關於比喻排比誇張的句子

關於比喻排比誇張的句子

  一、比喻,就是打比方,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。

  比喻句的基本結構分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關係的詞語) 和喻體(打比方的事物)。 例:這隻猴子像一個小男孩那樣頑皮。本體(猴子)、喻詞(像)和喻體(小男孩)。

  比喻句中常用的比喻詞有:像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、變為……

  例句

  1.細細的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。

  2.彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。

  3.茫茫的草原像一張無邊無際的地毯 。

  4.圓圓的池塘就好像一面大鏡子。

  5. 弟弟的臉蛋像蘋果一樣又圓又紅。

  6.天上的朵朵白雲像羊群一樣東遊西蕩。

  7.太陽像一個大火球似的高高地掛在天空。

  8.大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇。

  9.樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅

  10.字典就好像一個不開口的老師一樣。

  11.夜空中的星星就像無數隻眼睛似的一眨一眨的。

  12.柳樹的枝條就好像無數根綠色的絲帶一樣。

  13.美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨後的天空。

  14.刺蝟的身體如同一個長滿了鋼針的小圓球。

  二、擬人,根據想象把事物當作人來寫,賦予事物以人一樣的思想和行為的一種修辭方法。

  擬人是把物當作人來寫——物的人格化。擬人句有三個特點:所寫事物必須具有人的特點;不能出現比喻詞;不能出現表示人物的詞語。擬人句的識別,主要看句中是否是把物當作人來寫,給它賦予了人的行為、表情、動作、思維等特徵,看看有沒有人的喜怒哀樂?只要所描寫的事物具有了人的這些特徵,那麼這個句子就是擬人句。 例“菊花在秋雨裡頻頻點頭”中“菊花”怎麼能“頻頻點頭”呢?這裡顯然把菊花當作人來寫,具有人的特點,其次,這句話中既沒有出現比喻詞,又沒有出現表示人物的詞語,這完全具有擬人句三個特點的,因此這句就是擬人句。 其實,辨別一個句子是比喻句還是擬人句,關鍵要看這個句子有沒有人物的動作或神情。有人物的動作、神情的一定是擬人句。 例句:

  1、風兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。

  2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。

  3、船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。

  4、秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她在向著我們點頭微笑。

  5、海棠果搖動著它那圓圓的小臉,衝著你點頭微笑。

  6、那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。

  7、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉,躲在樹枝間。

  8、樹縫裡也漏著一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。

  9、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。

  10、收音機天天說個不停,令鄰居十分討厭!!!!!!

  11、油蛉在這裡低唱,蟋蟋們在這裡彈琴。

  12、落葉隨著風高低起舞。

  實戰演練 認真讀下面的句子,然後完成作業:

  (1)判斷是“比喻句”還是“擬人句”,填在句後括號裡;

  (2)是比喻句,在“把什麼”下面劃——,在“比作什麼”下面劃;

  (3)是擬人句,在表示擬人的詞下面劃~~。(8%)

  1.地上長著厚厚的苔蘚,軟綿綿的,像是鋪著綠色的地毯。(這是__________句)

  2.楊梅樹吮吸著春天的甘露,在雨霧中歡笑。(這是______句)

  3.夏夜,星星在夜空中眨著眼睛,小蟲在唱著動聽的小夜曲。(這是__________句)

  4.戰士們猛虎似地朝敵人的陣地撲去。(這是__________句) 三.誇張:

  1.定義 為了達到某種表達效果,對事物的形象、特徵、作用、程度等方面著意擴大或縮小的方法叫誇張。

  2.種類

  (1)擴大誇張。故意把食事物說的“大、多、高、深、強”等的誇張形式。例如:蜀道之難,難於上青天。

  (2)縮小誇張。故意把客觀事實說的“小、少、低、淺、弱”等的誇張手法。例如:烏蒙磅礴走泥丸。

  (3)超前誇張。例如,農民們都說:“看見這樣翠綠的麥田,就都嗅出白麵包子的香氣來了。”

  3.誇張的用法

  表達鮮明的情感和態度,突出事物的本質特徵。

  1、整個禮堂擠得連根針也插不下。

  2、我的心像刀絞一樣。

  3、天空中下起了豆大的'雨點。

  4、玻璃乾淨得能當鏡子。

  5、他的聲音難聽極了,簡直能震碎人的耳膜。

  6、巴掌大的地方還開宴會?

  7、教室裡靜得連根針掉在地上也聽得到。

  【排比】:由三個或三個以上的、相同句式構成排比,增加語勢,起強調作用,強烈表達作者的思想感情。議論文往往增加語勢,起到了強調論證觀點的作用。可增強語言的氣勢。用來說理,可把道理闡述得更嚴密、更透徹;用來抒情,可把感情抒發得淋漓盡致。

  排比的特點及其作用排比由三個或三個以上結構相同或相似,內容相關、語氣一致的短語或句子組合而成。常用強調的同一詞語重複出現在各個短語或句子的同一位置上。

  其作用在於加強語勢,強調內容,加重感情。

  如人生旅途中有多少攜手相伴的朋友,多少次肝膽相照,多少次投桃報李,又有多少美麗溫暖的回憶。

  1、“山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。”

  2、燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候??

  3、當手指跳躍,風兒便不再悲傷;當黑白流淌,思緒便將痛苦遺忘;當旋律激揚,天地便只在我的心泉徜徉??

  4、“灕江的水真靜啊,靜的感覺不到它在流動;灕江的水真清啊,清的可以看見江底的沙石;灕江的水真綠啊,綠的彷彿那是一塊無暇的翡翠。”

  5、“像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪,在風中飛舞。”

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