描寫課間活動的句子
描寫課間活動的句子
最有趣的是低年級小朋友玩的“老鷹抓小雞”的遊戲。他們找了一個小弟弟當“老鷹”，又找了一個小妹妹當“雞媽媽”。遊戲開始了，“老鷹”向“小雞”的方向撲去，“雞媽媽”很機靈，讓“小雞”蹲下來，“老鷹”只好無可奈何地搖了搖頭。下面小編給大家帶來描寫課間活動的句子。希望能夠幫到大家。
我最喜歡玩乒乓球，看我和小明打得多激烈啊!我蹦過來蹦過去地接球。我頭上的汗珠都要比過下雨了。圍觀的同學越來越多，他們都選自己喜歡的同學，為自己喜歡的同學喊加油。但我們打得互不相讓。忽然，小明的一個扣球，把我打下去了。為小明喊加油的同學高聲歡呼，可為我喊加油的同學卻埋怨我不爭氣。哎!我下決心下次一定要打倒他。不久，又輪到我了。我左一個右一個，終於把他給打了下來。在場的人一起為我歡呼。
叮鈴鈴，下課了。同學們有說有笑地來到操場，玩著自己喜歡的活動。有的搖呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大繩、還有的打沙包……搖呼啦圈的同學可帶勁了，一、二、三……呼啦圈快速地轉著，看得我眼花繚亂，就像智勇大沖關的瘋狂轉盤似的。
頓時操場上熱鬧起來了，有的開開心心玩老鷹抓小雞的遊戲，“小雞”牽著“雞媽媽”左躲右閃，可是還是被眼疾手快的老鷹抓到了，大家玩得可帶勁了!還有的在玩跳繩，同學們有節奏地揮動著臂膀，長長的大繩像綵帶一樣飛舞著，同學們一個個輕巧得像燕子似的在繩中翩翩起舞，穿來穿去。
不一會兒，很安靜的校園像菜市場一樣熱鬧非凡，有的小朋友們一邊唱歌一邊跳起歡快的舞步，像天上飛下來的百靈鳥，有的小朋友在操場上你追我趕，有的小朋友在學跳高，還有的小朋友在捉迷藏，小朋友們三個一群，五個一夥，一下子，整個操場人山人海，成了一片歡樂的海洋。
男生、女生都走玩了，劉老師又讓我閉著眼睛走過去。這次，是我們女生先走。又輪到我了，我閉上眼睛，小心翼翼的一小步、一小步地走了過去。而有的男生走到半道就掉了下來，樂得大家哈哈大笑。
我和小朋友們像猴子一樣飛快地爬上雙槓，兩隻手抓住雙槓像小猴子一樣甩來甩去，忽然又來個“金雞倒立”玩的多麼開心呀。還有的小朋友坐在鞦韆上盪來盪去，像蝴蝶一樣在天空中自由自在的飛來飛去。
劉老師把我們領到了“體育小天地”。讓我們睜著眼睛從“太空漫步”上走過去，先是男生走，後是女生過。我們走的時候，男生都說我們不敢走。我想：我一定要讓他們看看誰厲害!輪到我走了，開始還真有點害怕，但又鼓起勇氣，一步一搖地走了過去。
籃球場上正在進行精彩的籃球賽。小明真厲害，接連繞過兩個同學的防守，眼看籃球就要進網了，不料被對手搶了過去。一旁的啦啦隊員急得發出一陣陣尖叫聲。再看那邊內操場有幾個女同學正在踢毽子，她們手腳輕快，那毽子就像牽在她們腳上的一隻小燕子，飛去又飛回。
四年級教室門口的小操場上正在玩老鷹捉小雞的遊戲。你瞧：扮演老鷹的那位男生還裝得挺像模像樣的，他張開“翅膀”，瞪著眼睛說：“我要扒了你們的皮，抽了你們的筋。”“小雞們”調皮地說：“來吧，來吧!”……“哈哈哈……”校園中不時地傳來孩子們的笑聲。
教室外的走廊上，幾位女同學正在跳皮筋，仔細一瞧，嘿，我們的數學朱老師也在其中，她的動作是那麼熟練，如同一隻燕子上下翻飛，引的我們一邊鼓掌，一邊大聲叫好!
丟沙包是同學們十分喜歡的活動。操場上每組同學都玩得很帶勁!兩頭丟沙包的同學發動猛攻，中間躲包的同學非常沉著，眼睛盯著沙包飛來的方向，左躲右閃，蹦來跳去。沙包又從背後飛來，他猛一轉身來了個海底撈月，抓住沙包。他們蹦啊跳啊，玩得可高興了!
丟手絹的遊戲開始了，大家手拉著手圍成一個大圓圈，然後把手放下，像青蛙一樣蹲在地上。首先由我丟手絹，我拿著手絹在大圓圈外面一邊跑一邊唱歌：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面，大家不要告訴他，快點快點抓住他，快點快點抓住他。”唱完歌，我就輕輕地把手絹放在小明的後面，飛快地跑起來。同學們見我跑得那麼快，手上的手絹也沒有了，連忙回過頭來看，小明立刻拿起手絹，飛快地追我，我也飛快地跑，沒想到，最後還是被他抓住了。大家都為小明喝彩，還罰我學狗叫，我不好意思走到圓圈裡，雙手趴在地上，學了三聲狗叫，“汪、汪、汪。”逗得大家哈哈大笑。
清脆的下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣湧出了教室，來參加自己喜愛的課間活動。
寂靜的校園頓時沸騰起來，同學們的歡聲笑語在校園上空迴盪。
當下課鈴一響，同學們一窩蜂的衝出課室，看!有的同學在做迷藏;
看!有的同學在踢足球;看!還有的同學在打籃球呢!笑聲充滿整個校園。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，操場上立刻沸騰起來，同學們有的在跳牛皮筋，有的在打籃球，有的在翻單槓，還有的在跳繩……
瞧!一個女孩正在全神貫注地踢毽子，“……”另一個女孩正津津有味地數著，唉這個毽子終於落地了。現在輪到一個男生踢，只見他把毽子往空中一拋，哎呀，腳怎麼彎都彎不起來，還沒踢，毽子就落地了。旁邊的女孩不禁笑了起來。沒辦法，只好讓下一個同學踢了。
靜悄悄的校園裡，立刻有了歡騰的'身影。把一串串的歡聲笑語撒在每一個角落。還有那些和藹的老師，也把舒心的微笑，融進了孩子們的歡笑海洋裡。羽毛球像一隻白鶴兒在翔飛，乒乓球在臺子上蹦來蹦去，足球場上的男孩橫衝直撞。滴溜溜的!滴溜溜的!飛盤在空中旋轉。
那裡有一群男孩正在打籃球。一個男生帶球突破，射籃，球在籃筐上轉了幾圈，最後，球還是落入了籃筐。可對方也不甘示弱，趁他們還沉迷在歡樂中時，也進一球。看來“驕兵必敗”。
.清脆的下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣湧出了教室，來參加自己喜愛的課間活動。
.寂靜的校園頓時沸騰起來，同學們的歡聲笑語在校園上空迴盪。
.當下課鈴一響，同學們一窩蜂的衝出課室，看!有的同學在做迷藏;
.看!有的同學在踢足球;看!還有的同學在打籃球呢!笑聲充滿整個校園。
最有趣的是低年級小朋友玩的“老鷹抓小雞”的遊戲。他們找了一個小弟弟當“老鷹”，又找了一個小妹妹當“雞媽媽”。遊戲開始了，“老鷹”向“小雞”的方向撲去，“雞媽媽”很機靈，讓“小雞”蹲下來，“老鷹”只好無可奈何地搖了搖頭。
不一會兒，很安靜的校園像菜市場一樣熱鬧非凡，有的小朋友們一邊唱歌一邊跳起歡快的舞步，像天上飛下來的百靈鳥，()有的小朋友在操場上你追我趕，有的小朋友在學跳高，還有的小朋友在捉迷藏，小朋友們三個一群，五個一夥，一下子，整個操場人山人海，成了一片歡樂的海洋。
劉老師把我們領到了“體育小天地”。讓我們睜著眼睛從“太空漫步”上走過去，先是男生走，後是女生過。我們走的時候，男生都說我們不敢走。我想:我一定要讓他們看看誰厲害!輪到我走了，開始還真有點害怕，但又鼓起勇氣，一步一搖地走了過去。
四年級教室門口的小操場上正在玩老鷹捉小雞的遊戲。你瞧:扮演老鷹的那位男生還裝得挺像模像樣的，他張開“翅膀”，瞪著眼睛說:“我要扒了你們的皮，抽了你們的筋。”“小雞們”調皮地說:“來吧，來吧!”……“哈哈哈……”校園中不時地傳來孩子們的笑聲。
丟手絹的遊戲開始了，大家手拉著手圍成一個大圓圈，然後把手放下，像青蛙一樣蹲在地上。首先由我丟手絹，我拿著手絹在大圓圈外面一邊跑一邊唱歌: “丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面，大家不要告訴他，快點快點抓住他，快點快點抓住他。”唱完歌，我就輕輕地把手絹放在小明的後面，飛快地跑起來。同學們見我跑得那麼快，手上的手絹也沒有了，連忙回過頭來看，小明立刻拿起手絹，飛快地追我，我也飛快地跑，沒想到，最後還是被他抓住了。大家都為小明喝彩，還罰我學狗叫，我不好意思走到圓圈裡，雙手趴在地上，學了三聲狗叫，“汪、汪、汪。”逗得大家哈哈大笑。