《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書筆記450字

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書筆記450字

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書主要講了輟學少年保爾的故事。主人公保爾因一時淘氣退了學,後來經過多次磨練成為英雄的故事。下面給大家整理了《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書筆記，歡迎參考！

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書筆記1

　　讀完了讓我震撼，感動的《紅巖》，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》佳作又放在了我的面前。那封面下方一段耳熟能詳的名言，又躍然進入我的眼簾。

　　“人最寶貴的是生命。生命對於人只有一次。人的一生應當這樣度過。當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，在臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界最壯麗的事業——為人類解放而鬥爭。”

　　這本書，這段名言曾經伴隨祖父輩，父輩一生，讓一代又一代中國青少年從中獲取精神的營養。我雖未讀，已感知這本書的份量。

　　鋼鐵是怎樣煉成的：高溫熔鍊——淬火——鍛打。那麼《鋼鐵是怎樣煉成的》呢？這本書的前言有這樣一段字：“他是一個自覺的，無私的.革命戰士，保爾經受住了各種各樣殘酷考驗。在敵人的嚴刑拷打面前，他寧死不屈，在搶淋彈雨的戰場上，他英勇奮戰，在與令人絕望的病魔的搏鬥中，他更是多次令死神鎩羽而歸……”保爾這塊好剛應該就是這樣煉成的。

　　我將帶著對《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的熱愛，對書中主人公保爾.柯察金的崇敬，走進這本書，走進這個熔爐，和保爾.柯察金一道，再接受一次熔鍊。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書筆記2

　　今天，我終於讀完了由奧斯特洛夫斯基(蘇聯)著的《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾。柯察金為了保衛鞏固蘇維埃政權，克服了種種困難，同病魔，死神進行了5次較量，表現出他的英勇，面對困難毫不畏懼的精神，併為蘇維埃政權奮鬥了一生。

　　讀完此書，書中的人物一個個鮮活地展現在我的眼前:勇往直前的保爾，聰明伶俐的麗達。烏斯季諾維奇，忠厚老實的謝廖沙。勃魯扎克，精明樂觀的費奧多爾。朱赫來，慈愛的列傑尼奧夫……面對著些英雄人物，不禁使我們肅然起敬，由於鐵路運輸癱患，為了讓城裡的人們在冬天裡有足夠的木柴和糧食，布林什維克們不得不在潮溼的天氣中搶修鐵路，鞋子穿爛了，衣服穿破了，生病了，他們也全然不顧，這種精神是非常值得我們學習的。在生活中，許多人遇到了困難，不敢去面對它，而是去逃避它，躲著它。

　　記得有一次，我的數學作業上有一道思考題，當我做到那道時，冥思苦想了半天，怎麼也沒有做出來。於是我想:就是現在做了也沒有用，考試又不會考的，乾脆不做吧，反正我也不會做，說不定其它同學也沒做呢。當時我還在為自己的小聰明而感到得意，現在我知道了，我這是在逃避困難啊!除此之外，我還在做製作時遇到困難逃避過呢!

　　看看喜歡逃避困難的我，再看看勇於面對困難的保爾，我們倆人行成了鮮明的對比，相比之下，我是多麼渺小，保爾是多麼偉大!望著保爾的一生，不禁使我想起了一句座右銘:人生最寶貴的是生命。每個人的生命只有一次，因此，一個人的一生應該這樣度過:當他回顧已逝的年華時，不因虛度時光而悔恨，也不因一事無成而羞愧，這樣，在他即將離開人世時，就可以坦然的說:我把整個生命和全部精力，都奉獻給了人世間最壯麗的事業---為人類解放而奮鬥。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書筆記3

　　“放暑假嘍！終於可以休息一下了。”暑假裡，書可是同學們不可缺少的好朋友。

　　暑假裡，我讀了奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書寫的包括了第一次世界大戰，二月革命和十月革命，國內戰爭與破壞行為，盜匪和小資分子的鬥爭，給黨的反對派的回擊，國家的工業化程度。

　　看了這本書，我的第一個感受是：我們要堅強，要把握好只屬於人一次的生命。本書的作者就是一個例子：因為參加革命戰鬥和退伍後還在辛苦學習和工作，致使了他雙目失明，失明後，他不認為自己是一個病人，並且又有了新的計劃來充實自己的人生價值……現代的孩子，大部分都是溫室裡的花朵，經不起風吹雨打。我想是父母的溺愛，生活水平的提高和中國的教育吧！或許，中國的學校也可以向日本學習，讓學生們一年四季都穿短褲上學。但是，這樣做也需要所有中國家長的配合。

　　第二個感受是：千萬別虛度年華！每當星期天時，我總覺得自己的一天過得十分無趣，人自己轉眼間就能忘記。在我的人生中，如果像過星期天一樣虛度，那我們的人生就是碌碌無為的，更不可能有什麼價值而言。轉眼間就能忘記我這樣一個人！

　　回想自己的這個暑假，不算很無趣，以後我不會再虛度我的青春，要讓自己老的時候回想起往事時，能記憶起自己做過的每一件事，感到自己的一生沒白活！