貼春聯_三年級日記作文400字_三年級寫事作文
貼春聯_三年級日記作文400字_三年級寫事作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的貼春聯_三年級日記作文400字_三年級寫事作文，歡迎大家分享。
貼春聯_三年級日記作文400字_三年級寫事作文1
今天是大年三十，我一早就被媽媽叫醒了，因為今天會很忙，我也要一起幫忙。但是我找了一圈都不知道我可以做些什麼，正好，我看到媽媽在貼春聯，我剛進過去幫忙。
我們搬來凳子，媽媽先把舊春聯撕下來，然後將透明膠剪出多個小段。“天添我要貼了，你在下面看正不正”，我左瞅瞅右看看，然後說：“位置正好”，於是媽媽開始固定春聯，我一個一個地給媽媽遞膠帶，弄得我手忙腳亂的。心想：“把剪好的膠帶都粘在我的手上，這樣我就不用來回跑了，哈哈，聰明吧！”當我帶著滿是膠帶的手來到媽媽跟前時，她險些從凳子上掉下來，“看到我的手有何感想？”“簡直就是九陰白骨爪呀！”我們倆都哈哈大笑起來。
貼好春聯，我們又要在門上貼“福”字了，“媽媽，報紙上寫了大門口的福字是不能倒貼的，”看見媽媽比著倒立的“福”字，我連忙提醒她，媽媽說：“是真的嗎？”“不信咱們問爸爸”，爸爸從屋裡走出來說：“孩子說的一點也沒錯”，“好！就聽你們的”，很快媽媽就把福字貼好了。
貼春聯好過年，看著那火紅的春聯，我的心裡可高興了，貼上春聯，過年的氣氛更濃厚了呢！
貼春聯_三年級日記作文400字_三年級寫事作文2
今天是大年三十，是閤家歡樂的好日子。吃完早飯，我和媽媽就忙活著貼春聯。“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。
我們搬了個小凳子，先把去年貼的春聯撕了下來，這叫辭舊迎新。然後我把透明膠剪成一條一條的，媽媽負責貼，我負責遞膠帶。媽媽先把春聯放在合適的位置，扭頭問我正不正，我左右看了看，正合適，媽媽就開始固定春聯。不一會兒，春聯就貼好了，上聯是：副旺財旺運氣旺，下聯是：家興人興事業興，橫批：五福臨門。這也是對我們家的新年寄語。最後要貼福字了，媽媽正準備把福倒過來貼，我連忙制止：“大門上的福子不能倒著貼！”媽媽說：“福倒諧音福到，就是福到家的意思。多吉利呀！為什麼不能倒著貼？我不緊不慢地說：“福字倒貼的地方一般是水缸，垃圾箱，和家裡的箱櫃。大門是家庭的出入口，迎福納福的地方，需要莊重和恭敬，福字應該正貼。”媽媽聽了，讚許地點點頭：“你現在學識淵博呀，聽你的！”
我們還在家裡貼了兩匹奔騰的馬，祝願我們在新年裡快馬加鞭，一馬當先，龍馬精神，馬到成功。終於全部完成了，我欣賞著我們的勞動成果，心裡想吃了蜜一樣甜。
貼春聯_三年級日記作文400字_三年級寫事作文3
春節已經到了，這本是輕鬆的一天，可家家戶戶都在忙著一件重要而又古老的事情，那就是貼春聯。春來時我國傳統文化之一，古時候，人們通常把春聯叫成桃符，過了好一段歷史，才從當代的桃符變成如今的春聯。
1月22日早上，也就是春節的早上，我早早的就起來了，由於爸爸在昨天晚上吃飯的時候，對我說今天要貼春聯，要我一起幫他的忙，我興奮極了，由於我從出生到現在，還沒有貼過春聯呢，今天我可要大顯身手了。
經過幾番準備，馬上要貼春聯了，課最後還是發現沒有漿糊，心想這下可慘了，爺爺立刻拿出面和水，把他們放在鍋裡一起燒，燒開後又攪啊攪，做了好久，終於做成了漿糊，開始貼春聯了，爸爸拿著一張大大的“福“字，我原以為會正著貼，可爸爸卻把”福“倒過來貼，這可就怪了，媽媽在旁邊幫著刷漿糊，爸爸貼春聯，我只好跑來跑去遞春聯。
全家總動員，可我卻不能自己貼春聯，這是我感到非常傷心，爸爸看出了我的心思，於是拿出一幅小春聯讓我貼，一下子我頭上的陰雲就消失了，又想沒有刷子怎麼辦，就找來一個小木棍充當刷子，經過準備，我就開始了，我先把春聯的反面塗上了漿糊，然後貼在門上就大功告成了。
瞧著我心愛的作品，雖然不是那麼的完美和工整，但這也是我自己動手做出來的呀！做事只要勇敢地去做，就算不好看，可卻在心裡深深地留下了印象。
貼春聯_三年級日記作文400字_三年級寫事作文4
大年三十到了，家家戶戶忙得不可開交。中午12：00左右我們一家人急著趕到了奶奶家，第一件事情就是貼春聯。
我，爸爸和叔叔興高采烈地找到爺爺早已準備好的漿糊和刷子，手捧春聯，扛起梯子來到堂屋貼春聯。“我們一家人先貼大柱子吧！”我說。爸爸和叔叔聽了就像軍人一樣齊聲立正，說了聲：“是！司令官！”我像一隻小鳥一樣蹦蹦跳跳地來到柱子前。先貼右邊柱子的上聯，叔叔架起了梯子，向著柱子的上方爬去，我喊了聲：“停！就貼這裡。”爸爸遞上漿糊，叔叔拿起刷子往柱子上刷了一翻，然後我開啟春聯，順著遞給叔叔，叔叔拿起春聯就往柱子上貼，我仔細看了看，喊了一聲：“不行，太高了，低點，往左點，再往右點……”我在梯子下，抬著頭，指揮了一番，貼好了上聯。再貼左邊柱子上的下聯，下聯的位置要和上聯對齊，叔叔順著拿起下聯，找了適當的位置就貼上，爸爸說：“太低了，高點。”叔叔說：“好了嗎？”我喊道：“還不行，高了點，再低點，往左”。三人頗費周折，終於貼好柱子上的上聯。堂屋正中樑上貼上橫批。
我試著從屋外走進堂屋，往右看上聯：喜炮齊鳴迎春節。往左看下聯：彩燈高照慶豐年。往上看橫批：喜氣盈門。我看了後一蹦三尺高，歡呼著：成功了！這時爺爺也連聲叫道：“好！好！好！”我和爸爸叔叔聽了，心裡樂開了花。
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貼春聯是過年的一個重要習俗，今年媽媽說我們也應該買點春聯貼貼，沾點喜慶。
這不春節就要到了，媽媽買了些春聯，對我說：“寶貝，你來貼一下吧！”我爽快地答應了，心想這有什麼難的呢，不就是貼一下春聯嗎？可我一看，發現上聯的旁邊有一個“福”字，可它是倒著的。“這寫的人怎麼那麼粗心啊，連福字倒著寫都沒發現！這下可怎麼辦啊，如果把上聯正著貼，福字就是倒著的.；如果把福字正著貼，上聯就是倒著的。”看著窗外的小夥伴快樂地玩耍著，我不免眼饞了起來，心裡便想：算了，就把福字貼倒吧，最多就給媽媽罵一次唄，我貼完後就和小夥伴們玩去了。玩累了就去朋友張亮家休息，走到他家門口，發現他家的福字也是貼倒的，我就問張亮了：“張亮啊，你家的福字貼倒了，你媽怎麼不把它倒過來呢的？”張亮聽完後也和我一樣有了疑問，便到他的媽媽那，張亮對他的媽媽說：“媽媽，我家的福字貼倒了，你為什麼不把它改過來呢？”張亮的媽媽笑著說：“孩子，你要去學會觀察生活中的點點滴滴。你看，福字倒過來就唸成福倒，諧音不就是福到嗎，福氣不就到我們家來了嗎！”
我聽了，恍然大悟，原來貼個福字也有這麼大的學問啊！
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春節到了，要換新春聯了！每年這時候，我最喜歡跟著爸爸一起貼春聯了！今年也不例外！我看見爸爸他們貼對聯好像很好玩，於是我也吵著要貼。爸爸對我說：“貼對聯要貼正的，而且都是大人來貼，小孩子貼什麼?”
這時，我看見爸爸把福貼反，我說：“爸爸，福貼反了!”爸爸說：“福倒過來代表‘福到了’的意思，懂了嗎?”“哦，我學到新知識了。”並且，我還知道了上聯的最後一個字是一二聲，下聯最後一個字是三四聲來區別上下聯。上臉貼在右邊，下聯貼在左邊這些知識。我高興極了!
這時，外面的爆竹聲接二連三的響了起來，可是，我卻不覺得難聽。可能是學到了新知識的喜悅勝過了難聽的爆竹聲吧。所以才不會覺得難聽吧。
看著紅紅的春聯，聽著‘好聽’的爆竹聲，心裡想著學到新知識的樂滋滋的喜悅。
時間老人，我多麼想你停留在這‘美好’的爆竹聲裡啊!哪怕就一會兒，也是美好的，讓我回味無窮啊!
因為一年只有一次的新年這種熱鬧的場面都是多麼讓人懷念的啊!
貼春聯_三年級日記作文400字_三年級寫事作文7
寫春聯、貼春聯是我國的重要習俗，有棄舊圖新的意思。往年貼春聯我都不在意，今年不同今年的春聯是我寫的。我不管它好不好看，只要是我寫的我就喜歡，我非常喜歡春聯因為它有非常紅的色彩，喜慶和吉祥，如意還有開心。這也是在學校老師教我們。我認真學，認真地練，是透過自己的勞動換來的。同時，我希望自己下一年可以寫好一點。
春節前，爺爺提議我寫今年的春聯，並主張把它貼出來，不要怕別人笑話字寫得不好。爺爺說：“孩子，不要緊，不要擔心，也不怕人笑話。你只要用心寫就行，讓別人給評議給點意見，就等於學到知識了。加油吧！”寫好了春聯，我就在大門口貼好。看著自己寫、貼的春聯，我覺得很好，很開心。
透過活動，我還進一步認識了棄舊圖新的意義，不是把所有舊的東西通通棄掉，因為舊的東西有些還是很好的，很有用的，“棄”主要是不好的、不適合時代的。棄了舊的，還要換上新的、有用的、更先進的東西，這樣真正的棄舊圖新。
我自己也要棄舊圖新，在新的一年內把不好的棄掉換上新的。在學習方面，我要好好學習，爭取更大的進步！
貼春聯_三年級日記作文400字_三年級寫事作文8
大年三十，是辭舊迎新的日子，到處洋溢著歡樂的氣氛，我和父親還有姐姐一起貼春聯。
因為春節是中國自古以來的節日，所以我們也選用了古老的方式貼春聯——用漿糊貼。父親先把漿糊熬好，又把事先買好的春聯拿出來，把漿糊抹在春聯的後面，然後我們一起開始貼春聯。父親貼高處的地方，我和姐姐就貼低處的地方，父親教我們把上聯貼在門右邊，下聯貼在門左邊，次序是不可以顛倒的。父親又讓我把一個大”福“字倒著貼在門的中間位置，我問父親這是為什麼呢？父親說：”倒著貼，就是代表福到了，到了千家萬戶。“我心裡嘀咕著，原來貼春聯還有這麼多的學問呀！我們家貼的春聯是父親挑選買來的，上聯是”喜居寶地千年旺“，下聯是”福照家門萬事興“，橫批是”喜迎新春“，父親指著對聯對我和姐姐說：”對聯講究對仗工整，字數相等，押韻、協調，你們姐妹兩個要好好學習，到了明年的大年三十我們家上下對聯都由你們來寫，我來寫橫批好嗎？“我和姐姐聽了點了點頭。
今兒我和姐姐真高興，不僅學會了貼春聯，還學會了不少關於春聯的知識。
貼春聯_三年級日記作文400字_三年級寫事作文9
等啊等，看啊看，終於讓我盼到了大年三十。在這麼歡喜的日子裡，貼春聯當然是不能錯過啦！
一大早，媽媽就把我給帶來到親婆家，一眼望去只見家家戶戶都在忙著貼春聯，我看得心癢癢，也想躍躍欲試。於是走到爸爸身邊央求道：“好爸爸，你就讓我貼幾幅吧！”沒想到爸爸竟然大發慈悲，給了我三幅對聯。我高興極了，但由於我太矮，夠不著，怎麼辦？於是我搬來凳子，爬了上去，但還是夠不著，我便踮起腳尖，又害怕自己一不小心，重心不穩，就會掉下去。所以手不由地顫抖著。唉！看別人貼容易，自己貼起來可難了！好不容易貼上去了。我從凳子上下來，看見春聯貼得東倒西歪的，活像一條蛇趴在門上睡大覺，自己都被這景象給逗樂了。爸爸見我貼成這樣，便走過來，重新把對聯撕下來，手把手地教我。看了爸爸的示範，我小心翼翼地拿起第二幅對聯，在背後塗上漿糊，爬上凳子，按照爸爸教我的方法：兩隻手抓住對聯的兩角，使它成橫線，把兩角先黏住，再往下一捋。我沉著冷靜，再加上我吸取了前面的教訓，貼起來順手多了，不一會兒就整整齊齊地貼好了，看著煥然一新的門窗，我心裡比吃了蜜還甜，情不自禁地念起了對聯：“上聯：一年好運隨春到。下聯：四季彩雲滾滾來。橫批：萬事如意。”
貼春聯是春節的習俗，它祝願所有人民：身體健康、萬事如意、闔家幸福！我真希望下一個春節早日到來。
貼春聯_三年級日記作文400字_三年級寫事作文10
今天是大年三十，十一點左右，我和爸爸開始貼春聯。
這一點兒也難不倒我。趁爸爸忙著準備中午的飯菜，我開始貼臥室門上的大“福”字。我先把“福”字翻個面兒，在背面上貼上雙面膠，再把膠皮揭下，然後貼在臥室門上，最後把“福”字往門上按一按，讓它粘得更牢。
福字貼完後，我就開始向爸爸媽媽“炫耀”起來了。爸爸媽媽都誇我貼得非常好，我心裡美滋滋的。
炫耀完畢，我和爸爸開始貼春聯。貼的是什麼春聯呢？哈哈！當然是我參加社群“和諧鄰里，歡樂迎新春”活動時，一位老爺爺現場給我寫的，上聯是“新春富貴吉星照”，下聯是“佳年財源八方來”，橫批是“萬事亨通”，預示著新的一年吉星高照，財源廣進，萬事亨通。
我找來了透明膠帶和剪刀，就對說：“爸爸，讓我來貼吧！”爸爸說：“好！我給你打下手。”幾分鐘後，我就大功告成啦！我說：“我真是天才！”爸爸說“真是天上的蠢才！”
我一頭霧水，“哪兒出錯了？”爸爸說：“上下聯貼反了！”我恍然大悟，我竟然把爸爸叫我的區分上下聯的方法給忘了！於是，趕緊返工。
春聯貼好了，看著紅紅的、工整的對聯，爸爸和我都會心地笑了。
貼春聯_三年級日記作文400字_三年級寫事作文11
往年過春節時，我總髮現，不少人家門上的“福”字都倒貼著。今年貼春聯，我“當家作主”，把鮮紅的“福”字堂堂正正地貼在我家的門上！ 年三十那天，爸爸貼春聯，我當助手；奶媽邊包餃子，邊：兼任“我和爸爸的“顧問”。剛貼完門聯，“顧問”就提醒我們：“別忘了，“福”字倒著貼！”我問：“好好的“福”字，為什麼偏著倒著貼呢？”
奶奶笑了：“小豪，你沒聽人家說”福倒（到）了”嗎？圖個吉利唄！”爸爸是個老好人，他邊抹漿糊邊說“漿糊話”：“倒著正著都是“福”，就聽老人家的”說著，他拿起“福”字，就要倒著往門上貼，“慢！”我學著港臺電視劇中人物的動作、腔調，攔住了爸爸，“待我向奶奶問個明白。”爸爸住了手，“行。聽誰的都是“福”。“怎麼不貼啦？”“顧問”粘著兩手面粉，遙控指揮，“貼，倒著貼！”我急了，嚷起來：“奶奶，您這是迷信！”
“胡扯！”奶奶一翻眼，“大年小節的，小孩子家，不要亂說！貼，給我倒著貼”只會“糊”的爸爸向我做了個鬼臉：“倒貼就倒貼”“慢找！”我攔住爸爸，急中生智，給奶奶來個將計就計，“奶奶，您想想：“福”倒著貼，不就是“福到頭”了嗎？
我沒意見，反正“福到頭”不怎麼吉利”“嗯？”奶奶一愣，連餃子都忘捏，自言自語道：“福到頭了，不就是沒有”福“了嗎？嗯”“奶奶，”我乘機反守為攻，“這”福字朝上，全年順當；福字不歪，財源進來。
貼春聯_三年級日記作文400字_三年級寫事作文12
大年三十那一天，家家戶戶都要張貼大紅春聯，喜氣洋洋迎新年。
我家也不例外，只見一大早，外公拿著漿糊和刷子，把長長的春聯反過來平鋪在地上，用沾滿漿糊的刷子，在春聯上來回均勻的刷了幾下，再把春聯貼在柱子上。我看著看著，自己的手也“癢癢”了，也迫不及待地跑過去要試試。可是，看得容易做起來難，我拿著刷子在春聯上塗著，可刷子好像不聽我使喚。剛一碰，春聯就都皺巴巴的了，就像一個年邁奶奶的笑臉一樣，都皺到了一起。唉，出師不利啊！都怪自己，心太急了，就嬰兒還沒學會走路就想著跑，這樣當然會摔跟頭啊！這時，外公走了過來，俯下身，語重心長的對我說：“做事要慢一點，仔細一些，要仔細觀察，我們塗春聯時，一隻手要按住其中的一個角，另一隻手要用力均勻，並且要慢慢地、輕輕地塗，看，就象這樣。”說著，外公就示範起來，我邊聽邊記，慢慢地去嘗試。經過不斷的努力，“功夫不負有心人”，我終於能夠完整刷完一副春聯了，然後小心翼翼的接給外公粘上門框。看著我第一次貼上的春聯，我心裡樂開了花。
透過這件有趣的實踐，我明白了：無論做什麼事都要有耐心，要勇於嘗試，要仔細觀察，不斷努力，才能成功。
貼春聯_三年級日記作文400字_三年級寫事作文13
今天清晨，我睡得正香，突然，爸爸在我耳邊大聲喊道：“兒子，起床啦!”我揉了揉眼睛，又伸了伸懶腰問爸爸：“爸爸，這才幾點啊?你為什麼這麼早就叫我起床啊?”爸爸開心地說：“兒子，你忘了嗎?今天可是春節的前一天——除夕啊!要貼春聯的噢!”我聽了，頓時來了精神，趕緊將衣服穿好，刷過牙洗過臉，然後吃過早飯，開始了我們的貼春聯之旅!
我們先從廚房門開始。爸爸先將春聯的包裝紙撕開，接著把舊的春聯撕去，將新的春聯貼上。他在貼的時候，我的心裡冒出了一個壞念頭：他在家裡稱“一家之主”，竟然不聽我的意見就稱自己是“霸王”，真是太可惡了!這一次，不如給他一個“調虎離山”，讓他嚐嚐我的厲害!說幹就幹!在爸爸剛貼好春聯的我一刻，我大聲喊道：“爸爸，爸爸，你把春聯貼歪了!”爸爸一聽，急忙把春聯揭下來按照我的提示重新貼了一次，結果，春聯才真正地歪了呢!爸爸一看，無奈地笑了笑：“臭小子，原來你在騙我!”
上午花了一小時左右，終於將家裡所有的門上都貼上了對聯，看著那一副副吉祥喜慶的大紅對聯，快樂、幸福以及成就感一起向我湧來!
貼春聯_三年級日記作文400字_三年級寫事作文14
春節到了，媽媽買了春聯讓我貼，我搬著凳子，拿著雙面膠布，一會兒就把“四季平安好運來，常年鴻運閤家歡”和“一帆風順”貼好了，可大紅“福”字的門封卻把我難住了。“福”字的上邊和下邊有“年年有餘”、“萬事如意”兩行小字，把“福”字正著貼時，“年年有餘”、“萬事如意”是倒著的；“年年有餘”、“萬事如意”正著時，“福”字卻是倒著的。我心裡嘀咕著，這做春聯的設計師也太粗心了，這叫我怎麼貼呀！
正當我犯愁時，聽到樓下的小夥伴叫我出去玩。一聽到玩，我就沒心思貼春聯了。於是就想：既然怎麼貼都不合適，今年我家也不需要太多的福氣，只要“萬事如意”就行了。想到這裡，我就將福字倒貼在門上出去玩了，我玩夠了，回到家，心想，媽媽一定會批評我把“福”字貼反了。誰知，媽媽不但沒有批評、反而表揚了我。她說這“福”字是按照中國的傳統設計的，故意把福字倒著寫的， “福”字倒了，就表示“福到了”。媽媽指著畫笑著說：“你看，這”福”字倒，就是福到、福氣到！你真聰明啊！
看著這“福”字，聽著媽媽的誇讚，我心裡比吃了蜜還甜，心想，真是歪打正著，“福”字居然還能倒著貼，真是太有意思了！
貼春聯_三年級日記作文400字_三年級寫事作文15
今天是大年三十，是小孩子們最開心的一天，因為可以拿紅包了，也是大人最忙碌的一天，因為要打掃衛生、貼春聯、包餃子等等。
我剛起床，就到客廳給爸爸、媽媽、外婆拜年了。當我拜完年要走，媽媽就說：“你去哪？”說：“去和弟弟玩。”媽媽又說：“你過來，過來幫忙貼春聯。”我說：“為什麼，貼春聯不都是你們貼的麼，每年都是你們貼的，我不會貼。”媽媽說：“不會就學啊。”我說：“好吧。”
開始貼春聯了，我貼第一張的時候，這裡貼不好，那裡貼不好，整張中間都是翹起來的，不平整。我說：“不貼了。”媽媽說：“為什麼？”我說：“貼不好。”媽媽說：“慢慢嘗試，一次不行試兩次，兩次不行就試三次。”我說：“嗯，我再試試。”果真一次不行試兩次，我成功了，我終於成功了，雖然春聯的紙有個地方被我撕壞了，可我儘量把它對齊了貼，也就看不出來了。一邊的春聯在試第三次的時候成功了，另一邊我就貼得越來越好，一會貼完了。最後中間的福也貼完了。
我說：“貼春聯也挺好玩的，明年我還貼。” 媽媽說：“好的。”
果然做任何的事，只要多嘗試幾遍就一定能成功。