大學生畢業自我鑑定(彙編15篇)
大學生畢業自我鑑定(彙編15篇)
自我鑑定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結，寫自我鑑定有利於我們工作能力的提高，因此我們要做好總結，寫好自我鑑定。那麼自我鑑定有什麼格式呢？下面是小編整理的大學生畢業自我鑑定，希望能夠幫助到大家。
大學生畢業自我鑑定1
時間過的很快，大專階段的時間在最後的實習中又一次加快了速度。如今，我們即將就要畢業了。
回顧過去近三年的時光，最開始的那天好像還歷歷在目，但過去的日子卻再不會回來了。這三年裡，我在校園中積極學習，在生活裡努力的鍛鍊，將這三年的大專經歷化作自己的養分，才最終早就瞭如今的我，即將畢業的我！
在此即將畢業之際，我在此對自身的情況進行總結分析，以下是我對如今自己情況的自我鑑定：
一、個人思想發展
雖然這三年的時間很短暫，但透過這些年來的經歷，我的思想也一步步的走向了成熟。
思想上，我透過兩年的大專生活培養了自身的良好的性格和思想品德。在生活中平易近人，能積極參加學校和班級的活動，並在活動中積極的展現自己，為班級爭光。
而且在校園的集體生活也培養了我的團隊意識，不僅能在工作中與同學互相幫助，也能主動的做出貢獻我，為集體付出。
此後，透過最後一年的實習經歷，我在思想上有進一步得到了完善。企業的精神文化給我帶來了很大的衝擊，社會的環境和經歷，也讓我在面對事物的時候更加嚴謹，並富有責任心。這幫助我在對待工作的時候取得了更大的收穫。
二、自身能力的鍛鍊
前兩年的校園學習讓我充分掌握了xx專業的基礎知識，但同時，我也在利用自己的時間，在圖書館以及網路課堂等方式擴充套件自己的經驗知識，不僅提高了自己的眼界，還讓我為自己今後在實習方面的工作提前做了一定的準備，更好的展開了後來的實習任務。
並且在實習階段裡，我更是將自己的專業知識結合崗位上的實踐鍛鍊，讓自己不再僅僅只是紙上談兵，而是切實的掌握了專業的能力。
經歷了這些的之後，我目前已經能在工作中充分做好自身的工作責任，並即將開始成為一名正式的工作者。
三、生活方面
三年來的時間我在生活中認識了很多的朋友，結交了很多友誼。同時在校園和社會的生活環境中，我也出色的掌握了獨立生活的技巧。並能在獨自的社會生活中照顧好自己。
如今，雖然只有三年的時光，但這段大專的經歷已經讓我切實的得到了成長和進步。現在我也即將畢業，在未來的社會生活中，期望我能積極發揮自己的所學，在工作中取得更加出色的成績！
大學生畢業自我鑑定2
時光乘著五彩斑斕的飛船，翻山越嶺，看過火紅楓林，踏過湛藍汪洋，飛過雪山皚皚，它就這樣的輕輕地躍進時空的荒野，給我們帶來了無限的遐想，也帶了無盡的回憶。我們每個人都會感慨時間帶來的驚喜，也會為時光無法停留而唉聲嘆氣。原來啊，時間不僅帶來了積累的果實，也給我們帶來了情緒上的收穫。
我今天偶然翻開自己的書桌，裡面倉滿了我大學思念的各種書籍，一是我的教科書，而是我的課外書籍，三就是我的獎章。這些密密麻麻的堆積在一起，讓我感慨十分。我翻開一張張獎狀，也搜尋著自己一次次的成績，大學的時光忽然回到了剛進大學的那天。
還記得剛進大學時，我是一個豪放不羈的人，我認為大學時代的來臨，就標誌著我即將收穫一片更加廣闊的晴空。當我真實的步入學校之後，一開篇就被軍訓擊了沉重的一掌。我非常不喜歡運動，也不喜歡曬太陽，這極度打擊了我。後來我漸漸的在軍訓中找到了大學的意義。大學不就是在社會和校園之中左右徘徊嗎？終歸有一天我們是踏入社會的。而這最後的校園時光就是留給我們最後的備戰。就像我們為了最後的軍訓閱覽一樣，前期的種種準備，就是為了最後的英姿啊！所以，我在開學時，就為自己定下了目標。我要做一個更讓自己自豪的人，也要做一個讓自己都羨慕的人。
我喜歡學習，喜歡待在室內做自己的事情，我的思想可以遨遊在寬闊的空間裡，沒有繁雜，也沒有喧鬧。就這樣，我可以在靜謐的時空裡盡情的揮霍自己的渴望，也讓自己汲取更多的知識，吸收更多的滿足。所以，我的學習成績一直是班內最好的，我利用了自己絕大部分的時間沉浸在學習中，我迷戀這種感覺，我想追尋這種感覺。在大學四年來，我的獎學金沒有一次落下過，父母也經常為我感到驕傲，這也成為了我大學的一筆經濟來源。而這筆經濟，我並非向其他人一樣揮霍在一些虛榮上，我將它用在了我的夢想上。
我喜歡攝影，所以我用我的獎學金為我自己買了第一臺相機。我會在很多時候出一趟遠門，拍下一些美好的瞬間，我也時常在網上進行投稿，很開心的時候就是我的稿子被選中了，也得了一些小獎。雖然這些獎不是很大，但是足夠讓我開心起來。後來隨著自己攝影閱歷的增加，我的作品也得到了賞識，許多同學邀請我給他們拍有償寫真，經過我的學習之後，我又收入了一筆額外的經濟，這讓我收穫了許多，也讓我明白了很多。
大學就要過去，我想去從事一份自己熱愛的職業，將自己的青春和熱情放在裡面，慢慢的發酵成甘甜的酒，老了時再拿出來，嘗一嘗，繼續甜潤一下我的生命終點。
大學生畢業自我鑑定3
時光荏苒，即將告別生活了三年的大學。在大學期間，我一直在努力提高自我獨立生活能力和社交能力，以自我的全面發展為努力奮鬥的方向，樹立正確的三觀，努力把自己塑造成為一個有專業的功底、完善的知識結構、較強的適應能力、有團體協作和團結友愛精神的青年，為實現人生的自我價值打下基礎。
在學習上，增強了自己的學習態度，改正了自己所有有缺點的地方，同時，向老師和同學們學習到了一些有效的學習方法，不斷改進自己的學習思路與方法，提高自己的學習效率。三年來，除了專業知識的學習外，透過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴充套件了自己專業以外的知識。在校期間，也參加過很多次的考試，透過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發現了學習中存在的新問題，這讓我在以後的學習中會更有目的性，可以有的放矢的學習。
在思想上，透過在課餘時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。
在生活中，大學時期的校園生活是豐富多彩的。在大一剛進校的時候，我也積極參加了系學生會的招聘，並有幸成為系學生會的成員，而系學生會的經歷大大鍛鍊了我的工作和交際能力，開闊自己的視野。在校期間參加了校裡面的唱歌比賽，比起名次更重要的是我收穫了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什麼的話，那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以後的人生道路做了鋪墊。
大學生活學習的經歷對我受益匪淺。所以，我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助，更要感謝我的母校，感激他給我的這一切。
作為積極向上的時代青年，我會將學校的文明和知識帶到社會，不因為自己暫時的大專文憑而失去信心，我會更加迫切地要求自己、充實自己，充實再充實，不斷完善自我，我相信用心一定能換得我今生的精彩。
大學生畢業自我鑑定4
忙碌的大學生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了而一條屬於我自己的道路。大學三年裡，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
德，即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關係集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係，當個人與集體、國家利益發生衝突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；認真參加學校及繫上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統學習並取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。
智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
體，包括身體和心理兩個方面。大學三年裡，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
大學生畢業自我鑑定5
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上
我熱愛自己的專業還，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種網路和辦公軟體。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網路程式設計、網路管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。
在生活上
我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的秘書長一職
在工作上
對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。於20xx年十月份開始完成第一個中型網站的設計，20xx年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作，20xx年三月份開始了第三個網站的設計工作。（全部都是我一個人獨立完成）
身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮。20xx年，20xx年暑假期間我均到廣東＊＊市自然網咖等大型網咖裡工作，管理經驗與軟硬體維護得到了極大的積累。
三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
大學生畢業自我鑑定6
xxxx學年，四年的大學時光過的很快。透過前三年的學習、工作、生活我成長了很多。在所剩不多的時間裡我們已經是半個踏入社會的求職者了。回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這四年裡我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面有很大的提升。
思想政治方面。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義。始終保持與黨中央的高度一致，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。
在學習方面，大學是一種靠自制力進行學習的地方，在這裡想不想學習完全靠自己。學習有了自主權，想學什麼，願意學習多少，怎麼樣去學習，都取決於自己。我在課上課下積極刻苦，取得了較好成績，並獲得獎學金。學習是學生的主業，即將就要走出社會的我，學習時間變得更加短促，我要珍惜所剩不多的在校學習的時光。
學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。在大學這幾年裡，我年年擔任班級的班幹，結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。在日常生活中，我與舍友、同學和朋友保持了良好的關係，並且結識了一些學長學姐，可以向他們請教學習工作生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。
在大學這個小社會中，我們扮演著各種角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。 大學四年對我來說是不平凡的四年，是收穫的四年，是不斷汲取養分的四年，是成長的四年，是值得記憶的四年。
大學四年，我學到了豐富的專業知識，培養了學習能力、工作能力、人際交往能力，提高了思想政治素質;大學四年，我明白了該如何看待事物，學會了如何思考;大學四年，豐富了我的人生經歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。
大學生畢業自我鑑定7
大學的生活快要結束了，回顧大學四年的學習、思想、工作和生活，心中不免思緒萬千。過去的四年，在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格大學生，現在的我胸懷大志，敢於挑戰自己和生活。下面將對自我作個自我鑑定如下。
一、學習方面
透過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法，同時還要注重獨立思考。在今後的工作中我將更加重視自己的學習，把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合，從而使學習和實踐融為一體。在今後的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識，為自己更好的適應工作打下良好基礎。
二、思想方面
進入大學以後，我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進，思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年，我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個黨員的標準來要求自己，不斷加強黨性修養，提高自身的政治素質，在政治上，思想上與黨中央保持高度的一致。經過自己的不斷努力，我在20x年光榮的成為了一名預備黨員。
三、工作方面
大學期間，我擔任了兩年的英語課代表，一年文體委員。在與同學們相處的四年期間，我積極主動地為同學們服務，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。
四、生活方面
在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
總結四年的大學生活，我收穫很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財富。
大學生畢業自我鑑定8
到了畢業的時候了，想一想不免也覺得悲傷。大學四年，一年一年的回憶都浮現在了我的眼前，其實以前高中的時候不知道時光這麼易度，到了大學就發現，這簡直就是飛一般的速度了。或許隨著我們年紀的增長，我們身邊的環境在不斷的擴大，我們所接觸的東西越來越多，稍微一分散，時間就一下子沒了。所以經歷了大學之後，我對未來的時間規劃或許也要好好去做個整理了，千萬不能盲目的迷失了自己，浪費了大好的青春。
在大學中，我對時間的利用算不上百分之百，但是我認為百分之八十還是有的，大一的時候剛剛進來，對大學也沒有太多的一個瞭解，所以絕大部分的時間也是用在了適應和熟悉上面。到了大二大三的時候，在學習上就已經是非常的匆忙了，我個人的空間逐漸變窄，在學習方面的延伸也加強了一些。所以相對而言比較匆忙和充實的也就是後面的三年了。這是我慢慢起步的一段回憶，也是鑄就我的今天的一段路程。
在學習上，我一直都維持著高中時那麼認真的一個狀態。雖然不再是高中那一個階段了，但是我認為，不管是什麼階段，我們對學習都要抱一顆非常敬重的心，也要抱著一顆非常勇敢的心。大學期間，我一直追求在自己的專業上有所創造和成就，在此之間，我跟隨專業老師“南征北戰”，創下了不少的戰績，不管是在學校還是在省內以及國內的比賽中，我們都拿到了一個不錯的成績，我們有了自己的團隊，更是找到了一個更好的自己。
生活當中，我是一個比較開朗的人，平時不管遇到什麼事情，我即使會沮喪，但是不一會，我又會改變過來，重新抱著一個積極的態度去生活、去學習。所以在平時的交際當中，我交到了很多的朋友，和大家相處的.過程中，我們互尊互重，在學習上彼此鼓勵，在生活中彼此分享，我想這是最好的一個狀態了。
在其他的方面，其實我也是有了很大的進步的，比如說我喜歡音樂，於是我參加了很多比賽，也加入了社團進行學習，和大家在一起玩音樂的確是一件很開心的事情。於此之外，我也進行了對自己信心上面的提升，我積極參與各項比賽和活動，以此來增加自己的閱歷，同時也提高了自信心！大學雖然就要過去了，但是在我心裡，這一段時光會是永恆的存在，鼓勵我不斷前行和發現。
大學生畢業自我鑑定9
沒有實習前的我，是一個不懂事，不夠成熟，浮躁焦慮，對未來充滿了迷茫的大學畢業生，連自己的工作要找什麼樣子的都不清楚，未來一片空白，也感到自己的未來是格外的迷茫，但是實習過後的我，在工作上沉穩、幹練，做事幹淨利落，做人也很沉穩懂事，對自己的未來也充滿了期待和嚮往，也有了屬於自己的工作，在工作上面也有著自己明確的方向和目標，吃苦耐勞，懂得靠自己的努力去獲得屬於自己的成績，達到自己的目的。
這些都是實習所帶給我的，在實習的這幾個月的時間裡，不管是從生活上還是從思想上，我都發生了很大的變化，現在的自己也已經有勇氣和膽量去做好自己的一切的事情，也有這個自信獨立的去完成生活和工作上的每一件事，我也可以很好的去完成自己的工作，在工作的過程當中更好的去完善自己，以及自我成長，所以我也很感謝公司這個平臺，可以讓我在離開學校這個安逸的舒適圈之後，更好的得到成長和鍛鍊，我也有很好的利用這次來之不易的機會，以及無比珍貴的機會，在實習的時候，認真的學習更多的知識，在實踐的過程當中去努力的豐富自己內心的知識，也將自己在學校所學到的東西儘可能的和實際的工作相結合，保證自己在實習期裡可以更好地鍛鍊自己的工作能力，提升自己的職業素養。
在實習的工作當中，我知道自己的能力有限，所以我也在工作的時候，格外的謹慎和認真，保證自己在工作的時候可以順利的完成自己的工作，也會從自己的工作上面找到自己的一些工作技巧，對自己所存在的問題也會及時的去改善，在認真的學習公司的工作的時候，也很好的提升自己的工作能力，總之，這次的實習也是我的第一份工作，我也在極其認真的對待自己的工作，在工作的時候也在認真的學習，所以這次的實習對我而言，不僅僅是一份工作，也是一段特別的學習經歷。
經過自己的實習之後，現在我的實習也已經結束了，自己也成長了很多，也提高了自己的工作能力，對自己的未來的工作也奠定了一定的基礎，經過自己這段時間的努力與付出，我也懂得了很多的人生道理，以及在職場上的生存法則，我也對自己的未來有了一個很好的憧憬，未來我也會朝著自己的目標去努力的，往自己所期望的好的方向去發展。
大學生畢業自我鑑定10
大學的時光如流水般歡快的過去，作為xx屆的大學生，我即將在此結束自己大學階段的學習生活。
回顧四年往昔，從第一次的軍訓，到每一次的學習與活動，在大學經歷過的點點滴滴都是我成長的足跡。雖然這些年裡，我也有過不少遺憾和後悔的日子，但我始終堅信，大學會是我人生重要的時刻，是我醞釀自我，綻放青春的最好平臺!
如今，我們即將畢業離去，我在此對自己的大學情況做自我鑑定如下：
一、思想情況
透過四年來的學習和培養，我在思想上形成了良好的個人品德與思想素養。能遵紀守法，熱愛祖國，熱愛學習，有嚴謹的責任心和自律能力。在生活中與同學們建立了深厚的友誼，互相學習，互相競爭，鍛鍊了充足的積極性。
此外，我還一直細心的關注著祖國社會的發展，瞭解國際中的變化和身邊的大小事。透過老師的幫助和自我的完善，我樹立了較好的人生觀，價值觀和世界觀，並跟隨正確的思想方向，積極提高自己作為現代大學生的品質和思想。
二、學習成長
專業學習上，我在課堂上打下了牢固的xx專業基礎，透過向老師的請教和同學之間的溝通，我加強了自己對xx專業的認識，解決了很多不瞭解的事情，並提出了自己的疑惑。帶著這份疑惑，我在課外也不忘吸收知識，利用網路，進一步的提高了自己。
但大學是一個複雜的平臺，除了學習之外。還有很多值得我們學習的地方。透過軍訓的管理，我學會了紀律、責任，塑造了自己有計劃有規律的大學生活習慣。生活中，我在同學們的幫助下學會了奉獻與付出，能積極的為班集體做出一份自己的努力，我學會了堅持，掌握了溝通的方法和技巧……
大學階段的學習讓我充分塑造了自己，提升了自我各方面的能力和素養，併成長為一名合格的大學畢業生。
三、活動鍛鍊
在大學期間，我參加了很多校內和班級的活動。雖然只是一些簡單的經歷和任務。但每次集體的行動都然我感到自己更加獨立，並感受到自己能為集體作出一些有利的貢獻。這份來自大學的活動經驗，塑造了我四年來積極的信心。讓我能在學習和工作中積極面對，自信挑戰。
如今，四年轉眼過去，雖然覺得遺憾和不捨，但我們終將會離開這個熱鬧的校園。但我知道，社會是一個更加廣闊的舞臺，已經沒有機會讓我繼續感慨，我要更加努力，讓自己在社會中更好的展現自我的光彩!
大學生畢業自我鑑定11
進入大學時感嘆時間漫長，畢業時感嘆時間匆匆，大學時光留下了我太多快樂回憶，結交了很多朋友，讓我見識到了不同風景，我一生不能忘懷。
我以高分進入到我們大學，心中認為自己很優秀，驕傲在心底滋生，一個學期後我就被打擊了，因為我居然連班級前十都沒有達到，厲害的人比比皆是，一山還有一山高。之後我開始收斂，努力奮鬥，心中不甘心，被其他同學比下去，把嬉戲遊玩時間用在學習中，主動提升自己，每天如一日，學習刻苦認真。因為明白自己並不優秀不想被比下去就只有一直努力追趕。
努力永遠不會讓自己失望，經過了奮鬥，我第二個學期成績飛速提升，躋身於班級前十，但是依然還有很多人在我前面，我依然需要謹慎對待，認真學習。我把自己高中時期學習激情帶到了大學。每天除了圖書館就是教室，努力學習不斷進取，只希望成績更好，不被其他人超越，對於醫藥學的知識學習鞏固加深，還到圖書館裡面翻閱資料，瞭解更多。畢竟學醫藥就要有鑽研精神，就必須要負責好這一塊，完成工作，不然如何成為一個優秀的醫師。
我也會參加一些活動，比如體育活動，和一些節日文藝匯演，放鬆心情，讓我接觸不同層面的東西，充實自己，埋頭讀書永遠都不是最好選擇，只有調整好自己情緒，才能在學習上有更大建樹。為了學習我不知道為此付出了多少努力，也不知道做了多少努力，一直都堅持，希望有一天可以取得好成績。
大學對我來說並不輕鬆，反而非常疲憊，當深入學習，習慣了在知識中尋找自己的答案後反而感覺不到時間流逝，感覺不到任何不適，只覺得時間過得很快。我雖然有些內向，但是也明白在學校要多交朋友，我經常與其他同學一起學習探討，因為都是有追求的人，所以我們每個人都有自己獨到之處。
我們醫藥學畢業後也會進入藥廠工作，這是實習鍛鍊，我靠著自己紮實基礎，在工作後完成了第一份工作任務，板藍根獨自配置，我沒有浪費學習時間，學的夠多，才可以在醫藥學有自己的理解，才可以做出自己的成果，很多同學，學習這行沒有認真，學的不多，就浪費了大把時間，反而讓我們不知道如何提升自己。
我在大學學習時，就已經看到了畢業後方向，明白要走那條路，我也會認真朝著一個方向前進，不斷進步提升自己，這是我個人優勢，我明白必須要抓住，不然如何提高自己能力。現在我到了畢業之時，回看過去努力，雖然苦了些，但我真正學到了東西，更是掌握了自己的人生方向，大學我收穫滿滿。
大學生畢業自我鑑定12
我是xx級機電一體化專業的應屆畢業生，走過大學x年的校園生活，我成長了，不僅僅是學識上，下面我將從德、智、體三個方面，進行自我鑑定 。
德，即思想道德。樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係，認真參加學校及繫上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與學校保持一致，我曾參加系統學習並取得結業證書，積極主動地向學校靠攏。
智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學x年，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
體，包括身體和心理兩個方面。大學x年裡，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
成績已成為過去，未來屬於自己。人生的道路還很長、很長，我希望能繼續努力，不斷提高和完善自己。
大學生畢業自我鑑定13
大學，是我作為學生的生涯裡，最後一段歷程，也是我的生涯裡最重要的一個階段。在大學裡，我體會到了許許多多以前學習裡不曾有過的經歷，也明白了許許多多的道理。這是一個小社會，每個人都是一份子，每個人都需要為自己的所作所為而擔負起責任。我們已不再是犯錯由父母來擔當的未成年人了，在步入大學的那一刻起，我們就已經離開了父母給我們製造的保護。回顧這四年的時間，感慨良多，日子過的充實而滿足。
一、學習上
大學，不同於以往的的教育。相比起高中各科目老師整天抓著學生補習這、補習那的，在大學是不存在這樣的情況的。很多人都說，高中學習緊張，壓力大，到了大學就輕鬆了。我只能說，這樣的說法是片面的。大學，是進修的過程。小學到高中打下基礎，而在大學，就要將這個基礎轉化成為實際能力，再運用到工作上去。我在大學的四年時光裡，每天都認認真真的學習，並找老師進行輔導，鞏固梳理課堂上的內容，將不會的、不能理解的知識點進行整理，並重新學習。學習起來並不比高中要輕鬆，因為大學裡各個專業的知識點非常的複雜，也非常的深奧。我只能說，認為大學比高中輕鬆的人，一定是在大學裡虛度光陰，沒有好好學習，真正學習的人只會覺得時間不夠用。我每天除了完成老師佈置的任務等，還要去圖書館自習。沒有人監督的大學，只能靠自我學習，才能進步。因為課堂上不可能將所有東西都講完，很多時候都得靠你在課外的書本里找到知識點。
二、品行上
我在大學裡學校的學生會，且任職學生會副會長。作為學校學生們的代表，我們的一言一行都體現著學校的精神面貌。如果一個大學的學生會都做不到文明有禮貌，那如何去開展其他學生的工作，讓他們也一起遵紀守法，做一名合格的新青年？
三、生活上
除了學生會的工作外，我還參加了學校裡的社團，書法社。書法是我國自古以來所流傳下來的精粹，想寫好書法，是不能著急的。練習書法，站姿要腳與肩同寬，筆要拿穩而不能晃動，右手手臂書寫時需騰空而不能放在桌子上。這樣的姿勢對於我們的意志力的和身體的鍛鍊也是有的，因為練習書法是真的很費神費力。把握每一個字的形體，掌握每一筆的力道，才能讓一副字顯得有生氣。
大學生涯過的真快，四年時間，看似長，一晃神就過去了。在接下來的日子裡，我還會繼續努力，無論是在工作上還是生活上，都不能太放鬆自己。
大學生畢業自我鑑定14
經過十多年的寒窗苦讀，很慶幸自己考上了_大學成為一名本科生。在大學期間，自己所學的專業是市場營銷專業，從高考填報志願的時候就選擇了市場營銷專業，很喜歡這個專業，也很慶幸自己所學的專業符合自己的興趣愛好。透過大學四年的努力學習，自己的各方面能力得到了很大的提高，尤其在市場營銷專業的理論知識方面有很大的提升，透過實習期間的社會實踐，透過理論加實踐的社會實戰，在公司裡得到了經理的認可，也證明了自己透過大學四年的學習具備了一定的社會實踐能力。回首這大學四年，我可以充滿自信的告訴自己：“我沒有虛度這大學四年，我有能力參加社會工作!”針對自己的成長經歷和學習經歷，做出自我鑑定：
在思想上。我總是嚴格要求自己，用積極負責的態度對待自己的學習、工作和生活。思想上樂觀向上，健康積極，能助人為樂並積極參加志願者活動。無論是在學校還是社會工作當中，總能尊敬師長，團結同學，與單位領導、同事和諧相處，為自己的工作和學習創造良好的學習和工作環境。無論是在學校還是在社會實踐中，總會關注新聞，關注國家大事，關注有關農業、政治、經濟等形式，關心國家和社會的發展，也藉此來提升自己。
在工作方面。從中學開始就利用假期時間在校外兼職並一直堅持到大學畢業，透過參加社會實踐，與各行各業的人進行交流，使自己的能力在社會實踐中不斷得到提高。尤其在公司實習期間，讓我更深刻地認識到實踐的重要性和理論知識的欠缺之處，愈加地激發我認真學習理論知識，尤其是有關會計、財務、網路設計等方面的理論知識。也暗暗下定決心，努力在工作之餘加強理論知識學習並做到理論結合實際，進一步提高自己的社會實戰能力。
在學習上。總能刻苦學習，及時認真的完成老師佈置的作業，努力提高自己的主觀能動性，認真的專研本專業知識，並能學習專業以外的學科。經常利用課餘時間到圖書館翻閱各類書籍，努力的從多方位多角度進行學習提高自己。除了學習學校安排的課程外，還利用課外時間和假期時間到校外的培訓中心參加培訓，學習了關於物流等專業的知識，並考取了相關證書。
在生活上。生活中，自己很注重勤儉節約，注重積累積蓄和個人理財。並努力讓自己勤儉節約的習慣影響身邊的同學、朋友、親戚，讓大家都能做到勤儉節約、節能減排。在生活上，自己的興趣愛好也很豐富，熱愛體育運動，喜歡音樂，知識講座等等，生活上很充實。
即將告別大學生活，面對即將面臨的職場生涯，對這四年的象牙塔生活很依戀很不捨，同時，又對自己的未來很憧憬。自信的對自己說：“我是優秀的，我能勝任社會工作，透過在工作和生活中的學習，我將更加優秀。”感謝培養我的學校和老師，感謝這麼多年來給予我幫助的同學、朋友和親戚朋友!
大學生畢業自我鑑定15
在四年的大學生涯裡，我有過歡笑，有過淚水，有過為實現夢想而為之努力奮鬥，也曾有過迷茫。四年的大學生活即將結束，我將寫一篇畢業生自我鑑定來抒寫自己的四年大學生活。
大學期間，我係統的學習了大學所有學科，專業知識很強，曾獲得學校一等獎學金、三等獎學金等。在計算機方面，我透過學習考取了全國計算機等級證書。大學英語方面獲得了大學英語四六級證書。透過向老師和同學學習，學習到一些有用的學習方法，提高了自己的學習效率。
在社會實踐方面，我不怕困難，積極參加學校的各種活動。參加校內的活動能讓我認識到更多的同學，增加與其他同學交流和學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處。大三暑假期間，曾有過跟本專業相關的實習經歷，透過實習讓我自己的專業知識得到了用武之地，使自己的專業知識能與實際相結合，為自己日後找工作奠定了基礎。
在綜合能力方面，本人大學四年來一直擔任班級組織委員。儘管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛鍊。我的愛好也比較廣泛，對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽並獲得了三等獎。課餘生活積極參加體育鍛煉，最大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯賽中，我作為主力參加了國貿專業隊，並在六場比賽中打入了五球，其中包括聯賽首球和決賽第一球，最終我們專業奪得了冠軍。
透過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時有如一張白紙的我，到後來經歷了許多挫折和坎坷，使我明白人生不可能一帆風順，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能活得很精彩。我相信憑藉著自己的能力和學識，在畢業後的工作和生活中能克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。