中專畢業生自我鑑定12篇

中專畢業生自我鑑定12篇

  自我鑑定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我,不妨坐下來好好寫寫自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編整理的中專畢業生自我鑑定,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  中專畢業生自我鑑定 篇1

  在剛進入中專的時候,我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。

  在學習上,不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職,終於也感受到了步入社會的艱難,透過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能力(並通過了全國計算機二級和省計算機二級考試)。

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家裡經濟條件很拮据,但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

  對於一名中專即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。透過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  中專畢業生自我鑑定 篇2

  近三年的中專生活,使我對學習知識,學習做人,做事都有了更深一層的認識,即努力不一定成功,不努力卻絕不成功。那麼以下是我對這三年校園生活的簡要鑑定。

  生活方面,自我進入學校,我的生活添加了許多歡聲笑語。我與同學之間互相團結,與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼。校園讓我體會到生活中很多事情是需要我們獨立自主的完成的,學會獨立自主,這是我們進入社會之根本。

  學習方面,從基礎課程到基本操作,我不僅在理論課程上能夠合格透過,而且能結合理論應用在數控機床上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。

  我的性格樂觀向上、儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質,因此不管遇到什麼困難,心態都不會輕易崩塌。我興趣十分廣泛,喜歡看各種型別的書籍、電影,也喜歡參加各種公益活動,這些都讓我的眼界不在侷限於校園裡的那一畝三分地。

  人生滿希望,前路由我創!如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,我一定能在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬於自己的一方天地!

  中專畢業生自我鑑定 篇3

  從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走向另一個學府十的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。

  入學三年來,我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合。

  在三年中,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質和職業道德的培養。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。

  不僅這樣,我還積極參與社團活動,並參加文藝演出。在當中,我很享受每一個過程,我喜歡和同學們一起共進退的感覺,從中得到了自信心和價值。

  作為團員,我遵守團的章程,履行團的義務,準時交團費,積極配合領導和幹部的工作。在學習的方面起到帶頭的作用。不斷提高自我素質.但有些不足之處,還待改進。

  透過這三年的洗禮和磨練,我自認為無愧於這三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子總會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  透過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,"希望是本無所謂有,無所謂無的.正如地上的路;其實地上沒有路,走的人多了,也變成了路"。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。用感恩的心回報父母,回報社會。

  這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於今後邁向社會遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  中專畢業生自我鑑定 篇4

  在中專二年的學習過程中,我不斷挑戰自我,充實著自己,與時俱進,全面發展自己。

  在學習中,我認真學習專業課,刻苦鑽研,學習成績優異,曾榮獲兩次一等獎學金,一次二等獎學金,一次三等獎學金,亦榮獲優秀學生榮譽稱號。勤奮學習結合著社會實踐,使我具有較強的學習能力和分析處理問題的能力。

  在思想上,我積極進取,有較高的思想覺悟,與時俱進,關心國家大事。

  在生活中,我活潑開朗,做事耐心,樂觀向上,時常與老師溝通交流,與同學相處融洽,樂於助人,善於聽取他人意見,集思廣義,有較強的責任心及良好的人際關係,交友面廣,有較好的溝通能力。

  我興趣廣泛,特長是短跑,長跑,曾獲得市運會短跑200米第二名的佳績等,在校加入跆拳道協會,多次參加各高校聯賽,並具備裁判員的相關知識與技術,同時還積極參加學校的一系列活動,如校運會健美操表演,迎新表演以及一些公益募捐活動等等。

  我認識到自身還有許多要學習的地方,所以今後我仍會以樂觀向上的態度對待工作與學習,使自己更加全面發展。

  中專畢業生自我鑑定 篇5

  三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專兩年的學習積累和技能的培養。

  我自認為無愧於中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  透過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,這使我對自己的畢業生個人鑑定有了信心,但對於邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  中專畢業生自我鑑定 篇6

  我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,中專的學習生活奠定了我紮實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。

  有句俗話是這樣說的:不謀全域性者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛鍊自己,但是在大一的時候我已經對學生會幹部和社團幹部這些事情絕望了,縱使是人少,也是很難進的,經過幾次面試的失敗之後我就打消了這個念頭,然後就開始了自己無所事事的中專生活,即使不做學生幹部什麼的,我也在中專裡找到了很多活幹,出街口,打羽毛球,散步,玩仙劍、模擬人生,去跟豬朋狗友去吃飯,看動畫片,刷蛋什麼的,這些活動也是很精彩的,這些都是在以前的讀書生涯中不曾有的珍貴體驗。

  我相信這些經歷在以後的生活中也會被自己的工作所代替,所以也是分珍惜感激自己有這種生活的經歷,但是沒有做過學生會幹部什麼的總是會讓我感到後悔的,還有就是在中專沒有參加什麼活動和拿過什麼獎讓我現在寫自己的就業推薦表的時候很為難,就更加後悔了。雖然我好歹也在大一的時候拿過獎學金,但是這未免也太少了!

  不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,暑假自己也找了份兼職,終於也感受到了步入社會的艱難,透過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能力。

  也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家裡經濟條件很拮据,但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

  對於一名中專即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。透過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  中專畢業生自我鑑定 篇7

  我入校已有三年,光陰荏荏,短短三年的中專生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的.薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。現對自我鑑定如下:

  在學校裡,我時刻以道德的標準對照自己,要求自己,認識自己。把所學的知訛回報給社會。愛崗敬業,誠實守信,辦事公道,服務群眾,奉獻社會是我求職的出發點也是將來工作的核心,我會不斷髮展和提高自己的綜合素質。作一個新時代高素質的職業者。透過專業課程的學習,我現已具有較強的財務處理能力與計算機軟體開發能力。

  我深知未來是計算機網路時代,因此,我自學了多種計算機軟體應用與操作,如word、excel等辦公軟體,photoshop等圖形設計軟體等上網工具,並能製作網頁、進行資料庫開發等。在計算機硬體方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

  在學生生涯中,作為一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇於挑戰自我,對於朋友的缺點敢於言明,良好的人際關係正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂於助人是我學習的標準。

  作為一名即將畢業的中專生,我除了理論知識之處,經驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以後的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學到老”,樹立終身學習的觀念對於每一個從業者來說是一件十分重褀的事,我們應學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。未來的我也將繼續努力!

  中專畢業生自我鑑定 篇8

  短暫而難忘的兩年中專生活即將告一段落了,總結一下這兩年中專的生活是很必要的。

  回顧一下這兩年的歷程,兩年的生活學習中,和同學的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的群眾生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關係,克服難關。

  這兩年中,我在認真學習專業知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多麼的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統美德。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多麼崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。

  兩年中專學習,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際潛力,學到別人的長處,認清自己的短處。感謝老師信任,同學們的支援,我擔任學習委員,力所能及地為班上多做一些工作。

  兩年的中專生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉瞬即逝,立刻就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。

  透過這兩年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經歷了無數個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地應對人生中的每一個驛站。中專生的我們就應善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平潛力。

  中專畢業生自我鑑定 篇9

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

  珍貴的三年中專生活將要接近尾聲,感覺非常有必要總結一下中專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。 一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一份收穫、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

  三年的中專生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,透過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的成績能有較大幅度的提高。

  生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。 人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛鍊。。

  實習生活是檢驗在校所學知識,同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高,我非常珍惜這段實習過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學習,任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。 工作上,勤勤懇懇,關心學生,服從學校安排,完成教學任務。班主任工作,以身作則,和學生和同事團結友愛。教學上,嘗試新的教學方法,提高課堂教學質量。 生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派, 各方面表現良好。

  中專畢業生自我鑑定 篇10

  短短的兩年中職生活即將離去,在箐箐校園中,老師的教誨,同學們的友愛以及各方面的薰陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收穫很多,本人勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化知識,專業技能。遵守中學生行為規範。

  在校期間,我一直致力將自己培養成一複合型人才。兩年來,在專業老師的悉心指導下。我學習烹飪專業,冷拼。雕刻。麵點製作,並積極參加校內各項技能比賽。取得優異成績。

  並獲得中級烹飪師的資格。在校期間,本人注重提高自身文化素質。並透過語、數、英、計算機會考。

  成績優秀,我積極參加各類文體活動,身體健康,體育合格標準達標。

  在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

  本人性格活潑開郎,愛好籃球,聽音樂,上網。

  在班裡擔任過原料知識課代表,學習委員,團員。

  工作認真,有很強的管理能力。

  作為一名即將畢業的中職生。

  我深知兩年的中職生活,所奠定的只是技能和知識的基礎。

  在未來我將面對許多的挑戰。

  但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰。

  從中獲得經驗,豐富自我,從而更好的實現人生的價值。

  我會繼續努力,把自己培養成一個合格的高技能的烹飪師!

  中專畢業生自我鑑定 篇11

  三年的中專生活似彈指一揮間,從學生時代的無知和迷茫,到此刻即將成人的從容與坦然。我明白,這又就是我人生中的一大挑戰:社會主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的就是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。

  三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我,經過了那些人生的挫折和坎坷,現如今已經變得成熟、穩重。我明白了一個道理,人生不會總就是一帆風順,只有自己勇敢地應對人生中的每一個挫折和困難,才能在以後的道路上大放光彩。本人誠實,上進心強。在生活上,能嚴格要求自己、待人真誠、熱情,在學習中努力刻苦,在校曾擔任團支部書記和組織委員職務,在工作中,認真負責、吃苦耐勞、有較強的職責心、團隊意識和組織潛力、管理潛力,我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!

  這三年學習和生活,僅僅就是初步的經驗積累,對於邁向社會來說就是遠遠不夠的,所以我還要繼續努力,繼續向前,不斷向前。應對過去,我無怨無悔,來到那裡就是一種明智的選取;應對此刻,我懂得珍惜,珍惜時間努力拼搏;應對將來,我倍感期盼,期盼更多的挑戰。戰勝困難,抓住機遇,相信自己必須會演繹出一個又一個的精彩。

  中專畢業生自我鑑定 篇12

  本人這兩年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。踏出校門,面對當今飛速發展的社會,我深知自己的缺點與不足。在不斷積累實際工作的同時,我準備繼續參加大專的學習,給自己的理論知識打下更加紮實的基礎。在今後的日子裡,我我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

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