中學生讀書筆記邊城（通用19篇）
中學生讀書筆記邊城（通用19篇）
讀完一本書以後，大家心中一定有很多感想，這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。那麼我們該怎麼去寫讀書筆記呢？以下是小編為大家整理的中學生讀書筆記邊城，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學生讀書筆記邊城 篇1
離開了，不再回來。
等待，一切都是等待。
初春，萬物生機勃勃地叫喚著，一個冬天積蓄的離愁都在此刻一瀉難手，幾個年載已悄然過去，幾個寒秋的荒涼，幾個寧夏的思念，可一切卻仍舊如此。等待的都沒有回來，思念的，總會更受傷害。
翠翠仍舊沒日沒夜的幫忙渡河的人們拉著渡船，但她的心，已然飛到了遠方，去尋找安慰，最後的渡船，沒有該來的人陪伴，三千江水暖亦寒。即使如此，她還是選擇了等待，盼望著期待的身影悄然而至，手中捧著虎兒草，帶著熟悉的微笑，想者未央的對山，那動人的歌聲中傳遞的濃濃溫情。
或許是天公不做美，整個蒼穹烏雲密佈，從早上到現在也還沒有一個渡客，果不其然，不一會兒便嘩嘩下起了傾盆大雨，河上後浪推著前浪，推得渡船左右擺動著，就連那繩索也顫抖著，翠翠倚在窗邊看得正入神，忽而發現，繩索似乎要斷了，因為日久失修，歷經風霜的繩索已無法再經受這般強烈的打擊了，開始一根又一根的斷掉，翠翠心中一驚，啞然失聲，又因那是祖父的心血，便奮不顧身地跑出戶外，緊緊地抓住即將斷開的繩索，並不斷的呼喊，可這時又怎麼會有人呢，冰冷的雨滴無情地敲打著她單薄的身子，她不禁顫抖著，但心念到祖父，便又抓得更緊了，小小的手掌上都已一片殷紅了，可是這風浪無情，豈是她這麼一個弱女子所能阻擋得了的呢，冰霜中，只覺得一股強大的力量將她推入湍急的河中，耳邊風的呼嘯聲漸漸變弱，視線也漸漸模糊，黑暗中，她似乎聽到了一個熟悉的聲音，溫暖而有力量，給予了她睜開雙眼的勇氣。
她睜開雙眸，看到了以為是夢中才能看到的景象。
那個等待了多年的人，那個思念了多年的人，現在，就在眼前，觸手可及，她不敢相信自己的眼睛，直到他說：“你還好麼。”她再也按奈不住內心的激動，在他的肩膀上哭了起來，多年來所停留在內心的淚滴，一起湧出了眼眶。
原來，她隨著河流衝到了下游的城鎮，而他，一直都在這個城鎮，當他又在遙望故鄉時，他看到了她，毫不猶豫，救起了她。
之後，她找到了停靠在河岸邊的那隻渡船，他們結了婚，在這個鎮子上又做起了擺渡這一業來。
她說：“是這渡船讓我遇上了你。”
他說：“是你讓這渡船找到了我。”
我說：“是緣分，命中已定。”
中學生讀書筆記邊城 篇2
《邊城》所寫的故事很簡單，然而卻極美：在湘西風光秀麗、人情質樸的邊遠小城，生活著靠擺渡為生的祖孫二人，外公年逾七十，仍很健壯，孫女翠翠十五歲，情竇初開。他們熱情助人，純樸善良。兩年前在端午節賽龍舟的盛會上，翠翠邂逅當地船總的二少爺儺送，從此種下情苗。儺送的哥哥天保喜歡上美麗清純的翠翠，託人向翠翠的外公求親，而地方上的王團總也看上了儺送，情願以碾坊作陪嫁把女兒嫁給儺送。儺送不要碾坊，想娶翠翠為妻，寧願作個擺渡人。於是兄弟倆相約唱歌求婚，讓翠翠選擇。天保知道翠翠喜歡儺送，為了成全弟弟，外出闖灘，遇意外而死。儺送覺得自己對哥哥的死負有責任，拋下翠翠出走他鄉。外公因翠翠的婚事操心擔憂，在風雨之夜去世。留下翠翠孤獨地守著渡船，痴心地等著儺送歸來。
讀完全文，我閉上眼睛靜靜地沉思。翠翠，一個多麼純潔善良的女孩，她“為人天真活潑，處處儼然如一隻小獸物”，“從不想殘忍的事情，從不發愁，從不動氣”。她是美的化身，是天地的恩賜。面對一連串的打擊，儺送離開，爺爺去世，她沒有倒下，而是勇敢得地面對，接替爺爺的工作，苦戀著等待儺送回來。面對人生中的不幸，她沒有哀怨，而是以她堅強的性格勇敢地與命運抗爭。
苦戀著儺送的翠翠在爺爺去世後，孤獨地守著渡船，痴心地等待儺送回來，“這個人也許永遠不回來了，也許明天回來！”多麼真實而又殘酷的一句話，翠翠是不幸的，失去了親人和愛人；但翠翠又是幸運的，對儺送的愛戀又使她擁有了對生活的希望，她像她的母親一樣，為了愛情不惜一切，勇於追求自己的幸福。
因為愛，祖父操勞一生，當生命結束時，心中充滿了掛念；因為愛，少女重新對生活有了詮釋，有了希望；因為愛，哥哥選擇了離開，以成全弟弟那分真摯的感情；因為愛，弟弟去尋求那個在他生命中最重要的人；因為愛，她便從此守著渡船，守著心中那個日日夜夜盼望歸來的男人……
生活依舊在平淡中度過，而時光也逐漸在船頭船尾中流逝，唯一不變的是船中人的期盼……
到了冬天，那個塌了的白塔又重新修好。可是那個在月下唱歌，使翠翠在睡夢裡為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人，還不曾回茶峒。
中學生讀書筆記邊城 篇3
川湘交界是茶峒，依山傍水有邊城；遠離塵囂與世絕，平靜祥和如仙境；山環水繞景如畫，白塔屹立人如蘭；一老一少孤相依，一狗一船常相伴。
讀了《邊城》這本書，腦海便有了翠翠這個縮影；看了《邊城》這部電影，腦中就有了翠翠這個人影；重溫《邊城》這個故事，心中就想到了愛情，回顧《邊城》這一情節，眼前便看到了親情。我忘不了翠翠那一雙不諳世事，清澈明朗的大眼睛；我忘不了翠翠那一張“清水出芙蓉，天然去雕飾”的臉龐；我忘不了翠翠那一段無疾而終，感天動地的愛情。
我也忘不了爺爺那一雙飽含滄桑，深邃有神的眼眸；忘不了爺爺那一張皺褶慢慢，歷經風霜的面孔；忘不了爺爺那顆疼愛孫女，關懷朋友的真心；忘不了爺爺那一種豁達開朗，海闊天空的釋然。
翠翠是那麼的天真，那麼的善良，那麼的溫柔，那麼的單純，那麼的清純；她是那麼的美麗，那麼的動人，那麼的熱情，那麼的勤儉，那麼的質樸；她是那麼的堅強，那麼的勇敢，那麼的倔強，那麼的真摯，那麼的純情，那麼的真情。失去了雙親的她令人憐惜，沒有親人疼愛的她叫人同情，和外公相依為命的她使人疼惜，和渡船為伴的她讓人傷心，愛上儺送的她叫人揪心，矢志不渝等待愛人的她叫人痛心。
翠翠的爺爺是那般的善良，那般的樸實，那般的勤勞那般的勤懇，那般的忠實，那般的憨厚。他獨自承擔起了照顧翠翠的責任，一直在為翠翠的將來著想，為翠翠的未來鋪路，他一直忠於職守，克盡本分，他一直樂善好施，不求回報。可是老天爺對他實在太不公平了，他失去了兒子兒媳，只留下一個苦命的孩子要照顧；他一心為自己的孫女著想，卻讓翠翠留在了等待的苦海中；他一直樂觀討生活，卻不幸患病，死於非命；他一直爽朗豁達，但卻帶著不捨，帶著遺憾，帶著無奈，帶著辛酸離開了人世，這樣的結局，實在叫人心痛，實在叫人難受。
沈從文先生的《邊城》留給了我們悲痛，也留給了我們深思，但願每個人都能從中學到一些有用的東西，看到一些有價值的東西，得到一些有深意的啟迪。
中學生讀書筆記邊城 篇4
一條溪，一座城，一戶人家，一個人。她是翠翠，是天生的渡者，也是天生的待者。
這座小小的山城，鳥語花香，青山翠竹；古樸的吊腳樓，聳立的小白塔，一脈清流相伴隨……花自開來水自流，自然的生命季節迴圈不息。它是美的集合，也是孤獨的離散。因為孤獨，所以等待。
翠翠自小父母離散，只有爺爺相伴隨，同時陪伴她的還有那隻狗兒和那條不可分離的小渡船。翠翠自幼與擺渡不分離，便也與孤獨結了緣。可翠翠卻還是那麼快樂、天真、善良，在翠翠平凡快樂的日子裡卻只為端午節的一次相遇，她沉默了整整一晚，之後心便離開了渡口，去了更遠的一個港灣，那也許是充滿愛和美的天堂。可最後，翠翠的相思卻化成了輕煙般的等待。這等待是漫長的，起初它就像含羞嬌嫩的萌芽，不知成長的方向。後來在儺送的默默呵護下，這顆萌芽開始迸發活力，不曾想，又遇險灘阻隔，讓其無法成熟而最終衰敗。無奈，曲終人散。在爺爺死後，孤苦的翠翠，在大雪紛飛的渡船上，守待江邊，遙望重山，念著儺送的歸來，“也許永遠不會回來，也許就在明天”。
身為擺渡者，她的職責本應該就是守候吧。在木屋裡休憩，在山坡上耕種，只聽有人一喊“過渡嘍”，她便匆匆卻自然地上了船，盡力卻不吃力地盡著職責，不收錢，不討好，這些尋常小事，卻成了她一輩子的事。
天保與儺送的愛意，為翠翠平凡的生活增添了些許甜蜜，這樣一來，擺渡者翠翠無論選擇哪一個，她的這條渡船都可渡來一次美如茶峒山水的愛旅。天保的死讓這一兩難的選擇看似簡單了許多，卻又讓翠翠與儺送更加無可奈何。儺送只有逃離茶峒，選擇孤獨遠行。
邊城看似熱鬧非凡，實則如山中疏竹，從生長到乾枯，全都在孤獨地演奏著註定的生命樂曲。這裡的灘溪水也像個擺渡者，看著渡者的變化，看著無盡的輪迴，重演著人生的一場場悲喜劇。
這座湘西小城，花自開來水自流，生生不息地孕育著一代代湘西兒女，但它卻是那樣朦朧無常，或許我們就是那條溪水中的擺渡者或渡者，等待著那一條溪水、一座山城、一戶人家，一個藏在內心深處的女孩……
願渡者可渡，待者不待，細水長流。
中學生讀書筆記邊城 篇5
冬夜，狂風和窗戶叫著勁，呼呼作響。我坐在書房裡讀書，期待，不安，這兩種情緒在我心中交替出現。隨著書的合上，迎之而來的是惋惜，失落。
我讀的那本書名作《邊城》，它是作家沈從文的代表作之一。《邊城》講述的是在城市的邊緣，一個叫茶峒的地方，有一名為翠翠的姑娘和她祖父的寧靜生活。本書以翠翠的成長經歷及她的愛情歷程為主線，演繹出了一個美好而又令人唏噓的人生。
“翠翠‘帶著嬌，有點兒埋怨’地一再央求爺爺丟下渡船上的活回到她身邊。”一幅嬌答答的女孩面像躍然紙上，她攜帶著童稚的天真，展現出她對爺爺無比的依戀。“老船伕立即把船拉過來一面拉著船，一面啞著聲兒喊問‘翠翠，翠翠，是不是你？’一會兒又牽著船急切地問‘翠翠，你怎麼不答應我，生我的氣了嗎？’”爺爺的關切詢問聲，親切而著急，盪漾在小溪上。黑夜，小船，小溪，兩兩相融，成為了爺孫倆的情感橋樑，親情載體。
當然，邊城描述的主要是一個戀愛的故事：順順家的兩個兒子天保和儺送，同時愛上了翠翠。在這兩人之間，翠翠選擇了儺送。天保深知不能勉強，終成全了弟弟，卻不幸遇難。面對誠摯的親情和美好的愛情，儺送進退兩難，最後痛苦地離開了家鄉。而這一切的變故，都由翠翠獨自承擔著。從端午的相遇，到儺送深情的山歌，再到翠翠的選擇，兩人的故事發展得是那麼令人嚮往和回味。可最後的結果卻是那麼的令人憐憫。
邊城，就像夢裡的一幅抽象畫，用細膩的文筆勾勒出生活中的酸甜苦辣。從一開始翠翠幫爺爺撐船，到爺爺去世後，老馬兵對翠翠的安慰，皆是夢幻似的溫馨。也許，在邊城，美好的與不美好的，在人與人之間的真誠情感中都變成了美好。
唯美的開端，悲涼的收束，典雅的人性美在邊城中孕育溫情和荒涼。這些都是詩意的註定，就如那結局：“他可能永遠不會回來了，也許‘明天’回來！”
邊城，在詩意中褪去。其中的美好，許是我們每個人心中都難以捕捉到的虛擬。我們心之所向皆是生活的美好，可假使它消失，結局是多麼地令人唏噓？可能，我們需要把它埋藏在心。
中學生讀書筆記邊城 篇6
汪曾祺是沈從文的學生，很顯然，從《邊城》到《受戒》是一脈相承的。
《邊城》中川湘交界的茶峒城船長家老大天保和老二儺送同時愛上了渡船人的孫女兒翠翠，兩兄弟輪流到碧溪岨唱歌，想憑運氣爭取幸福，但因天保唱歌本身不行，爺爺又把唱歌人張冠李戴，使得天保灰心意冷，斷然駕船遠行做生意，卻因意外在茨灘淹死，儺送從此心裡有了疙瘩，孤獨地遠走他鄉。
翠翠的愛情悲劇令人嘆息，但文中著重運用細膩的心理描寫表達翠翠愛情萌動時內心的躁動和神秘的歡喜。
“翠翠溫習著兩次過節兩個日子裡所見所聞的一切，心中很快樂，好像眼前有一個東西，同早間在床上閉了眼睛所能看到那種捉摸不定的黃葵花一樣，這東西彷彿很明朗的在眼前，卻看不準，抓不住。同時一些很神秘的東西馳騁她那顆小小的`心，但一到夜裡，卻甜甜的睡眠了。”
《邊城》與《受戒》都寫出少女愛情的純潔與朦朧，是廣為流傳的作品。但兩位老師的其他作品也很耐人尋味，有各自的藝術特色。
中學生讀書筆記邊城 篇7
《邊城》讓人們走進淳樸、善良的勞動人民，去聆聽他們內心深處發出的生命的聲音。
湘西，鍾靈毓秀之地，就在這兒，我相信也只能在這兒：一條小溪，一戶人家，一條黃狗，一個老人，以及——由的最澄澈水才能孕育出來女孩翠翠。翠翠從小與祖父生活在一起，時間飛逝，她已從一個襁褓中的嬰兒長成了亭亭玉立的少女。她是祖父的心頭肉，渡船的祖父也是她生活的全部依靠，無論雨晴必守在船頭的老船伕，渡船時彎腰弓背的老人，這些，都被翠翠一雙美麗的大眼睛看在眼裡。在岸上睡著的祖父，翠翠不忍心叫起，便自己載著河對岸的客人，履行著祖父的職責。翠翠心裡的聲音，唸叨著祖父的平安與健康。淳樸、善良的本性使她作為祖父身邊唯一的親人，將這些年來祖父給予她的恩情償還。
作為一個普通的女孩，她的心裡也有對愛情的願景，天保二老是她的意中人，在同樣喜歡翠翠的天保大老出水禍死後，二老選擇了逃避，遠走他鄉，只留翠翠在溪邊等候，小說的最後寫道：“這個人也許永遠不回來了，也許‘明天’回來！”翠翠是否等到二老回來的結局，只能在人們心中圓，但我們又能聽見翠翠心中最真切、最簡單的盼望二老歸來的聲音。
中學生讀書筆記邊城 篇8
《黃昏》是我讀過的一篇比較“奇怪”的小說，奇怪之一在於，黃昏，雖然有頹敗的象徵，卻也有襯托梅花的“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”之類美好的意境，作者為何要用此題目。奇怪之二為整篇小說沒有一個明確的主人公，但多次讀過之後我發現，雖然沒有明確主人公，這裡的人們也有他們心底的聲音。
監獄旁，江南，石頭城。這裡的人都被稱為窮人，男人和女人每天做著辛苦的工作，雞飛狗跳間是他們無盡的黑色的日子。監獄裡的人，是欠了小債或偷了東西的農民，他們交了罰款便能被釋放，但他們沒錢，命運只能被掌握在別人手中。當有人被執行死刑的時候，村子裡的小孩一起鬨來，待那人頭落地，他們便開始了自己的遊戲。在這些孩童身上，我沒有看見知識、善良、童真，只看到了被無知矇蔽的一顆顆本應晶瑩的心！然而，就是在這樣的汙濁中，仍有美好的品質在閃光，即將上刑場的楊守玉，臨死前告訴別人：幫我還村中漆匠五百錢，我應當還他這比錢。黃昏中，汙濁中，生命的聲音，是對誠信的呼喚，是一個普通人在臨死前，對良知的最後致敬。
中學生讀書筆記邊城 篇9
曾經無數次想象自己踏上這片土地時的情景，但我們總說期望越大，失望越大。我原本以為，這是一寸人間淨土，是愛情最初開始的地方，踏上了這片土地後，我發現其實這片淨土景色依舊，只是早已物是人非。
街邊已經有了很多現代娛樂場所，當酒吧鱗次櫛比地在街邊排列時，我覺得原本那些淡淡真摯的感情在時間的流逝裡變成了極速消費的感情。我還清晰地記得我在出發之前別人問我為什麼如此執著於鳳凰古城，我當時的回答是遇見愛情最初的樣子，迴歸最簡單的生活。那個朋友當時就和我說，我的希望太過於美好，要是不說，她還以為我是要去開發一段豔遇的呢她跟我說，現在的鳳凰因為太過出名，全是酒吧之類的娛樂場所，愛情聖地早已演變成了豔遇開始的地方。
說起邊城，就不得不想起故事中的女主角翠翠。文中翠翠令我印象最深刻的就是她那雙清明如水晶的眸子，以及她清澈純淨的性格。她天真善良，溫柔恬靜，在情竇初開之後，便矢志不移，執著地追求愛情，痴情地等待著情人，不管他何時回來，也不管他能不能回來。
中學生讀書筆記邊城 篇10
不知道為什麼，初三了，反而更沒“正事兒”了，這篇文章，就是我“沒正事兒”的結果之一。
讀蘇北的文章，引出了他的老師汪曾祺先生，瞭解了汪曾祺先生的生活，又提到了他的老師——沈從文先生，由此，我翻開了《邊城》的第一頁。
翻開扉頁，就見到一座塔，一座孤房，一條渡河，一條渡船。冷清中夾雜這淳樸，寧靜中有略顯悲哀。那是一座邊城，見城如見人，那麼善良，那麼簡單。
擺渡的老者，七十多歲了，和他相依為命的孫女不大，叫翠翠，父母早年因責任、使命不忍私奔，便雙雙殉情於這座小城，卻忍心留下了老人和孩子獨自生活。
老人兢兢業業地守著渡船，一生從未離開——那是國家的責任，民眾的信任。
日子雖苦，可卻有滋有味，我這身在福中亦知福的人也有點嚮往。
翠翠在聽爺爺唱曲兒的日子裡長大了，船總的哥倆兒都見了歡喜，那更出息的岳雲寧願為“渡船”捨棄了“磨坊”，老人為孫女的幸福想盡辦法，卻不經意間被二老家的岳雲誤會害死了失意而下江的天保大老，岳雲內心痛苦地也到下游打拼。
中學生讀書筆記邊城 篇11
最近我讀了沈從文先生的代表作《邊城》，大為折服。他筆下的那個湘西邊鎮深深地吸引著我。
小說的開頭就向我們展現了一片寧靜自然的鄉村景象，沈先生把湘西小鎮茶峒上老艄公祖孫相依為命的平凡生活婉婉道來。主人公翠翠是個像觀音一樣的女孩子，是湘西山水孕育出的美麗精靈，她天真純情，善良羞澀，對美好的生活和愛情有著渴望和嚮往。她就是邊城的象徵。翠翠與爺爺的至深親情，翠翠與儺送朦朧無果的愛情，天保與儺送間的手足深情，祖孫二人與村裡人之間和諧融洽的鄉鄰關係……共同勾劃出了純樸的風土人情。
故事隨著如溪水般清靈地慢慢展開，每一個字元都熨帖在心上，看似平淡敘事、語言也充滿著口語化，卻讓人能品出一種優雅的美感，這真是令人驚歎。這個故事裡沒有曲折離奇的故事情節，沒有扣人心絃的矛盾衝突，卻用真情真意寫活了一座質樸的小城和那裡淳厚的人們。沈從文先生的筆觸細膩恬靜，又帶著淡淡的愁怨，讓生活在喧囂現代都市的我不再心神浮躁，慢慢沉浸在這個世外桃源中。
中學生讀書筆記邊城 篇12
讀罷《邊城》，腦海裡留下的只有一片青翠的綠色，那種綠不同於油畫家筆下沉穩厚重的墨綠，也不同於水墨畫中輕描淡寫的石青，而是一種純粹且通透的青翠，翠得發亮，翠得瑩潤，翠得彷彿能憑空沁出芬芳的水氣，翠得彷彿草木間所含的天地靈氣都劈面撲來。
想必是沈老先生難以忘懷故鄉的蔥翠，所以他賦予女主角同樣秀麗的名字——翠翠。翠翠就如同白娟前的一條靈巧繡絲，烏黑油亮的髮辮透露出青春的氣息。她一跳，白娟上就出現了一片鬱鬱蔥蔥的樹林，她一笑，白絹上就現出了一座玲瓏的吊腳樓，她走得越遠，白娟上的景象就越多，當她拿起那支古舊的船槳時，一座湘西邊城的全景便躍然展示在讀者眼前。
發乎情，止乎禮。翠翠的愛情似乎戛然而止，年復一年的渡船上何時才會重現當年那個翩翩少年的身影?死亡建築起一道看不見的橋樑，被橋樑生生分開的愛人可還能重聚?年復一年執著等待的翠翠不知道，最終允准這段姻緣的順順也不知道。若是回來，便是愛情戰勝了死亡，若是沒有，那麼倫理終究高於情感，無論結局如何，茶峒裡的人們都真誠地活著，他們不愧於天地，無悔於自己，淳樸而高貴。
中學生讀書筆記邊城 篇13
這本書寫於上世紀三十年代，兵荒馬亂的時代之殤仍然在中華大地延續，古老的中國在外來侵略下被迫經歷著一場由封建制度轉向資本主義形態的變革，傳統的倫理道德模式被逼向崩潰的邊緣。糟粕固然受到了批判，然而其值得繼承的部分也在分崩離析，正義與邪惡的界限開始模糊。
在這樣動盪的時代，個人的存在幾乎沒有意義，所有的意志都遭受到無情的碾壓。沈從文歲出身在民風剽悍的湘西，性格卻脆弱敏感。
他清醒地意識到在革命狂熱背後的隱憂，並在作品中流露出迷惘和難以適應的情緒。
所以他以筆代畫，“以其獨到的思想認識和藝術表現方式，繪製了一部本世紀第二個十年中國社會生活的恢宏畫卷”。
作品中那種“優美，健康，自然，而又不悖乎人性的人生形式”促使作者以特異的湘西邊陲，作為構築善與美的“神廟”的地基。《邊城》作為沈從文的代表作，可謂命運坎坷。沈從文自建國以後，飽受左翼文化界的批判，其重要證據就是以《邊城》為代表的“頹廢色情”作品，然而身後，《邊城》又作為沈從文的代表作，重新奠定了其在中國近現代文學的地位。
世事反覆無常，再對照著《邊城》裡宿命式的愛情悲劇，令人喟嘆。
中學生讀書筆記邊城 篇14
《邊城》這部作品是沈從文於1943年所作。這部以湘西的人情、自然、風俗為背景的“牧歌”小說，為我們展示了人性的淳樸。此作也是沈從文創作生涯中的一個高峰。
主人公翠翠有著水晶一般的眸子，黝黑的皮膚，從小因父母有著一段不道德的愛情而相繼辭世。從小受苦的她身邊只有船，一條黃狗和年過半百的爺爺。也許是窮人的孩子早當家，年幼的翠翠竟時不時的幫爺爺拉渡船。
作者開篇就用淳樸的語言為我們描繪了一幅淳樸的湘西圖景。“由四川過湖南去，靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個地方名為‘茶峒’的小山城時，有一小溪。溪邊有莊白色小塔，塔下住了一戶單獨的人家。”小說同時也為我們展開了一段翠翠與大老、二老但毫無結局的愛情悲劇。作者一平和的語調包容的心境靜靜地為我們述說《邊城》這部小說悲傷但略帶希望的結局——“這個人也許永遠不回來了，也許明天會回來!”
作者將小說人物、主題、背景融合得恰到好處。既表現了湘西淳樸的民風，又寫出了人在現實生活中的悲憫與無奈。
沈從文用自己獨特的風格——樸素、平淡、抒情，靜默地抒發了自己對人生的感悟，對鄉土的深情，對生命的無限熱愛。
中學生讀書筆記邊城 篇15
《邊城》描述一出悲劇，裡面卻有詩的、充滿哲理的樸實的語言。
這部小說講述了到大，從無憂無慮到心事重重——從喜到悲的過程。孤苦的小，再孤獨地守候渡船一輩子。
是命運在捉弄小，一家船總的兒子都相中了翠翠，是她確實太美麗的緣故，是機緣巧合的緣故，才使得那兄弟都愛上她，還都翠翠的最愛，最愛。但這並破壞兄弟的感情，真是難得！
翠翠喜歡“二老”，有“岳雲”諢號的攤送，長相比“大老”英俊，還會唱山歌，不給“大老”的提親答覆，“大老”傷透了心，外出做生意，莫名其妙地掉到水中淹死了——本來是救人的好手，至於“不慎”掉到水中淹死了。“大老”其實在用死亡來成全的婚事，因的死，傷心不已，非要走遍河道找尋的屍骨。
翠翠的唯一親人——老祖父，翠翠的婚事著落，在風雨交加的夜晚懷著滿腔愁怨去世了，只剩下翠翠孤零零的生活。
《邊城》透露著淡淡的哀傷，老大天保的死、老祖父的死都像是命運的，留給翠翠的無盡的等待。
文章中含著傷感，向揭示了生活中交流和溝通的性。在生活中，必要的語言交流而的誤會是那樣多，有些還很可怕。
生活是寶貴的，美好的婚姻應該好好珍惜，緣份，了，就次了……
中學生讀書筆記邊城 篇16
邊城就像一首歌，有高音也有低音；邊城就像一首歌，有讚美也有謳歌；邊城就像一首歌，有旋律也有節奏。
邊城——一個風光秀麗的小城。
天真善良、聰明乖巧、溫柔清純的妙齡少女——翠翠，唱出了對祖父的深切依戀；唱出了對愛情的真摯期盼；唱出了對美好生活的嚮往。
這本書把一個沉浸在對愛情的美好幻想中的女孩的形象勾勒出來了。我們的眼前也許沒有這個女孩的相貌特徵，但有一點是無庸置疑的：她一定有一雙清澈透明的眸子，一定有一顆晶瑩剔透的心。都市裡有太多紛擾複雜的情感了，就像河水，再好的水質也免不了攙雜泥沙和石塊。而在《邊城》裡，一切都是簡簡單單的。愛，或者不愛，一句話就可以說明白。
翠翠與祖父的祖孫情，唱出了親情的無限；翠翠與天保兄弟的愛情，唱出了愛的美好與心的純潔；天保與儺送的手足情，唱出了心的選擇。
邊城，唱出了人們淳樸的人情美。
一首首情歌唱出了愛的心；一把把虎兒草，唱出了情的真；一個個人唱出了世間的真情！
沈從文，一個赤誠的遊子。用他靈性的思維，假設了一個硝煙裡的童話，卻只用了一座邊城，論證了人生命題的真偽。
現實裡的童話，不可期待夠浪漫，我喜歡。
中學生讀書筆記邊城 篇17
今天我要分享的書叫《邊城》。
這本書描繪了茶峒風土人情的故事，是以船家少女翠翠而展開的一部愛情悲劇。文中有這麼一句話我記得尤其深刻：“凡事都有偶然的湊巧，結果卻又如宿命的必然。”也許沈從文一開始便已經想好了故事的結局。從古至今，從中國古典文學到西方文學裡，許多故事都有讓讀者看完後感到心滿意足的結局，這是許多人所期望的。可在《邊城》這本書中，結局並不美好，經過又是如此揪心：為翠翠操勞了半輩子的祖父在一場雷雨後過世，二老儺送因為大老的死不願面對現實，留給翠翠的只有等待與悲傷。在祖父過世後，翠翠才漸漸想清楚先前並不明白的事：二老的歌唱；順順大兒子的死以及祖父的死因……儘管如此，我卻從故事裡讀出了那些難能可貴的情感和人世間的酸甜苦辣。我最嚮往《邊城》裡那些淳樸善良的鄉親們。相比之下，城市裡人與人之間人情淡漠，甚至鄰居之間都互不相識。這真讓人覺得可悲。
我希望有一天，我們的城市也能變得溫暖和諧。每一個人都有寧靜的理想，愛護著我們的生存環境，彼此互幫互助，共同建造一個像家一樣的世界。
中學生讀書筆記邊城 篇18
《邊城》一書，從頭至尾，一抹淡淡的愁雲因繞於心。恍然間，似來原始山野的清風輕拂面頰，如夢如幻。作家以真摯的感情，優美的語言，詩意的情緒，把我們帶入與現實世界完全不同的唯美時空裡，讓我們陶醉於一曲清新悠遠的牧歌聲中。
在工業昌盛的今天，《邊城》所帶來的不僅是一種自然質樸的意境……小說沒有曲折複雜的情節：翠翠在蔓延蔥蘢的山林中不知不覺的長到了十五歲，她的世界裡除了爺爺、黃狗、渡船、如今心中竟湧出了“薄薄的淒涼”翠翠和二老間朦朧無結局的愛情為作家娓娓道來，點染這清風白月浸透著流水潺潺。青春的夢如一般晶瑩剔透的玻璃球……
作家為我們展現了一個寧靜古樸的湘西鄉間景緻，展現出小說人物與自然的和諧關係：近似原始單純生活，淳樸自然的民風，善良憨厚的本性，與那善良的河流、清涼的山風、滿眼的脆竹白日喧囂夜晚靜謐的渡船一起，構成一幅像詩、想畫、更像音樂的夢境……我要說最幸運的人是《邊城》的讀者，因為這些人在心底存了一個夢，他駐留在湘西的一個邊城……
中學生讀書筆記邊城 篇19
這本書寫於上世紀三十年代，兵荒馬亂的時代之殤仍然在中華大地延續，古老的中國在外來侵略下被迫經歷著一場由封建制度轉向資本主義形態的變革，傳統的道德模式被逼向崩潰的邊緣。糟粕固然受到了批判，然而其值得繼承的部分也在分崩離析，正義與罪惡的界限開始模糊。
在這樣動盪的時代，個人的存在幾乎沒有意義，所有的意志都遭受到無情的碾壓。沈從文歲出身在民風剽悍的湘西，性格卻脆弱敏感。
他清醒地意識到在革命狂熱背後的隱憂，並在作品中流露出迷惘和難以適應的情緒。
所以他以筆代畫，“以其獨到的思想認識和藝術表現方式，繪製了一部本世紀第二個十年中國社會生活的恢宏畫卷”。
作品中那種“優美，健康，自然，而又不悖乎人性的人生形式”促使作者以特異的湘西邊陲，作為構築善與美的“神廟”的地基。《邊城》作為沈從文的代表作，可謂命運坎坷。沈從文自建國以後，飽受左翼文化界的批判，其重要證據就是以《邊城》為代表作品，然而身後，《邊城》又作為沈從文的代表作，重新奠定了其在中國近現代文學的地位。
世事反覆無常，再對照著《邊城》裡宿命式的愛情悲劇，令人喟嘆。