高中關於民族團結的手抄報

高中關於民族團結的手抄報

　　在新的歷史條件下，進一步加強民族團結，是全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化建設的必然要求;是促進各民族共同繁榮發展，構建社會主義和諧社會的必然要求。下面我們為大家帶來高中關於民族團結的手抄報，僅供參考，希望能夠幫到大家。

　　高中關於民族團結的手抄報篇一

　　1、民齊者強。——荀況

　　2、個人如果單靠自己，如果置身於集體的關係之外，置身於任何團結民眾的偉大思想的範圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。——高爾基

　　3、朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。——伊索

　　4、人民是土壤，它含有一切事物發展所必需的生命汁液;而個人則是土壤上的花朵與果實。——別林斯基

　　5、天才並不是自生自長在深林荒野裡的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。——魯迅

　　6、誰要是蔑視周圍的人，誰就永遠不會是偉大的人。——左伊默

　　7、全世界無產者為什麼不會團結起來，奮然而起?他們除了鎖鏈什麼都不會失去!——奧尼爾

　　8、聰明人與朋友同行，步調總是齊一的。——法國諺語

　　9、學會集體工作的藝術。在今天的科學中，只有集體的努力才會有真正的成就。如果你一個人工作，即使你有非凡的能力，你也不能在科學上做出巨大的發現，而你的同事將始終是你的思想的擴音器和放大器，正如你自己——集體中的一員——也是別人的思想的擴音器和放大器一樣。——澤林斯基

　　10、我們的事業是正義的，我們的團結是堅強的。——約·迪金森

　　11、不但要團結和自己意見相同的人，而且要善於團結那些和自己意見不同的人，還要善於團結那些反對自己並且已被實踐證明是犯了錯誤的人。——毛澤東

　　12、萬人操弓，共射一招，招無不中。——《呂氏春秋》

　　13、人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧、雙手、力量結合在一起，幾乎是萬能的。——韋伯斯特

　　14、個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。——列夫·托爾斯泰

　　15、青春沒有亮光，就像一片沃土，沒長莊稼，或者還長滿了荒草。——吳運鐸

　　高中關於民族團結的手抄報篇二

　　提到民族文化就不得不提到京劇中的臉譜。那臉譜的顏色不可計數。看!紅的、白的、藍的、綠的……真是讓人目不暇接。

　　在我三歲的時候，就喜歡京劇。因為那些各種各樣的臉譜引起了我的興趣，漸漸的我對臉譜著了迷，於是我試著畫臉譜。可總也畫不好。於是媽媽為我買了一本叫《京劇臉譜》的書，我如獲至寶。

　　這本書裡不光有臉譜的圖片，還有臉譜的構圖分類。透過查詢資料，我瞭解到，原來臉譜有很多種。其中用得最多的是整臉，曹操就是一個代表，用白色整臉突出曹操的奸詐。《鍘美案》中的包拯，勾的`是黑色整臉。表明了他是鐵面無私、執法如山的清官，在烏黑的臉上勾出兩道緊鎖的白眉，表現他忠耿直率和憂國憂民的心情，腦門正中勾上一個白色月牙，則象徵他能晝斷陽、夜斷陰的傳奇色彩。

　　最有趣的是丑角臉，又名“三花臉”或“小花臉”，特點是在鼻樑中心抹一個白色的”豆腐塊”,用漫畫的手法表現人物的喜劇特徵。角色不同，“豆腐塊”的形狀也不同，有方的、圓的、菱形的…….《群英會》中的蔣幹，勾的就是文丑臉，生動地刻畫出一個外表聰明，實則迂腐糊塗的文人形象。

　　其它還有三塊瓦臉、碎花臉、歪臉、花元寶臉……在不斷的學習研究中，臉譜讓我知道了許多歷史故事，瞭解了許多歷史人物、懂得了許多道理，我彷彿在和古人對話。

　　啊!臉譜真是太神奇了。我太喜歡它了，臉譜帶給我快樂、帶給我知識、也帶給我探究問題的精神。現在我不光喜歡臉譜，我還在唱京劇呢!