白居易《春生》閱讀答案及全詩賞析

　　在學習和工作中，我們都離不開閱讀答案，閱讀答案可以給我們提供解題指導和解題思路。你所見過的閱讀答案是什麼樣的呢？以下是小編整理的白居易《春生》閱讀答案及全詩賞析，希望對大家有所幫助。

　　《潯陽春三首》是唐代詩人白居易作的一組七言律詩。這組詩由《春生》、《春來》、《春去》三首組成。《春生》這首詩把春天擬人化，構思異常新穎，奇巧，靈動。此詩與《琵琶行》同是抒寫天涯淪落之恨，但選材，謀篇，命意，截然不同。

　　春生

　　白居易

　　春生何處暗周遊，海角天涯遍始休。

　　先遣和風報訊息，續叫啼鳥說來由。

　　展張草色長河畔，點綴花房小樹頭。

　　若到故園應覓我，為傳淪落在江州。

　　(1)結合尾聯分析，這首詩表現了詩人怎樣的思想感情?

　　(2)這首詩寫法極富特色，請任選一個角度結合詩句具體分析。

　　3、詩中描寫了哪些景物來表現“春生”?從全詩看，這些景物描寫有何作用?(4分)

　　4、尾聯表達了作者怎樣的感情?請鑑賞其抒情的妙處。(4分)

　　閱讀答案：

　　①表現了詩人天涯淪落之恨。詩句表面上是寫詩人希望春如果到了故鄉，見到家鄉的人尋找我，就告訴他們我正淪落江州受罪呢，而言外之意卻是如果能向“春”那樣自由自在地“周遊”，游到哪裡就為哪裡帶來美景，該有多好。(3分)

　　②參考要點：(3分)

　　擬人手法：

　　①生動傳神地寫出了春天到處漫遊。

　　②讓和風傳遞訊息，讓啼鳥介紹情況。

　　③春綠了青草，美了繁花。

　　反襯手法：以春的美景反襯天涯淪落之恨。

　　構思獨具匠心：前三聯贊春，尾聯轉為抒恨，初讀意外，細思便覺反襯之妙。

　　(3)和風，啼鳥，河畔草，樹頭花。(2分，答出兩點得1分)樂景寫哀(反襯)(2分)

　　(4)貶謫江州的傷感消沉(2分)以擬人手法虛寫(想象)春天到了自己家鄉，到處找我不見，而我只有託春天向家人傳達淪落江州的愁苦;含蓄蘊藉。(4分，手法2分，效果分析2分)

　　解析：

　　(3)試題分析：這首詩一開始便問道：春天從來到人間，就悄無聲息地到何處去遊歷呢?第二句即交代謎底，春天走遍了天涯海角才肯作罷。三、四兩句用了擬人手法，春天每到一處，先派遣“和風”傳送訊息，告訴人們春天將來臨，再遣“啼鳥”說明春天到來的緣由。接下來的五、六兩句描寫春天到來後的絢麗景色：河畔綠草如茵，樹頭繁花點綴。而最後兩句詩意一轉：春天如果到我的故鄉理該尋覓我吧，那就請春天為我向家人傳去淪落江州的資訊。

　　(4)試題分析：詩的中間四句描繪一派春意盎然的景色，尾聯抒發了“天涯淪落之恨”，是傳統的“樂景襯哀情”的手法。詩人被貶謫江州的傷感消沉，也盡在這亦真亦幻的想像與描寫之中，可謂含蓄蘊藉，哀而不傷。這首詩與《琵琶行〉同是抒寫天涯淪落之恨，但選材，謀篇，命意，又何等不同!這就是藝術創造。這是一首七言律詩。盛唐以來，七律或工麗，或雄渾，或沉鬱頓挫，佳作如林。但寫得這樣輕靈、跳脫、活潑的，還不曾有過。

　　春生翻譯：

　　春天氣息不知生於哪裡而暗自的周遊天地，直到遊遍海角天涯才肯罷休。

　　先派遣和煦的春風來報春天的`資訊，後再叫啼叫的鳥兒來訴說來由、

　　春天在河畔的草色中蔓延開來，點綴著花房小樹的枝頭。

　　如果你（春）去到我的故鄉尋覓我，就為我傳去我淪落在江州的資訊吧。

　　春生字詞解釋：

　　①海角天涯：極言遙遠。

　　②教：使、讓，讀平聲。

　　③展張：展開、鋪開。

　　④故園：指白居易的家鄉下邽。

　　⑤為傳：替我捎信。

　　春生背景：

　　白居易任江州司馬期間（元和十二年）作《潯陽春三首》。

　　作者資料：

　　白居易（772年—846年），字樂天，號香山居士，又號醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父時遷居下邽。是唐代偉大的現實主義詩人，唐代三大詩人之一。白居易與元稹共同倡導新樂府運動，世稱“元白”，與劉禹錫並稱“劉白”。白居易的詩歌題材廣泛，形式多樣，語言平易通俗，有“詩魔”和“詩王”之稱。官至翰林學士、左贊善大夫。有《白氏長慶集》傳世，代表詩作有《長恨歌》、《賣炭翁》、《琵琶行》等。公元846年白居易去世於洛陽，葬於香山。

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