鋼鐵是怎樣煉成的初中讀書筆記200字（精選12篇）
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀書筆記200字（精選12篇）
讀書筆記是指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。在讀書時，寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。以下是小編精心整理的鋼鐵是怎樣煉成的初中讀書筆記200字（精選12篇），歡迎閱讀與收藏。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀書筆記 篇1
暑假中，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。這本書讓我受益非凡。
這本書主要講的是：“保爾在朱赫來的影響下參加了紅軍，他和他的戰友們曾一天向敵人發起十七次衝鋒。在一次戰鬥中，他的頭部被炮彈給炸成了重傷被送去了醫院，結果一隻眼睛瞎了。但他還是努力工作，由於工作成績突出任命為鐵路工廠的團委書記。後來保爾的傷越來越重，最後雙目失明。他並沒有失去對生活的勇氣後來經過他的妻子幫助，完成了他的第一部中篇小說《暴風雨所誕生的》！保爾高興極了，他又有了新的革命武器——寫作。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀書筆記 篇2
《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本人生的教科書，《鋼鐵是怎樣煉成的》透過主人公保爾·柯察金的成長道路，透過他的生活經歷，我逐漸地明白了許多人生的大道理，《鋼鐵是怎樣煉成的》不需要刻意地提出來，它一點一點地就從各種大事小事表現出來，重要的是要用心體會。
一開始老師說要看這本書，我簡直是沒了信心，這麼一大本書，幾時才讀得完？但我還是要完成作業的。我翻開了這本書，本來是應付了事，可我慢慢就融入進去了……
一開始，瓦西里神父無理侮辱和懲罰小保爾，是因為小保爾在麵糰裡撒煙末，而小保爾被攆出了學校，我有些生氣，我也欣賞小保爾對惡人的反抗。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀書筆記 篇3
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書給我的啟發很大。它主要講了主人公保爾不斷的戰勝困難，勇敢的面對生活，和病魔抗爭到底。雖然他雙眼失明，右腿殘廢，但他還是堅持了下去，哪怕只有最後一滴血也要為國家做貢獻。保爾想寫一部關於英勇的紅軍將領科托夫斯基的中篇小說《暴風雨所誕生的》保爾把全部的精力都投入了這本書的寫作。由於雙眼失明，他只能在格子板裡一行行的摸著寫。他常常絞盡腦汁的想，就為了找到適合的表達。最後，終於完成了。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書告訴了我：要不斷的戰勝困難，勇敢的面對生活，為國做貢獻。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀書筆記 篇4
他，是一個愛國的人；他，是一個身殘志不殘的人；他，是一個英雄；他，就是保爾柯察金——《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的主人公。他從小家境貧寒，直到有一天保爾接過紅軍發給他的一杆槍，成為一名戰士，在戰爭中保爾奮勇戰鬥，立下赫赫戰功。不幸的是保爾終於積勞成疾，下半身癱瘓了。不過他仍拿起筆來戰鬥，寫下了這本書。
讀完這本書，保爾的故事一直鼓勵著我前進。記得以前我不堅強，遇到困難就退縮，像下圍棋，遇到厲害的對手就不和他下了。做題遇到難題就不想做了。如果長期以往總是遇到困難就退縮，那永遠也不會成才，是一個無用的人，所以我暗下決心：從今以後我要做個勇者。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀書筆記 篇5
以前，我有一個不小的缺點——做事缺乏毅力，常常半途而廢。比如剛學英語時，覺得挺好玩的，但後來，我覺得它又變得無聊又枯燥，慢慢地有沒勁了。叔叔見我像小貓釣魚似的對待學習，就將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書介紹給我看。
我一口氣讀完了這部書。書中的主人公保爾.柯察金經歷了戰火的洗禮，工地上的磨難和病床上的痛苦等種種考驗，具有了堅強的意志和驚人的毅力，戰勝了困難，把自己煉成了一塊“鋼鐵”。
書看完了，書中的點點滴滴時時出現在我的腦海。我要感謝保爾.柯察金，他使我懂得了鋼鐵是怎樣煉成的真正意義，激勵我奮發向上，不斷登上學習的高峰。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀書筆記 篇6
近日我從書店買了一本書，它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書相信大家已經是耳熟能詳了，作為節選到了課本上的名著，已經成為了中國學子人人皆知的小說。這本書主要講述的是保爾為人類共同的解放而做出的奉獻和犧牲，他以鋼鐵般的意志力和不懈的奮鬥像我們傳達了一種精神，那就是天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物，他滿懷著信仰，正是這種信仰給了他精神上的動力。人是鋼鐵麼？很顯然不是，但人可以倒下，精神還可以站著，這就是力量！
我向大家推薦這本書，不僅僅可以從優秀作家的文字裡獲取新知，而且可以啟迪自己的智慧，這麼好的書，難道你不想讀嗎？
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀書筆記 篇7
今天我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾·柯察金經歷第一次世界大戰、十月革命、內戰和國民經濟恢復時期的嚴峻生活。
保爾是一個堅持不懈的人，他用自己的故事激勵著別人。在他的一生中，他遇到過無數的挫折，困難。但他並沒有像困難，挫折低頭而是頑強的拼搏。1927年，保爾完全癱瘓，繼而雙目失明。這對於一個人來說是多麼大的打擊呀！我覺得他很不幸，先是遇到不同的挫折，困難，後來又因為雙目失明成為了殘疾人。他曾經雖然有想放棄過，但最後還是站起來了。他將自己的故事寫了下來激勵著別人，希望別人可以做任何事都應該堅持。這本書讓我知道了做什麼事都要有毅力。在人的一生中有酸甜苦辣，悲歡離合。我們應該覺得幸運，因為保爾比我們慘多了，但他都能堅持我們為什麼不可以。
這篇文章非常的激勵別人，讓我覺得我們應該有毅力，讓我們向主人公保爾·柯察金學習。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀書筆記 篇8
媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，告訴我這本書中的主人公保爾的精神激勵了中國幾代人， 讓我們來看一下保爾是怎樣工作、學習的。
保爾生活在非常艱苦的戰爭年代，他一直非常頑強的工作、學習。後來他癱瘓了，雙目失明瞭，但他毫不灰心，拿起筆堅持寫作，最後根據自己的經歷寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說。我有一個舒適憂鬱的環境，過著衣來伸手，飯來張口的生活，遇到事情就依賴家長。有時，媽媽讓我作家務，我在看電視是或玩時，就會說：“自己的事情自己做！”今後我一定要改。
我要永遠記住保爾的話：“一個人的一生應這樣渡過，當他回首往事時不應虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞恥。”雖然現在我不理解這句話的含義，但我一定要記住這句話。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀書筆記 篇9
一看書名，我剛開始還以為是在講鍊鋼鐵的過程。看完書，我才知道它講的是：我們就像鋼鐵，是需要千錘百煉才能成才的。煉爐就是社會，錘子就是難題。
如果要成才，不僅要經過千錘百煉，更重要的是必須有鋼鐵般的意志。只有鋼鐵般的意志，才能承受千錘百煉的艱苦。本書主人公保爾·柯察金就是有著鋼鐵意志的人。
其實，在我們生活中，也有這樣的人。但是，還有許多人因為不願意吃苦、付出，但又非常想成功，所以就成為了犯罪分子。
如果我問了這樣一個問題：你願意當柯察金嗎？很多人都會回答願意。但是，真的做到的卻很少，因為柯察金經歷了無數的困難和考驗。
……合上書本，柯察金的那種意志以及他那堅持不懈的精神使我久久不能平靜。
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀書筆記 篇10
人生光是有堅強還是不夠的；前面也說，《鋼鐵是怎樣煉成的》給了我們一部分生活的方式與態度。但是，人生還需要很多的思考。
保爾在社會工作中，很多工作中，他都沒有理性、認真、客觀的思考，有些意義不大的活他也是埋頭幹。一個只知道幹活的人就像一部機器，人類的特點是精明頭腦，而不是強壯的四肢。雖然這都是磨練，但是身心的勞累會使你得不償失；雖然是為了集體的利益，但是人民就是集體，人民的利益是最重要的。人民富了，國家才富。所以，要保證集體的`利益，必須要保證人民的最大利益。且現代社會更大的需求是人才，是會理性思考的人，而不是一心蠻幹，橫衝直撞的人。保爾精神有一部分已經成為了過去，現在，我們需要的是思考後的付出與奉獻。當然，面對苦難，堅強能使你在風雨後樂觀的生活。
現在，那種苦幹的精神已經不受認可了。我們在重塑保爾精神時，再加上人類獨特的思考，便是現代社會所渴求的人才！
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀書筆記 篇11
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書是世界名著，蘇聯作家奧斯特洛夫斯基寫的，“人最寶貴的是生命，生命只有一次。”這句話用強有力的語調充分說明了生命的珍貴。書中主人公保爾·柯察金那珍惜和熱愛生命的精神，同時也反映在許多有名的科學家身上。
全世界著名生物學家達爾文，在進行了幾年的考察活動以後，身體變得十分虛弱。這種勇於戰勝困難的的精神是珍惜生命的表現，由此可見珍惜生命是每一個成功人士的必備精神，在我們身邊也有許多珍愛生命的表現。大家知道張海的姐姐吧！她自幼失去了自胸部以下半身的知覺，但這種情況之下，他仍然以堅強的意志戰勝了病魔，取得了健康人士都難以取得的博士學位，他的精神支柱就是保兒·柯察金珍惜生命的偉大精神，但仍然以堅強的意志堅持學習，並且每天自己注射藥物。就是在病情加進院時，也堅持學習和生活中，最後她竟然獲得了全校的一名的成績。
保爾，人們的英雄，他的名字會永遠在我們心中！
鋼鐵是怎樣煉成的初中讀書筆記 篇12
讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》我才深刻的體會到什麼是永恆的生命。時間會流逝，人會變老，海會枯，石會爛天會崩，地會裂，一切都是如此的遙不可及。對於生命的看法，每個人都有獨特的見解。
我最喜歡書中這樣一斷話；人最寶貴的是生命，生命書於人只有一次。人的一生應該這樣度過；當他回憶往事時，不會因為虛度年華而悔很，也不會因為碌碌無為而羞愧，在臨死的時候，他能夠說‘我的整個生命和全不的經歷，都以獻給世界上最偉大的事業為人的解放而鬥爭’是啊，生命屬於人只有一次，我們要讓讓有限的生命體現出無限的價值。
主人公保爾生於一個貧苦的家庭，在雙目失明的情況下，艱難的完成《鋼鐵是怎樣煉成的》剛鐵就是在旺火中煉成的他就是這樣一個人。