關於小學畢業感言15篇

關於小學畢業感言15篇

  在日常學習、工作或生活中,我們常常會因經歷的人和事不同而產生新的感想,這時寫感言是一個不錯的選擇。應該怎麼寫感言才合適呢?以下是小編整理的關於小學畢業感言,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於小學畢業感言1

  1、六年時光轉瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上要各奔前程……

  2、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建築師。”願我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

  3、盡情地飲乾這杯畢業之酒吧!它是生活的甘露!它將給將來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……

  4、同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

  5、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作漂亮的記憶吧!

  6、光陰似箭,一轉眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室裡,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這裡的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

  7、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮鬥;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多麼美好,多麼值得回憶!

  8、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。

  9、我們曾經在一起欣賞過漂亮的花;我們曾經在一起幻想過漂亮的季節。我的好朋友阿,分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過Ji烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  10、六個期望的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收穫了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

  11、聚不是開始,散也不是結束,同窗數載凝的無數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……

  12、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

  13、生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

  14、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。

  15、你有湧泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學友,學友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

  16、與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以後不可測的日子,願你多保重。

  17、六年來,每當我在學習上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

  18、你留給我的,是漂亮的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

關於小學畢業感言2

  六年的小學生活如過眼雲煙,轉瞬即逝。開啟記憶的閘門,回憶塵封的往事。在我的小學生涯中,有許多令我激動和難忘的事,最讓我記憶猶新的還是那次去與我校結成託管的九曲小學,參加了豐富多彩的一日體驗活動。我們向同年級進行授書儀式,接著進行了體驗農事活動,一邊認識各種農作物;一邊透過摘採親自體驗收穫的樂趣,品嚐食物的美味;還能增長對農作物的瞭解,真是一舉兩得啊。我們還親手製作南瓜餅:在食堂師傅的指導下,一個個麵糰在同學們的手中開了花,有的同學還捏出“笑臉”的形狀,這正是我們當時心情的體現!

  美味的南瓜餅讓我一口氣吃了5個,吃得我滿嘴流油。結果晚上,引起腸胃不適,我就抱著一個垃圾桶吐了稀里嘩啦。小夥伴的家人可急壞了,不僅給我泡了一杯熱騰騰的茶,還拿來了藥。唉,這可都怪我的貪吃。這第一次鍛鍊自己獨立生活能力的機會給我留下了深刻印象。

  這是我最想說的。我要感謝的東西太多了,母校的建設,可愛的花草,敬愛的老師,親愛的同學……昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,瀰漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。

關於小學畢業感言3

  看到一張張熟悉又陌生的笑臉,彷彿回到了小學年代。三十六年前,我們還是朦朦朧隴的小男生、小女生,揹著書包,踏進巽山腳下的巽山小學一年級(6)班課堂。第一課:“毛爺爺萬歲”,第二課:“中國共產黨萬歲”。從“萬歲”中開始了人生的求學航程。

  忘不了那熙熙攘攘的山前街,那是我們每天必經的上學之路;忘不了那鬱鬱蔥蔥的巽山,那是我們放學後常去玩耍的樂園。

  那巍巍聳立的巽山塔是多麼令人遐想,有誰能數清塔中有多少尊佛像;一九七五年的秋天,當我們小學畢業後不久,那七層寶塔隨後也倒塌了,而且居然沒有一個人受傷,天佑巽山,這難道不是一個新的神奇!

  在過去的三十幾年來,曾經有多少次夢迴小學課堂;同桌的你是否依然清晰銘記?我們不會忘記那時的張老師正風華正茂,一身潔白的連衣裙就像一隻翩翩的蝴蝶飛過我們面前;同學,你還記得“白毛女”是誰嗎(王笑蓮)?你還記得“大春”是那位同學(呂俊甫)?那“楊白老”又是那一位(陳瑞興)?對了,還有一位打虎上山的“楊志榮”(張志光)!

  今天,在景山上,在這裡,張老師來了!依然是那麼青春美麗;“白毛女”來了!“大春”也來了!“楊白老”來了!“楊志榮”也來了!同學們都來了!三十幾年的風風雨雨,歲月沖走了天真與無邪,換來了成熟與穩重;三十幾年那是一生的三分之一嗎?有的同學已頗有建樹,固然可喜可賀;有的同學還在苦苦探索,依然值得尊敬!我們不以成敗論英雄,我們以真情續友誼!

  **同學—**居委會主任,他是本屆同學會聯絡工作最辛苦的一位,是他在百忙中重新搜尋與連結我們一度斷線的同窗友誼。還有二位女同學,潘絮絮與陳佩春,她們是本屆同學會第一發起人,並且付出辛勤的汗水。當然,籌委會其他同學都很辛苦,他們用一百天的辛勞延續了我們純真的友情,換來今天的盛會,“謝謝”二字難以表述。

關於小學畢業感言4

  離別,這殘酷的現實即將到來,曾經一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復存在?

  最後一次春遊,最後一次運動會,最後一次夏令營,最後一次考試,點點滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收穫。

  離別儀式代表什麼?為什麼我們會一個個抱頭痛哭?淚水又能代替什麼?為什麼我們會放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?55位同學此時此刻腦中都是一片空白,我們為什麼要在億萬人中,成為同學,變成朋友,交成知己?既然我們相識了,又為什麼上天又要折磨我們,把離別不可避免地擺在我們面前?如果註定要分別,為什麼又要相識?

  不想畢業,不願分別,我的腦中回憶著每個人的笑容,這才覺得曾經一起度過的那些日子是多麼珍貴,然而,它將消失了,永遠的石沉大海,永不重來了!

關於小學畢業感言5

親愛的同學們:

  在公元xx年5月,這個具有“非常”紀念意義的春天裡,你們經歷人生中第一個轉折點——小學畢業。六年的小學生活一去不復返,你們即將邁進更高學府再學習。在這樣一個收穫的季節裡,我們眼看就要分別。難忘的小學生活使每個同學都成熟很多,重新認識自我,在學習上有自己的一套方法,在生活有一定能力,我們師生間也得到相互解。在這分別的時刻,作為以前的班主任老師,以後的朋友,我仍有許多叮囑,僅當畢業留言和對今後學習生活的一點點參考。

  不管是優秀生,還是後進生,人都沒有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨一無二的,只要堅持繼續努力學習都有成才的機會。所以,畢業後的你要勇敢面對腳下的未走完的路,你們又處在同一“零起跑線”,不要停下來。在以後日子你仍要面臨以下諸多問題:

  一、關於學習。初中階段的學習和生活不同於小學,知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認真完成學習計劃,做好每週一次歸納,最後一定會取得成功。另外對各科學習本身要有“求知若渴”的態度,不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間裡調整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多解一下該學科的好處和有趣之處,更不要根據對老師的喜惡來產生偏科學習的情況。關於英語的學習,幾乎所有在學習中“過來的人”都知道學好英語的重要性,無論是目前的考學還是以後的應用,求職,英語水平一直是一個人成功的重要砝碼。在小學,我們學到的英語知識並不多,對於基礎差的同學現在開始補起完全來得及,初中三年是可以把外語趕上來的,對於以前基礎比較好的同學,精益求精,堅持不懈地學習英語是很有必要的,每天應該養成有固定時間聽和說的習慣。只要堅持下來,那麼這將是一種“長期投資”,將來一定會有收穫的。

  二、關於時間。最近,有些同學因浮躁而浪費許多的學習時間,那現在這個時候是否應該繼續抓緊時間學習呢?當然,你必須這樣做,要抓緊時間學習,在知識的“海洋”中同樣可以“放鬆”和“娛樂”。而有些同學除正常文體娛樂之外,用學習時間做與學習無關的事是得不償失的。在初中時期,電視最好還是少看為妙,網咖不能去的。現在,你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的,而這種沒“自由”正是為將來“更自由”。

  三、關於上網。我知道咱班的大部分同學非常愛好網路,他(她)們進聊天室火熱聊天,去BBS論壇大桶大桶灌水,更甚者是痴迷網路遊戲或者瀏覽不健康內容。網路是廣袤無垠的,網頁資訊的限制水平很有限,有許多同學上網的出發點是好的,奔著學習和放鬆娛樂去的,但是不經意的一個連線,一個網友,一個圖片,一段文字就會改變你的思想,你會發現,你的上網計劃和內容悄悄地變化,你的上網時間控制不住,你上癮。影響不到學習嗎?不可能!有的同學能說他(她)學習很好,上網也不影響學習,實際上,這只是他(她)的藉口。這些負面影響是更大的,所以,是不是乾脆我們就不要上網?可以,不上網,集中精力學習三年是不錯的選擇。

  但是,現在的教育發展趨勢卻把學生推向網路教育。那麼,我們一定要有良好的自控能力,上網無罪,但不要聊天,認識不相識的網友就多一份牽掛和思考,干擾學習和記憶;不要去BBS論壇灌水,即使在那裡樹立一個有威信的網名又能怎麼樣?實際的收穫很少,學習耽誤;不要玩網路遊戲,這個象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難;不要看不健康內容,這個是犯罪的導火索。學習方面的在學校教師指導下,家長監督下還是可以“開闊眼界”的。

  四、關於健康。任何時候身體健康總是第一位的,平時一定要注意飲食和衛生,積極參加校隊和各項活動是保持身體強健的方法。這裡要多說幾句的是心理健康,初中的壓力更大,面臨的考試更多,老師和父母的期望也對你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會在某些時候產生壓力和矛盾,心裡有些事想不明白,怎麼辦?建議你多和學校心理輔導室老師或父母,好朋友溝通,不愛講話的同學,多給自己創造機會,該誇誇其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質的關鍵。另外,學會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。

  五、關於交往。初中是人生中最關鍵的一段時期,要注意男女交往得當,注意不要追求所謂的時髦,不要過分“關注”別人,處理好自己的學習和生活就夠,關心朋友過火就不好,尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過,另一種情況是,有的同學真正“早戀”,不好,這個時期的你們人生觀、愛情觀、價值觀都沒有完全確立,所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關係,即不酷也不時髦,將來考學的地點、生活經濟基礎都是不確定的,人的觀念也在變化中,所以幾乎所有這樣“早戀”的結果都是以既耽誤學習又傷害雙方而告終。“青蘋果”是不能過早採摘的。所以,他(她)“追”你,你應該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來更多麻煩;你喜歡上他(她)也要及時“忍”吧,學習上弄好,三年後可能有機會,當然,三年後你居然發現你的想法早已改變呢。

  六、關於父母。珍惜和父母相處的時光吧!否則你會後悔的。我們來算一筆帳:你一生活80(年),80*365=29200(天),不到3萬天。小時候父母照顧你,你不懂得愛自己父母。上學在7歲———23歲,大學畢業,即使不上大學也近20,大約10幾年(僅3千多天)一直在學習中,還是父母照顧你,供你讀書。但是這段時期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時期。之後就是和父母分開,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨的,偉大的。同學們,年輕朋友們,有時父母嘮叨和管的嚴格都是為你好,千萬不要對他們不禮貌,更不應該不珍惜父母的血汗錢不好好學習,不應該不珍惜和父母在一起的時光,不應該不注意父母的身體。不應該……以後和父母在一起的日子你應該怎麼做呢?!“成功的路上沒有掌聲”,有始有終,還是以這句話結束這篇羅嗦的留言吧!希望你們能不甘學習的清苦和奮鬥的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著你。最後,祝你們學業有成,早日金榜題名!

關於小學畢業感言6

  (一)

  時光匆匆,一轉眼,到了我們必須要分開的時候了,想想在這六年裡

  和大家在一起發生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級剛進

  入學校的時候,我什麼都不懂,現在呢,我已經成為一個能獨當一面的人

  了!即將就要離開母校,我心中有說不盡的捨不得,期盼將來我回來母校

  時能看到學弟學妹們個個臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠永遠

  記得我~~!!

  (二)

  光陰如箭,如今我馬上要畢業了,也代表我馬上要與同學們分開了。所以在我們在一起的最後的兩個月裡,我一定會珍惜這段時間.我現在還有些話要說。首先,我要謝謝曾經幫助過我的同學,對他們說聲謝謝.我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識。以後,我一定更加努力,不辜負老師和同學對我的期望。

  (三)

  過去,我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。

  雖然,我即將告了與我相處了六年的同學和我的老,但是,要記住我們還是同學,還有最親的師生關係。

  再見了,陪我克服困難的好朋友。

  再見了,給我快樂的老師同學。

  再見了,給我留下美好回憶的實驗小學。

關於小學畢業感言7

  時光如水,六年的小學生涯即將結束,在這即將離校之際,我心中只有對母校、對同學們的不捨。六年啊,不長,但也不短,這六年裡,有無數的回憶、無數的歡笑。同學之間的情意,讓我難捨難分,真不願意離去。母校的一草一木,都充滿了我們的回憶。人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅遊、一次班隊活動、一次生日聚會,甚至一道陽光,一片海水,都永遠徘徊、盪漾在我的心間。

  沒變,什麼都沒變,同學們熟悉的面孔沒變,教師們親切的笑容沒變;但又變了,一切都變了。隨著時間的匆匆流逝,同學們都長大了,有的教師也已白髮蒼蒼。六年的小學學習,六年的勤奮苦讀,六年的快樂時光……終於,我從小學畢業了。

  六年前,我們還是滿懷憧憬的小朋友,牽著父母的手走進了校園,接受教師們的教導,每當我們闖禍時,教師們總是意味深長的教育我們;每當我們不小心受傷時,教師們總像媽媽一樣,關心、愛護我們,在我們眼裡,教師就像媽媽一樣,六年了,我們已經和教師培養出了深厚的感情,實在不願意離開啊!六年之後,我們長大了,再也不是當年那個憧憬的孩子,已經很少再闖禍。六年來,我與同學們一起玩耍,一起學習,一同歡樂,一同努力;六年來,我們經歷過失敗,更在失敗後又品嚐到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過後,我們終於可以對自己大聲說:我長大了!

  六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長,從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理,只有在經理了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學會。

  別了,母校!

  讓我們在若干年後再相聚!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業績,再回到我的小學,回到我啟蒙的母校,來報答養育了我們六年的母校吧!

關於小學畢業感言8

  時光如箭,日月如梭,轉眼六年已過,我已是個六年級的學生了。

  回想起五年前,只有六歲的我懷著對學校的憧憬,和對知識的好奇心,走進了小學的校門。在學校裡我學會了團結、自信,六年級的我又有了很大的進步:在同學的幫助下、在老師的指導下,我成為了一名品學兼優的好學生。

  到了現在,還有一個月就要畢業了。在這個月中我要以最好的成績來回報老師辛勤的培養和父母無微不至的照顧。在這段時間內,我要認真的開始複習語、數、英三門學過的知識。媽媽說過:“在最重要的時刻,一定不要浮躁,要把心安下來,才能把事情做好。你現在處於一個很關鍵的時期,只有心平氣和,才能把畢業考試考好。”

  是呀!想要在某方面有成績、有突破,就要在這方面努力!

  在這小學的最後時光內,我要以百倍的信心和孜孜不倦的努力,贏得畢業考試的成功!

關於小學畢業感言9

  1、時間過得好快、好快,讓我感覺不到它的速度,沒有任何東西可以追上它。分開後,也可能回憶,也可能思念,有機會的話,還可能在相遇。

  2、揮手告別,揚帆遠航。別不了的,是你丟擲的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。

  3、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。

  4、兩千多個日日夜夜就這樣結束了,六年歲月,那麼多爭執,那麼多歡笑,那麼多煩惱,那麼多驕傲,真的隨身後的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?

  5、知識是昇天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏於知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博眼光遠大的人。

  6、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏與苦幹的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

  7、六個希冀的春天,我們播種了六次;六個金黃的秋天,我們收穫了六遍;我們曾經受了六個火夏的磨礪與六個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

  8、你終於要走了,但是你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮豔,永遠地芳菲。

  9、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中,母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,瀰漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進!

  10、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去彙集,去積累吧,願你擁有知識的大海。

  11、願我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

  12、學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

  13、你長的雖然沒有你自己認為的那麼帥氣,但那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙彷彿無所不能的眼睛使人感到親切。願你在中學的生活裡將幽默進行到底。

  14、友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節裡開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印裡,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

  15、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲的時候,雨點就是我的警鐘,願它能使你獲得永恆的謙遜。

  16、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在何時,我們是永遠的朋友。

  17、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

  18、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈裡。

  19、柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,願友情化為奮進的力量!

  20、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

  21、小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想與追求。重新相聚在何時?將在那豐收時!

  22、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。

  23、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!

  24、你能對自己多一分嚴格,少一分鬆懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流,這樣必然會迎來成功的時刻!

  25、也許人生的路很漫長,我們的這6年只是其中的一個小插曲。但在這六年中,我時刻感受到同學們給我帶來的溫暖。謝謝你們,希望到了初中我們還是好朋友。

  26、就像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,小學時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  27、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

  28、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。

  29、機會像銀燕,經常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時迴盪在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

  30、願你好像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,願你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  31、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春與友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

  32、理想的琴,須拔動奮鬥的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

  33、我們即將迎來一個“離”字!心中有太多太多的不捨,太多太多的惜別。但,我們的友誼會天長地久。

  34、山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。

  35、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  36、畢業了,多想留住那些溫暖的日子,多麼渴望著早日投進生活的洪流。

  37、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終於不能夠。我知道人世間難得的是友情,但是更寶貴的卻是自由。

  38、人世間最珍貴的,莫過於真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。

  39、人生就像汪洋中的一條船,在大海上飄蕩,風是我的方向,在船停泊的片刻,我們相識了。在這快樂而有意義的六年裡,我們都有著很好的.友誼生活。

  40、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。相逢是問候,分手是祝福!

  41、吵架也好,鬥嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠是我心中最好的死黨。

  42、面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,彷彿所有沒說的愛戀與不捨,都收藏在語句的背後。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  43、一陣清風吹來時,葉子迴歸大地。你是否也將離去?世界上沒有不散的宴席,但是我希望,我能留在你的心中!

  44、我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色裡,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但是也能使那早行的人高興。

  45、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連線而成;願你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

  46、別離,是有點難捨,但是不悵然;是有點遺憾,但是不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。

  47、願你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!

  48、一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊湧上心頭。

  49、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!

  50、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

關於小學畢業感言10

  校園有響起熟稔的鐘聲,忽然我的思緒被拉的好遠好,回想小學這六年來的點點滴滴。走過遊樂場,想起稚氣的歡笑;走過圖書館,想起找書籍寫心得的認真;走過電腦教室,想起第一次使用電腦好奇的樣子。

  我撫摸著溜滑梯,聽見學弟學妹們的笑聲。剛上一年級時,被人潮和笑聲吸引過來,和同學快樂的一起玩老鷹抓小雞,想起來覺得幼稚,但有覺得這是一件珍貴的回憶。

  走過圖書館,回想起從前,我彷彿見自己和朋友埋首在書堆中尋找書籍的身影,那是五年級的事,當時聽老師說寫心得報告能加分,雖然頭昏眼花的,但我們從中的到了快樂,想起那一份執著和熱情,我還真有點佩服我自己呢!

  走過電腦教室,回想第一次啟動電腦,好奇的盯著電腦視窗,期待著會出現什麼,聽著老師的解說,心中的問題馬上就能迎刃而解,第一次完成作品,心中充滿喜悅和成就感,雖然做的不是很成功,但我相信以後一定能做的比現在更好!

  鐘聲又再次響起,思緒被拉回眼前,走回教室,我忽然有一種失落感,短短十五分鐘的校園遊蕩,感受學校這六年來給我了人生最重要的童年回憶。即將畢業,當我不斷向前走的時候,我像我還是會時常回頭,想起同學、老師、朋友,和母校給我的一切,祝福大家,珍重再見!珍重再見!作文

關於小學畢業感言11

  六年的小學生活如過眼雲煙,轉瞬即逝。畢業了,擺在我們的面前會是怎樣的一條道路呢?無論什麼路,一句話,路都是靠自己走出來的,正如魯迅先生所說,世界上本沒有路,走的人多了,也就有了路~你希望自己會變成什麼樣,你就該知道你要為以後付出多少,努力多少!

  大家需要懂得一個道理,天下沒有不散的宴席,正如太陽下山,當它再回來的時候,你會看到一個不同的天地,一切都會重新開始。我們雖然離開了校園,可是卻有了自己的新天地。我們將會以一個更成熟的方式思考問題,真正的踏入到社會,在其中體驗著成長和實踐的樂趣,“在過程中進步”。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……好友,我只期待著一絲喜悅――來自於你。這就是友誼吧,當年有哭有笑,有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼,將透明的心靈聯結在一起。它始終發散著溫柔甜蜜的芳馨。兩年同窗,共沐一片陽光;六百個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?願逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

  生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪裡,不管在什麼崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!

關於小學畢業感言12

  1. 在最好時刻分離不要流眼淚。

  2. 學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

  3. 今後只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮豔,永遠地芳菲。

  4. 帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。

  5. 在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕鬆一睛,永遠保持一顆年輕快樂的心。

  6. 我們是幸運的,逢上這好時光;我們有靈氣,去把握時機,將來在我們身上。

  7. 柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,願友情化為奮進的力量!

  8. 衷心祝願你可以在將來的日子裡保持一個好的心態,來面對人生旅途中的荊棘,能夠做到。

  9. 別離,是有點難捨,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的期望在安慰。

  10. 我們即將迎來一個“離”字!心中有太多太多的不捨,太多太多的惜別。但是,我們的友誼會天長地久。

  11. 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈裡。

  12. 靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

  13. 像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,小學時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  14. 你能對自己多一分嚴格,少一分鬆懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流,這樣必然會迎來成功的時刻!

  15. 正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去彙集,去積累吧,願你擁有知識的大海。

  16. 六個希冀的春天,我們播種了六次;六個金黃的秋天,我們收穫了六遍;我們曾經受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。

  17. 你終於要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的期望也留了下來。今後只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮豔,永遠地芳菲。

  18. 我們曾走在童年的路上,看著我們成長的路,腳步向我們遠去了,我們的心中,都珍藏著朋友的友情,他會成為成長路上的里程碑。

  19. “光陰似箭,歲月如梭”。翻開日曆,離升學考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。捨不得啊!捨不得老師!捨不得同學!捨不得母校!捨不得......有無數個捨不得!

  20. 小學畢業後,我們大家會奔赴不同的初中不同的班級,去完成我們下一階段的學習,我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了,但我們的心還會在一起,記住我們要常聯絡喔!

  21. 兩千多個日日夜夜就這樣結束了,六年歲月,那麼多爭執,那麼多歡笑,那麼多煩惱,那麼多驕傲,真的隨身後的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?

  22. 願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,願你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  23. 山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。

  24. 我們曾是並肩戰鬥的兩棵小樹,我們曾經是二重唱中的兩個聲部,我們曾經是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝願。

  25. 我很懷念小學生活,我們一起學習,一起勞動,一起課間活動,一起嬉戲,一起......小學生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼......在那熟悉的校園裡,我們健康的成長快樂的學習.

  26. 我非常慶幸我有一個好老師,您教會了我們做人,教會了我們學習,還教會了我們生活......我感謝我的老師,是您把我從一個無知的兒童領入知識的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領我一步步走向成功,嚐到成功的喜悅.在這裡我衷心地向老師說一聲:”謝謝您,老師!您辛苦了!”

  27. 總而言之,捨不得老師和同學以及養育我們的母校,就象一位名人說過”不要等到失去了,才懂得珍惜.”所以我們從小就應學會珍惜,珍惜與同學相處的日子!

  28. 時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不捨以及對學校領導和老師們的感激之情。

  29. 六年之中,我學會了許多知識與本領,會做,會看,會唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細緻地教育我們,把知識傳授給我們。老師,您辛苦了!

  30. 六年如一日,轉眼間,我們要小學畢業了。我們就像一隻只小鳥,馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方,我們永遠不會忘記我們的第二個家——母校育英!

  31. 一頁又一頁,翻過彼此曾經的過往;一葉又一葉,數下流星劃過的夜空。抬頭,看清每一張熟悉的臉龐,我把夢想拾掇,只記得青春曾來過,屬於我們一起的時代。也許今後的路要一個人走,也許多少美好都成了回憶,只是我的心啊,都永遠留在這,留在只屬於我們XXX班級的記憶裡。

  32. 美好的小學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學,面對著漂亮的校園,我心中雖有千言萬語,卻隻字難出。

  33. 唉!苦了六年,終於讓我熬到現在,屬於我們『離開』的日子了!哇哈哈—沒辦法,畢業實在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑,不過,為了大家,我還是勉強的收起笑容,以免破壞這麼感傷的氣氛;雖然,不管在什麼地方,什麼階段,總是有結束的時候,即使還想繼續,卻沒有機會,除非你留著,當個『偉大』的"留級生″否則,幾乎是不可能的,所以,就算回想得很難過,還是『別想留下來』的啦!另外,也要告訴大家,讀書要認真唷!

關於小學畢業感言13

  回憶小學六年來的美好時光,想到其中的酸甜苦辣,眼淚就止不住地滑出眼眶,小學生畢業感言500字。六年了,我們遨遊在知識的海洋,學會了為人處事的道理與方法,走過了稚嫩的童年,認識了許多新朋友。在這即將離別之際,誰會不留戀,誰會不難過?

  母校,親愛的右小,我捨不得您!我捨不得各位老師,同學!我能有今天的知識,都是老師的幫助。在操場上,我們揮灑汗水;在教室中,我們留下琅琅書聲。母校,我捨不得您!

  母校,親愛的右小,我捨不得您!我在您和老師的呵護下成長、學習;與同學們在一起的時光那麼美好,和老師們在一起又是那麼溫馨。在過去六年的時間裡,我深深地喜歡上了這裡。

  小學六年的時光轉瞬即逝。六年來,許多難忘的事在我心中徘徊。難以忘記剛進小學時老師和藹的面孔;難以忘記同學們頑皮的打鬧聲;難以忘記兩棟新老教學樓;難以忘記飄香十月的桂花……

  在這些歲月中,也是它們陪我度過。老師給了我取之不盡,用之不竭的知識,教會我怎麼樣為人處事;同學是我六年的好夥伴,我們互相傾訴心事,嬉笑打鬧,無話不談。從小學一年級到六年級,從新教學樓到老教學樓,我似乎能看見我們的身影在走廊穿梭,聽見我們的聲音在教室迴盪。每放完暑假回到學校,都有一種老朋友久別重逢的感覺,看見花壇旁的桂花樹,隱隱有些激動——桂花又開了!牆上的爬山虎又爬高了一些,葉子在風中搖曳著,像往常平靜的碧波因為魚兒的到來而激起陣陣漣漪。而我們,就是那些活蹦亂跳的魚苗。

  六年後,魚苗長成了靈敏的鯉魚,嬉戲蓮葉間。再過若干年,也許有的魚依然在水下游走;也許有的魚游去了更遠的江、河、湖、海,再也沒有回來;也許有的魚躍上龍門,輝煌了自己。

  六年的時間,我們從一年級的拼音寫字,到現在的熟練寫作;從小時候的呀呀學語,到現在的對話應變……這都是在這個學校裡——親愛的右小裡學到的!

  忘不了,敬愛的老師,忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那燦爛的微笑;忘不了,親愛的同學,忘不了那歡樂的笑聲,忘不了那矯健的身影。在校園中嬉鬧的低年級的弟弟、妹妹們,不正像當初的我們嗎?那時的我們也不正像他們一樣無憂無慮?想到母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬千。想到我們就要離開這裡,離開各位老師、同學,淚水又止不住了。

  再見了,我的老師!再見了,我的同學!再見了,我親愛的母校!我將永遠記住你們!

關於小學畢業感言14

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活過去了,我們即將離開親愛的母校,對於難捨難分的同學,對於循循善誘的老師,對於朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩!

  花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔。作為學生,我們要感謝老師,老師對我們的愛像陽光一樣溫暖,似春風一樣和煦,如清泉一樣甘甜。感謝敬愛的許老師!我們不會忘記,您受傷住院時,同學們去看您,您關切地問我們上課紀律怎麼樣?今天又學了些什麼?醫生要求您休息三個月,可您放心不下我們。不到一個月就來給我們上課,那段時間同學們非常自覺!

  六年的風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。

  謝敬愛的裴老師!我們不會忘記,您為了讓我們像海綿一樣吸取更多的"水分",不辭辛苦的為我們輔導、講解,啟發我們的思維,教授我們靈活、生動的語言,給我們推薦好看的書籍。這一切都歷歷在目。感覺是那麼親切自然!感謝所有的老師們,是您們引導我們遨遊在知識的海洋;是您們用愛心不斷呵護我們健康成長;是您們給予我們智慧的色彩。這一切,我們將永遠銘記!

  請允許我代表全體同學道一聲:"謝謝老師,您們辛苦了!"

  請老師相信我們,我們會在以後的學習中更加努力,取得更好的成績!祝母校明天會更好!

關於小學畢業感言15

  小學是一所已經有72年曆史的小學了。校長說的真好,70年,在歷史的長河中,只不過是短短的一瞬間,但是就在這70年中,小學經歷了風雨的磨礪,從無到有,從小到大,在改革開放的春風中綻放花蕾,在歷史發展的新時期揚帆遠航。

  我們20xx屆的畢業生在小學的六年裡經歷了多少精彩而又有意義的活動啊?我們的校長為了我們擁有更好的學習環境,更好的學習氛圍,又付出了多少的心血呢?誰也不知道,誰也不清楚,因為在這背後,隱藏著的是一種師生間永遠不可能斷開的橋樑!

  如今,我還記得一年級剛剛入學時的情景:幾個大哥哥大姐姐面帶微笑地向我伸出手,熱情友好的問我在幾班,然後把我領進教室,看到我安全坐下,他們才離開教室門口,去迎接新的同學。那是我第一次踏進小學的校門,雖然已經是六年前的一絲回憶,但是我會將它刻在心中,因為這就是母校給我留下的第一印象。

  一年級的六一最值得紀念。那天,所有入學的同學一齊聚在老校的操場,小小的操場上站了20列同學,10列是我們年級準備入少先隊的同學,令10隊則是高年級的大哥哥大姐姐。他們負責為我們佩戴鮮豔的有象徵著入隊意義的紅領巾。那天,我們的同學是那樣激動興奮,個個的臉上寫滿了歡樂。當戴上紅領巾,向著國旗敬禮時,我們個個都嚴肅認真,嘴裡微微吐著歌詞,那場景至今還是那樣清晰。

  回首在小學的這六年,哪一年不是擁有同樣的風趣?當我回憶起小學70年校慶時,才察覺出那已是兩年前的事了。那次活動令所有同學老師震驚不已,多麼精彩,多麼有意義啊!卓校長的講話精彩有趣;張效梅老師的出現感動全場;濮存昕的朗誦喚起我們不屈的精神……當回到家把校慶的光碟放給我媽看時,媽媽也哭了,這種眼淚既是感動的眼淚又是感謝的眼淚啊。是啊,和諧育人,當我們的校園充滿和諧的氣氛時,看看我們的同學,是多麼的出色啊!

  今年4月,我們學校和東四七條小學一起舉辦了陽光少年伴我成長的運動會。入場式上,表演各個專案的班級準備得十分充分,在場上的表現更是出乎所有人的預料。各式各樣的比賽緊張激烈有趣地進行著,拿了獎的同學們興高采烈地戴著獎牌,沒拿獎的同學也不氣餒,繼續拼搏著。觀眾席上傳來一陣陣加油呼喊聲,手中的小手掌、氣棒在空中揮舞著,為運動員們打氣加油。同學們寫的宣傳稿也被紅領巾電視臺的臺員們讀著。最後,我們的運動會在一陣陣歡呼聲,一陣陣掌聲中圓滿落幕了。

  當教室裡朗朗的讀書聲再次映入我的耳朵,當王校長親切的祝福再次響徹全禮堂,當老師們備課時認真的情景再次映入我的眼簾,當體育課時同學們再次歡聲笑語,我已經六年級了,已經要畢業了,我懷念著教我認字的母校,懷念著教我做題的母校,懷念著教我做人的母校。現在我以史小為榮,將來史小以我為驕傲!

  小學留給我的是回憶,留給我的是記憶,留給我的是關愛,留給我的是友誼。這是一個和諧的校園,一個陽光的校園。我們在這陽關充足的溫室裡茁壯成長著,老師們辛勤的汗水養育著我,同學們友好的笑聲關懷著我,家長們嚴厲的批評教育著我。在這六年裡,我們成長著,我們快樂著,我們勞動著。在史小,我學到的不只是知識,更重要的是做人,做個有用的人,學思知行。

  現在,小學只是我的回憶。小學是我在人生中邁出的第一步,我相信,這會成為最美好的一步!我愛我的母校,我的xx校園——小學!

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