教師節活動心得體會範文(精選7篇)

教師節活動心得體會範文(精選7篇)

  我們心裡有一些收穫後,可以記錄在心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的教師節活動心得體會範文(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

  教師節活動心得體會1

  教師,無論是這個詞還是這個職業對我來講很熟悉,與我有緣分。從小時候起,我就生活在教師的家庭。爺爺和父親先後在村裡教書,考學時奶奶又想讓我讀師範院校;雖然後來選擇了軍校,以為能和教師這個職業脫鉤了,沒成想畢業兩年後自己又做了三年的教師師。

  老師,這個詞讓我仔細琢磨的時間是我學習《師說》這篇古文時,韓愈對老師職責的定義是:傳道、授業、解惑。當時自己還真的拿這幾個詞與以前教過我的老師做比較,想更深入的理解其內涵,但最終也就是看山是山的初級階段。

  等我當了老師後,我對這個詞應該說有了自己的理解,一是要嚴格要求自己;二是要憑良心教好每一節科;三是要啟發同學出現的每一個閃光點。轉業地方從事其他工作,特別是有了孩子後,我越來越覺得老師這個職業很重要,老師的責任很重大。每一個學生,每一個孩子,往小了說,是一個家庭、幾個家庭、一代人甚至幾代人的希望;往大了說,他們都是祖國的未來,民族的希望。可以這麼說,一個不重視教育的民族,一個不尊重教育的民族,是沒有希望的。

  教師節活動心得體會2

  一大早,我們在園長的帶領下,帶著各自分配的任務踏上了參觀的旅途。今天共參觀了五處幼兒園,分別是:陳戶中心園、城區幼兒園、店子中心園、興福實驗園、興福社群幼兒園。我們每到一處幼兒園,都會感受到一股濃厚的兒童化氣息,每所幼兒園都有一支充滿愛。

  一大早,我們在園長的帶領下,帶著各自分配的任務踏上了參觀的旅途。今天共參觀了五處幼兒園,分別是:陳戶中心園、城區幼兒園、店子中心園、興福實驗園、興福社群幼兒園。我們每到一處幼兒園,都會感受到一股濃厚的兒童化氣息,每所幼兒園都有一支充滿愛心、朝氣蓬勃的教師隊伍,透過觀察、交流,都能感受到他們團結、進娶敬業、樂業的精神。各幼兒園園長的熱情接待、老師無私的經驗介紹,讓我們感受到家一般的溫馨。

  在活動中,我們主要透過看、問、查閱檔案等形式去參觀學習。透過此次學習,我感覺受益匪淺。透過看,我們瞭解了每所幼兒園的特色,如:興福中心園環境創設豐富多彩:老師們充分利用了空間,教學樓內的走廊和各班級的環境創設真是各有千秋,他們的牆壁上全部裝上了用木板製作的圍牆,這樣便於貼上孩子的作品,也便於更換,老師佈置的作品幾乎沒有,而展現在我們面前的全是孩子的作品,真正讓孩子成為了環境的主人。各個活動室所有的擺設都是那麼適合孩子,從各個角度考慮,為孩子設定的環境非常全面,有鍛鍊孩子自理能力的值日生,有培養孩子愛心的'動、植物角,植物角特別豐富,有各種花卉、孩子種植的農作物和大蒜等,孩子每天觀察植物的生長變化,然後把觀察結果記錄到本子上。透過讓幼兒種植、觀察、管理等培養了幼兒積極學習的態度和主動探索的精神。

  透過問,我們瞭解了好多教玩具的製作方法和玩法,如:城區幼兒園充分利用家長資源縫製的特色玩具:沙包、魚類、水果等,如果不問,我們還不知道這些玩具的玩法,原來他們都是用釦子連線起來的,如:沙包可以一個一個的玩,還可以把幾個沙包用釦子連線在一起,做成毛毛蟲、長龍等玩具,魚類身上的魚鱗可以用釦子扣到魚身上,一塊塊蘋果用釦子組成一個完整的蘋果。這些一物多玩的玩具適合小班的孩子,孩子在玩的過程中,既鍛鍊了動手操作能力,又豐富了想象力。再如:老師們製作的多功能棋盤,即在硬紙板上畫上線,中班可寫上從1—10的數字,大班可延伸到從1—20的數字,孩子透過下棋,不僅開發了智力,還使孩子的手腦並用能力得到提高。透過以上游戲促進了幼兒體、智、德、美全面發展,使每個幼兒在不同水平上得到提高。

  透過查閱資料(因為我是負責教育活動的專案),讓我瞭解了他們各幼兒園的教育活動內容、形式及開展的方法。其中,店子中心園開展的社會實踐教育活動豐富多彩,他們充分利用農村自然資源的優勢,利用秋、麥二季讓孩子走進大自然,去感受農民伯伯的的辛苦,去認識各種農作物;同時還不錯過一年之中每個節日的活動,"迎國慶,慶中秋"開展幼兒繪畫比賽;"教師節"給老師送禮物;"重陽節"走進敬老院給爺爺奶奶送溫暖。

  總之,透過這次參觀學習,讓我們開闊了眼界,學到了很多。在今後的工作中,我們將認真學習別人的優點,改正自己的不足,不懂、不會的地方虛心向別人請教,不斷提高自身的業務水平,用自己的智慧和汗水,滿懷愛心的為幼兒創造一個寬鬆、和諧、民主的美麗的活動環境!

  教師節活動心得體會3

  尊師重教是中華民族的傳統美德,在教師節來臨之際,20xx級網路工程團支部開展了"頌師德,感師恩"系列活動,透過本次活動,讓同學們體會到了老師工作的辛勞,也進一步加強了同學們自身的思想道德教育,弘揚了中華民族尊師的傳統美德,同時也讓老師們感受到學生們的尊重,讓老師們有個快樂的節日,讓尊師愛校之風在我校蔓延。20xx級網路工程團支部主要開展了以下幾項活動:

  一、向老師致敬

  本次活動緊扣"頌師德感師恩",並以"向老師致敬"的方式讓效果更加明顯,活動當天由班長喊全體起立,向老師問好,透過上課起立問好這一細節讓老師體會到學生的關懷。

  老師同時也送給同學們很多的祝福,有的老師說:"這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動。"這句話說出了許多在教師節當天接受祝福的老師的心聲。

  二、與老師說說心裡話

  開展了給老師寫一封信或打個電話,與老師說說心裡話活動,感謝老師的教養之恩。

  三、教師節的禮物

  由班委代表給各老師送上精心準備的禮物和鮮花。

  在這次教師節的活動當中,大家積極參與,同學們的熱情度很高,校園反響很好。有的同學為自己喜歡的每一位老師都真心的留下了感恩的話語。20xx級網路工程團支部在教師節舉行活動的目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節前能夠感受到節日的氣氛。

  教師節活動心得體會4

  今天是我國第xx個教師節,是我在xx園過的第xx個教師節。從事特教行業五年,讓我深深愛上了這個行業,愛上了這群特殊的孩子。每次看到那一雙雙純真的大眼睛,那可愛的微笑,那深情的一吻,總是能夠深深地打動我的心。

  9月9日,一個像洋娃娃一樣的小姑娘,在我的臉頰上深深地嘬了一口,我很感動,也很開心,幸福了一整天。這在普通兒童中,這種表現可能是常有,但是在特殊兒童身上,主動以喜歡的方式去親吻老師,是一件很不容易的事情。我知道,這是她對老師的喜歡,她的這一吻,是這個教師節裡,我收到的的禮物,我感到欣慰。

  特教老師的滿足就這麼簡單,不需要更多的語言,不需要什麼俗氣的禮品,我們的心裡最需要的,就是孩子對老師的認可。這是孩子成長的標誌,也是我工作的動力,更是我們啟智園康復事業的成就。

  教師節到了,我把自己收到的這份特殊的禮物,用語言昇華為一種精神,與大家分享。讓我們為xxx孩子的康復共同努力,讓他們早日融合到普通幼兒園學習,將來都有一個美好的幸福的未來。

  教師節活動心得體會5

  金秋九月是收成的時節,農場裡農人在收成金燦燦的糧食,果園裡果農在收成香馥馥的生果,身為園丁的教師也在收成,收成著門生滿全國的高興,收成著來自學生髮自肺腑的一聲謝謝,收成著來自社會各界最真誠的讚許和認可!在教師節前夕,我校以“遵循大綱精力,宏揚崇高師德”為主題,堅持盛大、火熱、務實、儉樸的準則,在上級領導的關懷下,在整體師生的共同努力下,展開了慶祝教師節五個一活動,我校整體師生度過了一個儉樸、火熱而又充沛的教師節。將本次活動展開狀況簡要做以小結。

  活動主題:張張賀卡傳真情,句句祝願暖師心,強身健體為學生。

  一、進行一次國旗下說話

  使用週一國旗下說話時刻,郭校長宣佈了熱心洋溢的教師節賀詞,向整體教師致以節日的恭喜。

  二、舉辦一期謳歌教師的黑板報

  教師節前夕,校園政教處安置各班以謳歌教師為主題,舉辦一期黑板報,經過靈活多樣的方法,五光十色的內容,讚揚教師的忘我奉獻精力。

  三、展開一次主題班隊會

  在教師節行將到來之際,我校展開了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學們使用詩朗讀、快板書、書法、繪畫、講演等方法,表達了對勤勞教育自己的教師的感謝,並致以節日的恭喜。

  四、進行一次興趣體育活動

  校園舉辦了教師興趣體育活動,經過這些風趣的活動,大大激發了教師的熱心與鬥志,為投身教育事業做好了充沛的預備。

  五、在部落格中發一次節日感言

  每位教師都在部落格中寫了節日感言,對自己的作業有了更新、更高的知道。

  本年的教師節慶祝活動展開的五光十色,成效顯著。經過本次活動,教師們都振作了精力,鼓足了幹勁,預備在往後的作業中大顯神通。咱們整體師生將本次活動的效果向家長和社會傳達,並及時使用播送、電視、網路收集先進教師以及尊師重教的業績,及時學習和溝通,教師要在實踐作業中,爭奪完成自己的人生價值。

  教師節活動心得體會6

  秋風送爽、丹桂飄香的時節,咱們迎來了一年一度的教師節。

  在教師節降臨之際,我校策劃了“謝謝您,教師!”感謝師恩活動,要求學生自己動手寫一句話、或畫一幅畫、做一張賀卡,向勤勞培養自己的教師表達感謝之情。

  9月8日下午,我校舉辦了路小學教師風貌大賽”,整體教師身著各種風格的服裝走上T型臺,贏得學生陣陣火熱的掌聲和喝彩聲,學生評委高舉評分板,“滿分、又一個滿分!”教師們以他們的另一面的風貌和魅力降服學生,贏得學生更多的尊敬和敬服,師生關係愈加調和。

  熱心的學生家長也為我校教師送來清涼可口的飲料,慰勞辛苦一年的勤勞園丁們。東區公安分局的領導為我校送來豆漿機,送來溫馨的祝願。管委會領導也為我校送來鮮花、月餅,送來領導的關懷和慰勞。9月10日正午,我校領導安排全校教師聚餐,同享教師節的高興。每位教師都寫了節日感言,對自己的作業有了更新、更高的知道。特別是本年新到東區作業的教師們更是激動萬分,看到領導的深切關懷、搭檔們的聯合協作、校園的飛速發展及美好前景,感受到團體的溫暖調和,紛紛表示要為東區教育事業奉獻自己的畢生精力!

  教師節活動心得體會7

  九月金秋,教師是這個時節的主題,空氣中瀰漫著感念師恩的心情。尊師重教是永久的美德。在第x個教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要關鍵,以勤儉節約為準則,安排學生展開了一系列的慶祝教育活動。讓學生體會教師作業的辛勞,理解尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。我校為了讓教師們愉快、充沛地度過這個教師節,展開了五光十色的慶祝活動,現總結如下:

  一、展開為教師送上一句祝願慶祝活動。

  9月9日,我校使用升旗儀式和國旗下說話,安排學生朗讀詩篇,並製造展板,一起召喚整體學生向教師還禮並送上節日祝願。

  二、以班級為單位擬定教師節感恩板報。

  全校同學將自己對教師的一份祝願與關愛用手抄報的方法展現出來,表現了濃濃的師生情懷。

  三、"我愛我的教師"主題班隊會

  9月12日下午,我校舉辦了"我愛我的教師"主題班隊會,每個班級都盡心預備,在班會上,同學們有的朗讀詩篇,有的為教師獻上一首歌,還為教師獻上美麗的詩句,悅耳的歌曲都表達了學生對教師的愛。經過班隊會活動讓學生們與教師的心更近了。

  教師節慶祝這天,每位從教室裡走出來的教師臉上都洋溢著美好的淺笑:有的班學生給教師送上了節日祝願語,有的班學生給教師獻上了莊重的隊禮。雖然僅僅一個小小的舉動,可帶給教師的是欣喜無限。經過此次活動,少先隊員們走近了教師,瞭解了教師,理解了教師,體會教師作業的辛勞,縮短了師生之間的間隔,調和了師生關係。不只如此,信任"尊師"現已在學生心中生根、發芽,它將隨同學生走過今後的每一個教師節、日子中的每一天。

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