2022年入學心得體會1000字（精選17篇）
2022年入學心得體會1000字（精選17篇）
當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，可以記錄在心得體會中，這樣我們可以養成良好的總結方法。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編收集整理的2022年入學心得體會1000字，希望能夠幫助到大家。
入學心得體會 篇1
似水流年，今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要透過行動才能實現，中學這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學，你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進了僑中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的中學三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什麼感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現在腦海的一個念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。於是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽昇起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽昇起的時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創造和付出嗎？
一位哲人說過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發現處處有奇蹟。
至此，你可能明白了這樣一個道理：不要讓昨天佔用今天太多的時間，五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上，要把握好每一個今天。
入學心得體會 篇2
有句話說“活到老，學到老”，學習是個人進步的最根本的方法。今年3月，我懷著激昂的熱情踏上了廣播電視大學工商管理本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據老師對電大教學環境和教學方式的介紹，我瞭解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區別。電大開展的現代遠端教育能讓我透過現代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。
剛入學，我瞭解到電大開放教育以學生為主，以自學為主。在實踐和空間上給學生很大的自由，是一所沒有圍牆的大學。透過自學、集中面授、上網、多媒體輔助教學課件、做作業、學習小組討論、網上答疑等多種形式進行學習。它的最大優點是可以結合自己的實際情況，安排制定學習計劃，學習多少課程，什麼時間學習都可以由自己支配。特別是對於我們已參加工作的同學來說，可以做到工作和學習兩不誤，達到工作和學習協調一致。遠端開放教育是隨著現代資訊科技的發展而產生的一種新型教育形式，它是一種不僅僅只是在課堂上，更重要的是採用多種媒體及資訊科技對學生進行教育的教學形式。其效果並非沒有隻在課堂上授予知識的傳統教育好，甚至在有些方面更優於傳統教育；其次電大不是民辦學院而是國家教育部直屬高等學校，其學歷國家是給予承認的，這使我更有信心進行學習。電大的教育更為重要的是給學生提供大量的服務。例如提供各種學習資訊、學習方法、學習資料，如果學生在學習中遇到困難時可在網上隨時向輔導老師進行詢問並得到答案。使得學習可以得心應手。在現階段社會上各方面對電腦的要求比較普遍。因在電大教學中要經常運用電腦進行學習，故還可以鍛鍊學生掌握網上知識，這都是比較好的。
透過入學指南使我更加的認識到現在的學習，不能像是以前一樣只靠老師的講解。應加強自我的學習能力，並且做好學習計劃，將工作與學習的時間安排好，才能提高學習效果。面對能夠再次進入校園學習的機會，我決定努力學習各科的知識，做到學以致用。
下面是我對電大學習的一點看法心得：要學會獨立學習的學習方法，掌握好的學習方法比取得好的成績更重要。首先要調整好學習心態和掌握好的學習方法。電大的開放教育對於其他大學的教育方法而言，是一種截然不同的教育方法，需要及時的調整心態，積極主動學習，才能取得更明顯的學習成果。課時要認真聽老師的講解，爭取當堂課就掌握，由於課堂內容壓縮較多，就要利用課下多下功夫。
電大開放教育是高等教育的重大改革，我很高興可以參加到這樣的學習中，感謝電大為我們在職員工提供了這麼好的學習機會。
入學心得體會 篇3
上了初中，我明顯感到初中的學習與小學學習有很大區別。初中的課程多了，如果課堂上不認真，課後要是再想把老師講的弄懂弄透，那就困難得多了。所以，我們必須跟著教師走，相信教師，才能真正有效學習。
魯迅有一套學習的“十字法”——多翻、跳讀、設問、五到、立體。我認為這是很有價值的學習方法。“多翻”就是多翻各種各類書籍，以開闊視野，啟迪思路，增長知識。其實，多看課外書，增長課外知識，開闊視野，對平常的學習和考試都有好處，能更好地理解知識。“跳讀”是指無論如何都不會讀懂某個問題時，先跳過去，向後看，於是連前面的都明白了。這用在英語短文閱讀理解上十分有效，聯絡上下文能很好地幫助我們理解短文內容。“設問”就是帶著問題去讀書，我們在閱讀文章時就應該如此，這樣做，能使我們在閱讀過程中得到答案，提高學習效率。“五到”是心到、口到、眼到、手到、腦到。這“五到”無論在學習、考試還是平時做事，都應該做到。也只有真正做到這“五到”，才能真正有效地做好每一件事，事半功倍。“立體”指有一般的讀，又能重點的深掘；既要有橫斷面，又要有縱剖面；既有對原著有關有鑽研，又有對有關資料的涉獵。這就是要求我們不能只看片面，應多角度地認識事物，這樣才能認識得全面、深刻。
此外，我們學習要有“恆心”兩個字，有了它，才能像蠶吃桑葉一樣，一口又一口，堅持不懈地去啃，直到預定目標順利攻克。平時，要多思多練，在學習過程中要勤于思考，注重積累，在思考做題的過程中累積解題技巧和經驗。還有，就是要先把書上的“死知識”給“死死地”背下來，再把熟練的知識靈活運用。這就是“先死記，再活用”。
有時候，我們學習了一些知識，當時能記住，但過會兒就忘記了，這就與記憶方法有關。我認為，在學習過程中，看、寫、讀、聽、背，多管齊下效率高，也記得牢。著名科學家茅以升先生，是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣，他的回答是：“重複！重複！再重複！”學過的知識如果不重複，不多久，能記得到也就剩那麼一點兒。所以，我們在學習過程中，可以嘗試著“看寫讀聽背”一併運用，一併提高。過後，每隔一段時間就重複知識，也就是定時複習。這種學習方法，能減低遺忘率，更有效地記住知識。
開學時，老師曾對我們說：“行動是最好的語言。”“吃得苦中苦，方為人上人。”其實，如果能做到這幾點，成績必然提高。學習是一件苦差事，但苦中有樂。只有克服重重困難，吃的下學習過程中的苦，才能超越自我，獲得成功。而行動比任何計劃、檢討更有用。說得天花亂墜，卻沒有實際行動，那又有什麼用呢？行勝於言。
每個人都有自己的一套學習方法，但願我的心得體會能給你帶來啟示。
入學心得體會 篇4
曾經的無知少年，如今的有志青年，曾經的我懷著一顆“十年寒窗苦讀，一心只為功名”的心，曾經夢想著“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的美好場景，但是現實往往是殘酷的，隨之而來的是夢想與我失之交臂，我只好來到了忻州師範學院。在這半年多的時光過去了，我從懵懂到求知，從依賴到獨立，我經歷了許許多多的困難與艱辛。曾經13年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處，從夢開始的地方啟程，我艱難地來到師院，成為了家人期待的焦點、，明白了肩負的擔子。
經過了高考，我完成了自己的短期意願，開啟了完全屬於自己的四年生活。這四年生活中，我所要面對的，還只是未知數，但我堅信精神的力量，能幫助我度過難關。
一個月的入學準備、軍訓、思想教育等，讓我感覺到無比的興奮和有責任感，如一個禮拜的軍訓，雖然有點倉促，但卻是鍛鍊人的好機會，嚴厲的教官，炙熱的太陽，難熬的時間，無不考驗著人們的意志和信念，當時雖有想放棄，但自己心裡還是堅持下來，戰勝了懦弱。現在回想起來，覺得軍訓再辛苦也值，生為人，就要戰勝一切困難。
漸漸的迎來了各門課程的開始，經過半年多的學習和實踐，覺得大學裡更具人文主義氣息和自由的學習氛圍，同比高中來說，大學裡更加開放，課程的安排更加註重合理化，一般是上午有課，下午沒課，我想這樣更加有利於提前預習和課後安排複習。還有大學中時不時的碰見一對對情侶，這要是在高中時，肯定要被記過，我本身是反對在學習期間談戀愛的，但是大學中戀愛人數的增加不也是從側面反映出大學的自由與民主化嗎？
大學裡還有一個重要的現象就是斑斕的社團文化，只要你有一技之長，便可以充分展示自己的魅力與青春，使自己的情操更加高尚和健康地發展。無論你多麼渺小，你始終能在大學裡發現自己的閃爍點，因為這就是大學！
但是大學裡的自由與民主不是無限制的，因此我深深地體會到了大學生活不等於享受生活，而是對我們有著更高更嚴的要求。要學會自制，不能像高中一樣生活在老師的管制與約束之下，而是應不斷的鍛鍊自我，充實自我。要學會取捨，“魚與熊掌不可兼得也”恰當的處理好主次矛盾。我深深地認識到，一名真正合格的大學畢業生，不僅僅要有優秀的成績，更重要的是培養自己在高中生活中所不具備的一種能力，一種處理人際關係的能力，這樣才可以在以後的社會中找到自己的立足點，使自己適應社會，使社會接受你。
在新的生活中，我們的任務很重，我們要學的很多，而不應該安於現狀，為我們的夢想可以飛起來，應不斷武裝自己，充實自己，用生活的畫筆為自己畫出一張最美的大學生活畫卷。
入學心得體會 篇5
很高興成為xx職業技術學校的一員。作為新生，對於學校、老師、同學都充滿新期待。
為了讓我們深入瞭解學校和老師等一切相關資訊，在開學這兩天，學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續幾天的講座，雖然覺得很辛苦，但我們受益匪淺，學到了不少有用的東西，也懂得這三年的學習時間是何等寶貴，需要迎難而上努力學習。
講座一：自身專業知識與技能
由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業的知識與技能，同時結合自身和身邊的親身經歷讓我們清楚瞭解自身專業的就業趨勢，也讓我們重拾中考信心，明白只有在學校認真學好專業知識，獲得一技之長，才能實現人生價值，使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學業，學好專業知識，無論三年後是選擇就業還是升學，我都有信心，一點一滴築夢想。我選擇鮀濱，信任鮀濱，它是我們學子明天的輝煌與驕傲！
講座二：師兄師姐談心得
學校專門請來優秀畢業生做學習經驗、工作經驗介紹。他們學業有成，有的已就業，有的已升學。他們一一為我們講述過去三年的學習生活與經歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持後，終究功夫不負有心人，獲得不同成就。他們的經歷與行動告訴我們：只有學好專業知識，只有不斷堅持與努力，才能收穫成果，實現目標。沒有做不到，只有想不到！我們也會以他們為榜樣學習，取長補短，好好珍惜三年的時間，為目標，為前途而奮鬥，像師兄師姐一樣為母校爭光。
講座三：形象與禮儀規範
一個學生除了要有優秀的成績以外，還需擁有一個良好的學生形象和正確的禮儀規範。它代表了學生個人與學校的形象。這是我們給別人的第一印象，甚至影響他人對我們的評價。所以，學習禮儀規範也是一門重要學問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學生應有的形象與禮儀規範，也使我們明白禮儀規範的重要性。我們會認真遵守學校的規章制度，做到衣著整潔，談吐文明，並擁有一個整潔、陽光的學生形象。講座四：法制與教育我覺得這個講座很重要，同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱，而且青春期容易衝動急躁。青少年學生往往因缺乏法律知識，年少無知而陷入歧途，甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識，就像是一盞明燈，引導我們走正途，健康的成長。我們要增強法律意識，做知法、懂法、守法的學生。
十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育，使我們深入瞭解中職教育、學校各項規章制度、學校的辦學特點、人才培養目標和明確以後個人發展的方向。我們將不辜負學校領導、老師對我們的期望，嚴格遵守學校各項規章制度，努力學習，牢固打好基礎知識，掌握專業技能，做一個德、智、體全面發展的好學生，為學校爭光，成為學校明日的驕傲！
入學心得體會 篇6
轉眼之間我的大學生涯就已經進行了一個月，大學的種種幻想都被打破了。本來在高中的時候教師經常會用諸如：大學很輕鬆；大學很快樂，可以幹自己想幹的事情，看自己喜歡看的書，甚至可以任意的去揮霍自己來之不易的青春。但是，我深刻地感受到這只不過是高中教師在高考之前給我們的類似於“望梅止渴”的激勵而已，真正到了這個時候，我才發現，一切原來都沒有那麼簡單。
大學確實是一個比較開放和自由的地方，但是這兒的“開放，自由。”僅僅侷限於我們對於自己時間的支配上。每週的課程都不多，一般一天只用上大半天的課，但是這也就意味著教師就要將自己的課程壓縮在很短的時間內教授完成。我們的課程安排的相當不科學，經常都是幾節課連堂上一門課。到最後都聽得昏昏沉沉的，完全不知道教師在說些什麼。最可怕的是教師說的重點內容往往只說一遍，從來不會重複。所以自學就成了佔據我大部分時間的一個必修課！、
說完學習，來說說室友吧！雖然說室友們都來自五湖四海，但是他們都還不錯，但是對於學習似乎都不太重視（可能是他們的高中時代太壓抑了，到大學來釋放吧！？），上課的時候幾乎都是不聽課的，作業也喜歡抄襲別人的。這一點我覺得真的很不可取。我是從一個實行寬鬆教育的高中：蕪湖一中走過來的學生，所以我深知，在開學階段如果沒有抓緊的話就會陷入一種被動的學習境地，這樣不斷下去就會形成一種惡性迴圈，對於我們未來的學習生活是相當不利的！所以為了一個北航夢，我決定不在乎別人對我的種種評價，好好學習，爭取在四年之後可以實現我的目標（北航計算機學院）！
在學院也開展了多種多樣的活動，有一個叫做大學生創業協會的部門吸引了我。因為我是一個計算機迷，高中的很多時間都砸在研究計算機安裝、檢修等方面了！所以我選擇了這個協會，並且通過了兩輪面試，成功地進入了協會。我們的協會主打的是計算機維修，所以在這裡我可以學到計算軟體之外的硬體知識！所以我為我高中時候逝去的時間稍稍感到了一點兒欣慰！在未來的生涯中，我會盡我最大的努力，好好學習，不斷進步的！
對於愛情，我一直很迷茫，始終找不到方向。看著室友們和女生打成一片的時候，說實話，我真的很羨慕，但是又反過來想一想自己需要為理想付出的代價，我還是覺得這是微不足道的，所以我選擇了放棄！
對於未來，無非就是考研與就業，或許是心存不甘吧！我想去實現自己人生中算得上是終極目標的目標————北航，所以我願意付出我的一切而為之奮鬥！加油！
入學心得體會 篇7
現在的我們，剛剛升入了高中一年級，進入了一所新的學校，邁入了人生的一個新的階段。我們所面臨的，更是許許多多未知的挑戰。在這所更高一級的學府裡，我們還要學習很多內容。軍訓，就是我們在踏入新學期之際，所要上的第一堂課。
回味過往的日子，猶記得，臨近開學的那幾天，我一直對於開學報名之後就要開始的新生軍訓躍躍欲試，充滿了期待。本以為，軍訓會很有意思，可以很快樂、很輕鬆地度過，而之後的事實證明我想錯了。軍事訓練，顧名思義，就是說要對我們進行軍事化的較為正規的艱苦訓練，要我們體驗一下部隊生活，感受軍營的氛圍。關於對於我們這些新生進行軍訓的目的就在於加強我們這個新組建的班集體的凝聚力，要我們更加團結，並且學會遵守紀律，提高我們的自控能力，要我們學會吃苦，強健體魄等等一系列的因素。所以說，軍事訓練對於鍛鍊我們的身體和心智來說，亦是有許多的益處的。
我們已經度過了5天的軍訓生活，雖然時間不長，但是每一天，都是身著迷彩服，烈日炎炎，在太陽的炙烤下我們一遍一遍地重複訓練各種動作，站軍姿、齊步走、跑步走、踢正步、前後左右轉等等一系列的動作，要求你不斷地練習，無數次地重複，直到達到了標準，而且，要努力做到最好，還要與其他人保持一致。如果有一個人做錯了動作，那麼整個團隊就又要重複一遍，一直達到整齊劃一為止。這樣的生活，乍一看，會覺得枯燥乏味，無聊至極。而只有親身體驗過之後才能感受到其中的樂趣。這樣的生活，就是要鍛鍊我們的吃苦能力，加強我們的忍耐力，要我們對於外界的一切都盡力做到不動聲色。幾天下來，幾乎人人都會覺得腰痠背痛，但是，不經歷風雨，怎麼會見彩虹。鳳凰在浴火重生之後，才會展現出它的風采。或許我們在經歷了磨練之後，會變得更加優秀。
軍訓生活，有苦亦有樂。當你一動不動地站軍姿時，你會覺得很痛苦。但當你發現幾遍的練習下來，大家的步伐整齊劃一，同學們行動一致時，你會慶幸自己的努力終於有了回報。在休息時，當教官帶著你與別的班級拉歌時，你會覺得彷彿在一瞬間，你渾身上下都充滿了力氣，甚至有一種“同仇敵愾”的感覺，這應該是在相對來說比較枯燥的軍營生活中最大的樂趣之一吧！
我們的軍訓生活，有烈日的陪伴，有身體的痠痛，有教官的呵斥，亦有拉歌的樂趣，有教官打的軍禮拳，有集體的團結。我相信，經過了這5天的軍訓生活之後，我們會變得更加優秀，同時也有了前所未有的謹慎與身體上的收穫。
軍訓生活，讓我們的心智有了一個提升，讓我們更加成熟。
入學心得體會 篇8
在這個希望的季節，我結束了我的高中生活，同時又迎來了我的大學生活，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的四天裡，我們計算機學院的學生接受了入學教育，在各位老師的講解中，我瞭解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校，對於家庭貧困、學習優異的學生，學校都有幫助與鼓勵，這給了我們努力學習，奮發向上的動力，同時對於違反學校規定的學生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規範學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學的成功=身心健康+專業知識與職業技能+社會經驗+職業化心理素質與團隊意識+旺盛的人生成就慾望，連老師是一個很成功的人，對他的`欽佩由心而發，連老師有問我們“您為什麼而活著”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩，他們的話裡都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收穫了許多努力都得不來的知識。
我們應該做一位自強不息，追求卓躍的大學生，在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐與學習過程中總結經驗，更為以後的學習與進入社會打好堅實的基礎。
最後，希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
校園裡的故事是一種懷戀，他可以常青於歲月之藤。歲月的風也無法將其摧敗。
夏末秋至，無限清涼。我們踏上了這陌生的大門。有些興奮又有一絲無奈。興奮的是自己開始了新的生活，即將迎來無數挑戰和機遇；無奈的是離鄉背井，舉目無親，所有事情無論大小，都要自己親身經歷。
大學是一種美麗，她讓我們結識了更多的朋友，也許這是我們一生最大的財富。
大學是一種美麗，她讓我們學到很多知識，為腳下之路進行鋪墊。
大學是一種美麗，她讓我們遇到了學識淵博的老師，教給我們教與學的精神。
大學是一種美麗，她給了我們心裡莫名而有浪漫的暢想。
都說人生是一本展開的書卷，那麼大學生活當是其中的絢爛篇章；若將人生比作漫漫旅途，那麼大學生活便是讓人懷戀的青春之旅。
青春不解未來事，未賞朝花總夕拾。
如果有一天我離開這美麗的校園，那美好的記憶卻會永遠留在心間；母校的風景，總會時時在眼前閃現。
在這裡，有執著，期待；也有叛逆，衝動。最後母校將這些化作一塊塊沉穩厚實的磚，去撐起一座座大廈高樓。在這裡有歡樂，幸福，浪漫，也有憂愁，悲痛，無奈。最後，母校終會將他化作一股向上的力量，推動著我們達到人生的目標。
今天，我們來了。
入學心得體會 篇9
xx天的入學教育，說句心裡話，真的挺累的。剛下課就得去。可也是這既累又充實的十二天，讓我對未來四年的大學生活有了清楚的認識，也瞭解了這所學校及其背後深厚的文化內涵。 曾經在腦海中憧憬的大學生活：自由，開放，包容。總以為大學就是一個完全自由的天地，再也不會像中學一樣的嚴加管理。可我卻不懂，世間最嚴格的制度便是沒有嚴格的制度。越是自由，越是需要規矩。剛來時還在為在大學學習，生活，交友等一系列問題困惑。而這些問題在十二天的入學教育中，基本上已經解決了。
有一句話給我留下了很深的印象：在大學，首先要學會做人，做一個合格的人。兒和個人的標準不只是身體健康，而更重要的是道德，心理健全。對我來說，由於高分低就，所以在那天心理老師講心理健康前心裡一直很委屈，很鬱悶壓抑。總是跨不過自己心裡的那道坎。而那天老師的報告結束後，我開始試著自我調節。加之最後幾天孫連忠的報告中他爸爸的一句話：不管到什 精選文件推薦
麼時候，把自己放低一點兒，把別人放高些。我心裡的那個結終於解開了。是啊，你如果真的很強，就用你的行動去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的藉口。這是入學教育給與我的最大收穫：放低姿態，做好自己！
除此之外，就是從中讓我懂得了什麼是真愛。這是一種博愛。它不只是給予或付出，更多的是包容與理解。5.12，一個讓世界震撼的數字。它不僅讓汶川震了，也一次次的撼動了我們的心。那段時間正好在備考，因而對它沒有很全面的瞭解。只是從網上看到過幾張少之又少的照片。入學教育關於汶川的專題影視資料的播放，讓我第一次那麼真切地感到了震撼。連續幾天的播放，場場我都是流著淚看完的。面對滿目瘡痍的家園，他們可以背過臉哭到心碎，但轉過臉，就會拿出最堅強的笑容。
面對災難，他們不是抱怨，而是選擇了理解，選擇了面對。這時天災，但咱還活著。活著就要面對。不僅要面對自己，更要用堅強面對那些關心的人。要堅強，這是對恩人的理解與支援。這是何等的愛啊！一個人能在受難時給關心自己的人一個堅強的微笑，這就是一種大愛。苦難不是炫耀和博得他人同情的資本，而是能讓自己被別人尊重的品德。
xx天，感想很多，但更多的是對自己未來的設想。這裡給了一個更加廣闊的天地，有了更多展示自己的機會。有句廣告詞：心有多大，舞臺就有多大。想證明自己，就要抓住機遇，讓自己的舞臺更大，更絢爛，更精彩！自由是有條件的。這個條件就是要做一名合格的大學生。自由的前提就是遵守規則。遊戲有遊戲的規則，做人也有做人的規則。遵守了，遊戲才精彩，人生才能更美好！
為自己負責，對社會及他人負責，永遠別忘了自由背後的規則。
入學心得體會 篇10
十二年磨一劍，大學，終於來了。
9月4日，烈日高照下，我提著行李，來到千里迢迢的繁華都市上海，走向我向往已久的大學。
有人說，大學時高中的延伸，在這裡更要繼續拼搏奮鬥，爭取優異的成績；也有人說，進入大學，是非常清閒無聊的，不想上課就在宿舍睡覺或逛街，渾渾噩噩，幾年就過去了。但我來到東華大學的這一多個月，我覺得以上說法不盡其是，若你想學識更淵博，生活更精彩，就得多加努力，多參加學校學生工作。若你對什麼都無心過問，不想參與其中，那麼大學生活自然是渾噩無趣的。因此，我們的大學生活最終會是什麼樣子，大學生活在人生的長卷中究竟是怎樣的一筆，完全取決於自己的態度。
如今，我的大學生活是充實多彩的。開學伊始，就參加了班級辯論隊，在和同學們一起為一個個辯題緊張準備的過程中，我深深地體會到了同學之間合作的重要性和團結的力量。在院學生會招新中，我有幸進入溫馨的科技部，在這裡，我學到了很多，真心地感謝院學生會的學長們的關心和幫助。
同時，作為一名共產黨員，我積極爭取進入校團委組織部，向高年級的黨員學長請教學習，努力做好團的各項工作，為黨的後備軍做出自己的貢獻。黨組織也及時吸納我進入0910黨支部，使我儘快的過上黨組生活。
在這整個過程當中，學校的黨員學長們給了我極大地幫助，猶記得那幾幕：孤身一人來學校報到，行李難拿，黨員學長的前來幫助實在是雪中送炭；朦朦朧朧，要進行選課，迷茫之時，又是他們的細心指導，我長長舒了一口氣；在為學習和社會工作的節奏梳理糾結時，還是他們，用自己的親身經歷為我解疑……這一幕幕，使我真實地感受到了學生黨員在生活中的先進性和奉獻精神。我想對你們說：“謝謝你們！同時，你們是我的好榜樣，我也會好好努力，做一名優秀的共產黨員。”
大學生活與高中生活有太多不同，而其中最大的不同是，前者有大量的空餘時間讓我們支配。剛開始很不習慣，而現在一個月過去了，我也慢慢的從最初的迷茫中走出來，現在的我已經清楚的知道自己該怎樣分配時間，怎樣處理學習與社會工作的關係，怎樣既搞好學業，又在組織生活中好好提高完善自己。因為我知道，大學是每個人嚮往的地方，來了就要好好珍惜，不能浪費自己的時間和青春。
在大學裡，我們面對的是來自五湖四海的朋友，生活中更需要多點寬容，多一些忍讓和體諒，就會少一些爭吵與煩惱，少一些麻煩與事端，這樣才能更好的置身於集體，才能夠更好的不斷提高完善自己，在集體中感受生活帶給我們的溫暖與快樂。
路漫漫其修遠兮，在東華大學這一人生新起點，我將帶上理想與責任，重新出發，奮力拼搏，撐起一片屬於自己的湛湛藍天！
入學心得體會 篇11
抵著昨日曾經千辛萬苦，終於，我們走進大學這座神聖的知識殿堂，走進兒時嚮往已久的夢裡水鄉。時間流水般逝去，從未停止幻想的我，對大學生活自始至終充滿太多虛幻的渴盼……雖然我清楚這一切成為現實的可能性是多麼的渺小，但總有一種大學情結迫使我的思緒不得不漫天飛揚……
高中時代，在那所我們自己深愛著.留戀著的故鄉中學裡，儲存著多少學子淚？在炎熱的夏季，曾經我們任憑汗水夾著淚珠滴水般滑落……為了圓大學夢，我們痴情地拼搏；為了支援那顆疲憊的心――我們傻傻地憧憬，時而會茫然無措，也有時會像似個孩子嬉戲歡笑，而更多的時候，我們都會坐在書桌旁去繼續夢想……
中學時代，忙碌的學習禁錮了我們，同學們間的友情被歪曲的不成樣子，好友間還哪有時間暢談？甚至在中學的幾年裡，我們竟連自己的母校都未完全瞭解，有的角落甚至我們從未去過……所以我傻傻的等待，期待自己未來的大學完美如夢，而我們的內心又多麼渴望用一個完美的大學生活來填補高中生活的空白？
高中時代，北方的冬天很冷，學校的暖氣很難滿足學生的需求，宿舍的溫度常常在冰點以下，每天晚上睡覺時我沒不得不將被子裹的嚴嚴實實……所以那時我憧憬將來大學的宿舍舒適溫暖，冬天不再讓我們把被子扯得那樣緊……
高中時代，高考像座大山壓在頭頂.痛在心裡，可以說，我們從未徹徹底底地開心笑過.快樂過，絲絲笑容總伴隨著些許憂鬱……那是我們又是多麼渴望能夠瀟灑地快樂一回？
高中時，我們很拘謹，對自己喜歡的女孩兒只能在心底裡默默地想念她，甚至很多時候不敢正視他的眼睛，深藏心裡的“我很喜歡你”幾個字只能越藏越深……所以那時我期盼自己的愛情會很甜蜜……
高中時，班內有些同學很善於玩心計，班裡時合時散……因而我希望我大學的同學千萬別那樣，希望我們把彼此當作一家人，我們互相幫助，團結友愛，我們心心相印，我們都可推心置腹……
高中時代我們都在為學習忙碌著，無暇顧及社會上的很多事情，那時我們都是“20歲的娃娃”……所以我盼著大學時能接觸一些社會上的事，儘快成為自己的主人，並且盼望著我的大學同學儘快成熟起來……
高中時，我們被很多人或事物約束，許多十分有意義的事做不成，我們成了“生活的局外人”……因而我盼望大學有很多時間讓我們處理這些事情……
高中時，我們的生活十分沉悶，整日只是“三點一線”式的生活，校園裡異常死寂，總是籠罩著一層緊張……我盼望自己的大學生活活潑起來，校園裡欣欣向榮.朝氣蓬勃……
高中時，我們節儉；大學時，我希望我生活中的每個人保持下去……
入學心得體會 篇12
軍訓結束後，我們開始了為期一週的入學教育。
說實在話，入學教育確實有那麼些無聊，卻不能否定它對於我們新生的重要性和必要性。從職業教育到思政教育，從院長報告到專業介紹，無不透出學校對新生今後大學生活的關懷與冀望。作為12屆新生的我自然在這為期一週的入學教育中感悟了不少。
我瞭解到美麗的校園背後有著輝煌的歷史，商院濃郁的校園學習氛圍和優美的環境更讓我覺得自己當初選擇的正確性，當然我也會更加珍惜這個學習機會。嚴謹治學的校風將會激勵著每一代商院人更加努力地學習，自強不息，勇往直前地奮鬥。
我希望希望自己在完成課程計劃的基礎上，多與同學交流，培養自己的能力，順利完成四年學業，並廣泛涉獵相關學科知識，讓自己的眼界更開闊，為自己的大學生活交上一份滿意的答卷。
商院無數的光環讓我自豪，但光環背後的辛勤努力更值得我學習，我只有嚴格要求自己才能成為一名合格的中大人。
不知不覺在商院生活了三個星期了，回想起開學以來跟同學們的交流，感覺時間過得很快，對身邊的室友和同學有了初步的認識。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。在入學教育和軍訓實踐中，我們同學們交流大家的一些生活以及學習的經歷，讓我們從別人的生活經歷中有所懂得，有所收穫，同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互瞭解，比較順利的融入到大學這樣一個全新的生活裡面去。昔日的時光在一點一點的離我們遠去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來，走好今後的每一步。
印象最深刻的是院長報告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁徵博引常常引來一片讚歎。在短短的兩個小時裡，副院長的講話讓我們明白了什麼是大學生，怎麼做一個合格的大學生，怎麼去適應大學生活，怎麼與人交往，怎樣在大學裡樹立一個人生新的目標，併為之而奮鬥。他讓我明白了未來與現實的距離，;理想與現實的差距，併為我揚起了遠航的風帆，指明瞭前進的方向。讓我在開學之初的茫然裡似乎看到了一扇半開的門。從那裡隱約透進了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。
終於，高考結束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。我如同一個在黑暗裡掙扎已久的人，終於等到了黎明，終於看到了陽光，終於可以為自己而活，開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己，要好好地活啊，活出個樣子。
學了這個專業，我並不感到不合適或是後悔，行行出狀元，我並不知道自己能否成為這個狀元，至少，我會為他而努力，在這個過程中，服務於社會，實現自己的人生目標，人生價值。
蹈厲奮發、志在千里，我將一如既往地踏實刻苦，也將透過參加各類活動使自己儘快融入周圍環境。商院，我來了，我期待。
入學心得體會 篇13
透過三天來對晨光的的全面瞭解，我對晨光中學有了初步認識。而在這三天中，見識了不少，也感受了了很多。
第一天是入校，也是瞭解晨光的第一天，我還十分清晰的記得，寬敞的大門與高大的.教學樓直接映入眼簾。其次便是莊嚴的國旗和一個大操場，再往裡走一點就是食堂。每天都會有學生穿梭於停車場，大大小小的腳踏車整整齊齊的擺放著，而單就從班級出勤情況來看，從未有過遲到早退和曠課的情況出現。第二天和第三天，我參觀了校史館，體驗了軍訓，穿上了晨光中學的校服。每天陽光灑滿了校園時，晨光中學便正如其名，像早晨初升的朝陽一樣慷慨大方，散發活力，處處盪漾著青春的生命力，活躍著青春的年輕力，洋溢著青春的一股旺盛的學習力。旭日東昇，朝陽四射，富有生命的晨光無私的輝映在整座校園，每個學生之上。整個校園書聲朗朗，秩序井然，不僅讓我們剛來的學生備受感染，更是讓我們印象深刻。
在這三天中，不僅僅讓我感到了晨光中學的魅力，更讓我們感到晨光中學所散發出來的一種積極向上、奮發進取、不斷探研、沉穩果斷的一種氣質和氛圍；更有表裡如一的精神，積極奮發的態度、一絲不苟的作風，以及堅定不移的品質。在這裡，有良好的校風，這裡的一切，都有著晨光中學的獨特魅力。
我很榮幸能夠就讀於晨光，這不僅讓我很自豪，也讓我為上一中打下了基礎，我想上一中，我要上一中！我相信：晨光中學不會因為陰雲而成為夕陽；我也一樣，不會因為偏科而成為我的絆腳石，我會努力，像晨光一樣活力四射，經久不衰、親自孕育出成功的果實！
我愛晨光！它是我奔跑的新起點！
告別了溫馨的母校、最好的朋友。來到了陽光——這個令我陌生而嚮往的地方。在這頭三天裡，我就感受到了陽光中學不一般的韻味。
陽光，多好的名字啊！陽光，不就是早晨的太陽嗎？我們就是那早晨的太陽，新生的太陽，這裡就是屬於我們的學校啊！
在步入陽光中學的那一刻，我就感受到了濃濃的學習氛圍。空氣中瀰漫著書香，朗朗讀書聲迴盪在耳邊，大門外、走廊上，還懸掛著許多考上大學的優秀學生照片，激勵我們不斷向前。我細細的享受這氛圍。
這還不是最令我驚訝的，最令我驚訝的，是校規。當班主任把校規發下來的時候，我驚呆了——整整三大張，我心裡暗暗在說：“真是個學風嚴謹的學校啊”。
學校的伙食也真是很好啊，乾淨的筷子，很整齊的擺放。櫥窗裡不下二十種菜，隨便你挑選。
感觸最大的是軍訓，雖然只有短短的一天，卻讓我累的夠嗆。我從來沒有過，站在太陽底下一整天。累是累，但教會了我們很多道理，要有毅力、有志氣、不放棄。
經歷了這些事之後，我發誓，一定要做陽光優秀學子！
入學心得體會 篇14
我又是一名學生了。從我96年中專畢業至今已有10年了，工作也10年了，今天我卻成了一名開放教育的新學員。我又將迎來我人生的又一個轉折。
新的環境、新的教學方式給了我全新的視野：《開放教育入學指南》這本教材，我認為就是一本地圖，一本教我如何認識、瞭解現代遠端教育的指南針，這種學習方式是多層次的、多規格、多功能、多種形式的。有學校方面的計劃安排，有對學生的計劃安排，又網路平臺可供資源共享，有督學、評學，有技巧傳授，還有線上答疑，不能不使人提起一股勁，開放教育學習真好呀！
首先，她給了我這樣一個訊息：開放教育歷經三代，現已行成具有中國特色的現代遠端教育的模式。電大區別與其他高校的地方，使得她擁有了大批就地培養的留得住、用得上的各類專門人才。觀念的轉變，認識的轉變。
其次，開放教育模式多樣，按學分制來學習專業，有專門的課程教學大綱和專業教學實施方案，其中對平時作業、實驗、實習、社會調查和平時成績等都有具體規定和要求，除此之外不有對學習的建議，讓我們瞭解這些內容，對制定個人學習計劃會有幫助；也使我學習的針對性更強、目標更明確。還有更細化和說明的課程教學設計方案，詳細給出了本課程所能提供給學生的各種學習支援服務資訊，是個不錯的導學材料。當然，這本指南中不僅有導學，也有督學、評學，教會你如何處理工學矛盾、如何計劃學習時間、如何養成自主學習的習慣、如何選擇自己需要的學習媒體。總之，你不會迷路，不會徘徊，條條道路通羅馬。
再次，網路資源共享，是她的又一大優勢：文字、視音訊、網路版CAI課件、網上答疑討論，勾通的方式很多；又教我們如何閱讀學習材料，及技巧：檢索式閱讀、瀏覽、快速閱讀、分析閱讀；如何聽面授輔導課，如何做自學筆記，如何做聽課筆記；如何整理聽課筆記等等。
雖然開放教育面授時間少，但有了中央電大這個依託，我們可以上線查詢上課時間，網路直播給我們重複學習提供可能。視野的開闊，、教育資源、教育物件、教育時空的開放，為我們終身學習提供了可能。當然授人以魚不如授人以漁，這個道理在這是得到了充分的體現，開放教育不光是教授知識的，也是教授學習方法的，為以後繼續學習培養良好的學習習慣，掌握必要的學習技能。
到了一個完全陌生而新奇的地方，手裡有了地圖，就跟手裡有糧心中不慌一樣。新的教學模式、新的教育觀念，再加上我們自己的求知慾，我相信一個《開放教育入學指南》就已經征服我了。詳盡的內容，細心的解說，可親的面孔，這所學校也以她熱情的態度征服我了，我的選擇是對的。
入學心得體會 篇15
來到晨光的這三天體驗中，我分別有三種不同的體驗。第一天，因被老師誤會而嚐到了酸；第二天，因有同學幫助而品到了甜；還有第三天，因為一天的軍訓而感到特別的苦。這三種體驗分別給我帶來了各種不同的感受，也讓我對晨光有了更多的瞭解。
酸——第一天下午，我靜靜地坐在教室裡，正為老師佈置的作業而苦思冥想，這時，我聽見了一句話：第五組第六個，當我認為本組又有哪個倒黴蛋時，同桌突然叫我上去，我有點丈二和尚——摸不著頭腦，可是當我數了數座位時，發現自己就是第六個。於是我慢慢地走上去，一路上思考著老師要叫我做什麼事情，到我走到老師面前時，他卻問我為什麼要說話。此時我心裡嚇了一跳，我根本沒有說話呀！於是我向老師解釋道：“老師，我根本就沒有說話呀！”就這麼一句話，除了她再次向我確認一次之外，就完全相信了我，此時我心裡特別的驚奇。而她卻說我是個好孩子，她相信我，希望我以後做得更好。到此，我心裡因被誤解而產生的酸楚和老師對我的充分信任衝突了，我止不住自己的眼淚，便藉故很快地走出了教室。
甜——第二天，我要在學校裡住宿，由於我是剛來的，所以什麼事都不懂，我在整理東西時，他們都過來幫助我，我的東西忘帶了，而他們就主動借給我。糟糕的是那晚洗澡，洗到一半時，才發現自己的衣服在宿舍沒帶出來，心想完啦，這回糗大了，正值我尷尬之際，同學手中竟然拿著我的衣服，塞到了我手裡。在學校，我一旦有什麼不懂，他們都會主動教我。雖然這都是些小事，但卻讓我明白了同學們之間甜蜜的友情。
苦——這是我們上學後的第三天，也是新生教育的最後一天，還是我們最累的一天。因為這一整天，我們都在軍訓。上午，我們班的排好隊跟著教官走到了一中的大操場上，練起了軍姿。清晨的一中顯得格外涼快，可是到了後來，太陽慢慢地升了起來，天氣也變得異常的熱，我們學習的動作越來越難，好幾個同學都曬暈啦。到了下午，情況就好多了，而且教官也沒有那麼嚴肅啦，反而時不時跟我們說笑起來，到五點時，校長來了，我們都認真起來。因為每隊都要在校長面前表演，並且表演後還要進行評獎，所以同學們都拿出比訓練更多的精力來對付，俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功，雖然我們只訓練了一天，但我們都十分努力。後來，在我們的努力下，終於獲得了一等獎，為我們班獲得了很大的榮譽，班上的同學都十分高興。
總結——酸，讓我明白老師對我們的信任和關愛；甜，讓我明白了同學對我的關心和幫助；苦，讓我明白了只有經歷過苦才能獲得到甜。在晨光的這三天，我真的感受了很多很多，也收穫了很多很多。
入學心得體會 篇16
紅彤彤的烈日下，我們迎來了期盼良久的軍訓，我們揮灑汗水，我們鬥志昂仰，我們帶著流血流汗不流淚的心度過十四個旭日東昇與夕陽西下，我們以最整齊的步伐結束了讓人回味無窮的軍訓。
軍訓留給我們的是堅定與毅力，而入學教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受與體會在初來的班幹部競選中，我以一票之差落選，我雖然競選失敗，但我心仍向上。我感謝這次失敗，她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者，因為她告訴我我的很多不足，她也讓我學會了寬容與感恩。我想我會努力完善自己的綜合素質的。
在接下來的專業介紹中，我認清了我要必學與需選學的內容，透過那次精彩介紹，我摸清自己的學習方向，我區別了大學與高中學習的許多不同之處。我瞭解到我們班大多數同學都很懂計算機，這證明了我的起點比他們低，但我並不自卑，因為我相信天道酬勤。
然後就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護自己，讓我學會在危險中的逃難方法。我會時刻提高警惕，因為人們往往關注機率小的“大危險”，忽視實則高危的“小危險”。認知教育讓我們認清了大學與中學的很多不同，我們要學會獨立，學會照顧自己，學會社交，學會禮貌。勵志教育告訴我們要自強不息，定下合適目標，然後全力以赴。圖館教育後，我們大致瞭解了我校圖書館的各種規則，方便了我們以後充分地使用圖館。
兩個滿天繁星的夜晚，我們分別傾聽了優秀學長們的學習經驗與無壁大學生何勇欽的故事。他們都告訴了我們一個道理：堅強、勤奮、樂觀鑄就成功人士。達芬奇說過：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生可得永生長眠。
後來的科研立項與社會實踐報告會告訴我們學習與實踐都很重要，透過實踐，我們能夠早一點接觸社會，讓我們知道社會的無奇不有與殘酷，也讓我們學會團結互助，知道團隊利益高於個人，自私心態不能存在。
在初看那部愛國電影時，我並不知道電影的名字與主要內容，但一聽到“張思德”這個刺耳的名字時，我忽然一震，我想到了小學學過的那篇文章《紀念張思德》，給我印象最深的是那句“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。張思德同志死得其所。”在看完電影后，張思德的默默奉獻讓我感動。當代生活中已不存在那種理想化的雷鋒，但那些做了好事也不留姓名的“活雷鋒”確實存在於我們的左右。
透過本次長達一週的入學教育，我的思想得到進一步深化，各方面素質有了微微提高。今後，在人生路上我應發揮自己的才智，施展自己的抱負，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。
入學心得體會 篇17
經過了一年的研究生考試的複習，又經過了半年的複試，我終於來到了四川省綿陽市，這個科技城的綜合性大學——西南科技大學，讀我三年的研究生。
入學第一天，學校對全校研究生進行了入學教育，首先是開學典禮，讓我們初步認識了一下學校以及其科研狀況和發展態勢。學校是以工科為主，軍工產業為主。同時也初步認識了一下學校研究生院領導。下午是學院研究生教育及學科建設情況介紹以及專業學習教育，重點是計科學院重點學科計算機的介紹，以及對研究生三年需要做的事情以及學校的要求做了一下介紹，我知道這三年的研究生生涯是任重而道遠。這一週都是對研究生新生的入學教育，包括讓學生了解學校的校情校史，以及如何利用圖書館資源，還有如何與人交往，禮儀誠信等等。
在這些交流講座中我明白了許多，也學到了許多，尤其是讓我思考了一個每個研究生都應該思考的問題，即：何為研究生?
何為研究生?我的初始認識即，主動研究或者鑽研所學學科，創新學科知識。但是入學教育講座中，文學院的郝志倫教授講出了它的真正涵義，讓我知道了，研究生更進一步的工作，不是本科的延續，而是蛻變。它由一個學習者轉變為主動探究者;由一個學習者轉變為知識的創新者;由一個綜合型人才轉變為精英型人才。由此，它與我我一開始的有些認識或者想法就有點不一致了，我開始迷茫了。來進行入學教育之前，我就想在研究生階段，我一定要跟著導師好好做專案，發展自己。可是現在主要由我探究，創新。我不禁在想：我要探究什麼，我要創新什麼?這是我在這段時間值得思考的。
誠然，我仍然還是一名學生，學校的規章制度也是必須得遵守的。在講座中我知道了，研究生為了畢業抄襲別人的論文，考試作弊等等行為還是存在的，因此誠信不可少。誠信是一個人的修身之本，也是一切事業得以成功的保證。老子也說：信言不美，美言不信。意思是誠信之言不華美，華美之言不誠信，因此誠信之言是質樸無華的。因此我會謹記這些，時時刻刻做到，學為己用，誠信為人。
與人為善，於己為善。人與人之間的交往是一個複雜的體系，每個人是一個個體，每個人有自己的思想，因此如何做到很好的交往，也是我們在入學教育中學過的一個環節。與人交往要講求誠信，與人交往要禮貌有禮儀，與人交往要尊重別人等等，都是要學習要注意的。溝通也是與人交往的重要途徑，更要學會如何與人溝通，也是很重要的。
在入學教育中學到了很多，也需要思考很多，三年的研究生路該如何走?未來的路又該如何走，這些都是我需要好好思考的。