初中入學心得體會範文（精選20篇）
初中入學心得體會範文（精選20篇）
某些事情讓我們心裡有了一些心得後，可以透過寫心得體會的方式將其記錄下來，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編幫大家整理的初中入學心得體會範文，希望能夠幫助到大家。
初中入學心得體會 篇1
新生入學主要從三個方面來教育：一是要從生活上來關心；二是從思想上去引導；三是從學習上去強化。
把學生的生活放在第一位是有其原因的。每個學生剛來到一個新的生活學習環境，他碰到的第一個問題必然是生活上的問題，班主任應該是他們入學後最先認識的老師。同時，基本山每個學校（除了一些城鎮學校及山區學校）都要求新生進行為期幾天的軍訓。在這個基礎上，作為班主任要及時地關心學生的生活問題，儘量第一時間為學生解除生活上的不良反應。
生活問題解決了，班主任對每個學生也應該有了初步的瞭解。這時班主任要注意思想方面的教育，端正學生邁入初中的學習目標、人生目標。這時可以採取班會課的形式給學生進行整體的教育，發現有個別情況時，再找時間對學生進行個別輔導。
最後是學習問題。端正學生的思想是為了讓學生理解來到初中進行學習的目標，可是初中和小學有很大的不一樣。首先是課程多了，作業多了，肩上的擔子也重了——要考重點高中啊！其次是同學都是來自不同地區的，不再是像小學那樣相對集中在某個地區。人際交往也成了新生的問題之一。因此，班主任要及時瞭解學生的學習情況，一有問題，要進行深入的調查並調解。
初中一年級是中學的起始年級，學生在學習態度、思想品德、紀律觀念、行為習慣、身體素質等方面能否朝好的方向發展，直接影響著他在整個中學階段能否健康成長。因此，初一是中學生思想品德教育的關鍵年級。
怎樣抓好這個關鍵年級呢？我認為主要應做到以下幾點。
一、嚴。抓入學教育，嚴格開端。
初一學生告別小學母校上中學，每個學生都帶著抱負和理想，希望和追求，雄心壯志，打算在新學校勤奮學習，刻苦競爭，鶴立雞群，得到老師的賞識，同學們的讚揚，顯示自己的價值。到新學校，對一切都有新鮮感，但他們對新學校還不夠了解，也不知怎樣做才能適應新環境、新要求。因此，要抓住這個契機，一方面，向學生介紹新學校的光榮校史，校風、學風、教風“三風”建設，教育教學質量成果，帶領學生熟悉學校環境；另一方面，組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》以及全校各種規章制度、紀律要求。學生一入校就進行嚴格管理，提出嚴格要求，加強嚴格教育，進行嚴格訓練，要求嚴格遵守，違反嚴肅批評，讓學生認識和體會到，教師嚴管理，“嚴師才能出高徒”，從而在思想品德方面嚴格要求自己。
二、誘。抓心理疏導，誘導引路。
小學生進入中學，一開始就從嚴要求，無可非儀。但學生年齡較小，知識水平、心理和生理狀況都還沒脫離小學生特點，因此，對學生，必須抓心理誘導，教師不能簡單粗暴，老是扳著面孔強迫學生守紀，一味責備、訓斥學生這也不懂規矩，那也不合要求，一次閒話，一次不守紀律就下結論是調皮學生，一次考試成績不高就說是低差生，教師要尊重學生，喜愛學生，信賴學生，平等真誠地對待學生，要在誘導疏通方面多下功夫，不厭其煩、耐心細緻地給他們講道理，教育啟發，開導勸告，鼓勵引導，循循善誘，誨人不倦，解決學生心理矛盾、失調和不平衡，消除心理障礙，減輕心理負擔，使他們正確對待學校的嚴格要求，嚴格訓練，消除牴觸情緒，逆反或畏手畏腳，無所適從心理，並理解、支援學校工作，提高學生的自我教育能力。
三、灌。抓《思想政治課》教學，灌輸培育。
《思想政治》課是中學的一門主要學科，是中學德育的主要途徑，課堂教學中傳授知識的目的是提高學生認識，培養學生品質。訓練學生行為，以“知”導“行”。“師也者，教之以事而喻諸德也。”真正發揮思想政治課的育人功能。每個政治教師都應當教育家，不當“教書匠”。
四、範。抓隱形教育，示範導向。
學生都具有向師性，在他們心目中，老師最有“權威”，“師者，人之模範也”。老師一言一行都會給他們的影響，象春雨潤物一樣起著潛移默化的作用，無形的薰陶和感染學生。因此，每一個教師要為人師表，在工作、學習、品德、思想修養、儀表衣著、待人接物等方面每時每刻給學生以示範作用，言傳身教，學生透過耳濡目染，得到活生生的榜樣。
初中入學心得體會 篇2
經歷了四天的初中入學教育，今天，我終於“籲”出了一口長氣。魔鬼般的軍訓終於結束了，我在欣喜的同時，也有對教官的依依不捨之情。是他們，這幾天不顧風吹日曬來為我們班訓練佇列；是他們，認真負責，一絲不苟地教化同學們，使底子一般般的我們在最終的佇列展示中獲得了年級二等獎。我們真應該感謝他們。也許，我們送給教官的兩份精美禮物和發自內心的掌聲，能更好地表達全班同學對他們的感激與敬佩之情吧！
這幾天中，我感受最深的不是佇列比賽，而是長繩比賽。即使我們班最後因為男生表現不大出色只獲得了年級二等獎，比預期稍微差一點。但是我們每個人都努力了，並在比賽時發揮出了自己的最佳水平，我們非常高興，回來時每個人都擊掌祝賀，女生們還把手疊在一起，自己有創意地先小小慶祝了一下。在整個比賽的過程中，最打動我的是同學們的團結一心。在整個過程中，如果有人出現了失誤，沒有一個人冷嘲熱諷，取而代之的是溫暖的“加油”聲。失誤的同學也不好意思，回來第一件事就是低下頭，羞愧地說一聲“對不起”，緊隨而來的就是一聲聲安慰和鼓勵的話語。也許就是這種精神，造就了我們女生的比賽過程“零失誤”的出色表現，贏得了男生的許許讚許聲。
短短的四天在一眨眼間就過去了，我們馬上就成為正式的北京四中初一新生了。這四天的入學教育，交給我們很多，它告訴了我們應該團結，應該堅毅，應該嚴格要求自己……。最重要的是讓我們充分體會到了四中校訓的經典“優、苦、嚴”的真諦。在新學期到來之際，我宣佈，我已經準備好了！
初中入學心得體會 篇3
在9月1日，我們全體新生邁著矯健的步伐，踏進了xxxx這個生機勃勃的校園，開始了我們人生中新一輪的挑戰。
有人曾講：“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中，我將百尺竿頭，更進一步！
抱負是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益；我確信這也是個真理。”曾記得，小學時，我戴上了紅領巾，加入了少先隊。我立志要好好學習，做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今，我已成長為中學生，應當胸懷大志，努力學習，把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我樹立了榜樣。刻苦學習將是我初中生活的主旋律。初中的功課內容增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待著我去攻克。
我要將被動學習改為主動學習，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在於積累，天才在於勤奮。我清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。
在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。
新學期已經到來，我會帶著美好的願望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門！今天，我以進入xxxx為榮。明日，讓學校因為有我而感到驕傲！
初中入學心得體會 篇4
時光如流水般飛快，不知不覺間，小學六年就這樣過去了。如今，我們告別了小學生活，來到了嶄新的中學校園。我們每個人都懷著對未來的希冀與憧憬，踏進了這相嶄新的校園，開始了人生的另一段旅程。
入學教育課上陳老師給我印象最深的一句話是：“我們要重新定位，不管是對自己，還是對別人，要以一個全新的角度去待人。如果在小學你給自己的要求是95分以上，那麼到了中學，就象是站在新的起跑線上，我們也一樣要對自己的人生重新定位！”
不僅如此，有了一個全新的開始，我們自然要樹立一個全新的目標，而且要時時刻刻記著自己定下的目標。當你到外面去和朋友玩的時候，你要想想你的目標；當你在學習時忍不住開小差的時候，你要想想你的目標；當你覺得累了想要休息的時候，你要想想你的目標。目標不是靠說的，它是靠無數個朝夕的堅持磨練出來，必須要有足夠的毅力，你才能始終向著自己的目標前進不洩氣。
我們初一（8）班也是一個全新的集體，是又一個全新的大家庭，我們要像愛我們小學班級體一樣愛她。既然身在這個大家庭裡，就要為她獻上自己的一份力量。如果我們每個人都獻上一份力，那麼這個大家庭就會很快變得很強大，無人能敵。因為這份強大的背後，包含了所有同學的努力，所有同學的心血。
新的起點，新的征程。讓我們找準目標，對自己、對他人重新定位；讓我們攜起手來，共同建立一個屬於我們自己的、全新的、溫暖的大家庭！
初中入學心得體會 篇5
似水流年，今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要透過行動才能實現，中學這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學，你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進了僑中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的中學三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什麼感覺?是憧憬，快樂;還是茫然，失落?
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現在腦海的一個念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。於是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽昇起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽昇起的時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創造和付出嗎?
一位哲人說過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發現處處有奇蹟。
至此，你可能明白了這樣一個道理：不要讓昨天佔用今天太多的時間，五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上，要把握好每一個今天。
初中入學心得體會 篇6
看著著窗明几淨的教室，看著整齊碧綠的花壇，再看看我們身邊每位意氣風發的同學。對於這個新的學期，我充滿了期待，充滿了夢想！回憶著幾天來的開學，我的心中有無限的想法：
一、再入學校
經歷了漫長的寒假時間，我們的最終在此回到了學校中。在學校中看著健康的大家嬉笑的打鬧在一齊，我壓抑了一個寒假的心境也不知不覺放鬆了下來。在這段寒假的時間裡，因為沒有朋友們的陪伴，也沒有教師的教導。這讓我的生活發生了很大的改變。儘管，生活變的簡便了，沒有教師來管著我們的學習，可是相對的`，我們的朋友們也不在身邊，遇上學習難題的時候，也沒有教師的輔導……
直到失去，才真正的懂得珍貴。在經過了漫長的等待後，我們最終重新相聚到了一齊。連以往看著嚴厲的教師，此刻都顯得格外的懷念。更別說在身邊的同學們了。
二、整理部署
回到了學校，我們卻還有很多的事情要做。經過了漫長的寒假，無論是教室還是衛生區，都已經有了很候的灰塵和汙漬。但教師進取的組織起了還沉浸在和朋友們相聚中的我們，讓我們在努力的打掃好教室以及衛生區的每一個角落。儘管是過去一向都不怎樣樂意的大掃除，可是在時隔這麼久之後，卻感到了另外一種的懷念的感覺。
三、典禮開始
經歷了一段時間的準備和努力，我們的學校在我們的打掃下再次煥發光彩！隨後，教師將我們的這些各班的同學們一齊聚集在紅旗下，聽著學校領導的講話，我們才真正的感受到，我們再次回到了xxx學校。過去已經聽慣了的聲音，在此刻卻讓人感到無比的悅耳。
領導們的關心、期望，都慢慢的經過他們的演講匯入我的心中。我也深刻的感受到，領導和教師們對我們的期望十分的大。讓我在不自覺間下定了決心，要改變自我，要提升自我！我必須能讓自我又更大的成長！成為教師的驕傲，父母的驕傲！
初中入學心得體會 篇7
又是一個新學期了，沒辦法，一想到了學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裡對待學習更認真，更有耐心。
所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。鬱悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學。
新的學期又到了，在這關鍵的時期裡，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說，態度是決定一切的，要以良好的態度去面對學習。挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間有限，時間不等人，因為這是我初中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學的時候我不愛說話，上課是從來不舉手回答問題，老師也是拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人後面。
長遠的目標是考上自己理想的大學，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。
初中入學心得體會 篇8
xx天的入學教育，說句心裡話，真的挺累的。剛下課就得去。可也是這既累又充實的十二天，讓我對未來四年的技校生活有了清楚的認識，也瞭解了這所學校及其背後深厚的文化內涵。 曾經在腦海中憧憬的技校生活：自由，開放，包容。總以為技校就是一個完全自由的天地，再也不會像中學一樣的嚴加管理。可我卻不懂，世間最嚴格的制度便是沒有嚴格的制度。越是自由，越是需要規矩。剛來時還在為在技校學習，生活，交友等一系列問題困惑。而這些問題在十二天的入學教育中，基本上已經解決了。
有一句話給我留下了很深的印象：在技校，首先要學會做人，做一個合格的人。兒和個人的標準不只是身體健康，而更重要的是道德，心理健全。對我來說，由於高分低就，所以在那天心理老師講心理健康前心裡一直很委屈，很鬱悶壓抑。總是跨不過自己心裡的那道坎。而那天老師的報告結束後，我開始試著自我調節。加之最後幾天孫連忠的報告中他爸爸的一句話：把自己放低一點兒，把別人放高些。我心裡的那個結終於解開了。是啊，你如果真的很強，就用你的行動去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的藉口。這是入學教育給與我的最大收穫：放低姿態，做好自己！
除此之外，就是從中讓我懂得了什麼是真愛。這是一種博愛。它不只是給予或付出，更多的是包容與理解。5.12，一個讓世界震撼的數字。它不僅讓汶川震了，也一次次的撼動了我們的心。那段時間正好在備考，因而對它沒有很全面的瞭解。只是從網上看到過幾張少之又少的照片。入學教育關於汶川的專題影視資料的播放，讓我第一次那麼真切地感到了震撼。連續幾天的播放，場場我都是流著淚看完的。面對滿目瘡痍的家園，他們可以背過臉哭到心碎，但轉過臉，就會拿出最堅強的笑容。
初中入學心得體會 篇9
轉眼間，大學第一學期已經過去了一大半。在這短暫的幾個月裡，我以一個親歷者的身份度過了我向往很久的大學生活。其中，既有歡喜也是有迷茫。平日裡和輔導員、教師的交流時間很少，再加上我是一個不太善於交流的人，因此就很少交流了。不過接下來的大學生活中，我會盡量多的和輔導員、教師們、同學多交流。
剛踏入大學校門，裡面的一切對於我這個嚮往上大學的人來說都是新鮮的。學校很大，學生許多，自然與高中有所不同，尤其像我們幼專，大多數都是女生，在這裡便是美女多的數不過來的地區。我們不像以前那樣有固定的教室，總是跑來跑去，也不像以前的課程從早到晚排的滿滿的課程，我們有許多自由時間讓自身來支配。
在這裡，我們能夠在安靜的自習室裡做個學霸，能夠在安靜的校園裡散散步，能夠參加豐富多彩的社團活動，結識新的朋友，能夠在藏書豐富的圖書館裡看自身喜歡的書，也能夠呆在宿舍裡無所事事……一切都看我們自身如何安排。
時間過得可真快，當我什麼都還沒有明白時，這學期卻快要過去了。從爸媽送我到這裡的那天起到現在，真的過得很快，就這樣大學的八分之一結束了。漸漸地我好像明白了很多，在大學不能太頹廢，應該抓住每分每秒來充實自身。
大學是一個自由發展的地區，這裡沒有教師的叮囑，許多事情都需要自身獨立解決，大學生們能夠在這裡盡情的表現自身。
大一學習緊張，課程擁擠，是我不得不對生活產生抱怨，甚至叛逆。雖然在學習上沒有找到好辦法，然而在這段時間學會了獨立，學會了人際交往，從中也懂得了很多道理。總之一個學期我成長了很多。
以後，我要更好的規劃，勞逸結合，定好長遠的目標，然後用小目標來作為里程碑，一步一步地完成每一個小目標，逐步與大目標拉近距離。
初中入學心得體會 篇10
20ｘｘ年9月8日，註定是一個不平凡的日子，就在這一天，我滿懷期待與夢想地踏入了川師校園……
一進入川師北大門，便有熱情的學姐上前迎接，學姐細心地介紹報名流程，並帶領我參觀校園，去到寢室，讓人倍感暖心。整個報名流程下來都讓我覺得緊張和激動。9月9日下午，我們又參加了學校的開學典禮，更體驗到了大學的不同之處。9月10日，我們還參加了新傳學院的開學典禮和學院專業介紹的講座，學院的領導、老師、學長學姐們都發表了精彩的講話，讓我們更加了解了自己的專業。特別是學院系主任的講解，讓我們對自己的學習以及今後的就業有了更加明確的方向和計劃。9月ｘｘ日，我們聽到了來自學姐學長們對於學院兩委部門及活動的介紹，流利、風趣的語言，創新多樣的PPT，豐富多彩的活動都深深地吸引了我，讓我覺得大學就應該這樣積極參與學生活動，過得充實而有意義。
開學幾天下來，校園裡各式各樣的活動，操場上晨讀的學生，教師內輕鬆和睦的氛圍，都給我留下了深刻的印象。漫步在灑滿斑駁梧桐影的校園小道，處處都彌散著文藝，自由，開放的氣息，任我們盡情徜徉。學校的建築古樸大方，設施先進完善。校園內綠樹成陰、群芳競豔，特別是散落一地的桂花，為校園增添了一抹清新的氣息。校園內各色的人物，更讓人覺得大學更像是一個小社會，而我們作為大一新生這才開始漸漸褪去稚嫩，要尋找到自己的定位與方向。
大學是美好的，但前提是我們合理的規劃，我們要努力學習好自己的專業，也要發展自己的興趣愛好，多方面提升自己，做一個新時代的大學生，川師的夜晚格外靜謐，我卻難以平靜，即將開始的大學生活，我相信，只有有計劃、有目標、有熱情、有毅力，就能在人生的篇章留下最美的一筆！
初中入學心得體會 篇11
對“開放教育”這個新名稱，確實感到有些陌生。我將怎樣面對這一新型的教育方式，更好地完成我的學業呢？隨著學習《開放教育學習指南》課程以及後來翻閱《開放教育入學指南百問》一書，使我受益匪淺。
透過學習，使我認識到，現代遠端教育是隨著現代資訊科技的發展而產生的一種新型教育模式，是構築知識經濟時代人們終生學習體系的重要手段。遠端教育已經歷三代。第一代是函授教育，第二代是以廣播電視為傳播手段的遠端教育，第三代是以計算機網路和多媒體技術為手段的現代遠端教育。
透過學習，使我意識到，電大和其他高校不同，它是採用多媒體教學，共享優秀的教育資源的開放學習模式。電大的辦學規模和突破時空障礙的優勢是任何一個普通高校所不能比擬的，因此，也增加了我上電大的自豪感。
透過學習，使我感觸到，電大的“寬進嚴出”是電大培養人才的一種理念，它讓每個人都有接受高等教育的機會，每個人都可以根據自己的需要自主選擇課程。
電大與其它高等教育相比，其課程教學有著自己的特點：注重多種媒體資源的一體化設計，強調多種媒體手段的運用，儘可能便於學生自學。電大學生的學習，有別於普通高校校園內的學習，其最大的區別是學生的自主學習和網路學習。
電大的課件是教學資源的亮點之一，分為網路版和單機版。單機版通常以光碟形式儲存，便於學生自行攜帶和使用。網路版實現網上共享，可以滿足學生隨時、隨地自主學習。
由於利用業餘時間進行學習，所以要合理安排時間。在學習過程中要養成利用計算機網路進行學習的習慣，藉助計算機網路、電話等手段向老師、班主任獲取教學資訊。如今，我已經養成了xx電大線上和西安電大線上學習的習慣，那裡的資源很多。不過，要細心尋找啊！
教育的終身化和學習的大眾化將是一種趨勢。在今後的電大學習中，我將集中精力，合理安排時間，按照學校要求，完成學業；同時用所學知識、更好地指導工作實踐。
初中入學心得體會 篇12
回顧以往的教學過程，感到自己有很多的不足之處，尤其在教學中時常會遇到這樣的苦惱：對於學生不理解內容，自己還教得特別累。在新教學理念的支配下，作為語文教師，我們怎樣才能創設輕鬆的學習環境，亦引導學生自主學習以及尊重學生個人的感受，一改以往語文教學孤立，封閉，僵化的局面，現談談自己的一點看法。
《新課標》中的課程理念這一部分中，提到“積極倡導自主、合作、探究的學習方式”。而這種能充分調動、發揮學生主體性的探究式學習方式。改變了傳統教學壓抑學生興趣和熱情，以免影響學生髮展思維和智力的狀態，使每個學生的學習興趣和主動意識得以長久的保持。
讓學生在自主的學習環境下，自主探索，討論總結，獲得成功。所以我認為，而教學要實現學生真正意義上的自主，教師就必須徹底的轉變教學觀念，用新的教學觀、教學方式去面對課堂、面對學生、尊重學生的人格，關注學生的個體差異和不同的學習需要，創設能引導學生主動參與的教學環境，激發學生的學習積極性。培養學生掌握和運用知識的態度和能力，使每個學生都能得到充分的發展。
首先，我們應認識到在學習活動中，學生不是被動的、消極的，不是被灌輸的器皿，不是書本的奴隸，這不是教師的“應聲蟲”，而是具有個性的、生動活潑的、充滿生命活力的學生。因此，真正的教學應該從關注學生的實情，亦要了解學生的需要開始。同時，還應特別關注全體學生，注意學生間的學習差異，並且承認這種差異，從而更有針對性的、更有效的採用不同的方法，促進每個學生的發展，讓每個人都品嚐到成功的喜悅；要了解學生的發展，學生在學習過程中是不斷變化發展的，教師不僅要敏銳地發現這種變化，而且要有效地促進這種變化，永遠要對學生滿含期待。
我們只有切實地做到了關注學生的內心世界，尊重學生，更多地欣賞和鼓勵學生，然後將人生的美好前景展示在學生面前，才能讓學生成為學習的主人。這樣，教育才會取得成功。
初中入學心得體會 篇13
今天是9月1日，是我校新初一和中專開學的日子。儘管天不作美，早起就下起了濛濛細雨，但是並沒有阻止住起早趕來的家長和新生們。雖然車輛從學校西門進，正門出，但是給人的感覺仍是人多車擠，因為今年我校新招初一20個班，算下來1000多學生，大部分孩子是兩個家長來送，還有的帶著弟弟或妹妹，一個孩子上學，大部分家庭是全家出動，以前安靜的校園，今天熱鬧非凡，這個場面也可以看出家長對我們學校的認可。
偌大的操場上，家長們正在幫孩子找班級，宿舍，最引起我注意的就是父母提著最重的包裹，孩子只揹著一個小書包，看來大部分家長在代替孩子做很多事情，同時也剝奪了孩子鍛鍊的機會。
初一的新生應該是12週歲，大部分是第一次在學校住宿，從今天開始，他們就要離開父母，學著獨立生活，這也是他們最重要的一個人生階段，我真的希望孩子們學會獨立生活，好好學習，為以後的成長打好堅實基礎！
今天中午十一點開完家長會，家長離開學校，孩子下午開始為期一週的軍訓生活，這個時期也是孩子們最容易鬧情緒的時期，大部分孩子會想家，想父母，我校的班主任和心理老師每年都會為孩子們做思想工作和心理疏導，讓每個孩子度過這個特殊時期。
由此我也想了很多，現在的孩子之所以會出現這些問題，關鍵是孩子們的獨立生活能力太差，大部分家長溺愛孩子，剝奪了孩子很多鍛鍊的機會。好多孩子一直過著衣來伸手，飯來張口的生活，初中一下子變成自己生活，所以是很難一下子適應的。
作為家長，我們必須要有一個清醒的認識，要對孩子做到不溺愛，必須從孩子摔倒了讓他們自己爬起來做起，背書包也是孩子應該自己做的事情，但是現在很多家長連背書包都是家長替代，長此以來，孩子們的不但內在潛力得不到開發，本身的生活能力也逐漸退化，家長如此對待孩子不能不說是害了孩子！對孩子的一生負責，是我們每位家長的責任和義務，對孩子負責，就要從不溺愛做起！
初中入學心得體會 篇14
在又一個陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了清華大學的校門。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這裡展開自己的平臺，亮出自己的風采。而後，我看到了德才兼備的教師，教授；公正嚴明的校風，校紀；熱情活躍的學長，學姐；還有刻苦耐勞，全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信，來到這裡，是我正確的選擇。我想，來這裡的每一位新生，在清華大學的關懷、教導、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。
密爾頓曾說：“上帝對於每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關鍵是在於人們如何去運用每一鍾。”在這，清華大學給予每個學生的關注與機遇也是等同的，關鍵是我們如何去對待它們。
豔彩的季節預示著一種美麗的開始，當葉子枯黃隨風漫步，當花心破碎綻放顏色，這麼藍的天，這麼白的雲，在我的眼前展開，刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節，是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我帶著我的純真、熱情、夢想來到清華大學，我看不清他人眼中的世界，但我認真憧憬，認真演出，我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個出口，就在這清華大學，我知道它會是個很好地展示我自己的舞臺。
在未來的四年中，我要堅定自己的堅定，努力自己的努力，追求自己的追求。不是一切星星都只預示黑夜，而不報告曙光；不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮他人；不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這樣一個信念去嘗試，去奮鬥。我相信，在不久的未來，我一定會成為一個更傑出，更優秀的自我，一定會實現我渴求的、持著的夢想。
在這清華大學，我為自己的人生要翻開嶄新的一頁而感到自豪與驕傲！
初中入學心得體會 篇15
這次軍訓就如打翻了五味瓶，有酸，有苦，有甜，軍訓的日子雖然苦，但是軍訓磨練了我堅強的意志，還培養了我吃苦耐勞的精神，我想這次軍訓將會成為我人生中最美好珍貴的記憶。
軍訓的日子裡我們再也不是被父母嬌生慣養，過分溺愛的寵兒了，而是要像教官所說的：要真真正正地把自己當成一個軍人來看，教官下命令我們就要絕對服從。縱使規矩很多，但是卻把我們訓練得堂堂正正。其實，我想對我們十連教官由衷地說一聲：“謝謝您！教官，您辛苦了！”因為，當我們累了想擦汗時，教官您便會讓我們到樹蔭底下去休息，當我們想動的時候，您卻沒有訓斥我們，而是常常在包庇著我們，教官您總是一遍又一遍耐心地指導我們，才讓我們的隊伍更加整齊，還有我們那響亮的口號聲。
17日，也就是軍訓的第一天。那天中午回到宿舍，我很快結實了新的同學，並且還留下了自己的電話，我想我一定要與這些同學互相幫助，互相鼓勵，團結一致。是的，畢竟大家都是第一次參加軍訓，誰都會不習慣，誰都想回家。然而，那個中午我經不起考驗，落淚了。是新同學用那幽默的話語都我開心，開玩笑，給予了我心靈上最好的安慰，讓我從泣不成聲轉為破涕為笑，整個宿舍都是歡聲笑語的。
最後，我還要特別地感謝我們的吳XX老師，也可以親切地稱她為“丹姐”。軍訓的第一天晚上，是吳老師把手機借給了我，當我和父母通完話後，早已淚流滿面，那時，又是吳老師安慰我，把我抱在懷裡，給了我莫大的信心，是老師又讓我充滿了動力去接受這軍訓的洗禮。
這五天，我們是感到又漫長同時又短暫，艱辛的五天過去了，我感受到的是卻是留戀與不捨。每天都要頂著酷熱難耐的烈日下練軍姿，練習分解動作，還要學唱軍歌，當我們佇列經過一整天的訓練，最終受到學校領導表揚時，我們十連都自豪而又滿足的笑了。
啊！軍訓你讓我受益匪淺，啊！軍訓你讓我從一粒軟沙磨礪成一顆閃閃發亮的珍珠！
初中入學心得體會 篇16
夏末秋至，無限清涼。我們踏上了這生疏的大門。有些興奮又有一絲無奈。興奮的是自己開始了新的生活，即將迎來無數挑戰和機遇；無奈的是離鄉背井，舉目無親，所有事情無論大小，都要自己親身經歷。大學是一種美麗，她讓我們結識了更多的朋友，也許這是我們一生的財富。大學是一種美麗，她讓我們學到很多知識，為腳下之路進行鋪墊。大學是一種美麗，她讓我們遇到了學識淵博的老師，教給我們教與學的精神。大學是一種美麗，她給了我們心裡莫名而有浪漫的暢想。都說人生是一本展開的書卷，那麼大學生活當是其中的絢爛篇章；若將人生比作漫漫旅途，那麼大學生活便是讓人懷戀的青春之旅。青春不解未來事，未賞朝花總夕拾。
假如有一天我離開這美麗的校園，那美好的記憶卻會永遠留在心間；母校的風景，總會時時在眼前閃現。在這裡，有執著，期待；也有叛逆，衝動。母校將這些化作一塊塊沉穩厚實的磚，去撐起一座座大廈高樓。
在這裡有歡樂，幸福，浪漫，也有憂愁，悲痛，無奈。母校終會將他化作一股向上的力量，推動著我們達到人生的目標。今天，我們來了。幾年後，我們走了。但走出去的，不是一個懵懂，調皮的孩子，而是一個個學業突出，人品高尚，精神飽滿的棟樑。求真務實，艱苦樸素勤奮踏實，勇於創新依然應在我們心裡。對新生的學習指導：大學新生從中學進入大學，將面臨一個角色轉換與適應的過程，而這個過程所經歷的改變無疑會給他們帶來一定的心理壓力，從而會出現各種各樣的心理問題。新生剛進入人才濟濟的大學，許多新生很難適應由角色轉變所產生的心理落差，如不及時調整將會產生失落、自卑、抑鬱等心理不適和心理問題。面對這些心理問題，新生要正視事實，要正確地評價自己。只有對自己有一個全面、正確的角色定位，這樣才能減輕心理壓力，也才能更快地適應新環境，重拾自信。正如《誰動了我的乳酪》裡說的那樣：假如你不改變，你就會被淘汰。當你超越了自己，你就會感到輕鬆自在。
初中入學心得體會 篇17
剛剛踏入大學的門檻，我感覺自己的`生活又有了新的開始，於是有了很多感想。
當初我選擇專業的時候我內心既激動又緊張，因為我知道我的選擇將對我接下來的旅程產生很大的影響。而那時，我一心想脫離18歲以前稚嫩的軀殼，快速地成長為一個能有所擔當，穩重可靠的人，並且能豐富自己的人生。就是外國人的嚴謹和發音的美妙吸引了我，讓我毅然決然地選擇了學習。俗話說三十六行行行出狀元，而我一直相信人生的航道不會指明哪裡是我該前行的道路，因為人生的答案不會只有一個，我堅信學習能帶給我不一樣的世界，我能在其中瞭解不同的風土人情，提高自己的適應能力，多掌握一門知識，令思維更為清晰，為人生墊上一塊讓我向上攀登的金磚。
當我得知自己如願以償地就讀x交大的x專業時，我心中無比喜悅卻又隱隱感到不安。我開始擔心自己能不能把課程學好，能不能與將要去認識的同學們相處融洽，更擔心自己是否能不再依賴父母地去獨當一面。在假期裡，我慢慢地學會用對大學的憧憬和希望來驅散我的不安，漸漸地積極自我激勵，初步在網上了解課程，制定目標計劃。接下來的四年裡，我決心認真學好課程，上課認真聽課做筆記，課外多聽聽相關歌曲，看看相關新聞，並多與老師學生交流，參加各式各樣的活動來充實自己。
真正在大學校園裡生活的這幾天裡，我看到了這裡最鮮活的挑戰，更深切地明白了只有學習的人生是不夠的，自己的人生不能單單地沉溺在書本里，我們更要親身去書本外的世界運用自己的知識，親自體驗真實的生活，這樣我們的世界才會精彩紛呈。光陰荏苒，在有限的世界裡我想延長精彩，增加價值。我堅信如果我一直能懷有熱情地去面對未來，不懈追求，未來一定是光明的。天，我以進入xxxx為榮。明日，讓學校因為有我而感到驕傲！
初中入學心得體會 篇18
我是來自14高專學前8班的一名新生。在丹桂飄香、豐收的金秋九月，我懷揣夢想，滿懷期待地踏入了大學校園，一段嶄新的學習生活即將開始。
記得剛踏進校園時，我拎著大包小包，迷茫地走著，摸不清方向，是熱心的學姐對我關懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包，幫我提著，帶我去宿舍，幫我辦校園卡，教我如何去教學樓報道等等。忽然就感覺心裡有一股暖流在湧動著，她們讓我看到了同學之間那種真摯又可貴的愛。
接著，我們迎來了殘酷的軍訓，軍訓雖嚴，但那種精神實在可貴。經過十幾天的訓練，在演練當天看到那種積極向上，嚴肅、莊重的場面，覺得一切都是值得的。頓時覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與激情。
新的校園、新的老師、新的同學給我帶來了一種新的感覺，並且這種感覺是獨一無二的。咱們的校園總是充滿著歡聲笑語；咱們的校園，總是洋溢著悅耳的歌聲；咱們的校園，總是展現著動人的舞姿；咱們的校園，到處都在傳播著一種正能量、一種積極向上！奮鬥、拼搏的無限追求，咱們的校園，豐富多彩！我們的大學，就像是一個展現自我的大舞臺，它為你提供充分的機會。在這裡，你就會充滿著激情，懷揣著夢想；在我心裡，這兒真是個好地方。在這裡，我可以播下屬於自己的種子，並努力奮鬥去實現它；在這裡，我將要展開自己的平臺，亮出自己的風采。因為在這兒，我看到了德才兼備的教師、公正嚴明的校風、熱情活躍的學姐，還有刻苦耐勞、全心全意為學生們服務的學生會。來到這裡，是我正確的選擇。
在未來三年裡，我將懷著新的希望，踏上新的征程，享受學習的快樂，珍惜來之不易的機會。不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這一信念去嘗試、奮鬥拉近自己與理想的距離，使它不再遙遠。
以此感謝學校領導以及老師對我們的良苦用心！
初中入學心得體會 篇19
雖然從開學到現在才僅僅幾天，但給我的感觸還是蠻大的，我的生活習慣和學習方法都發生了很大的改變。
我來自一個小學校，在那生活了很多年，在來到銘高之前，我只是簡單的認為學校只是授課。直到現在我才發現，原來學校還可以有如此豐富的課間活動，原來學習也可以很快樂，原來世界如此美好。
我初中三年均是走讀，沒有寄宿經歷，原本我認為在銘高寄宿是一個麻煩，可那只是想象。事實讓我很暖心，在我為整理床具而頭疼時，我的舍友們都來幫助我，耐心地教我如何去做，讓我感到很暖心。我一個大男孩差點沒忍住哭出來。生活老師對我們很好，細心地告訴我們很多良好的生活習慣，整個宿舍就像我的第二個家。
入學教育的第一天，烈陽高照，我們的汗不停地流，教官們擔心我們會中暑，將我們安置在一個涼爽的地方，自己卻在烈日下商討如何去訓練。教官們有著如石般堅定不移的意志，這可能就是真正的軍人吧。在休息期間，教官會組織我們一起拉歌，同學們多才多藝，為我們艱苦的軍訓生活增添了許多歡樂。整個操場迴盪著我們的喝彩聲和歡笑聲。鮮豔的操場，洋溢的笑聲，處處流露著青春的激情。在某時某刻，我彷彿真的能看清未來的道路。
我的班主任汪老師是位男老師，可他卻十分的細心，為什麼這麼說呢？因為軍訓的時候他看出我的鞋底較硬，並貼心地提醒我更換，這是讓我意想不到的。他是如此地和藹可親，關心我們的生活，糾正我們的習慣，理解我們的想法，我相信，他會是我們人生道路上的指路明燈。
將視線移至食堂，銘高的食堂規模宏大，整齊乾淨，食材豐富，物美價廉，牆壁上貼著標語，時刻提醒著同學們以節儉為榮，浪費可恥。學校的監控可是一雙敏銳的眼睛，為我們的安全進一步提供保障。
銘高真正成為了家門口的好學校，我愛銘高。希望在這裡可以和老師同學們共同進步。“待到秋來九月八，我花開後百花殺，沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”
初中入學心得體會 篇20
光陰似箭，日月如梭，一個漫長的暑假即將過去，又將迎來新的學期。新的學期，新的開始，新的目標。從這個學期開始我將踏入初中的校門。
為了讓我們能儘快的適應新的學習環境以及增強體質、磨練意志、加強集體榮譽感、培養良好行為習慣，南苑中學的領導聯絡了城南消防支隊三名教官以軍訓的方式開展了為期3個半日的六年級新生入學教育活動。烈日炎炎，所有的新生都穿著整齊的校服，在教官的帶領下做著最基本的動作。立正、向左轉。不一會，所有的人都滿頭大汗，小臉曬的通紅。對於平時一熱就要開空調的我來說，這樣的感覺是從來沒有過的，覺得好累啊，我真想坐在空調間裡美美的喝上冰鎮的飲料。但是，所有的同學都在堅持著，我怎麼能放棄呢，我和他們一樣都能做到最好。結束後，同學們都累得東倒西歪，但是每個人都很興奮，因為我們堅持到了最後，堅持就是勝利，團結就是力量！
在這三個半天裡我們不但參加了訓練，還參觀了校園，並且認識了新的老師和同學。學校的環境很漂亮，教室很寬敞。我將在這裡度過至關重要的4年。作為一個6年級的學生，我將好好的做個規劃，不能再將小學裡的壞習慣帶過來。
每天準時起床，不再需要父母的催促。上課認真聽講，積極舉手發言，改掉愛開小差、愛說話的壞習慣。和同學團結友愛、互相幫助，不能以自我為中心。每天的作業按時認真獨立完成，不拖拉不馬虎對待。每天做好預習複習，爭取取得好成績。
在新學期裡，我有一個新的目標——不能光說不練，要拿出行動！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是需要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。沒有耕耘哪有收穫沒有付出哪有所得，希望我的每一天都過的充實而開心。大家一起加油吧！