2021開學第一天的心得體會範文（通用6篇）

　　我們得到了一些心得體會以後，可以透過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎麼寫心得體會了嗎？以下是小編為大家整理的2021開學第一天的心得體會範文（通用6篇），歡迎大家分享。

　　開學第一天的心得體會1

　　開學第一天，我好激動好緊張。開學的時候跑到了另一個不熟悉的地方，不習慣。

　　校園裡人那麼多，全校學生（初高中）都聚集在一個校園裡，進出不方便。在這個陌生的地方沒有遇到任何熟人，一個人呆在長滿草的操場上。

　　在過去的一個小時裡，老師們被分成了幾個班。同時看到了以前的同學。我當時好激動好開心，因為我很有可能和他們分到一個班。然而出乎意料的是，所有的同學都分到一班，只有我分到二班。唉，我一個人，面對陌生的面孔，我顯得很難過。

　　可能是心情太沉重，上帝在哭，我只好進了班。學生們排得很整齊，但一到了教室門口，隊伍就亂了，最後都不敢坐了。只有我一個人看起來那麼內斂，原來是他們的“墊背”，走到了四組的最後一個角落。啊，這個居然飛了

　　坐在這個教室裡，我能做的只有發呆。我小學的時候班裡的人都認識我，除了我。不認識也不說話。這時候我心裡的願望就是早點放學回家，不要老是啞巴不說話。太不習慣了。

　　就這樣，過了一上午，回到家就不想上學了，但是開學第一天就不想翹課了。吃完後，我躺在床上睡著了。起床的時候是2點，本來以為是2點半，但是到了學校就遲到了！我遲到了！當我走進教室時，只有我的位置是空的。開學第一天我遲到了。嘿！

　　下午放學後，除了我們班，其他班都走了。沒有老師，教室一片混亂。我想呼吸點新鮮空氣，走出了教室。只過了一分鐘，門就關上了。我以為所有的學生都走了，但我聽到裡面有聲音。啊，門開了！老師看了我一眼，說：“進來吧！”我的眼神如此可怕，我的話語如此激烈。我當時好害怕。其他同學告訴我，我剛剛離開老師，進了教室。我以為我回去了，幸好我的書包還在，不然我想起來名字就得受罰！

　　開學第一天真倒黴。這件事給班主任留下了不好的印象。這是不是意味著以後的日子會更難過！

　　期待已久的初中之旅開始了，但踏入初中生活的第一步讓我如此不堪重負。

　　開學第一天的心得體會2

　　在假期裡，我遇到了許多有趣的事情，但沒有一件像今天這樣讓我興奮。因為——，我們今天開學了！

　　走進校園，我看到了一排新修剪的柳樹和一個平坦的操場。我迫不及待地想看看教學樓是什麼樣子。剛進門，哇！我差點叫了一聲。只看到：牆剛刷完，展板換了新的，連牆上的字都和以前不一樣了。為了保持這樣美好的校園，大家都不說話，走路儘量不出聲，整個校園一片寂靜。

　　教室變了很多。前後鍾都換了位置，很多學生的櫃子也換了位置。電腦桌也變矮了。也許不是它變矮了，而是我長高了。數數黑板最大的變化就是原來寫在黑板貼上的四組和分數，現在變成了左邊藍色塑膠條上的四列。右邊還有三個操作欄，空間大。但這些都不是最讓我開心的。我最開心的是教室比以前大了很多，原來的教室黑幕，現在陽光明媚，不用開一上午的燈。

　　早上學習後，我們開始上課。與以往不同的是，書是在開學那天發的，這次只發數學、語文、書法。今天有綜合課，但是綜合書還沒出。於是老師帶領我們玩了一個遊戲：分組做腦筋急轉彎。一共20道題，不算太難。我們不假思索地寫下了前幾個問題的答案。但是後來，我想不出一個問題。蘇和杜俊庭都用質疑的目光看著我，只低頭飛快地寫著。我想她一定知道答案。果然，她悄悄告訴我答案，我恍然大悟。然後我寫了一張紙條，交給了蘇，蘇看了之後交給了杜俊廷。最後，我們在規定的時間內完成了這個問題。太刺激了！最後我們都考了130分，很不錯！

　　時光飛逝，日月如梭。突然，我們已經七年級了。小學六年不知不覺就過去了。

　　開學第一天的心得體會3

　　轉眼，開學的日子就到了！作為一名幼兒教師，每到開學的這一天，我們就必須嚴謹的重視起來！果不其然，在家長們將孩子送到幼兒園後，經歷了一個漫長假期後再回到幼兒園，不少的孩子都出現了不適應，不捨得離開家長的情緒。這也導致開學的第一天裡教室裡就是一片哭喊和吵鬧聲。

　　感受著耳邊的喧雜，我一邊感到頭疼的同時間，心中更多的也是心疼。儘管老師一直在哄，但有些孩子應該是在家非常依賴父母的型別，即使哭紅了眼也不見有一點停下的意思。這樣的情況在上學期學生們剛進校園的時候我們都已經見識過了。如今雖然有了些經驗，但面對全班這麼多的同學，想要全部安撫下來還是要花費不少的時間。

　　為此，我積極利用自身經驗和對小朋友們的認識，利用他們感興趣的事情去吸引和轉移他們的注意力，而更讓人欣慰的是，有些比較獨立的孩子在自己不哭鬧的同時，也能去關照自己的朋友，給那些小朋友們不少安慰。

　　雖然孩子們的哭鬧確實讓我們頭痛，但畢竟有上學期的經驗在，再加上班級中小朋友們的互相熟悉，很快大家都止住了哭聲，並積極的在我們的引導下開始了遊戲和娛樂。但也有雖然停止了哭鬧但仍然不願意加入班級隊伍的孩子。我也深知這些孩子依舊想念著父母的身邊。為此，在一邊安慰的同時，也一邊給這些孩子更多的關愛，慢慢引導和轉移他們對父母的思念，並開始融入到幼兒園的開心氣氛中。

　　在這次的開學中，我再一次認識到了父母對孩子深遠的影響，也清楚的看到自己在引導能力中的許多不足。但因此，我也決定要在今後要加強自我的鍛鍊，改進自己的不足提升自己的親和力。

　　此外，這次開學後，我認識到想要做好幼兒教育，家庭是我們最不能缺少的力量！父母對孩子的影響是幼兒園無法的代替的！為此，我們必須在接下來的教育中，多多借助家長的力量，給小朋友們營造出幼兒園和家庭統一的教育環境，讓小朋友們能在幼兒園內學習和培養自己的良好習慣，並能在家中也同樣能在家長的督促和鼓勵下保持良好的習慣，做到真正的家校一致。為幼兒的培養和成長鋪下更加平坦的道路。

　　開學第一天的心得體會4

　　第一天的課都是我的專業課，這個學期的課表是真的有點恐怖，除了課程有點多之外，最主要的是課程的安排，有時候一個上午四節課都是同一節課，有時候一天的課都是在學校的各個學院來回跑，要是按照我以前的性格的話，我絕對是會無比的厭煩，但是這一次我沒有，反而是非常的認真在學習，或許是自己新學期三分鐘熱度？亦或是很久沒有上課了的新奇？還是說是這個學期自己的學習態度改變過來了，準備好好學習了？我自己我不太清楚，我只知道現在的我是準備好好聽老師講課，並且是準備這個學期多考幾個證的。

　　開學第一天的課就是隻有一整個上午有課，而且都是我的專業課，同一個課連續上四節。我是計算機專業的，所以我的專業課如果不是上理論的話，基本都是在機房裡面在電腦上上課的，老師控制我們所有人的電腦，用她的電腦給我們演示講課。按照我之前的習慣，我都是早早地到教室，選一個好一點的位置玩手機，或者把電腦的防火牆開啟，這樣老師就控不了我的屏，我就用電腦看電視，但是今天一整天的課我都沒有在開小差做其他的事情，早早地到達了教室，按照老師的要求講自己的手機放在了手機袋裡面，而不是以前那樣交一個模型機。老師講課的時候，我一邊看螢幕一邊看書，將老師講的重點在書上畫起來，做一些筆記。

　　新學期的第一天的課就是在中午下課鈴聲中結束了，回到寢室想想自己這一天的學習，好像還是有一些感觸的。這一天的上課，我沒有像以前那樣貪玩而是在認真上課，發現了自己身上真的有很大的問題，因為以前上課沒有好好學習，所以上課老師講的內容我聽起來是比較困難的，儘管我是在很認真的去學習了，發現還是有點跟不上大家的進度。所以我現在其實挺後悔之前為什麼沒有好好讀書的，我作為一個大學生自己在大學裡面學習到的東西就是自己要拿來上班生存的，我卻還不知道珍惜，真的挺糊塗的。所以我透過開學第一天上課的感受，在心理暗暗下了個決定，自己在後面的.學習中一定要加倍努力才行，一定要把之前落下的補回來。

　　開學第一天的心得體會5

　　今天是開學第一天，孩子們有的很早就到校了，有的坐校車來的，但是由於是第一天，校車時間沒能很好地把握，所以坐校車那部分孩子基本都很晚才到學校。班上很多孩子是之前來參加過夏令營的，有部分孩子是第一次來學校，總體來說，孩子們都很開心，沒有哭鬧，見到有些陌生的老師和同學也沒有表現出很害羞的樣子。

　　而早上第三節課在班上點名時發現黎雨欣還沒來，按理說她坐第一趟校車應該很早就到校啦，怎麼這個時候還沒見人呢？當時我也沒多加考慮就先給家長打個電話瞭解孩子早上是否有坐上校車，家長說孩子六點多就被老師接上校車了。然而家長得知孩子現在這個時候還沒到校，也非常地緊張，不斷地給學校的跟車老師打電話。我當時也在聯絡接那位孩子來學校的負責老師，那位跟車老師說孩子很早就到了，有老師帶上班級課室了。可是孩子沒來我班上呀，最後只能和那位老師去一年級挨個班去找。過了十幾分鍾，在同層樓的另一個一年級班上找到了那位孩子，當時心裡那塊石頭總算放了下來。於是給家長打電話告知孩子已找到的情況，可家長大概也是太緊張和著急了，所以一接電話就滿口的埋怨，我也很明白這是我們學校工作的疏忽才會出現這個情況，當時家長生氣也是情有可原的。

　　在下午校車送孩子回去的過程中，由於剛開學的各種原因，不能按時把孩子送到相關的地點，不管是跟車老師還是班級老師也都會被家長埋怨或者責罵，這些在我們看來是件對剛開學而言，再正常不過的事情了。但這些都是小事，早上走錯班級的黎雨欣，在跟車老師送回家的途中，由於到站了家長電話打不通，老師問孩子是否能自己走回家，孩子說可以，老師卻真把孩子放下車了。那時下著雨不好認路，加上那孩子是在另一個站下了車，她更摸不著頭腦。恰巧遇見一位家長，她孩子也在我們學校讀書，所以把她一起先接了回去。雖然後來我們把那位熱心媽媽的電話告訴了家長，讓家長過去接孩子，即便這樣家長也找了好久才接到孩子，這時候家長更是火冒三丈，先打電話把班級老師罵了一通，再把電話打到校長那去。其實從頭到尾都是我們老師做得不對，家長的責罵並沒錯，我們的老師安全意識不夠，今天出現這樣的情況是不幸中的萬幸，這些事情同時也在告誡著我日後處事要細心和謹慎呀，感恩那位家長。晚上我把手頭上我事情忙完了之後給家長打電話道個歉，家長這時候的火氣也消得差不多了，最後她也找自己的不足，這樣便讓我更加地愧疚，感恩這位家長給我上了一節很好的課。

　　在別的孩子當中，有位叫鄒銘的孩子，他的言行舉止引起了我的注意，老師讓他做什麼他偏偏對著幹，非常叛逆，更讓我意外的是他在開學的第一天居然說了這樣一句話：我明天就把自己殺死。之前聽別的老師說過三年級有位孩子曾經說過這樣的話，而今天這樣的話卻出自一個一年級的孩子，很讓人意外。當然孩子的表現如此偏激，也不是一件三兩天就能解決的問題，所以得觀察一段時間，熟悉他，走進他，再與家長了解情況，這樣才對這位孩子有一定的幫助。