大學生新生入學的心得體會範文

大學生新生入學的心得體會範文

  當我們經過反思,有了新的啟發時,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編幫大家整理的大學生新生入學的心得體會範文,歡迎大家分享。

  大學生新生入學的心得體會1

  在這個希望的季節,我結束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。

  在入學的四天裡,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我瞭解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對於家庭貧困、學習優異的學生,學校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學習,奮發向上的動力,同時對於違反學校規定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規範學生的一言一行。

  在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業知識和職業技能+社會經驗+職業化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就慾望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發,連老師有問我們“你為什麼而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。

  每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩,他們的話裡都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收穫了許多努力都得不來的知識。

  我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學習過程中總結經驗,更為以後的學習和進入社會打好堅實的基礎。

  最後,希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。

  大學生新生入學的心得體會2

  我們每個人都經歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這裡。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝願,也帶著自己新的理想,來到了新的地方。在這新的學期裡我們以新的語言,新的行動,新的風貌,新的一切去適應新的環境,開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績。然後以新的姿態、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣,真正經歷大學生活後才知道:這都並非易事。

  當大把大把的時間擺在面前時,生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以我們要儘快確立新的學習生活目標。高爾基說過:“一個人追求的目標越高,他的才能就發展越快,對社會就越有益。”目標能激發人的積極性,能產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標,就會意志消沉,渾渾噩噩我們正處於富裕理想,憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。

  幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說:他一直在想,怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是:有一個詞可以最恰當的描述,那就是“熱情”。他說熱情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒有熱情,生命會顯得蒼白和淒涼。當然,他是搞藝術的。

  大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建築師卻這樣說到:“如果給我一臺照相機,我可以從不同角度,把世界上任何地方秀建築師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵,然後把鏡頭對準他們,就可以使人們相信整個建築已經搖搖欲墜了。在社會上,總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。

  整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統在法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,發現老人正埋頭於書本之中。羅斯福問他:“法官先生,您幹什麼呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓練我的大腦,總統先生。”其實他在自學希臘語。

  我想我們現在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我並不是勸在座各位去買一副望遠鏡,我想我們應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現,但它能激勵我們前進。大學的學習並不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活。

  李開復在哥倫比亞大學助教時,曾有位中國學生家長向我抱怨說:“你們大學裡到底在教些什麼?我孩子讀完了大二計算機系居然連Visical[1]都不會用。”

  他回答道:“電腦的發展日新月異,我們不能保證大學裡所交的任何一項技術在五年以後仍然管用,我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。我們能保證的是:你的孩子將學會思考並掌握學習的方法。這樣,無論五年以後出現什麼樣的新技術或新工具,你的孩子都能遊刃有餘。”

  她問:“學最新的軟體不是教育,那教育的本質究竟是什麼呢?”

  回答道;“如果我們將學過的東西望的一乾二淨時,最後剩下來的東西就是教育的本質了。”

  不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國後,不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時。他們很少獨立思考和獨立決策。

  上中學時,老師會一次又一次重複每一課裡的關鍵內容,但進了大學以後,老師只會充當引路人的角色,學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位後,自學能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統計;在每一名微軟員工所掌握的內容裡只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的,其他知識都是在加入微軟後重新學習的。這一資料充分表明,一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業中立足的。

  我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什麼事業、新的事業、新的挑戰、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。

  生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地,而是一段旅程。願命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!

  大學生新生入學的心得體會3

  九年寒窗終成桂山學子,當我提著行李踏入校門的那一刻,心裡湧動著莫名的激動。往日的理想終成現實,桂山,我曾在心裡把您召喚。今日我終於可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經孕育出一批又一批的國家棟梁。

  在縈繞著濃厚文化氣息的校園內,學習是一種幸福。在學前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀看一部片。故事情節永遠是那麼的高亢那麼的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與,但是桂山的'未來我們可以共同創造。嚴格的校紀,獨立式的校園生活可以鍛鍊同學們自強不息的優秀品質。在這裡才是真正的獨立與自理。班級是組成學校的單位,不同的班有著不同的特點,於是形成了一道道亮麗的風景線。幾天的相處,我們同學之間結下了深厚的友誼。在團康活動中,每個人都是顯得那麼積極。我們設計了本班的班名、班詞、班規還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學們的心血,是我們智慧的結晶。

  結束了學前教育,接踵而來的就是軍訓了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什麼叫團結,什麼叫服從,什麼叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人願意倒下,沒有人願意放棄人生的挑戰。迎難而上,開啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會有收穫。所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實。

  大學生新生入學的心得體會4

  三天前我們帶著父母的叮嚀,師長的關切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進了_大學。作為_級新生,我們在感受著新鮮的同時,也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦後,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現代化的配套教學設施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領導老師們的親切關懷,學長們的熱情幫助,都暖暖地包容著我們。請允許我藉此機會,向_大學的院領導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝!建築學習有其自身的特點和規律,這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起:首先要做好自我設計,確定新時代的目標,儘快調整心態,為自己的大學生活規劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不捨地追求。其次是針對所學專業,選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業,學好第一門課程。在小事中積累成長,從而在大學度過無悔的青春歲月。為了早日實現我們的理想,我們決心從以下方面要求自己:

  一、養成良好的習慣,從現在起步。我們從小要有一定的規則意識,明白什麼該做,什麼不該做。

  二、掌握方法,為終生學習做準備。我們要在老師的幫助下,學活書本知識,掌握正確有效的學習方法,學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結合起來。在生活中學習,為更好地生活而學習。三、培養能力,為終身理想積蓄力量!學習,歸根結底還是培養多種能力。如:閱讀能力、思考能力、交際能力、運動能力等。只要我們敢於嘗試,善於實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己。讓我們為自己的終生理想積蓄力量,努力奮鬥吧!

  新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。在這裡,有一句話與大家共勉:知識改變命運,態度決定未來。

  同學們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起理想之帆,趁著美好時光,播種新希望,放飛新夢想,踏上新徵程,創造新成績,在_大學的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

  最後,祝校領導、老師身體健康、工作順利!祝各位同學學業有成。

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