學生的心得體會範文800字（精選6篇）
學生的心得體會範文800字（精選6篇）
有了一些收穫以後，常常可以將它們寫成一篇心得體會，透過寫心得體會，可使我們今後少走彎路。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編為大家收集的學生的心得體會範文800字（精選6篇），希望對大家有所幫助。
學生的心得體會1
軍訓的日子總是飛速的，一眨眼，這七天就已經在我的眼前結束了。回顧這七天的歷程，我發現自己在默默無聞中也成長了許多。我是一個不太愛講話的人，平時也比較獨來獨往，但是透過這一次軍訓，我認識了很多的朋友，也發現了一個更加開朗的自己。我也才認識到，原來一個人的改變，或許是從突破自己開始的，這條路固然是有一些痛苦的，但是如果可以堅持下去的話，一個人就註定有所成長，有所改變。
還記得軍訓的第一天時，我整個人都很窘迫，因為從小學開始，我就很少去和其他人交流，我就一直學習，一直做自己的事情。我自身知道這樣是不太好的，但是我還是堅持著做這樣的一件事情。很多時候我也想要去改變自己，但是總覺得自己有心而力不足，所以這也一直阻礙著我前進。直到在這一次軍訓當中，和大家有了這樣一次歷練的機會，才讓我認識了一些交心的朋友，我也才感受到原來和朋友在一起，是會非常開心的。在人際交往這一塊，我是有一些進步的，也是有一些改變的。
軍訓裡，我們一起站軍姿，一起進行拉練，小隊一起齊步走，一遍又一遍的重複。還記得在站軍姿當中，因為一名同學動了一下，所以導致我們多站了半個小時。那一次我才認識到原來一個團隊，個人力量也是很重要的。我們儘可能去做好自己，但不要去做一些影響整個集體的事情。
這七天的軍訓很熱，每個人的衣服幾乎都是溼的，上面全是汗的味道，每天晚上下訓之後回到宿舍的第一件事情就是把這一身迷彩服洗乾淨了，等待著第二天穿。當我看著那一身迷彩端端正正晾在我的面前時，我才感覺到原來自己也在經歷了一次特別的經歷。想到這裡，我就更加感受到軍訓的珍貴了。
現在，軍訓真實的結束在了我的眼前。我從以前那個不太愛說話，不太喜歡交際的人，變得慢慢開始喜歡交際，喜歡去展示自己了。軍訓帶給了我很大的改變，也教會了我很多道理。當我進入中學之後，或許接下來的每一天都會有挑戰，但只要我帶著在軍訓裡的這一份決心。我相信接下來的日子也會順順利利的走下去的。未來的時光，依舊是需要去期待和憧憬的，我也會成為一個更好的自己，在未來的道路上繼續去前行，繼續去突破自我，完善一個全新的自我。
學生的心得體會2
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”所以我們應該多讀書。
每個人都一定讀過書。也許有些人讀得多，也許有些人讀得少。有些人讀書到廢寢忘食。有些人沒有心思看，有些人把書當作食物，如果有一天沒有讀書，就好似到肚子餓了一樣難受。
對我來說，當我孤獨的時候 ，書是我最好的朋友。它既是人們豐富知識的工具，也是娛樂的消遣品，拿到一本書閱讀，我會感到很開心和放鬆。
讀更多的書有益無害，在我讀的書中，給我留下最深的印象是以下的幾篇的：從“懸掛”我覺得這篇文章：因為家境普通，不幸的是我被迫輟學，讓父親一生內疚，連學校裡的一個女教師都為此感到遺憾，其實，這世間愛是無處不在的。
愛來自平凡而又偉大的靈魂。從文章《我的知青老師》中我體會到：一個年輕的女老師，在學生受到毒蜂攻擊的時候，奮不顧身地保護學生，這種恩師給予生命的愛，足以證明刻骨銘心的師生之誼。
從《山妹》這篇文章中我認識到：山妹是一個善良的人，她為了保護同學們，不顧個人安危與200多磅野豬搏鬥而犧牲。
讀書對於不同的人有不同的樂趣，對於從事體力勞動的人來說，讀書是一種休閒；對於從事腦力勞動的人來說，讀書可能是一劑靈丹妙藥，枯燥、無聊和讀書解憂；無知，閱讀可以幫助找到答案，閱讀對於我們的益處是無窮無盡的，如果你能在實踐的時候不是簡單的使用書本知識，而是在書中的知識的基礎上不斷創新，結合自己的實際，靈活使用，就讀書的最高境界。
一本好書就猶如是由鑽石似的思想和珍珠似的字句堆砌而成的無價之寶，其中蘊含的知識和智慧是如此珍貴，可以說是一個人的良師益友，精神食糧啊！相反，如果我們讀了不健康的書，我們不是在獲取知識或樂趣，而是在貶低自己，使自己庸俗和無知。
在書的海洋中，有時它會讓你發笑；有時它會讓你覺得你就是屬於這裡；有時它會讓你覺得你在兩個不同的世界。
讀書給人安靜，快樂的體會，是金錢都不可替代的，書就像人類的精神營養，缺少了它，生活就枯燥了。如果你想讓的生活充滿樂趣，拿起書，來理解生命的真諦吧！
學生的心得體會3
為期x天的軍訓結束了，卸下了一份緊張感，這次軍訓當中確實是對我的一種磨礪，我認為我是有進步的，在各個方面都有一種成長，雖然軍訓的時間不是很長，可是我一直都感受到軍訓給我帶來的變化，我有認真的在思考著，我也希望自己能夠得到足夠多的進步。
在這方面我是非常相信自己的，在軍訓當中我透過自己的努力學到了很多，這讓我還是感覺有很大的壓力的，我想讓自己不斷的提高，維持一個好的狀態，這是對我各個方面能力的一種認可，會考慮這些的`，軍訓已經結束了，我只感覺自己確實是提高了很多，進步了很多，這次軍訓我也有一些心得。
記得第一天集合的時候就讓我印象深刻，當時就感受到了一種嚴肅，這是軍訓帶來的一種嚴肅，讓我們也跟著緊張起來，第一天集合的時候有一件事情真的是讓我現在還記得清晰，我們班上有一位同學沒有在規定時間內集合，結果被批評了，是非常嚴肅的那種批評，過去上課什麼的遲到，老師也就說兩句。
但是軍訓當中不同，出現問題就會非常的嚴肅處理，這一點讓我感覺有很大的不同，軍訓第一天的集合就讓我有一種緊張感，每天早上都是起的非常的早，這也是我第一次連續這麼多天每天起的很早，似乎大家都是非常的自覺，在這樣的氣氛下面我也是不由自主的隨著的大家一起，讓我有大的感觸，我真的是希望能夠在這樣的環境下面得到足夠多的成長，隨著自己的各個方面的提高，我也是有著很大的觸動。
軍訓當中從來都不敢給自己找什麼理由，如果是犯錯就應該接受懲罰，我認為這是給我的最大的一個改變，讓我知道做錯了就是做錯了，沒有什麼理由，如果什麼事情都給自己找理由，那一個人還能做好什麼事情呢？在軍訓當中真的非常感激教官的嚴格，雖然一開始的時候是不適應。
但是我知道如果不嚴格就不會重視起來，更加不會有改變，透過軍訓我有了變化，做一件事情更加能堅持了，犯錯了也不會輕易的給自己找理由，感覺進步的不是一點半點，我特別希望能夠處理好這些細節的事情，在工作當中有了這些成長我真的感覺非常的不容易，我也一定會努力在以後的學習當中提高自己，嚴格要求自己，特備感激這次的軍訓，感激軍訓對我的鍛鍊和提高。
學生的心得體會4
一本好書能帶給你快樂；一本好書能滋養人的心靈；一本好書能改變人的一生。暑假裡我就讀了這麼一本好書《城南舊事》。
開啟書，讀著讀著，就慢慢走近了英子的童年生活。在惠安館，英子認識了被稱為“瘋女人”的秀貞，在別人眼裡秀貞是一個瘋子，但英子卻覺得她是一個體貼善良的人。她是自己的好夥伴妞兒的媽媽，英子幫助他們母女倆去找思康叔，並把自己的金鐲子送給了秀貞。英子這麼小，但卻懂得關愛別人，有一顆純潔、善良的心，她的樂於助人，她的大愛值得我們學習。我可真佩服她！其實關心別人，珍惜身邊的友誼，帶來的不僅僅是快樂，關心愛護他人，世界上才會充滿愛！
讀著讀著，英子的童年趣事都深深印在了我心上。童年的回憶是美好的，讓我回憶起那些美好的片段：上幼兒園時，週末去海邊沙灘，我的腳不敢觸到沙子，軟軟的，腳一觸到癢癢的，不知該如何是好；一年級的時候，仙女老師讓我給教室裡餵養的小魚起一個名字，於是我就成了小魚黑妞的爸爸；二年級的寒假裡，下了好大的一場雪，我和小夥伴壯壯第一次堆了一個大大的雪人，我們倆在植物園的雪地裡玩得真痛快，至今我還記得大柏松下多了兩個快樂的“小雪人”······這個學期我上六年級，我要好好珍惜我的童年生活。
在我們看海去中，英子在草堆裡遇見了一個和善的“小偷”。他為了讓弟弟安心讀書，不得已偷東西。英子很同情他，並替他保守秘密。但“小偷”還是被抓住了。英子說長大了要寫一本書絕不像媽媽說的那樣寫一個壞人怎麼做了賊，她要寫：我們看海去。英子就是這樣這樣善良有愛，一顆天真純潔的童心時時刻刻溫暖著整個世界。
英子長大了，她完全沒有做好準備，爸爸和童年就離她遠走了。童年的時光是精彩的，美好的，單純的，無憂無慮的，是有始有終的。讀到這裡，感覺我明白了許多，長大了許多。我知道要珍惜身邊美好生活，好好學習，好好對待身邊的每一個人和每一件事。勇敢地挑戰明天。
這是一本很有味道的好書，生活中的英子有著質樸的真善美，讀完了，書中的故事卻很難忘，她的純真、善良溫暖著美好的記憶。
學生的心得體會5
實習期間，我的很多方面都有所提高。
首先是教學方面，在教學技能、教學手段、教學應對方面都有了“質”的提高。從最開始登上講臺時的手腳發抖，慢慢鍛鍊到現在可以很隨意的和學生共同分享課程；從之前在課上遇到突發情況時的手足無措進步到了現在的自如應對。
其次是班主任實習方面，我大膽的進行了嘗試，同時也有了新的突破。我的“民主制”班規不僅讓班級風貌有了很明顯的提高，還讓班裡的學生對本班規心服口服。不僅如此，我培養了一批班幹部，我給他們儘量多的權力，並盡力避免在學生面前批評他們，從而幫他們在班裡樹立了威信。
現在這些班幹部在沒有班主任的情況下，也可以獨當一面，真正的成為了老師的小助手。這些措施除了贏得了學生的心，還得到了領導和指導教師的一致好評。
然後是黨團活動方面。實習期間，我以小組組長的身份組織這裡的六名實習生前前後後組織了將近二十次的團日活動，每次團日活動，我都會積極的和本組成員討論其可行性和其他一些注意事項，有了完整和縝密的規劃，我們的團日活動每次都能順利舉行，並獲得圓滿成功。例如我們的小型運動會，廚藝大賽，為雅安祈福等等。
在服務當地方面，我在實習學校建立了校心理諮詢事，課餘時間會兼職做心理輔導，併成功的轉化了兩名學困生。其中的一名女生，之前有強烈的厭學情緒，最怕的就是和老師近距離接觸。經過“愛好疏通法”的引導，她現在任然堅持著上學，並下決心制定了要努力學習，爭取考上音樂學院的目標。
另外一名男生，由於他是一名退級生，所以他極其自卑。但他愛好音樂，並有很好的音樂天賦，透過和他討論一些音樂方面的知識，我和他拉近了師生距離，併成功轉化了他，現在他積極向上，成了老師口中的好學生。
除此之外，我還在實習學校成立了合唱團，並組織了七年級合唱比賽，並獲得了圓滿成功。同樣得到了校領導及其他老師的一致好評。
實習的腳步不緊不慢的走著，我個人認為，我沒有荒廢時光，相反，我非常珍惜這短短的實習期，我把握住了這次機遇，在這裡有領導和老師們的幫助，我大展拳腳，實現了我的教師夢想，並給自己制定了新的期望。
學生的心得體會6
轉眼間三個多月的時間轉瞬即逝，現在已經是最後一個月了。離別的日子越來越近，心裡越發不捨起來。
我想頂崗實習是我大學期間做過的最有意義的一件事。它使我在多方面成長起來，一開學面對的是比我小四五歲的學生們，這是一個全新的挑戰。他們很容易跟你親近同時他們也會不怎麼怕你。我需要做更多的努力去贏得她們的信服。一開始，我覺得自己是他們的老師有責任讓他們變得更好起來，可是在這個過程中我也成長了許多。
有一次數學晚自習，我佈置好作業。大部分同學可以進入狀態寫作業，可是挨著角落的兩個男生一直在竊竊私語。我就走過去跟一個男生說:“你作業寫完了？在這裡聽你的同桌嘚不嘚”。這時候他的同桌就說:“老師，我說話是我的不對，你也不能指桑罵槐呀！你可以跟我說不要說話了。”當時我一時無話。
後來反思自己可能語氣不太好，我並沒有罵他的意思。然後事情就變成了這樣，有時候作為老師尤其要慎言。因為無心的一句話就會讓學生感受到了傷害。
在盯晚自習的時候，我對待他們的說話的問題上方式一直在改變。初來乍到，不瞭解班級裡的情況，面對整個班亂哄哄的時候就會大聲制止他們，讓他們保持安靜。可是往往這種方法只管用三分鐘。隨著次數的增多就會失效。後來我又讓說話嚴重的同學站起來五分鐘反思自己的行為，男生比較皮，對他們來說只是站五分鐘，不會去思考為什麼要站著接下來該怎麼做。最後讓值日班長記說話睡覺名字，對於不能控制自己說話慾望的，我就會讓他們到講臺桌我詢問今天所學的數學知識點，不會就讓他們先看書，然後我給他們講解。我想他們能學一點知識對他們來說也是好的。
慎言勤思，作為老師的我要牢記這兩點。老師不僅要教書還要育人，其中育人是一個潛移默化的過程，老師要發揮好榜樣的力量。面對一件事情的時候，要勤于思考。這件事情該怎麼處理會更好，不要一味的以老師的身份去處理，及時換位思考，設身處地的為學生著想。我會在未來的日子裡做好老師這份職責，正所謂“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”