班級元旦活動策劃書
班級元旦活動策劃書
導語：策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，並展現給讀者的文字；策劃書寫作。策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。下面由小編為大家整理的班級元旦活動策劃書，希望可以幫助到大家！
班級元旦活動策劃書（一）
20xx年元旦即將來臨，為了做好辭舊迎新工作，在歲末年初之際班級師生迎新共歡方式翻新，讓同學老師能夠以更大的熱情投入到聯歡晚會中來，特策劃此晚會方案。
一、晚會方式：
班級“文藝之星”選秀賽
二、晚會編排：
分三段舉行
①才藝展示
②pk賽
③個人自選歌曲排位賽
參賽人數每班報名控制在10人，最好男女各5人。（這樣的話比賽時間就可以控制在2。5小時）第一段才藝展示部分，10個選手抽籤產生比賽順序，依次進行才藝展示，才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等，可以邀請合作者。才藝展示安評委給出的分數高低確定pk賽搭配物件。
pk賽確定5首規定歌曲，分組抽選歌曲pk。pk賽由大眾評委集體投票產生勝出選手進入個人自選歌曲排位賽。
個人歌曲排位賽由評委評分定出班級“才藝之星”冠亞季軍，冠軍將推薦到學校“校園之星”的評選行列。
三、評委設定：
①專職評委，由班級相關教師擔任，可以由課任老師特別是專業老師擔任。設定3—5人左右，評分以10分制設定。
②大眾評委由班級非參賽選手組成，大眾評委採用每人一票投票方式進行評選工作。
四、前期工作準備：
①音響裝置的準備，一定要求有比較好的功放和麥克風，否則節目效果出不來。
②學生節目首先要收集好，並進行歌碟的準備。
③要進行節目適當的編排和主持詞的串寫，防止前半段節目冷場。
④對選手進行適當的專業培訓，可以請專業老師進行賽前的小培訓。
班級元旦活動策劃書（二）
一、活動主題：
元旦晚會
二、活動目的：
增進同學間的`友誼，加強同學間的交流，豐富同學們的課餘生活。
三、活動物件：
高職學院06級14班全體師生
四、活動時間：
12月31日晚7點至9點
五、舉辦單位：
高職學院06級14班
六、經費預算：
500元（用於場地佈置、紀念品購買、果品購買）
七、活動地點：
教工活動中心
八、前期準備：
由文藝委員、體育委員、生活委員負責
1、活動經費：全部從班費中支出
2、場地佈置：12月31日12點前佈置完畢
3、活動節目：3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排並訂做節目單
4、物品購買：在12月30日購買，並放置活動場地
5、主 持 人：男女各一人
九、活動流程：
1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓併入場
2、由主持人致開幕辭並介紹各位嘉賓
3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行
4、與會嘉賓講話
5、班委代表講話
6、發紀念品
7、主持人致謝幕辭
十、可行性分析：
1、是我國的法定傳統節假日，喜慶元旦更是一項宏揚民族精神的表現
2、學院領導、老師高度重視與支援，同學積極參與
3、活動經費完全可由班費支出
4、經過我們的長期準備，舉辦活動條件基本成熟
班級元旦活動策劃書（三）
一、活動目的：
為慶祝元旦佳節，也為豐富我校的校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
二、活動參與者：
初一年級全體同學
三、活動地點：
學校音樂教室
四、形式：
報幕式：預先制定好節目單，主持人按節目單順序報幕，演員按順序演出。
五、活動要求：
1、主題：慶元旦迎新春。並要求學生根據主題設計活動內容和宣傳海報。
2、每個同學都要參與，表演形式、合作伙伴、時間排練、節目主持人和評委都讓學生自己選。
六、活動內容：
（1）節目範圍：可選擇喜愛的歌曲或其它表演形式，要求內容健康，積極向上，與主題密切相關的節目。
（2）節目形式：包括唱歌（獨唱、小組唱、合唱、對唱）、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、樂器表演等。
（3）節目人數：自由搭配，每人準備節目一個或一個以上節目，形式和內容自由組合，自願報名，節目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統籌完成，交音樂老師進行稽核。
（4）利用課間、課餘、週末積極進行排練，老師定期指導檢查。
（5）要求重視此項活動，積極進行策劃、排練，屆時進行“班級音樂會”的評比。
七、活動安排：
1、制定活動方案，佈置任務。排練過程給予學生一定的指導，為學生的排練提供幫助，做好學生間的組織協調工作。
2、每班推選主持人1—2名。主持人除負責節目主持外，還要負責統計本班節目的數量、內容等等。
3、每個班級可設計節目單、邀請書，並對音樂會會場作環境佈置。
八、活動反思與總結：
活動過程中出現不少問題，說明在策劃與準備工作上還做得不夠，有待改進，但總體來說，效果還是不錯的，既鍛鍊了孩子們團結協作的能力，也鍛鍊了他們的組織協調能力。