新生入學教育心得體會900字(通用6篇)

新生入學教育心得體會900字(通用6篇)

  有了一些收穫以後,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記於心,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的新生入學教育心得體會900字(通用6篇),希望對大家有所幫助。

  新生入學教育心得體會1

  還不知大學生活為何物時,它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,於是,告別了親愛的外婆和調皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長沙的汽車。經過長途的累勞,終於當我立於涉外這所為我選擇,並且即將開始要生活三年之久的學校大門前時,我突然想朝著裡面大聲呼喊:“我來了~我的大學生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學校報了到,交了學費,入住了學校的寢室。第一次離開家鄉,第一次來到長沙,在安頓好一切後,我卻怎麼也高興不起來,因為,這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因為,我怕我會捨不得,於是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時,淚水已經有如大水決堤般湧出。

  本以為,跟親人分開,我會悲傷一段時間,可是,面對著寢室裡的新同學兼室友熱情的對待,一句句關切的話語,使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什麼同為新生的我這麼的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢。我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過:“人總是一邊受傷一邊學會堅強的。”我現在已經不再是以前的高中生了,而是大學生了。我開始漸悔著,我似乎成熟了許多。

  正如理查德·柯所說的:"驀然回首,發覺昨日時光早已隨風遠揚——我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這裡展開自己的平臺,亮出自己的風采。而後,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到這裡,是我正確的選擇。我想,來這裡的每一位新生,在涉外經濟學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。是的,大學的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕鬆與快活,也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語這個專業,多苦多累,我亦無悔,明白之後,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。

  新生入學教育心得體會2

  英語中,大學一年級學生叫“freshman”,意思是新鮮人,一個“新”字,生動地反映了新生的特點。初來乍到,面臨著生活上的自理、管理上的自治、目標上的自我選擇、學習上的自覺、思想上的自我教育等一系列問題,心理和思想將發生急劇變化。為此,學校專門為我們舉辦了一系列入學教育來幫助我們更好的應對這一變化,軍訓,參觀校史館,參加創業勵志講座等一系列活動拉近了同學間的關係,同時也讓我們漸漸適應了大學的生活。下面我就來談談入學教育的心得。

  首先在專業介紹中,我認清了我要必學和需選學的內容,透過那次精彩介紹,我摸清自己的學習方向,我區別了大學與高中學習的許多不同之處,瞭解到物流管理專業未來的發展方向及就業前景。物流專業學生主要學習經濟、會計、貿易、管理、法律、資訊資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,具有一定的系統開發與設計能力;作為物流管理專業的畢業生可在物流企業、港口、海關、貨運公司、商貿企業等就業,就業前景良好。今後一段時期,除儲存、運輸、配送、貨運代理等領域的物流人才緊缺外,相關的系統化管理人才、懂得進出口貿易業務的專業操作人才、電子商務物流人才、掌握商品配送和資金週轉以及成本核算等相關知識和操作方法的國際性物流高階人才將更吃香。

  在之後的日子裡,老師帶我們參觀了校史館,校博物館以及海口市博物館專門為我校舉辦的校內展覽,在這些活動中,我充分感受到了海南文化的博大精深,源遠流長,同時校博物館中展覽的巨大硨磲化石也深深震撼了我的心。在參觀校史館時,我看見了老一輩校領導當初建校時的不易與艱辛,同時也目睹了學校如何一步步走向成功,培養出一批批優秀學子。

  後來的安全教育講座瞭解到如何在大學中更好的保會自己,在宿舍中的安全防範知識,透過這次的安全教育,使得我的`安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

  同時,校方為了激勵我們學習,特意請來了學長學姐來為我們做講座,學長學姐們精闢的講座讓我收穫了許多的人生哲理,改變了對生活的態度和對自己的看法,並且更加堅定了自己的理想和目標,讓我在努力地道路上更加堅定的走下去。

  感謝學校為我們準備的這一系列入學教育,這讓入學前還感到彷徨不知所措的我容易的接受了大學多彩的生活,豐富了自己的經歷,同時讓我對今後的大學生活有了明確的方向和目標!

  新生入學教育心得體會3

  一、無悔的選擇

  我本想收穫一屢春風,你卻給了我整個溫暖的春天;我本想採摘一片楓葉,你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花,你卻給了我一個無邊無際,浩瀚無窮的海洋。我問為什麼給了我這麼多?你微笑著對我說:“因為你做出了一個正確的選擇。成都職業技術學院是一個讓人溫暖,讓人快樂,讓人佩服,讓人放心的大集體。這裡有負責的領導,敬業的教師,可愛的輔導員以及許多來自不同地方的莘莘學子們,我們共同夠建了一個充滿愛的家。

  二、入學教育形式多樣

  熟話說得好:“沒有規矩,不成方圓。的確如此,沒有紀律的保障,就不會有一個好的集體。紀律是成功的強有力保證。成都職業技術學院正是認識到了這一點,因而對我們進行了入學教育。

  以往的入學教育枯燥無味,沒有任何新意,只不過老師在上面講,那著手冊一條一條的讀,既不能使學生了解相關規矩制度的作用,也不會讓入學教育的意義完全體現。而在這裡卻不同,創新形式,豐富多彩,讓我們在快樂與感動中學習規章。

  三、未來之路從這裡走向輝煌

  從來都是在哭泣時希望有人安慰,結果還是自己對自己說風雨中這點痛算什麼;從來都是失敗的時候有人鼓勵,而後還是自己對自己說我的未來不是夢。的確如此,選擇了成都職業技術學院,我的未來一定不是夢!

  良好的開端是成功的一半,只有一開始就全心全意,盡心盡力地去做,成功才會有保障,成功的大門才會願意為你而開啟。

  成都職業技術學院的老師們齊心協力,共同奉獻,用他們的熱情為我們構築了一個大“家”。他們用豐富多樣的形式,內容生動的講座以及讓人心靈震撼的話語為我們的大學生活指明瞭航向。學院裡的入學教育如同一盞燈塔,讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向,找到了奮鬥目標,讓我們在以後的學習中認準了方向,一路前行!我的未來不是夢,我的未來有你一起陪我走;我的未來不是夢,我的未來有你辛勤的付出;我的未來不是夢,我的未來有你一定會走向輝煌,開啟一頁屬於我們的新篇章。孟子曾經說過:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂起所為,所以動心忍性,增益其所不能”,職業學院,你是我無悔的選擇,既然選擇了你,我就要與你風雨兼程。

  新生入學教育心得體會4

  每個人在人生的不同階段都會樹立自己不同的人生目標,這樣,我們才會有更多的收穫,更多的突破。樹立目標只是第一步,關鍵是看你怎樣去實現它,在努力的過程中,我們也學會很多,在成長的過程中留下豐富的一筆。

  當我們進入高中校園的時候,我們就在默默的向自己理想大學進軍。那麼多年的努力和付出,並不算什麼,以後還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話:付出就會有回報,機遇總是垂青於有準備的人。

  當我們夜以繼日等待的錄取通知書拿到手上的那一刻,我激動了。因為這是我十幾年努力的結果,我的付出得到了回報,相信每個同學都曾經或多或少的在心裡幻想過自己理想的大學生活是什麼樣子,上課的情形啊等等····我也不例外,理想是美好的,但往往與現實存在著一定的差距。為了實現自己的理想,我們應該更加努力、刻苦的學習,不是嗎?

  說實話,當我踏進這所大學的第一感覺真的與我的想象有很大區別。它給我的第一感覺就是:這裡的樹木多,而且種類繁多!真不愧是第一林業學院啊。第二個就是:它的佔地面積並不太大,住宿環境也算不上太好的。但我的這些想法很快就被打消了。後來我從別人那裡才得知。原來我們現在的宿舍條件是學校最好的,而那些學長們卻還沒有我們這種環境,但他們卻還是一如既往的刻苦學習著,他們沒有抱怨,他們只是默默的付出和學習。他們的那種精神值得我們學習和思考。他們都可以,我們為什麼不能成為他們那樣的人呢?雖然我們不能改變外在的環境和條件,但我們可以選擇適應,環境的好壞並不能減少我們學習的熱情,反而更會激勵我們更加努力的學習。只要肯努力,肯付出,就會收穫一份希望,要持之以恆。

  我們離開家,離開自己的親人、朋友,來到大學這個小社會中,一開始可能會不習慣。但我們也會盡快的去適應並喜歡上這種生活。上大學的目的並不單是為了讓我們學到課本上的知識,更多的是培養我們獨立自主,適應社會的能力。所以我們更應該加倍的珍惜這份來之不易的機會。

  一開始,我們還以為大學的生活是輕鬆的,但事實卻不是這樣。聽過系主任介紹完我們所要學習的課程後,我深深的感到我們的學習任務還是很重的,並沒有我們想象中的那麼輕鬆。要想學好那幾十門功課,並不是一件容易的事,需要我們擁有持之以恆的毅力和刻苦的精神。

  在這三年的時間裡,我們會滿載而歸,然後帶著希望走向我們嚮往的社會。我們一起努力吧!

  新生入學教育心得體會5

  金秋八月,碩果累累的季節,我來到了嚮往已久的濟寧市農村幹部學校,在市委組織部及學校領導殷殷寄語的開學典禮之後,迎來了期盼良久的軍訓,我們揮灑汗水,我們鬥志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過了七個旭日東昇和夕陽西下,我們以最整齊的步伐結束了讓人回味無窮的軍訓。

  軍訓留給我們的是堅定和毅力,而接下來的入學教育帶給我們的則是課堂上無法得到的種種感受和體會。透過四天八次精彩的介紹,我認清了我要必學的內容,我摸清了自己的學習方向,我區別了農幹校的學習與普通學校學習的許多不同之處。我瞭解到我們班大多數同學能力比我強,這證明了我的起點比他們低,但我並不自卑,因為我相信天道酬勤。

  專業教育讓我瞭解了農幹校的專業設定、師資隊伍和專業教學團隊,讓我明白了來農幹校學習的目的就是提高黨性修養,提高執政能力,提高致富能力以及提高服務群眾的能力,這四個提高也是農幹校培養學生的目標。

  創業教育讓我開擴了視野,開拓了思路,老師透過各種有趣的事例和發人深省的名言警句告訴了我們創業不難,創業要有思路,創業要看門道、學門道。

  文明禮儀教育讓我瞭解到禮儀是社會個體的生活行為規範與待人處事的原則。我們要學會社交,學會禮貌。作為一個社會人,要時刻注意個人的言談舉止,要努力提高個人的文化素養和氣質教養,以增強個人魅力,提高個人素質。

  黨務教育讓我學習了黨的基礎知識和黨組織從中央到地方的工作機構,讓我瞭解到入黨的程式、條件、動機以及入黨申請的內容,讓我明白瞭如何早日入黨。

  在農業專案政策的講座中,彭校長對我們新生的諄諄教導,讓我明白了在基層抓好民心工程的重要性,讓我更深刻地理解了我在農幹校兩年的學習中要切實做到“四個提高”,特別是提高服務群眾的能力的必要性

  人生職業規劃教育就更像是大海上的指明燈,讓我在人生的旅途中看到了前進的方向,深刻了解到反思昨天、認清今天、規劃明天的必要性,明白了要根據自己的特點,結合社會的要求,為自己設計最適合的職業和職業發展道路。

  心理健康教育教會了我以健康的心態看待人生的成功與失敗、機遇與挑戰,讓我重新反省自己,重視和維護自身的心理健康。

  透過本次長達一週的入學教育,我的思想得到了進一步深化,各方面素質有了不小提高。這次入學教育讓我印象深刻,今後,在人生路上,在工作和學習中,我將發揮自己的才智,施展自己的抱負,理論聯絡實際,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。

  新生入學教育心得體會6

  孩子上一年級了,意味著他們一生學業的開始,從幼兒園能否順利過渡到小學,對孩子將來的學習、生活具有重大意義。本人從事小學低年級教育教學工作,在多年工作實踐中體會到:一年級新生入學教育不僅是教材上兩節課的內容,而是一項較長時期的工作,應涉及以下幾個方面。

  一、樹立主動意識進行心理準備

  小學一年級對孩子們來說是陌生的,小學生應該怎樣做,孩子們心裡沒有底。作為教師,首先帶孩子們熟悉了學校的環境,瞭解學校的學習活動,我利用一節課的時間帶領孩子們認識學校,熟悉各功能教育,熟悉各活動場所,充分滿足孩子們的好奇心。因為強烈的好奇心驅使他們一有空閒時間就到處亂跑,到處亂看。這樣也減少了安全隱患。

  從開學第一天,我便給學生樹立要主動與老師打招呼的意識。無論他是否認識這位老師,都要主動去喊“老師好”。一句主動的問候,不但能夠在潛意識裡提醒自己的角色已經轉變為一名小學生,增強學生的自豪感,經過一週時間的鍛鍊,幾乎班裡的每一位孩子都有了向老師主動問好的意識。

  二、落實習慣的培養

  對一年級的學生而言,養成一套新的生活習慣和學習習慣對其今後適應校園生活十分重要。首先我把習慣落實到細微處。課上,如何站,何如坐,如何讀書,如何寫字,如何聽講,如何舉手;課下,如何打水,何如換課本,如何在樓道走路,如何在教室控制音量;中午,如何端飯盒,另一方面,要把習慣常掛在嘴邊。因為孩子的年齡較小,記憶力相對較弱,學生不能一次性記住全部的習慣,這就需要教師耐心地、不斷地重複這些日常的點滴細節。經過一週的習慣培養,學生已經對學習習慣和校園生活習慣有所熟悉。

  三、交往能力的培養

  孩子來到小學,面臨新的夥伴群,要使孩子們儘快適應新環境,與新夥伴和諧的關係。一年級新生習慣接受他人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助於老師,缺乏自行解決矛盾的能力。因此我一開始,就對學生進行有針對性的培養,如主動和不相識的小朋友打招呼,與別的孩子謙讓些,還可教孩子一些解決糾紛的辦法,學會誇獎別人,會對別人說“對不起”,與此同時,要讓學生與老師溝通,學會把自己的想法大膽地告訴老師。

  接著教師要培養孩子們的自信心和任務,讓孩子們為自己是小學生感到自豪,讓孩子認識到自己有能力學習和做事,這是完成學習任務的心理基礎,同時要培養孩子承擔任務的意識,形成接受和完成任務的習慣。

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