物流運輸管理心得體會(精選12篇)

物流運輸管理心得體會(精選12篇)

  某些事情讓我們心裡有了一些心得後,好好地寫一份心得體會,這樣有利於培養我們思考的習慣。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的物流運輸管理心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  物流運輸管理心得體會 篇1

  xx年9月,我被xx錄取,並選擇了適合自己學習的物流管理專業。一直以來我學習刻苦,勤於鑽研,在三年內,學院給了我得智體美全面的教育,科學的安排了;物流概論、物流事務、財務會計、倉儲管理、市場營銷等課程。三年期間修完全部課程並順利地通過了中級物流師考試。適應社會和公司對人才的要求。

  為了鍛鍊自己、服務大家,在大學期間我積極地加入了學院青年志願者協會、現代企業管理協會,工商系學生會等學生社團。在社團中,由於我的積極工作、努力學習,為社團做出了一定的貢獻,取得了一定的成績,曾獲得學院團委頒發的“優秀共青團員”稱號和工商系頒發的“社會活動積極分子稱號”。受到學院領導和老師的一致好評。

  大一、大二暑假期間為了培養自己的能力,瞭解社會,我先後兩次到沿海城市做過暑期工,而且兩次所選的工作屬於兩個不同的行業,這使得我接觸和了解了更多的事物,積累了一定的社會實踐經驗。

  “長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,不斷提升自己!

  物流運輸管理心得體會 篇2

  大學期間接受過全方位的大學物流專業知識教育,受到良好的專業訓練和能力的培養,在物流操作和管理方面,有很好的理論基礎和實踐經驗,有較強的現場實踐和研究分析能力。

  我是一個待人誠懇,開朗大方的人。無論在生活中還是在工作學習中都能和身邊的人相處融洽,大學期間的人際關係做得也比較好。這為以後的發展埋下了伏筆。做事態度認真負責,腳踏實地,喜歡從多個角度思考問題。並且善於發現自己的不足之處,學習能力好,適應性強。具有團隊精神和一定的應變能力和分析判斷能力。

  希望能從事物流管理有關的工作、或者銷售類的工作。如果能從事物流管理有關的工作我就可以充分的發揮自己所學的知識,將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以讓企業發展的更好。

  物流運輸管理心得體會 篇3

  光陰如梭,三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

  在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯絡實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為組織委員的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在班上組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力,表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師的認可。

  此外,為了使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐,我學習熟練掌握windows,office,ppt,excel等軟體的操作和安裝系統,同時學了vfp獲得其itat教育工程職業技能證書;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識,並取得了優異成績。

  三年的校生活只是我人生路上的一小段,透過系統化、理論化的學習;我學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

  我期望:有一個合適的平臺,用我的所有熱情和智慧全力去開拓、耕耘。

  物流運輸管理心得體會 篇4

  有較強的組織能力、適應能力強、認真負責、吃苦耐勞、有較強的團隊精神,樂觀向上、勤奮好學、勇於迎接新挑戰、具有創新能力。

  大學四年的本科專業的學習中,我不僅注重提高自己的科學文化知識和專業素養,更注重自己文化修養和個人能力的培養,已經具備了一個大學本科生所應有的素質和專業技能,能很好的掌握和運用所學知識,自學能力強,愛好挑戰,樂於創新,有很強的動手操作能力。

  在專業知識上,透過學習專業知識、課外自學和實習,對企業的物流操作流程有著深刻的理解,能對物流系統、供應鏈系統進行分析、設計與規劃,能進行生產現場的物料管理、生產計劃排程,能熟練操作、運用office、autocad和erp軟體,對資訊和財務有著相當的敏感度。

  暑期的社會實踐不僅加深了我對專業知識的理解和運用,更增加了自己的閱歷,在社會中學到了很多經驗和書本上無法獲得的知識和技能。

  XX年初參加的全國物流設計大賽,使得自己所學知識得到了充分的運用,設計出的方案對企業的具體問題進行了透徹的分析和解決;在此次大賽中,我不僅更加深刻的掌握和鞏固了自己的專業知識,提高了自己的自學能力,而且拓寬了自己的知識面,懂得了團隊之間的合作和協調,理解了團隊精神對於成功的重要性。

  來自於農村的我,不僅有著農村孩子的堅忍不拔、積極向上的性格特點,更養成了能吃苦耐勞、做事堅持到底、永不放棄的良好作風。

  紮實的專業素養、刻苦頑強的工作作風、飽滿的工作熱情以及良好的語言交際能力,加上您的信任,相信將為我們帶來共同的成功!

  物流運輸管理心得體會 篇5

  物流管理是自己選擇的專業。入學之初,我就暗下決心,一定要努力學好本專業。心中定下了方向,便不再猶豫遲疑。四年來,我一直盡心的上課,用心的學習。

  在思想上,本人要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,本人嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

  在工作上,本人認真負責,有較好的組織能力,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我結合自身的特長,積極為系增光,曾多次在外家教以及義務家教。

  在生活上,本人養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  四年的物流管理專業學習,讓自己系統的瞭解了物流管理專業的相關知識,對於現階段的物流發展狀況也有了全新的認識,自己的工作更是從中受益匪淺,努力沒有白費,欣慰而知足,感謝學校提供的平臺,更感謝給我們上課的老師辛勤的付出。

  多年以後再重新拿起書本,走進課堂的這四年大學的學習經歷,讓我知道了堅持的重要與執著的可貴,現在課程結束了,雖然已經畢業了,但卻是我另一個起點的開始,帶著那份學習時的堅持與執著,我會勇往直前,超越夢想!

  物流運輸管理心得體會 篇6

  物流業的發展環境是一個社會系統工程,單純依靠某一方面或幾個方面的努力顯然是不夠的,它需要社會各方面共同努力,協同作戰:

  1、加強現代電子商務和物流理論和物流政策的研究

  我國目前物流業劃分不明確、物流行業管理職責不清晰,影響了物流產業的健康發展,同時也影響了國民經濟的程序。應加強我國物流業政策、法律、法規的研究和制定工作,以便協調和規劃我國物流產業21世紀的發展前景,並在政策上予以全面支援;同時加大對物流基礎理論研究的力度,吸收國外先進的思想、理論和技術;吸取別國物流管理研究的成果,鼓勵理論界研究電子商務物流中的難題,加快我國電子商務物流發展的步伐。

  2、重視物流網路的發展

  物流經營和管理的科技含量是電子商務物流的立足之本,這主要體現在物流技術的資訊化、自動化、網路化上。例如,為了千方百計地滿足使用者方便、快捷、門到門直達運輸需要,電子資料交換技術(EDI)是一種有效的資訊管理和處理的手段;全球衛星定位系統(GPS)可以全天候、連續地為無限多使用者提供任何覆蓋區域內目標的高精度的三維速度、位置和時間資訊;Internet網上每天大約有3萬多人在釋出資訊,有多達100萬人在此閱讀資訊,資料流量達數百兆。網路新聞有多達2萬種分類資訊。如何充分利用Internet獲取物流資訊是一個現實問題,為物流發展提供了無限商機。

  3、提高對發展電子商務物流的認知,加強物流基礎設施建設和合理佈局

  物流是經濟發展中基礎設施建設的重要組成部分,電子商務是商業領域的一次革命,而電子商務的物流是物流領域的一次革命。要改變過去那種重商流、輕物流的思想,把物流提升到競爭戰略的地位。國家除了加快對公路、鐵路、港口、機場等基礎設施建設外,各地方政府應統籌規劃,正確引導物流企業佈局和建設,包括物流倉庫、配送中心、通訊網路基礎等,提高物流速度和物流效率。

  4、大力加強物流專門人才的培養

  要改變我國物流體系落後的現狀,就必須為其提供一個良好的教育支援系統。政府要制訂相關政策,鼓勵、支援大專院校、科研機構面向全國培訓師資,透過在高校開設物流專業,培養現代物流專門人才。加強物流人才的短期培訓,提高物流從業人員的整體素質,以滿足我國近期對物流人才的需求。推薦培訓機構:新思路學校。

  物流運輸管理心得體會 篇7

  1、現代物流指的是將資訊、運輸、倉儲、庫存、裝卸搬運以及包裝等物流活動綜合起來的一種新型的整合式管理,其任務是儘可能降低物流的總成本,為顧客提供最好的服務。

  2、電子商務方面我用淘寶舉例吧:在淘寶上買東西,只有商流和資金流在淘寶網站上完成,而交易的完成則需要物流的支援,沒有各個快遞公司來完成物流活動,只有商流和資金流的流動是沒有辦法完成電子商務過程的。所以物流對電子商務應該起到一個支援的作用,是電子商務必不可少的一個環節。

  3、供應鏈管理從單一的企業角度來看,是指企業透過改善上、下游供應鏈關係,整合和最佳化供應鏈中的資訊流、物流、資金流,以獲得企業的競爭優勢。物流管理當中的“物流成本管理”、“物流配送管理”、“物流經濟地理”等內容能夠對企業的供應鏈管理起到重大作用,比如說供應鏈管理中企業的安全庫存管理一項就要用到物流成本管理的方法來計算得來;另外企業必須透過供應鏈管理來調節該企業面對客戶需求的反應時間,戴爾在這方面做得相當出色,它能夠在最短的時間根據客戶的需求來完成配貨和發貨的過程,這就需要一個相當先進的現代物流配送體系和物流配送中心方能完成。

  透過學習,我對《企業物流管理》學科有了新的認識,在教學方法和技巧上都有一定的思考和提高。現將我的心得體會總結如下:

  一、課程的性質:

  《企業物流管理》是物流管理專業的一門職業技術課。本課程的學習任務是:掌握物流企業管理的基本理論知識,掌握企業的內部物流運作情況,物流企業管理的方法。培養學生對企業物流運作的能力,為後續課程打下基礎。

  二、教學目標

  1、熟練掌握物流企業管理的基本概念及基本理論。

  2、熟練掌握物流企業的管理方法。

  3、過學習學生能靈活運用所學的基礎知識進行相關案例分析。

  三、教學方法及手段:

  1、採用多媒體教學方法,課程組老師精心製作了多媒體教學課件,使枯燥的物流理論知識變得有滋有味。

  2、任務驅動教學的方法,每開始一個新課題之前時都要給學生布置相應的任務,帶著任務進行學習並要求學生按照要求完成任務,各項任務的設計主要是從提升學生理論聯絡實際、進行規劃設計、運作管理和其他方面的動手能力來考慮的。

  3、實踐課中採用情景教學法,完全模仿相關內容的實際場景,給學生分配角色以小組的形式參與到實踐課的教學中來,讓學生感受到真實的各個崗位的職責與特點,從而提升學生物流作業操作的實戰能力。

  4、精心總結案例,採用案例分析法,課堂教學中透過交流,以啟發式、討論式的教學方式,增強師生之間教與學的互動性,達到既能調動課堂學習氣氛,又有利於促進學生主動接受資訊、理解教學內容的效果。

  5、採用雙語教學法,講課中在強調物流企業管理關鍵術語時,同時採用中英文兩種表述方法。

  6、現場教學法,利用校外實訓基地,透過現場教學,豐富學生的視野。

  增加實踐性環節:在課堂教學中,增加了實踐教學的比重,同時也對實踐課教學的內容和環節重新進行了設計。

  物流運輸管理心得體會 篇8

  作為物流管理專業大二的學生,我一直以為學生時代的時間是很充裕的,但是當我真正到企業去實習了一個月後,真的讓我感慨萬千,第一天步入新寧的場景彷彿就在昨天,時間過得很快,不知不覺已經到了實習的尾聲,在我離開的時候,我也裝著滿滿的收穫。

  在我們正式進入工作崗位之前,成都物流雙流捷通有限公司對我們進行了為期三天的入職培訓。在短期的培訓中,我們對新寧的各個部門進行了學習,如客戶部、關務貨代部、運輸部、倉儲部等,對物流的各個工作流程也有了概括的學習,為我們的實習工作奠定了良好的基礎,為我們完成實習工作做好了充分的準備。

  培訓結束後新寧負責人給我們分配了不同的崗位,安排了不同的職務,而且各自都有 師父帶著。我被分配在倉儲部,作為倉庫管理員。倉庫管理員英文是storekeeper。顧名思義就是透過對倉庫物品的管理發揮好倉庫的功能。按規定做好物資裝置進出庫的驗收、記帳和發放工作,做到帳帳相符。隨時掌握庫存狀態,保證物資裝置及時供應,充分發揮週轉效率。定期對庫房進行清理,保持庫房的整齊美觀,使物資裝置分類排列,存放整齊,數量準確。實習中,我主要是對倉庫庫存貨物進行管理,按規 定工作流程對物料收發清點,查驗數量,並操作公司WMS系統,對實際的倉位、數量等 在資訊系統裡進行改動,保持實際倉位與系統一致,記錄庫存狀態,對倉庫物料進行有效的管理。在學校,透過對物流管理專業的學 習,我對對物流的定義,基本功能,各個作業流程有了一定的理論基礎;在實習中,我將理論與實際的操作相結合,在不斷的實踐中提高自己運用知識的能力,瞭解物流的特點,主要裝置和作業的流程,積極學習在學校不能接觸到的各種實踐知識。

  在實習過程中,我接觸到了新寧公司的.倉庫管理系統即WMS,我清晰的認識到,資訊 管理在物流公司中的重要性。倉儲物流管理資訊系統是在對倉儲物流業務企業進行詳 細調研及需求分析的基礎上,結合先進的倉儲物流管理理念,以倉儲運作流程為核心,以物流資訊科技為依託開發的倉儲物流企業資訊管理的人機互動系統,具有倉儲物流資訊收集、儲存、加工、轉換及輔助決策的功能。我對倉儲有了全新的認識,掌握了一些比較實際的操作技巧,加深了我對倉儲作業流程的理解,同時我們也要積極的學習資訊科技,知道掌握資訊知識,才更有利於我們的就業。

  經過這個月在新寧電子倉庫的實習,我不僅學習到了很多在課堂上無法觸及的實踐知識,更重要的是我深入企業去了解了物流的工作,開闊了我的視野,充分認識到了為期一個月的實習對我們的重要性和必要性,讓我對物流行業有了嶄新的認識。在不斷的實踐與反思中,讓我真正認識到了學習上的不足和專業知識的欠缺及侷限性。作為庫存管理員,我每天的基本工作就是對入庫物料進行盤點和每日物料卡賬進出明細的記錄與定期盤存。 在此期間,我學到了寶貴的工作經驗,作為一名庫存管理員,必須對物料的流動清楚,必須仔細核對料號和數量,必須儲存好庫存的物料。

  同時,在實習過程中,我學到了很多,讓我受益匪淺。第一,我瞭解了工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個專案,團隊精神是非常重要的。電子倉庫的每個人都有自己的工作,比如說A同事接下入庫單B同事就開始備單揀貨C同事就對物料進行掃描等等,每一個工作都是物流環節中的一個必不可少的程式,合理的分工也讓大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。在以後的學習中,我會積極學習自己的專業課知識,參加社會實踐,在實踐中去發現問題,解決問題,並找出自身的不足,再有針對性的去提高自己。我們要以過硬的專業知識和實踐能力去競爭去彌補自身的不足,只要我們能一直以良好心態和狀態去充實自己,就能給自己多一分希望,多一分機會,在物流行業中找到真正屬於自己的成功。

  第二,作為物流人員,保持細心是很重要的條件。作為庫管員,必須仔細的盤點物料,包括料號和數量,看起來很容易,卻需要耐心和謹慎。每一個物料的料號的區別有可能只是一個數字的差別,但是如果看錯,那盤點的結果就會出現問題,更無法說掌握庫存物料的準確動態了。但是倉庫的物料確實會出現贏虧問題,每次有一些物料差一兩件,就必須在倉庫裡找,有時候很幸運就能夠快速的找到;但是,有些物料就確實缺少了一部分。很認真的盤點查貨,確實也找不到,讓我真的很苦惱。我覺得出現這樣的情況,一定有人的原因,但是也很大程度上體現系統的問題,目前多數物流工作過多依靠人力,沒有相應的配套設施,機械化程度較低,這一定程度上不利於保障物流配送環節的準確性、高效性。另外出庫數量也是人為統計,出錯機率也大大的提高,我想倉庫門口如果能夠根據單間商品質量配備相應精確度的稱重設施,就可以高效確定出庫數量,保證出庫商品數量的準確,出錯後確定出庫數量準確,在出庫環節排除錯誤的可能性。

  第三,努力學習各個學科的的知識,為我們以後的工作奠定良好的基礎。

  物流運輸管理心得體會 篇9

  現代物流管理強調運用系統方法解決問題。從採購、倉儲、運輸、配送到流通加工,各環節原本都有各自的功能、利益和觀念。系統方法就是利用現代管理方法和現代技術,使各個環節共享總體資訊,把所有環節作為一個一體化的系統來進行組織和管理,以使系統能夠在儘可能低的總成本條件下,提供有競爭優勢的客戶服務。系統方法認為,系統的效益並不是它們各個區域性環節效益的簡單相加。系統方法意味著,對於出現的某一個方面的問題,要對全部的影響因素進行分析和評價。從這一思想出發,物流管理系統並不簡單地追求在各個環節上各自的最低成本,因為物流各環節的效益之間存在相互影響、相互制約的傾向,存在著交替易損的關係。比如過分強調包裝材料的節約,就可能因其易於破損造成運輸和裝卸費用的上升。因此,系統方法強調要進行總成本分析,以及避免次佳效應和成本權衡應用的分析,以達到總成本最低,同時滿足既定的客戶服務水平的目的。

  從日常的業務流程,到物流管理資訊系統,再到開發工具及資料庫的學習,使自己具備了系統維護的基本要求,為後續的維護及實施工作奠定了堅實的基礎。

  隨著集團第二屆物流年會暨首屆物流管理幹部培訓班的召開,在大物流、大舞臺、共成長這一主題下,相信物流、物流管理將有一個實質性的突破和提升。

  實習結論及建議:

  1、入庫貨物待掃描的條碼所貼位置不規範,沒有一個嚴格的引數要求,易造成很多錯誤和其他問題,應規範這一細節操作。

  2、出庫貨物在月臺的暫存狀態都要由操作員在系統中手動更改,效率低下;下游環節操作員都是手動索取任務並需不斷重新整理任務列表,極不方便,應在物流管理資訊系統lmis中在相應模組實行自動操作,省去人工操作的繁瑣。

  3、在不斷完善內部物流的同時,要積極探索第三方物流模式,在政府政策的引導下尋找適合自身的發展。

  4、冷鏈物流還有待進一步探討,對需冷藏的藥品的出入庫及運輸過程中的溫度監控,以滿足新出臺的藥品經營質量管理規範要求。

  5、物流管理要深入到各個層面,特別是要與採購業務方面緊密溝通聯絡,才能做到最優採購、最優庫存,進而達到最優配送銷售。

  為了更好的適應以後的學習和工作,在本學期的上半學期。在這短短的半學期裡我們主要感官物流業的宏觀和微觀發展以及主要的物流流程。為以後的學習和工作打下堅實的基礎,讓我們對中國物流業的發展狀況有一個比較全新的認識。

  經過這幾周對物流管理的實訓,我們在實訓課上接觸了許多先進的物流管理系統,它把我們日常學習的與專業有關的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環環相扣的環節。同時,我們瞭解到物流工作的複雜性,但在在此實訓中充分了解物流企業相關的運營操作程式,增強感性認識,並可從中進一步瞭解、鞏固與深化已經學過的理論知識瞭解運作方式,將我們所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的瞭解,對中國物流行業的發展狀況有一個比較全面的認識,增強我們對所學專業的認識,提高學習專業知識的興趣,切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關係,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發現了不同的`問題,使我們在實習中充分發揮主觀能動性,真正理解並吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎,可以說在這次實訓中,我們受益匪淺!

  透過這段時間的學習,使我對我國的物流行業現狀有一定的瞭解。中國物流業大多是由運輸、倉儲業轉變而來的,各方面的設施裝置都還不夠完善,管理有的還保留原有的管理模式。現在國內物流企業很多作業都無法運用到現代技術。課本上知識的現代化在現實中根本無法看到,從而得出,理論與現實有很大的差距,也看得出我國的物流還沒有發展到完全資訊化、自動化。因此,物流行業仍有很大的發展空間。

  在實訓中,我學會了許多書本上學不到的知識,將書本上的理論知識與實踐相結合,讓我明白了實踐是檢驗真理的唯一標準,只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。同時這次實踐也讓我更深入的瞭解到,隨著國民經濟和社會的持續快速發展,現代物流業在起步階段呈現出良好的發展勢頭,但總體上看,現代物流業發展的總體水平較低,尚處在起步階段,現有發展與良好的區位交通優勢和旺盛的市場需求不適應,在發展程序中還存在著許多問題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來越多而批次卻越來越小等的問題,我們必須擴大規模,加快資訊化網路和金融網路的建設,借鑑外國的經驗和做法……

  總之,透過學習,我不僅學到了書本上的理論知識,還親身體驗了許多物流的操作業務流程,使自己對物流專業的知識有進一步的瞭解。感謝學校能為我們提供這樣一個高水平現代化的物流實訓室,讓我們每個物流管理專業的學生都可以獲得這樣一個寶貴機會來實際體驗現代化的物流管理系統和設施,這必定為我們將來工作奠定了一定的經驗基礎,也是我們學校對比其他學校物流管理專業學生的明顯優勢。總而言之,雖然這次實訓時間非常短,但卻讓我的課本知識的再度昇華,從感性認識上升為理性認識了。同時也對我們這些未來的物流從業人員要面對的問題有了更深刻的認識,對於肩上所揹負的責任:為中國物流業奉獻自己的一份心力有了更明確的理解。

  物流運輸管理心得體會 篇10

  公司近期轟轟烈烈地開展學習豐田“TPS”管理及長期以創新降本增效,以當家人、決策人、老闆的身份開展工作,並帶領下屬積極主動工作,形成一個具有凝聚力的團隊。本人倍感興奮的同時,深深感到自己在工作上、思想上還存在很大的差距和不足。

  一、豐田“TPS”管理的核心內容是:第一是管理,第二是管理,第三還是管理,應把一切工作都納入到管理之中。這是公司提高核心競爭力的有力保證。這與陳總提出的管理是絕對的,經營的重要,技能是相對的論述有異曲同工之處。“TPS”管理強調了對質量嚴抓,提高生產、銷售的重要性,對企業創造效率,增強企業對外的競爭力。

  ①本人學以致用,積極配合部門開展創新降本活動,物流公司已創新降本十餘條(包括已實施和正在實施),每月節省開支3~4萬元左右。讓本人深深認識和體會到,每個人在日常工作中,要迅速轉變角色,定位準確,積極配合部門領導工作,轉換管理思路,要有勇於挑戰自我,戰勝自我的思想和勇氣,克服自滿情緒。工作中要認真分析、反思總結自己在工作中的問題,對照“TPS”管理模式,結合公司、部門的實際情況把本職工作做實做優。控制不良品的出、入庫。以企業文化教育人、樹人、留住人的理念引導下屬員工主動創新降本,還有在思想上去挖據,去發現,去創造更好的工作思路,工作方法,工作措施。

  ②本人在以後的工作中要有緊迫感、壓力感、責任感,注重細節,力求完美。

  ③在工作中抓重點,重細節,加強與橫向部門溝通、協調,積極調動員工的工作激情生活熱情,要經常與員工溝通、交流,徵求員工的合理化建議,及時彙總、彙報,讓資訊暢通。

  二、目前部門對變革創新做到還不深,不夠細,也沒有發揮下屬群策,群力的作用,必須要洞熟每項工作中的全部流程,發現問題解決問題,以創新降本增效意識,抓好部門安全,裝置,人員管理工作。最佳化完善工作流程,作到人盡其才,物盡其用,充分發揮下屬人員的能力和潛力。

  三、以“TPS”管理模式的應用和部門變革創新工作的開展,結合部門工作的實際情況,

  ①在本職崗位上本人應加強對企業文化和“TPS”管理模式的學習和理解,配合部門領導抓好下屬的管理工作,嚴把玻璃出入庫的質量關,做到“五個準時”。時刻以創新降本為前提,先動腦,後動手,為部門想辦法出點子創新降本開展工作,並做到舉一反三,觸類旁通,避免在工作中走彎路,為部門減少損失。

  ②牢固樹立“緊抓細節不放鬆”的思路進一步開展好各項工作,對待小事,小問題任何時候都要警惕。具體工作中主要還是從最不吸引人注意的地方,最隱藏的地方,最不可能想到或發生的地方開始一點一滴的做好面上、點上的工作,力求工作做到精益求精。

  ③深入理解,貫徹“兩個意識”即樹立市場競爭主體意識和“當家人、決策人”意識,工作中要以法人代表的身份開展一切工作,要把成品庫當做自己的公司,自己的家裡一樣開展工作,用自己是老闆的心態去對待每個人,每項工作。

  ④克服以往的守舊,怕風險的舊思想,樹立開拓創新,勇於承擔風險,鼓勵大家為創新降本出謀劃策,增加部門的效益,提高發貨速度,體現客戶價值。

  目前本人在對待自己工作上存在不足,今後必須在任何時候任何地點都要“如履薄冰,戰戰兢兢”的開展工作,來不得半點疏忽,不斷提升自己達到另一個高的境界。

  物流運輸管理心得體會 篇11

  我懷著對企業實習生活的憧憬,結合在校的物流理論學習,對物流的定義、基本功能、各個作業流程有了必須的瞭解,期望經過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的本事以及進一步瞭解現行市場物流的特點、主要裝置和作業流程,對其進行分析,能對今後的學習中起到促進作用,並結合所學的理論提出改善意見。基於此,我進入了上海鐵路局集裝箱多式聯運有限公司開始了為期十四天的實習生活。此公司是中鐵發展集團下屬在經營國內、國際多式聯運業務中的一個品牌。中集在民營快遞進入轉折的階段,競爭日趨激烈的形勢下,加強自身建設,完善管理體制,提高服務質量;同時進一步投入巨資,開發電腦軟體,完成電腦化管理,使中集快運的整體管理與服務跟蹤、查詢等儘快進入資訊化、科學化管理階段。中集公司處理的業務投訴以及業務員門到門運輸等業務時間問題,各個分點之間和諧本事差,這些都是有待提高需要解決的問題。

  在實習的過程中,我對物流工作有了一些自我的心得:

  1、碼放貨物,不能倒置的貨物要按要求擺放,避免貨物受損,擺放貨物要合理(如:避免農藥和食品擺放相鄰等情景)。

  2、車次卸完後,拿清單進行點貨,在點貨中發現少貨、多貨或貨損等情景,應註明在清單上,交於理賠部。

  3、以總公司為中心,各片區、各分公司、各站點為單位,加大鞏固公司客服部的整體水平。首先領導以身作責,發現問題及時批評教育,定期培訓員工以提高整體客服水平。

  4、公司應加大網路宣傳,所有員工應加強網路系統的培訓和提升。因為在網路資訊化時代,尤其作為物流公司,一個廠家、一個企業對一個物流公司的認可和評價往往很大部分是看其網路宣傳規模和網路影響。隨著電子商務的發展,經過網路訂單購物也越來越廣泛,一個好的物流公司更應當發展其網路資訊化,經過網路來宣傳公司。

  5、嚴禁司機對貨物野蠻裝卸導致貨損、貨差率過高。

  6、公司人事部門和客服部門應每月吸收和採納員工提出的良好提議,做到件件有回應,採納可經過QQ群、信箱,和直接書面發表,讓公司從基層到高層人人有話說。三人行,必有我師,每個人的崗位都能接觸到不一樣的事情,往往基層的提議更能直接的影響到公司的發展,對較好的意見、能夠採納的意見給予充分的肯定和獎勵,對於不能理解和採納的給予合理解釋和回應。這樣做能夠提高員工對工作的熱情和對公司的忠誠,也能夠從中挖掘人才,促進公司和諧發展。

  在公司裡邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裡邊的領導和班級裡面的班幹部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裡的同學們!要想讓他們服從你的管理。那麼你對每個員工或每個同學,要用到不一樣的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,可是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識本事的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識本事也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,可是認識一經產生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基矗經過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不僅僅要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中、實踐中學習其他知識,全面地武裝自我,才能在競爭中突出自我、表現自我。

  經過這一次的實習,我總結了運輸行業的優勢劣勢、機遇與挑戰:

  優勢:企業長期從事運輸服務業務,擁有一支運輸管理及實際操作經驗豐富的專業隊伍,能為客戶供給各項運輸服務

  劣勢:人員配置不盡合理,員工人數過於龐大,影響企業效益;資訊系統未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過於單一、死板,租金較高。

  機遇:物流業雖是一個新興產業,具有很大的發展空間和市場潛力,就業前景十分可觀。挑戰:運輸企業間的競爭日趨激烈,如何最佳化自身的作業流程,充分利用企業已有的裝置設施降低成本。

  提議:

  1、企業要發展,企業形象至關重要,所以每個企業都十分注重自我的企業形象。

  2、應多重視專業人才的培養,提高員工的綜合本事及素質。應多學習和借鑑國外的先進技術,使企業更好地向前發展。

  3、目前運輸中心正面臨許多問題,如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題,快遞中心還得多借鑑國外的快遞策略,提高自我企業的效益。

  在公司的半個月的實習,使我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基矗想想時間過的真快,轉眼間在公司的實習工作已過去,很高興學校有實習這麼一項作業,我深知:學校讓我們實習的目的是為了培養我們運用專業所學的基礎理論,獨立分析和解決實際問題的本事,提高專業意識,增強專業技能。在這實習,我都是抱著學習的態度在努力著。

  物流運輸管理心得體會 篇12

  匆匆一月,收穫頗豐。從工作中的“多學、多看、多聽”到生活上的“團結、互助、合作”,從理論上的學而不厭到實踐中的學以致用,時時都體現著學習的重要,處處都彰顯著人生的精彩。

  最初的一個月,常常憧憬著無數的期盼與夢想;新生的一個月,往往蓄積著無窮的幻想與力量。但既然是初始的開端,勢必需要或長或短的等待,當然,我指的不是消極的等待,而是主動出擊、積極應對、靈活有度、張弛有力。

  環境的變化,或多或少會影響到人的思想和行為,“適者生存,不適者被淘汰”的局面正是我目前面臨的真實寫照。“生存與發展”的課題正一步一步走來,而我將要探討的“先生存,後發展,在生存中求發展,在發展中穩定生存”的理念也正迎合了目前的社會實際。

  也許,有人會問,這一個月你都為公司做了些什麼?如果公司對新員工的任職要求是“上崗即見效益”的話,那麼,我想我的表現實不理想,甚是平庸。當然,這只是我虛構的一個極端假象,在此,不再妄加篇幅,下面的內容,我將對該月在工作中的所見、所聞、所感略敘一二,不恰之處,敬請寬正。

  在物流一詞遍及國內外各大名家名作之時,物流產業也正以“迅雷不及掩耳之勢”蓬勃發展。焦作,作為我國的內陸城市,雖不具經濟特區之天時,不及沿海城市之地利,但焦作卻有傳統工業經濟之基礎支撐,亦是農業大省之重要部分,更是晉煤外運必經之心腹所在。工作總結這些獨特的優勢,均為焦作發展現代物流業提供了得天獨厚的條件。

  既然要發展現代物流業,自然離不開物流規劃的指導。謀一事,規劃先行。既要將物流規劃結作實情,又要使物流規劃指導焦作市現代物流業發展實踐;既要讓物流規劃理論性強,又要讓規劃可操作性易。本人認為,在制定物流規劃之前,首先還得明白為什麼要制定物流規劃。政府作為物流規劃的主體,應該從什麼角度去制定物流規劃;物流規劃與城市總體規劃和其他產業規劃之間的關係;物流發展模式和商業發展模式之間的關係;發展現代物流業與社會經濟發展之間的關係等問題。

  目前,焦作市物流規劃正處於最初調研階段,本著“沒有調查,就沒有發言權”的工作原則,市物流辦各領導對調研工作給予了高度重視,一方面積極聯絡市內各大工商企業配合調研工作,另一方面主動編制和散發物流資訊,全力營造同心同德、群策群力的工作氣氛。我們有理由相信,在市發改委和物流辦的領導下,在各成員單位積極配合和工作人員的努力下,焦作市物流規劃必定會取得圓滿成效。

  短短一月,僅僅參與兩次調研,在對焦作市運管局的調研過程中,運管局薛書記以極其精闢的談話概括了焦作市發展現代物流業的三個不到位:經濟不到位、觀念體制不到位、資金不到位,並對三個不到位一一做了詳細的分析解釋,其他與會領導也就目前焦作市發展現代物流業提出了自己的看法和建議。而在對市郵政局的調研過程中,郵政局相關領導提到了焦作市物流市場惡性競爭嚴重,部分物流企業還僅僅致力於物流市場的價格混戰之中,並未設身處地考慮提高物流企業自身的核心競爭力,可以想象,這樣一種原始而又無序的市場競爭,勢必會對焦作市現代物流業的發展帶來巨大的阻力。

  當然,生產力決定生產關係,有什麼樣的生產關係就應該有什麼樣的生產力與之相適應。一樣的道理,物流規劃也應切合當地的生產力發展水平和本地的實際情況,如果背離了這個原則,物流規劃沒有實際意義。而本次焦作市促進現代物流業發展的規劃,正是在強調這一核心和關鍵的基礎上,切合實際地瞭解和把握自身情況,學習和借鑑其他同類城市物流發展的先進經驗,與時俱進,開拓創新。作為本次物流規劃的參與成員之一,本人甚感欣慰,同時,定會力所能及併力盡所能地為本次物流規劃奉獻一絲綿薄之力。

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