消防安全教育的心得體會範文

消防安全教育的心得體會範文

  從某件事情上得到收穫以後,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以記錄我們的思想活動。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?以下是小編為大家整理的消防安全教育的心得體會範文,歡迎閱讀與收藏。

  消防安全教育的心得體會1

  在當今高校火災依然是威脅大學生生命安全的一個因素,加強對大學生的消防安全教育非常重要。上了黃老師的安全教育課之後,認識到了火災的危害性和生命的重要性,提高安全防範意識,切實加強消防知識的學習,提高自防自救能力。只有這樣,才能有效地預防和減少火災危害,營造一個安全的學習和生活環境。

  為了能夠有效地預防火災,就要找出發生火災的原因,對症下藥。

  高校發生火災的主要原因如下:

  1、明火引燃,如在床底點蚊香,吸菸者亂扔未熄滅的菸頭和火柴等,在宿舍內焚燒雜物。

  2、亂拉亂接電線和保險絲,如因電線短路或因接觸不良發熱而引起火災;有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲,使電路過載發生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。

  3、使用電器不當,如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火;長時間使用電器不檢修,電線絕緣老化、漏電短路而起火等。

  4、在宿舍使用大功率電器,高校宿舍內的線路是按日常照明、使用膝上型電腦等情況而設計的,如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發熱而起火。

  火災的預防措施:

  1、防止發生火災的關鍵,是做好火災的預防。《中華人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規定,以及學校的各項安全管理制度,是同學們必須遵守的準則。這些法律、法規和安全管理制度,都是火災事故教訓的總結,要預防火災,就必須認真學習掌握、嚴格執行、自覺遵守。

  2、在教室學習時,要嚴格遵照各項安全管理規定、操作規程和有關制度,正確使用教學儀器,使用多媒體前,應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器裝置等情況。使用完畢應認真進行清理,關閉電源、火源、氣源、水源等,還應清除雜物和垃圾。

  3、在宿舍,應自覺遵守宿舍安全管理規定,不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在宿舍使用明火;不將易燃易爆物帶進宿舍;不在宿舍內焚燒物品;發現不安全隱患及時向管理人員或有關部門報告;愛護消防設施和滅火器材,不隨意移動或挪做他用;室內無人時,應關掉電器和電源開關等。這些似乎都是老生常談,但卻是防患未然的基本防火常識。

  具備了一定的火災防範知識之外,還要學習火災逃生技巧:

  1、火災襲來時要迅速逃生,不能貪戀財物。

  2、樓內失火可向著火層以下疏散,逃生時不要乘普通電梯。

  3、必須穿過煙霧逃生時,應儘量用浸溼的衣物披裹身體,捂住口鼻,身體貼近地面順牆逃向遠離煙火的太平門和安全出口。

  4、如果房內有防毒面罩,逃生時一定要將其戴在頭上。

  5、身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。

  6、當樓梯被烈火,濃煙封閉時,可透過窗戶或陽臺,逃向相鄰建築物或尋找沒著火的房間,或將門窗封閉,防止煙火入侵。如果煙味很濃,客房門已經燙手,說明大火已經封門,再不能開門逃生。此時應將門縫塞嚴,潑水降溫,呼救待援。

  7、在發生火災時,要利用一切可利用的條件逃生,建築物內或室內備有救生緩降器,救生滑道及繩索的,要充分利用這些器具逃離火場。

  8、當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒,醒目物品不停地發出呼救訊號,以便消防隊及時發現,組織營救。

  作為當代的大學生,新一代的接班人,面對無情的火災,在做好防火工作的同時,在思想上、組織上和物質上積極做好各項滅火準備,以便一旦發生火災,能夠迅速有效地撲滅火災,最大限度地減少火災損失和人員傷亡。

  消防安全教育的心得體會2

  透過這次對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的`瞭解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

  一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓

  火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痺,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在於提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

  二、加強消防安全知識培訓,提高防範意識

  由於有些工作涉及到y燃y爆化學品等高危險物質,校園內部對火災隱患已經有了一定的防範意識,但透過這次培訓,發現現有防範意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的效能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

  三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙

  第一是要“抓重點”。

  涉及到y燃y爆裝置和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案並及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是透過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

  第二是要“抓薄弱”。

  相對消防安全隱患少的地區往往是最輕y被忽略的地區,但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,後者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

  第三是要“抓細節”。

  千里之堤,毀於蟻穴。火災的防範要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不輕y引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕y被忽略的細節很輕y成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

  消防安全教育的心得體會3

  一年來,為了提高全員消防安全文化知識和消防安全防範技能,強化安全意識和安全制度的責任化理念,我所以加強消防安全管理,提高消防安全意識和自防自救能力,促進消防安全責任制的落實,全力預防和遏制火災事故的發生為指導思想,認真落實消防培訓計劃,紮實開展職工消防培訓工作,現將一年來消防培訓工作開展情況體會做如下總結,

  一、為進一步明確消防培訓工作的重要性,我所確定了兼職消防專責,每月由消防專責根據培訓計劃,對全所職工進行消防知識培訓。

  二、消防培訓情況:

  一是對全所職工進行了消防安全重要性的培訓,使全所職工瞭解到,消防安全工作要做到,不為隱患留空隙。火災的防範要從大處著眼,但應該從小處做起。消防工作是一項複雜的系統工程,它廣泛涉及到社會的各個領域,與社會進步,經濟發展和人民群眾生活緊密相關,一旦發生火災,不僅造成財產的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關係到國家和人民生命財產的一件大事。

  二是結合我所實際,使合所職工,對本所可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。

  三是每月對職工進行消知識培訓,培訓內容有:有關消防法規、《民樂縣電力局消防安全制度》、保障消防安全的操作規程、火災危險性和防火措施;各種消防設施的效能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等,透過消防安全理論學習和消防器材操作的培訓,全所職工既懂得消防安全、生產安全的重要性,又能做到實際操作消防器材,提高了消防安全防範能力和自我保護能力。

  在以後的工作中,我們要把學到的消防知識充分運用到工作中去,更加努力的提高消防知識水平,為保證本所的安全運作奠定堅持基礎。

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