2021年暑期實踐心得體會500字（通用6篇）
2021年暑期實踐心得體會500字（通用6篇）
心中有不少心得體會時，可以將其記錄在心得體會中，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的2021年暑期實踐心得體會500字（通用6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
暑期實踐心得體會1
不知不覺，團隊開始了第四天的工作，一邊協助老師管理著暑期留校進行社群結對的同學，一邊繼續開展著團隊內部的工作。團隊成員們今天分團隊向各個目的地進發，浩浩蕩蕩。
一隊成員前往碧浪湖社群，對碧浪湖社群的社群工作人員進行採訪調研。我們前期精心準備的問題和材料對我們的街訪起到了如虎添翼的作用。社群工作人員有針對性的回答對我們的調研起到了十分重要的作用。我們也去實地隨機抽查了暑期留校實踐同學的工作情況。
另一隊成員列印好了活動的策劃案，向著學校周邊的幼兒園出發。身為這個隊伍中的一員，雖然我們一直碰壁，但最終我們與金藝幼兒園談成了合作意向。到處碰壁的我們最終得到幼兒園的支援，我們也十分激動。我們向院長簡單介紹了這個活動以及這個活動的意義，與院長探討了具體方案細節和對孩子們的影響。具體瞭解了此次活動後，院長對我們表達了支援，以及對這個活動的讚揚，並答應積極向家長們宣傳這個活動。隨後的天使幼兒園雖然沒有談成最終的意向，但我們取得了基本的共識，期待明天能夠順利談下。
在新聞投稿方面團隊依舊是零突破，據悉，團隊成員為了改變目前的狀況，積極踴躍撰寫新聞稿並向各個網站投稿。任務重大，過程艱辛，大家齊心協力，眾志成城，努力完成實踐服務團的各項工作。
暑期實踐心得體會2
學生的實際操作能力與在校理論學習存在一定差距。在這次實踐中，我深深地體會到了這一點。在學校，有很多的理論研究，它是多方面的，幾乎是全方位的。在實際工作中，我們經常會遇到書本上沒有學到的情況，更有可能是書本上的知識根本沒有用。也許只有簡單的問題可以用在工作中。只要公式能完成一項任務，有時你就會抱怨實際操作太簡單。但是為什麼書本上的知識如此難學呢？也許老師是對的。雖然大學不像社會，但它是社會的一部分。我們認真地消化了課堂上的知識，補充了平時的家庭作業。我們比別人有更高的起點和更多的知識來處理各種各樣的工作問題。
雖然在實踐中我只負責相對簡單的一部分，但能真正運用自己在學校所學到的知識也讓我很興奮！老師在學校教書，學生在聽，理論是主體，而我能掌握知識，以為公司能應付，但在公司並不像想象的那麼容易。通常在學校，錯號是可以改的，但是在工作中，錯號是不能改的。因此，每個環節都不能出錯。這個要求是我們在課堂上學不到的。在學校，你可能只需要解決一個問題，計算一個程式。但這裡更需要的是結合現實，而不是實際。一個紙兵是不可能進入社會的。因此，我們必須非常小心。一旦犯錯，就不像學校裡的老師。是的，這關乎公司的利益。
總之，這個暑假的社會實踐是豐富和有意義的。有些經歷和經歷是令人興奮的，但它們不能僅僅用興奮來描述，因為這是一個真正的收穫和經驗豐富的人的優先事項。
暑期實踐心得體會3
時光如白駒過隙，轉眼間十天的支教生活就要結束了。不想說再見，但又不得不說再見。回想著第一次站上講臺，面對一張張可愛的面孔，第一次聽到小朋友們喊“老師好”，那份激動，現在仍舊記憶猶新。如今就要分別，心中竟是如此的不捨。這短短十天的時光，將是我人生中非常寶貴的回憶！
首先，我們透過一點一點的瞭解發現，這些小朋友們都有各自的性格，有的調皮可愛，有的靦腆內向，但他們都是獨一無二的。其次，在教學上，我覺得小朋友除了作業以外還有其他的想法或問題，我們可以充分的利用有限的時間為孩子們解決各種學習上或是生活上的問題，使有限的活動時間得到充分的利用。所以我們可以劃撥出一份時間給孩子們講講生活，講講我們經歷過但是他們沒有經歷過的事情，也可以很好的融入他們的生活中去。最後，這次短暫的暑期社會實踐也讓我們收穫頗多，我們從不瞭解到團結，從陌生到默契，都是透過一次又一次的活動獲得的，比如包餃子的集體活動。我們、孩子們以及老師們都參與了，互相幫助，從洗菜、剁陷兒、擀皮、開包、蒸包子、煮餃子，到最後看到他們吃到了美味食物的笑臉，我們也由衷的笑了。
回顧這十天，它讓我親身體驗到了教育的`艱辛與神聖。當一名老師不容易，當一名好老師更不容易，但這些困難都不能成為我退縮的理由。透過這次支教讓我深刻的認識到我已不在是小孩子了，必須要對自己負責，對自己的行為負責，更要對他們負責，做到一個盡職盡責的老師！
暑期實踐心得體會4
這個暑假找到一份在彼岸咖啡做服務生的工作，起初對服務生這個行業不是很瞭解，也不知道到底要幹什麼，並且與自己的專業毫無聯絡，所以一切都很生疏。直到6月23號第一天上班，而且第一天上的就是夜班，要到1點30才能下班，可謂是跨越是凌晨的工作，真的很累，很辛苦，不僅僅要服務好顧客，還要保持自身形象，不然會給店裡造成損失。
第一天上班我就下定了決心，不想在堅持下去了，還是回家睡覺吃飯好。之後我和父母坦白了我的心聲，但是父母表示這就是人生歷練，並且做人不能半途而廢，不然給別人留下不好印象，自己也會養成這樣的壞習慣。聽了父母的話後，我就放棄心裡的念頭，咬牙繼續前行，倒是要看看，我會不會能堅持到最後，能不能完成這樣一次不同尋常的人生歷練。
在咖啡館打工的還有其他和我年紀相仿的女孩子，大家上班時彼此互幫互助，偶爾在空閒的時候聊聊人生，講講笑話，第一天就結識這一大幫樂觀的朋友，感覺很不錯。雖然大家在夜深人靜的時候下班，頂著大大小小的黑眼圈，但是很享受這一份不一樣的晚間時光。第二天的我睡到11點才能醒來，腰痠背痛，還以為昨晚打工只是一個夢，看著床頭的工作服，更加堅定自己的信念，要吃苦耐勞。所謂吃得苦中苦，方為人上人。
暑期實踐心得體會5
人不可能脫離社會而單獨生活。作為大學生，我們更加有責任適應社會，融入社會。所以我參加了了學院學生會組織的暑期社會實踐隊伍“關注~和諧”赴紹興小分隊。10天的實踐生活受益斐淺。
我們的主題是“關注和諧，關愛弱勢群體”，所以我們一路探望了不少殘疾人，詢問他們的生活狀況，並向社會大眾發放了問卷調查，宣傳關愛身邊的殘疾人，其中不乏一些殘疾名人，他們介紹了他們的坎坷的人生歷程，他們的理想和他們為理想所做不懈的努力，有著殘疾人四才子之一之稱的無臂殘疾人“丁京華”向我們贈送了作品，五個大字“自強創輝煌”，我想，這也是他幾十年生活的寫照吧。
隨後我們走訪了紹興市一家孤兒院，瞭解了紹興市部分孤兒的生活狀況。我們跟他們開展一些有意義的活動，擺奧運五環的多米諾骨牌，講故事……我們隨行贈送了書本畫冊，也許我們能做的一點點能夠讓他們感受到他們並不孤單，看著孩子們無邪的眼神，我們在傷感的同時堅定了一定要把活動做好的信念。
活動的最後，我們還與紹興市飛達電腦學校簽署建立暑期社會實踐基地。據瞭解，該校校長駱潤法老師是紹興是殘疾人協會主席，市人大代表。這樣的基地的建立不但有利於我們杭州電子科技大學學生學以至用，也有益於飛達電腦學校的教學技術的提高。
7月的驕陽時刻考驗著我們的毅力，10天來，大家黑了，瘦了，但我們的心情是喜悅的，我們收穫的不僅僅是幾張照片，幾份問卷，更是一份寶貴的人生經驗！
暑期實踐心得體會6
我是一名醫學院校的學生，眾所周知，專業知識積累到一定程度與厚度才能更好的在實踐中鞏固，尤其是醫學專業知識。
這個暑假，我試著找一個與所學專業掛鉤的臨時工作，於是我去一家大藥店應聘。這家藥店的經理聽說我是醫學生還比較滿意，但是他們根本不僱傭短期工。就這樣，我的這個想法破滅了。
第二次，我去了一家手機專營店。我把我的情況向經理敘述了一遍，經理向我詢問對各種品牌手機的瞭解情況，我說這些，我覺得各品牌手機的效能之類的都應該類似吧!然而，這位經理卻委婉的說我們這手機種類挺多的，估計你學會了我們的合同也到期了。就這樣，我再一次被拒之門外。
回到家裡，我真的不知道是個什麼感覺，有失落，有沮喪，有對用人單位不願意給大學生實踐機會的不解，有對自己能力不夠的抱怨，總之很複雜，我也不知道是帶著什麼心情回家的。
不過，我沒有氣餒。我覺得失敗並不可怕，可怕的是從此一蹶不振。兩次的求職失利我反思了，我想起了從前見過的因為家裡貧困上不起學而沿街乞討的大學生。我覺得他們這不是生存之道，二十幾歲的大學生完全可以透過自己的雙手與大腦自力更生。乞討來的錢也許是容易，但卻不是我們所提倡的。我覺得我與他們不乏也有相似之處。大學以前我一直都花家裡的錢，從沒為家裡做過什麼。現在上了大學，有了課餘時間，自己支配的時間多了，我覺得該是自己貢獻的時候了，難道還要等到畢業工作之後才來報答父母嗎?