關於就業的心得體會(精選14篇)

關於就業的心得體會(精選14篇)

  我們心裡有一些收穫後,心得體會是很好的記錄方式,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的關於就業的心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  就業的心得體會 篇1

  對於我們來說就業是一個不再是一個遙遠的話題。作為一名當代大學生,我深切地感受到所面對的就業壓力。學校就業指導課正好為我們這樣迷茫著的大學生提供了寶貴的資訊。透過在就業指導課上的學習,我覺得,我們就更應該好好考慮就業這個問題,那樣才不會被將來的就業打個措手不及,我有如下幾點感想:就業是決定一個人以後要幹什麼的,要從事什麼行業,要走什麼的樣的道路的事,所以它是一個人生中一件很重要的事。我想,我們最開始意識到就業之難,是在高考志願的取捨中。眾多的高校、各種各樣的專業,一大堆的志願,一大堆的選擇,一股腦而全擺在眼前,無從下手、無從抉擇。腦海裡浮想著多年後的自己應該有什麼樣的工作,應該有什麼樣的人生。經過深思熟慮,工工整整、虔誠地填寫好志願,那應該是人生就業指導的第一部分了。

  進入大學後,漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉澱,也開始認認真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發。我們所關心的不再是烏托邦,而是現實的世界。

  大學,一個從理想世界到殘酷社會的跳板,讓我們有幸生在理想之中,又可以目睹社會現實的殘酷的一面。

  我覺得,人生和做事一樣,要有計劃、有規劃、有步驟,才能做到有備無患、有條不紊,盡善盡美,永遠打勝仗。

  上完老師的《大學生就業指導》,很有感觸。似有“與君一席話,勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現,又消失,替代的是新的觀念,穩重了,踏實了,似有驚醒夢中之人。這才發覺,現實不如理想般美好,我們也不應該對現實渴求什麼,踏踏實實的走好每一步路,理想和現實是有著不可越過的鴻溝,但經過細心經營也會別有洞天,讓人痴迷、讓人嚮往。

  上老師您的課,從中得到的最大收穫不是理論部分,現在想想,理論知識,在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些蔡老師向我們講的身邊實際經歷的事情,身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得,讀他人的故事,就像讀歷史一樣,一頁一頁的翻開,一頁一頁品味,有一種使人明智的感覺,知興衰,知得失,更知已知彼。

  聽到不同故事,聽到不同人的就業經歷,既是像在聽小說,好奇,感覺有趣;又更發覺其實是在聽自己的心聲,因為每一個故事自己都是體會,有感受的,並且,心想假如那件事情發什麼在自己身上該怎麼辦呢?

  《就業指導》的影響是深刻的,它使我瞭解了現在就業的激烈競爭現狀,物競天擇,適者生存,只有強者才能生存下去。現在正逢國際金融危機席捲全球,我們雖身處在避風港中,但我們不應該慶幸,而應該知危而進,好好學習,做好人生規劃,抓住機遇,打一個有準備的勝仗,迎接自己的光輝明天。

  社會競爭是異常殘酷的,要好好準備,使自己在學習上有緊張感,激勵自己在這四年不斷進取,奮發向上,勇於拼搏。要立足當今如此競爭激烈之世,唯有自強才是唯一出路,唯有自強才會闖出一片天地!

  就業,是一種人生轉折的抉擇,沒有回頭路可走。唯有自信、自強、有準備的上路才能走的輕輕鬆鬆、走的很遠!!:

  在這個快步的資訊時代很多大學生都有自己創業的想法,但不能盲目的創業,不要一畢業就要幾個好友隨便組成一個團隊像無頭蒼蠅到處亂闖。創業需要前期的積累,資金,人脈,經驗等等必不可少的資源你才有可能創業成功。所以不要盲目創業,而是應該先學習,先參加瞭解行業的運作,經營在成功人士身上總結出自己想法,在失敗案例中得到教訓。

  我們也不禁可以得出這樣一個殘酷的結論:創業之路艱難,創業成功更加難。這是經濟社會發展和社會競爭的必然結果。

  在創業征途上,有馬雲、俞敏洪等一批取得巨大成就的創業佼佼者,從他們的創業經歷中,我們可以學到很多有益的經驗,而從那些功敗垂成或失敗的創業者身上,我們可以得出許多經驗教訓。結合自身創業的經歷,對於大學生創業我亦頗有感想。

  創業,尤其是大學生創業,很多時候都是因為一時的衝動,沒有經過深思熟慮,更沒有經過大量的市場和社會環境的調查分析。同時,大學生缺乏創業必備的綜合素質,沒有專業的技能和指導,對市場動向把握不準,過於追逐創新而偏離實際,資金匱乏,因此很多大學生創業的激情在一剛開始就被種種挫折與困難澆滅,最終失敗而告終,創業需要勇氣和毅力,但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個人較高的創業素質和能力之上,否則也只能算是蠻幹。

  對於大學生創業,我認為最根本的就是在創業之初就要充分認準和把握自己創業領域的市場飽和度、市場動向和社會環境,既要考慮到社會環境、市場環境,又要考慮到自身的情況,同時要採取各種措施(如與他人合作)儘可能的使風險最小化。這是大學生創業最根本也是最基礎的準備。其實,在創業基礎打好的基礎上,大學生創業要講究效用,要一步一個腳印,不能夠急於求成。創業必須講究策略性與計劃性,既要對創業過程與發展有一個長遠的規劃,又要這種創業過程中的每一個細節,要針對每一個細節做出全方位的分析和預測。再者,創業者必須時刻具有危機感,要有危機意識和潛在危機的預警性和前瞻性。在充分考慮到同行業競爭所打來的壓力和危機,要預測當前行業狀況的走向和可能導致的危機,創業者只有時刻具有危機意識,並對潛在的危機做出相應的預警才能夠真正獨立於競爭的大環境中不敗。以上是我對於大學生創業的理解,我覺得大學生必須同時具備以上綜合能力才能夠真正開始自己的創業實踐,這是創業對於一個創業者內在和外在的要求,是創業過程中所必須得到考驗的。

  就業的心得體會 篇2

  時至今日,我已經在學校這個特殊的環境中學習生活將近16年了。學校是一個孕育希望、培養道德、栽培人才的地方。一直以來,學校給我的感覺就是純粹與真誠。也許,“真誠”這個詞用來形容學校可能不準確,但是學校對我來說,更像是一個一直陪在自己身邊的好友或老師。

  在大三下學期,參加了學校的頂崗支教活動之後,對於教師這個職業,我心生敬畏。從上學以來,老師就一直在自己身邊。當我遇到不負責任或者對待學生不人性的老師,我總會說“如果我以後當老師,我一定要做一個讓學生喜歡,認真負責的老師”。這也許是逞一時之勇,但是現如今,我竟然真的站在了那五尺講臺上,成為了真正的教師。頂崗期間,我擔任了一個班的班主任以及四個班級的生物教師。這份實習經歷使我對教師這一行業有了第一次親身體驗,也使我愛上了教師這一職業。

  在頂崗實習結束之後,在考研和直接就業之間我進行了選擇,最後,我選擇了考研。考研對於來說,應該是一場戰役,打好了,進入社會後就有更高的起點,打不好,我也不會後悔,因為已經盡力。在大四上半年的考研期間,我全身心地準備,沒有受到其他方面的影響,比如說接二連三的招聘會。因為我認為,即使考研失利,憑藉頂崗期間的經驗以及對教師職業的體會,我也有信心在畢業之前找到心儀的工作。在考研結束之後,感到自己的情況不太樂觀,所以在寒假期間就開始關注各種就業資訊了,並且開始翻閱高中生物課本,查閱資料。我一直相信,機會是留給有準備的人的。所以,在開學之後,我一邊等待考研初試成績,一邊關注各中學的招聘情況,同時認真備好每節生物課,尤其針對學校招聘時經常出現的題目。此外,班裡的很多同學在大四上學期已經簽約成功,所以我也經常向他們請教求職經驗。我能夠在考研失利之後,能夠較快地找到工作,真的非常感謝他們的幫助。

  俗話說,上帝在為你關上一扇門時,一定會為你開啟一扇門。既然已經找到工作,我一定會做好,當一名合格的人民教師。

  就業的心得體會 篇3

  即將畢業的我,三個星期的實習使我深刻地感受到,自己在學校所學的知識只是一些空洞的理論,它與實際的幼教工作還存在著很大的區別。在看完前輩們的教學後,我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程,幼師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習,才能取得好的教學效果。

  首先幼師對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現,發現他們的優點,培養他們的創新能力,時間久了,慢慢習慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學習東西,我們也要像其他老師一樣學會備課,備課是老師應該做的最基本的事情,我們也要不斷學習老師的備課經驗。

  這次實習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。由於經驗的缺乏,我的教學水平與其他有經驗的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由於講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如有經驗的老師上課的好了。過後我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思,不斷的改進,透過自己的努力有了明顯的提高。

  總之,想成為幼兒幼師,一定要有責任心,要隨時觀察孩子的一舉一動,避免意外的發生。要有很多很多的耐心、細心和愛心。社會的不斷進步,使幼兒園對幼兒幼師的要求越來越高,尤其是師範生將面臨更大的挑戰,“學高為師,行正為範”的內涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,準備全身心投入將來的事業。

  就業的心得體會 篇4

  每個人對快樂的感受是不一樣的,有的人聽到一句讚美的話感到快樂,有的人享受到一頓美餐感到快樂,有的人得到一件美麗的衣裳感到快樂,孩子能痛痛快快的玩感到快樂。無論從精神上,還是從物質上,我認為只要能愉悅的,放鬆的,有好心情的,回憶起來是那麼甜美的,就是快樂的。

  作為一名幼兒幼師,生活在一群天真活潑的孩子中間,隨時會讓你感到無比的幸福和快樂。讓我們一起走近孩子,體驗、感受孩子們帶來的幸福與快樂吧。

  現在的孩子都是寶貝,是父母的寶貝,是爺爺奶奶的寶貝,是老師的寶貝,身為老師的我寶貝信任我、崇拜我、我愛他們喜歡他們,同時也在教育他們。

  在我帶班的過程中我也遇到了很多難題,最難的是跟家長的溝通問題,我是一個很開朗的人可是對於只見過一面的,沒有怎麼溝透過的家長我會不知道該跟他們說些什麼。有一次,也是我剛開始帶班沒多長時間我們班上的一個寶貝不願意來上幼兒園,爸爸媽媽兩個人一起來送寶貝,寶貝哭得很傷心,家人看得很難過我站在旁邊束手無策不知道要幹些什麼,這是院長正好進來,她看見寶寶後馬上就開始哄寶寶,還讓我們班的小朋友跟他擁抱和她一起跳舞,寶寶的情緒一下子就平穩了下來,看見家長臉上的表情也有了一些變化。家長走後才發現自己身上有那麼多的不足。

  後來院長也跟我說明了一切,才意識到嚴厲不是對孩子的愛,要把自己改變成像水一樣柔軟,這樣孩子就會慢慢的認可我,我也在帶班的路上不斷的摸索不斷的學習。

  同時也在院長的身上學習到了一些經驗,如果在遇到這樣的事情我也知道該怎麼去處理。為做一名優秀的幼兒幼師打下良好的基礎。

  生活在這樣一群孩子中間,我忍不住要親親這個,逗逗那個,他們的一個親暱動作,一段天真的話語,一個奇特的想象,浸透著他們的機靈,活潑和純真,正是孩子們特有的靈性讓我們的童心永駐,讓我們的眼睛不時地一亮,讓我的心靈不時地得到愉悅,讓快樂不時地圍繞在我身邊。

  就業的心得體會 篇5

  剛上大學的時候,我是服從調劑的專業被調到計算機學院電子商務專業的。這是一個不被人看好的專業,連畢業條件都跟本院學生不一樣,畢業條件相當低的。但是我卻在這個專業這個班級經歷了許多難忘的事情。比如說創新創業這個事情。

  我們電子商務專業的老師在上第一節課就給我們介紹了關於電子商務方面的知識,其中一個實踐就是創新創業,透過比賽去外面看看,別人在做什麼,而我們應該怎麼做的道理。因此,在大一的時候,我們都在訓練比賽,創新創業的比賽,從團隊建設,寫方案,比賽,賽後的一個過程,真的讓人成長很多,許多的東西就是需要去大膽地想,努力的做,才能做出成果,有一定的回報。

  我覺得在創新創業比賽的問題當中,首先需要有一個好的方案。一個好的方案,這是一個讓別人知道你所做的東西是可行的,能夠吸引人的,可以給人們帶來一些益處的東西。因此一個好的方案能帶你的團隊走的更遠。

  再者是團隊建設,所有事物都離不開人。在團隊中,每個人都要發揮自己的特長,不要懶惰,踏踏實實做事。隊長在其中發揮重要角色,要知道方案的思想,瞭解團隊成員的特點去分配任務,團隊之間要協調合作,該去實踐的就去實踐,不怕苦不怕累,每個人都幹活,一起努力奮鬥是成功的基礎。

  在比賽的時候,要沉著冷靜,不管比賽的結果如何,參加比賽的初衷要記得,培養鍛鍊自己的能力而來的,是為學習而來的。那些榮譽和金錢是附屬品,不要看的太重,因此在分配獎金的時候更加不要出現尷尬的問題,團隊分裂。要吸取在比賽中的教訓與經驗,以備下次子比。

  就此,我經過創新創業得到的體會是:創新創業不一定會成功,但你不去創新創業,你在創新創業這方面一定不會成功。所以,要大膽嘗試,大膽創新,大膽創業。

  就業的心得體會 篇6

  六月二十五日,今天開始我們的暑假社會實踐正式拉開了序幕。

  今天的任務格外輕鬆,主要是昨天傍晚組長梁一召開了一個工作部署的會議,會議上她一絲不苟地講解明天要注意的細節,把工作內容安排得井井有條,提前聯絡好了要採訪的老師。

  今天實踐的內容,主要安排是採訪學校招生就業辦以及人事組織部的老師。昨晚說好的九點半在十五號樓下集合,出乎意料的是,大家都早早地在樓下集合了。

  可能是第一天大家的熱情高漲吧。我們先去採了招生就業辦的葉老師,從他那裡瞭解了當今大學生就業的形勢、當我們面對"專業不對口"這個問題所需要保持的心態以及解決這個問題的一些技巧,比如說提高自身的素質,努力做一個水陸空多棲全面發展的人才或者提高自己的技巧以此是自己能夠在不利逆勢中處於較有利的地步。

  接著我們去了人事組織部做了一個簡單的採訪,基本上向老師瞭解了學校在招聘人才中所關注、看重的內容。在採訪結束的時候,老師還給我們這個活動幾點建議,大致方向主要是走訪企業,從企業入手。

  經過這一天的忙碌,我從中學到了不少。在面對專業不對口這個逆境時,我們必須要沉著應對。這個問題在當今大學生中普遍存在,我們應該擺正心態,嘗試著提高面試技巧,提高個人自學的能力,做一門學一門的能力。

  據我初步瞭解,能從事自己所學專業的大學生還是屬於少數,所以,我覺得透過這個歌課題的調查,能夠使我清楚地瞭解當今形勢以及從中總結方法,以致於使自己在求職的道路上處於相對有利地位。這天的調查,我們也充分發揮了團隊精神,以及使自己在實踐中得到鍛鍊。

  就業的心得體會 篇7

  今年就業形勢嚴峻,靈活就業規模大、空間大,是穩就業的重要途徑。7月22日,國務院總理李克強主持召開國務院常務會議,確定支援多渠道靈活就業的措施,強調要壓實地方特別是市和區縣政府責任,透過深化“放管服”改革,取消對靈活就業的不合理限制,引導勞動者合理有序經營。

  就業,牽動人心。靈活就業,被寄予厚望。早在今年2月的統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議上就提出,要“支援多渠道靈活就業”。今年全國兩會,政府工作報告中也特別提到,我國包括零工在內的靈活就業人員數以億計。靈活就業,為何被一再強調?

  答案就在問題中——正是為了“靈活”。隨機應變、靈活變通是一種治理智慧。正如今年,我國不設定具體的GDP增速目標,這正是科學務實、實事求是的體現,正是為了更加靈活地應對不確定性。將這種思路延伸到就業工作中——當前就業形勢複雜嚴峻,必須以非常之法應對非常之勢,既要儲存量也要拓增量,既要穩住受疫情衝擊較大的行業,也要善於從新行業、新業態、新模式中挖掘就業潛力,反覆強調、大力推動靈活就業,正是根據實際情況而做出的務實安排。

  資料顯示,今年上半年全國城鎮新增就業564萬人,完成全年目標任務的63%;市場需求實現由負轉正,並延續回升態勢。在疫情之下、變局之中,能交出這樣一份半年成績單、就業形勢能出現如此積極變化,殊為不易。當然也必須看到,我國經濟仍在恢復之中,外部環境仍然複雜,就業形勢依然嚴峻。正因此,進一步提高站位,進一步深化對“支援多渠道靈活就業”的認識,堅決落實好相關要求,至關重要。

  支援靈活就業,要全力挖潛。靈活,意味著不能循規蹈矩,不能再按部就班,而必須解放思想,開動腦筋,全力挖潛。比如,為了規範有序監管,不少經營活動都有一定門檻。這是必要舉措,舉世皆然。眼下,結合新形勢,回應新需求,可以放寬小微企業、個體工商戶登記經營場所、時間限制,依法予以豁免登記,等等。各地要堅持需求導向,抓緊梳理、清理不合理的限制,在底線之上“口子”多開一些,因地制宜對網路零售、移動出行、線上醫療等新就業形態實行包容審慎監管,進一步為靈活就業搭建舞臺、拓展空間。

  支援靈活就業,需要保障加碼。靈活就業,並非新事物。零工、小時工、鐘點工都屬這一範疇,近年來,微商從業者、網店老闆、健身私教、公眾號博主、網約車司機、網路主播等靈活就業者越來越多。但靈活就業人員到底是不是用人單位的員工?這一問題,凸顯出權益保障這塊“短板”。支援靈活就業,必須創新勞動

  力市場的管理機制,強化對靈活就業人員勞動權益的保障,尤其是加快制定平臺就業勞動保障政策——有了足夠的“安全感”,從業者才能更放心大膽“乘風破浪”。此外,社保補貼、創業補貼、擔保貸款、稅收優惠、技能培訓等支援,可進一步“流向”靈活就業,以暖心政策、優質服務為靈活就業增加“引擎”。

  促就業舉措要應出盡出,拓崗位辦法要能用盡用。應出盡出、能用盡用,必然要求敢於出新,必須拿出非常之舉。就業關乎國計民生,更關乎千家萬戶。將靈活就業作為穩就業、保就業的重要抓手,全力支援、大力推動,必將創造出更多可能!

  就業的心得體會 篇8

  轉眼匆匆,為期六天的就業拓展培訓結束了,期間的點點滴滴,都會讓我珍藏一生,留給我的除了不捨還有更多的深思。

  我參加這次培訓主要是想給自己找個明確的方向,因為我不知道自己喜歡什麼,更不知道自己想要什麼。帶著一種陌生和好奇的心境,來到了培訓中心。認識了很多來自不同學校的新朋友,在代理老師的驅使下,我們八個不同性格的人走到了一起,成立了“尖刀一組”,可能開始每個人的主動意識都很強烈,所以導致期間好多次的意見分歧,但很快大家都學會包容,一種集體、團隊、凝聚的感覺油然而生。第一天的室外拓展訓練,是對自己突破性最大的。首先是思維敏捷的訓練,在規定時間裡完成一連串的任務,在這之前我從來沒想過自己可以做得到,真的就像其中一位隊友說的那樣,有的時候不逼自己,永遠不知道自己有多大的潛質。我們隊不但在規定時間完成了所有的任務,而且是最優秀的,所有人都很欣慰。緊接著是飛躍自我,坦白說我很怕,但也硬著頭皮作為第二個女生上去了,沒想到真的上去了就沒那麼怕了,在隊友的鼓勵中,完成了縱身一躍,在跳躍的瞬間,突破自己,彷彿恐高也變成了一個“藉口”。人不可以太沒自信,也不能自傲,充分了解自己,把握屬於自己的度,夢想定會在不遠方。在患難與共中,我和夥伴做到了很好的溝通配合,彼此信任,比賽的兩組裡,我和我的搭檔是唯一一組一次性透過的。我明顯感覺到她得腿在發抖,但仍然咬著牙一步步向前走,很感謝她。之後是歡樂賽場,我明白了有效地溝通對於一個團隊的重要性,在我們取得成績的同時,要學會感激對手,因為是他們給了我們前進的力量;同時,明確自己的目標,以積極的心態去面對生活。

  在如履薄冰中,我明白了做任何事情都需要有一個平和的心態,需要給自己一個高度,一個新的嘗試,在整個過程中我都沒有去觸控旁邊的繩子,但是我忽略了時間,沒有合理的安排好自己時間。最後我們整個班級一起面對的是一個四米高的畢業牆,我領悟到了一個集體的力量,它可以將不可能變為可能。我真心的感謝那些敢於奉獻的男生,是他們的付出讓我們以最快的速度完成了任務,明白了在社會里我們應該學會做自我奉獻的人,只有那樣我們的生活才會更和諧、更美好。

  在接下來幾天的學習中,從職業探索開始,為自己尋找一個明確的目標,這也是我來到培訓中心最希望得到的。首先做到自我認識,自己第一次認真的考慮了自己的興趣、性格、能力和價值觀,挖掘出了自己本身的優勢,與自己希望從事的職業相比較,在比較中我們就不難發現真正適合自己的是什麼樣的工作。對於我來說,我沒有特殊的愛好和特長,所以暫時給自己定位一個經理秘書,因為我覺得秘書這個職位所具備的知識,能力和態度,和我還是比較想吻合的,希望在以後的工作之餘,可以考取公務員或者從商。但是結果是否準確,還需要自己在以後的學習生活中多留心,不斷地發現,不斷地總結,從而找到適合自己的職業型別。有句話這樣說:“我不能改變環境,但是我可以改變自己;我改變不了過去,但是我可以改變現在;我不能預知明天,但是我可以把握今天。”

  之後是簡歷的製作和模擬面試環節,這對於我們即將面臨的就業問題有很大的幫助,我本身是學計算機專業的,自認為自己在簡歷方面的製作沒有太大的問題,沒成想透過老師的指點後,我發現了自己很多不足的地方,糾正了很多錯誤。很多人說寫好一份簡歷是求職的關鍵,那麼面試就是決定我們是否能被錄用的關鍵。老師還著重教了我們禮儀方面需要注意的細節,說形象是最好的廣告,微笑是最美的化妝。在模擬面試環節,透過具體的情景模擬,讓我們瞭解了面試的流程以及面試過程中常見的問題,以及回答問題的技巧。雖然我沒有親自體驗面試的過程,但是在旁邊觀看之餘,我也認識到專業知識和個人的綜合素質的重要,在以後的學習生活中,應該結合自己的職業方向和自身特點,著重提高自己的語言表達能力、邏輯思維能力和專業知識水平。

  在最後一天的畢業典禮上,老師結合自己的個人閱歷,從四個方面闡釋了該如何去完善自我:靜心感悟、規劃人生、高效行動、提升技能。並且給我們介紹幾部好的影片,貼近我們的生活。同學們也紛紛踴躍的走上臺前,為所有人做最後一次表演,伴隨著記錄我們六天來生活的點點滴滴的DV,我們的培訓接近了尾聲。捨不得離開,因為在這裡我們得到了前所未有的快樂,認識了那麼多新的朋友,學到了在學校學不到的知識和技能,在此我要感謝所有老師和同學,讓我做出了改變,有了自己的'方向,並且在自己的方向上努力的前進著。在以後的道路上我一定會更加努力奮鬥,服務社會,回報祖國。

  就業的心得體會 篇9

  今天,有一個關於證券方面的講座,雖然將來我未必能在證券業就業,但是學學總沒壞處的,更主要的是以後自己會接觸到股票,懂一些證券總是好的。

  但是聽完之後發現,又被講座題目騙了,原來講的還是就業問題,只不過是關於證券的就業問題而已,雖然對於不能學到證券知識有點失望,但他們的就業經驗也給了我很大的幫助,也解答了我不少的困惑。雖然還有一年多才正式踏入社會,但我總會想我出了社會我能幹什麼,能幹好什麼,又應該如何去幹。

  在中國,我覺得學會做人比會做事更重要,你會做人,做事自然事半功倍老師曾說起自己的就業經歷,當他剛到證券公司時,他並沒有施展他才華的機會,他每天做的事連小學生都能幹——撕發票,而且一撕就是一個月,這還是90年代的大學生啊,他乾的活完全跟他的專業不沾邊,我們自己能忍受這樣的待遇麼,或許我們都會拍拍手,轉腳就走人了。所以當我們到公司時,第一步就是放低自己的心態,別還把自己當成天子驕子,公司裡的人學歷可能比你差,但是他們的經驗是你拍馬都追不上的,要學會謙虛。第二要對自己的工作有好奇心,有好奇心才能把你手頭上的工作做的更好,也對你以後的發展更有幫助。第三,要多與人溝通,更要學會與領導溝通,要讓領導知道你的想法,當領導需要你的時候你能出現在他面前,否則,你會漸漸被遺忘。最後一點,也是我覺得最重要的一點,要堅持,要堅持在一個行業,堅持在一個企業,當然,這裡的堅持不是永久的堅持,而是當你做一份工作時,你要堅持相當一段時間,並且有正當理由才能離開這個公司,行業。頻繁的跳槽,不僅企業不喜,更是在浪費你的時間,因為你每次都在重新開始,而你所積累的東西卻沒多少。

  機會是自己爭取的,爭取到了要好好把握,把握好了要把機會再發展成機會……這樣你才能不斷成長下去,要相信自己,要謙虛,要堅持。

  就業的心得體會 篇10

  作為一名即將畢業的大學生,深切地感受到所面對的就業壓力,對就業的一切新奇很茫然,每個人都想在應聘的時候有很的表現,能在眾多的人群中脫穎而出,被自己所願意去的公司聘用,可是一切都需要有公司認可的地方,怎能得到肯定呢?就業指導課就在此時發揮了作用。透過這幾周的學習,我對當前我國的就業形勢和就業政策有了一定的瞭解,為以後確定自己的就業定位。

  我國大學生就業難已成為社會關注的焦點,而指導大學生如何就業也就成了一個重要問題。許多大學生不能適應人才需求和人才流動的市場化趨勢,不能從客觀現實出發設計自己的職業定位,存在相當的盲目性。大學生就業指導課程正好為我們在校大學生提供了寶貴的資訊,整個課程學習下來,我收穫了很多,受益匪淺。

  學習了大學生就業指導課程,我瞭解到近年來大學畢業生就業形勢越來越嚴峻,到20xx年,也就是我畢業那年全國大學生就業人數高達720萬,其中廣東省就業人數為47萬。同時全社會整體就業壓力加大,社會對畢業生學歷要求越來越高,再加上現在企業更看重的工作經驗,這對於我們剛剛出來實習的大學生,工作經驗幾乎為零,這無疑是一大要害。作為廣東這個經濟發達的省份,就業形勢更加嚴峻,這是因為內地學生湧入廣東,加大了就業難度和大量民工南下,影響畢業生就業。使得我們不得不好好的去考慮一下自己的未來,因為我們的學習就是來給我們的未來有一個好的基礎,無論是在家庭還是在生活上,面對這樣一個嚴峻的就業形勢都是一個非常嚴峻的考驗,所以要好好的武裝自己,提升自己去適應這樣的競爭。同時,我們要注意心理調適,要振作精神,要做好就業前的心理準備。面對這嚴峻的就業形勢,我認為大學生成功求職要做到以下幾個方面:

  第一、自己首先是合格的大學畢業生。也就是說,自己本身是有用之才。一是要有過硬的專業知識和技能;二是要具備較強的敬業愛崗和開拓進取精神;三是要具有巨大的發展潛力。

  第二、能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有共同之處。要認清自己,個人離自己最近,然而最難以認清自己;二要下番功夫,認真蒐集、分析和利用聘。

  第三、要具備一定的求職技能。儘管求職技能多種多樣,錯綜複雜,但對大學生而言,最常見和最主要的技能就是“兩會”:一是會寫自薦書信,寫出的自薦書信能揚長避短,重點突出,簡明扼要,措辭巧妙、精闢,能引起閱讀者的重視等;二會說話,面對聘用單位的人員說話時,能夠心不慌、臉不紅,知道哪些該說、詳說,哪些改回避、簡談,說話當中能給人以誠實、謙虛、穩重和成熟之感等。

  第四、要有一定的抗干擾能力。干擾大學生正常求職的因素,目前還不少。如不正之風,設騙欺詐,資訊氾濫等等。用資訊。同時,眼界還要放寬些,不宜侷限於某個行業或某個單位,以增加成功機率。只有做好擇業前做好就業心理準備,增強就業心理承受能力;擇業前的思想準備,高度重視自己的就業問題;做好畢業推薦材料準備,以良好的精神狀態參加就業競爭。

  另外,對於當前的就業形勢,我認為現在應以“先就業、後擇業、再創業”的觀念”,就像老師講的“就業不只一條路,不只就業一條路”的新理念,要拓寬自己觀測人生道路的眼界。大學畢業生要找的只是一個工作,而不是職業,更不是事業。很多大學生就業定位出現了盲區,畢業生流向經濟發達地區流向明顯,具有明顯的區域性,這就導致了需要人的地方沒人去,不需要人的地方擠破門。教育部高校學生司副司長劉大為說,“要走出‘大學生畢業就得當白領’的觀念誤區,所以正確地就業定位很重要。

  總之,20xx屆畢業生就業形勢仍不樂觀。雖然形勢嚴峻,並不是說我們就沒有出路了,天生我才必有用,只要我們端正就業思想,認真分析和評價自己,調整就業期望值,找準自己的就業定位,勇敢地參與就業競爭,從零做起,從基層做起,最終定能在社會上找到自己的位置。我相信,一份耕耘一分收穫,只要努力,就能找到屬於自己的天空。

  就業的心得體會 篇11

  一、要掌握過硬的基本理論知識

  我們的實習能夠順利進行的根源在於我們有過硬的基本理論知識,我們組的同學學習成績都不錯,平時學習也比較認真,一組,實在是太棒了。其他同學也對儀器的使用十分正確和熟練,對數字處理特別認真,並且嚴格按照基本規定。大家平時的努力學習是這次實習得以順利進行的基本保證。

  二、要有敢於創新的精神

  雖然,我們平時感覺學習得不錯,但是,到了動手實踐的時候,我們開始真的是有點老虎吃天無從下手。不過,我們敢於實踐,敢於摸索,勇於創新,終於,我們完成了一份又一份作業。最終達到了預期的目的。我為我們能夠勇於實踐、勇於創新的精神感到高興、自豪。在以後的工作中更應該好好利用這份財富!

  三、要有求真務實的實幹精神

  在前兩天的製圖實習當中,我們為了趕進度,各項工作進行的都很快,沒有及時處理好圖樣,結果,到了出圖時,我們發現我們的圖樣根本不能用,然而,我們並沒有放寬自己,我們大家一致要求重新再做,經過我們再三測量,我們終於得到了合理的圖樣,交了一份滿意的作業。我想,我們搞機械的人不只是在搞製圖時一定要有求真務實精神,在搞任何工作都要有求真務實的精神。只有這樣才能做一名合格的機械方面的人才。

  三、失敗是成功之母,熟能生巧

  經過一次次的錯誤,一次次的重測,一次次的計算,我們對儀器的操作水平得到進一步得提高,測量的速度也在愈來愈快,資料的準確性越來越高。這也多虧了一次次的失敗,一次次地重整旗鼓,一次次地練習。同時,失敗也磨練了我們的意志,越搓越勇。

  四、小組內的團結批評再團結很重要

  小組內要充分發揮民主,又要實行民主之上的集中。一個人不是萬能的,要靠大家,一個人的知識不可能全面的,要靠集體,一個人有錯誤是不可怕的,要敢於在大家面前暴露錯誤,接受大家的批評。在不斷的爭論中我們才能發現問題,研究問題,解決問題,形成小組內最正確的意見。這應該叫做在團結基礎上要敢於批評,又以團結地工作為目的吧!當然,小組內的“團結互助”就不用說了吧。

  暑假之前的班會上我們把這次社會實踐的口號定作:贏在起跑線!大家有了這一個暑假的經歷並且交流過各自的感受之後,每一個人還是對當前就業的形勢有了一個較為全面的瞭解。然而就這些對我們的就業而言,我們還沒有任何優勢。要想真正的贏在起跑線,我們還必須把握好剩下的兩年,學習補充更多更廣泛的知識,做更強的自己!

  大二伊始,看到大家明顯忙碌了好多,因為我們看得到,機會雖然不多但終歸是有的,而且機會也只會留給那些有準備的人。既然選擇了遠方,就不怕風雨兼程,熱動10-3班,我們準備好了!

  就業的心得體會 篇12

  我到了雲南德勝鋼鐵有限公司,雲南首家民營企業!在這學習了一年半的時間,讓我認識到了,一個技術工人最不能缺少的就是技能!只有不段的提高技能水平你才能不會淘汰!

  做為一名剛邁出校門走入社會的我,選擇了省內就業實習。有了省外頂崗實習輕工業企業實習經過。這次我選擇了省內的重工業企業。透過兩次實習讓我認識到輕重不同企業的差異!

  輕工業企業上班算輕鬆,上班時間叫長,主要電子產品為主,工作環境好。重工業企業正常8小時制,上班正常,環境沒輕工業好。

  在重工業企業非常的危險,常常發生重大工傷事故,甚至導致死人。一分鐘前活笨亂跳,一分鐘後一命嗚呼。人的生命是那麼的脆弱,人生是那樣的短暫,讓我學會了珍惜!

  兩次實習的不同讓我不斷的瞭解社會這個大染缸,讓我不斷的完善自己!在以後的求職路上,不管到什麼崗位我都會愛崗敬業,珍惜現在所擁有的一切!兩次實習體會也將是我認識最美好的回憶!

  就業的心得體會 篇13

  不知不覺,我們已經快要進入大四,即將步入社會的我們即將要進入公司,找一份自己的工作,於是,我們就有了那麼一個就業指導課。

  通過了就業指導課,我認識到了現在就業的壓力以及形勢。現在的用人單位除了看基本知識水平的同時,對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑,很多時候要考慮應聘人的行政辦事能力、人際關係處理能力、應變能力以及是否取得其他職業資格證書等等。鑑於這種情況我們就不能單一的學習基本專業知識。要比較廣泛的涉獵其他知識,例如,取得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動,努力拓展自己的見識和人際關係網。透過參加學生會和社團活動,培養一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態度,為以後的就業工作打下一個良好的基礎。

  瞭解了就業形勢以後,也瞭解了很多關於求職和職場中的技巧。比如,從最基本的面試穿著,禮貌,行為等,到最後在職場中的禮貌和技巧等。

  所以我總結了一下一些要注意的地方,首先是面試,面試是公司對你樹立一個第一印象的時刻,所以,我們一定穿著得體,比如穿著正裝,髮型不要太凌亂等,給人一種清爽的感覺。其次是面試時的禮貌問題,在室內面試的時候,進出記得要開關門,進來時先敲門,進來後記得打個招呼再關門,要輕輕開關,給面試官一個禮貌的印象。然後就到面試了,面試時不要有太多的小動作,也不要太激動的情緒,只需用最平靜和最冷靜的心態去面對,對於某些對我們不利的問題要有技巧得回答,不要走進面試官的圈套裡面。

  還有就是交流的語言。比如自我介紹,必須簡潔明瞭,不需要太多的累贅,要面試哪一方面的職位就要說哪一方面的經歷,要不說太多反而讓人感覺你不會把握重點,還有一些太過分的經歷就不需要說了,以免弄巧成拙,還沒開始就被淘汰了。還有問答環節,回答沒必要太強勢,因為太過強勢人家公司會認為你是一頭難以馴服的老虎,即使再優秀也不會用你,所以在回答的時候,時刻注意自己謙虛的態度,不誇大事實,因為有些問題考官是為了測試你某種性格而提出來的,如果過度回答就會中了考官的圈套。順利的面試還需要有較好的口齒表達能力,如果連說句話也緊張,那麼整個過程就會很尷尬,面試官看了也不一定想要,即使能力很好。有些情景模擬的問題,我們可以把自己的做法或曾經的做法說出來,並且要謙虛,畢竟我們還沒有太多的經驗,謙虛低頭反而更好。

  還有我們在準備的時候,必須正確認識自己,認識自己是哪型別的人,適合做什麼,優缺點等等,這對就業的選擇和麵試都有很大的幫助。因為做適合自己的工作,也會得心應手很多,而優點是我們的亮點,可以開區別其他人和我們,幫助我們成功。

  在就業指導課最後,還有一個模擬面試,在8位同學的面試表現中,我學會了很多東西,起碼讓我現場看了一次,也讓我看到了很多我忽略的地方。自我介紹要簡短而有針對性,回答問題要謙虛,最重要的是要有準備,沒有準備上去也不知道要說什麼。我覺得在之前當學生幹部對我這方面的提高還是有很大的,起碼之前我是一個連對陌生人說話都緊張的人,現在我都能對著一群人凱凱而談,這可以說是我的一種優勢吧!

  透過這學期的就業課,我的收穫很大,因為我們也算是半隻腳踏進畢業的大門了,擁有良好的就業技巧,是我們這群快要進入職場的人必須具備的。機會,是給有準備的人的,在這學期的就業課的學習中,收穫的都是實戰的經驗,給我們這群沒見過實戰的人最充足的準備,可以說是給我們打預防針吧!最起碼的,我讀大學就是為了找份好工作。清楚自己的優勢,明白自己的劣勢,再做好充足的準備,和就業課的那些技巧和知識,我相信我能在職場上能有行雲流水之勢,踏上人生巔峰!

  成為一個成功的創業者和就業者!

  每個人都希望找到一份理想的工作,施展才華,實現自己的人生價值。然而,儘管你具備優秀的素質,接受過良好的教育或經歷豐富,但理想的職業也非唾手可得。茫茫人海,強手如林,求職的過程必然充滿了競爭。李書記您的就業指導課,便是教我做好個人定位,確立正確的就業觀、人生觀與發展觀的同時,賜予我一雙面試技巧的翅膀,讓我戰勝敵人,找到滿意的工作。

  課上,李書記您用充實的PPT內容與風趣的解說講述了我們的就業形勢,應該如何適應職場及一些我們易懂卻不易發現的道理。即使課堂雖然資訊量很大,也絲毫不能削減我對就業課的熱愛。無論是精彩的就業心態、綜合素質的準備介紹,還是風趣的情商提高課,都讓我記憶尤新。記得您用猴子、猩猩、大象等動物的特有品質,生動形象的講述了我們以後應該具備什麼素質,才能更好的發展。這無疑是為我們指出了一條如何完善自己、步入成功的道路。您的課告訴我,作為一個當代的大學生,不應該只具備某方面的專業技能,更需有較高的情商,才能發展得更好。

  基於特別喜歡書記您的情商指導課,我將著重談下這節課的心得體會。以下是我在就業指導課記錄的一些筆記與心得,望老師給予雅正:

  1、與直接上級保持良好的溝通

  作為一名員工應明確自己的位置與職務。我們有什麼好的想法,不能越級去告訴領導;應該為自己的直接上級奉獻自己的微薄之力,讓他理解你的想法,使自己的上級發亮。我想良好的上下級關係不僅會給你帶來愉悅的工作環境,也更具有上升發展的空間。直接上級是你的直接領導,也是你工作的直接安排者和工作成績的直接考評者。搞好上級的關係不是讓你去溜鬚拍馬、阿諛奉承,而是要注意經常與上級溝通,瞭解上級安排工作的意圖,共同討論一些問題的解決方案,一起成長、奉獻。這樣更有利於完成自己的工作。

  2、充分理解公司的企業文化

  每個公司都有自己的企業文化,即使公司沒有宣傳這些文化,它都是客觀存在的。俗語云:沒有規矩不成方圓。作為一名新員工,在剛來公司時,一定要留意公司的企業文化,理解企業的做事習慣與發展方針。我們如果以後工作上不注意這些習慣,容易與同事們格格不入。如:公司員工經常加班加點的工作,而你卻非要按時來按時走,一分鐘都不願在公司多呆,這種不良的工作習慣必會影響你在其他員工心目中的印象。也記得老師的那個例子:辦公室的電話響了,當然是新來的去接。所以,新員工應該主動點,別怕吃虧。

  3、莫要求全責備

  每個人在工作中都可能有失誤。當工作中出現問題時,應該以解決問題為己任,主動協助解決問題,而不應該只做一些求全責備式的評論。特別是在自己無法做到的情況下,讓自己的下屬或別人去達到這些要求,很容易使人產生反感。此外,我們應該處理好與同事們的關係,不要去惡性競爭,唯有這樣,自己才能有所發展。

  4、杜絕行動遲緩

  在接到工作任務後,自己應該立即著手行動。現在很多工作都得大家相互協作開展的,切莫以自己一人遲緩而影響了整體工作的進度,損害了大家的利益。有些時候,當某些工作你可能因為客觀原因無法完成,這時你應該及時通知你的上級,與他討論問題的解決方案。無論如何,都不應該將工作擱置,去等待上級的詢問。

  5、向一味取悅他人say:NO。

  這個故事,從老師講述我們學校一個學生面試時買咖啡的故事體會到,一個真正稱職的員工應該對本職工作記憶體在的問題向上級提出建議,而不應該只是附和上級的決定。

  6、不做流言傳播使者

  每個人都會被別人評論,也會去評論他人。但若津津樂道於某人的流言蜚語,這種議論最好停止。不做流言傳播的使者,也不做自打嘴巴的小人,因為自己說過什麼事最後都會傳到人家的耳朵裡,傷了別人,也損了自己。

  感謝李書記的激情的演講,我認識到如此嚴峻的就業形勢,明確自己的定位;感謝您大方風趣的舉止,我領略到一位成功男士的獨特魅力,端正自己的為人姿態;感謝您的模擬面試,我堅定了就業信心,學會以自信、自強、自立的形象迎接挑戰。雖然我的就業指導課感想就要結束,但我的真正行動才僅僅剛開始。現在我要做的是,勇敢地邁出自己的步伐,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最後的勝利。

  就業的心得體會 篇14

  作為一名大學生,如果畢業後想要直接就業的話,首先,必須要正確應對社會上的競爭壓力,正確認識自我,客觀地評價自我,學會主動去適應社會。在選擇職業時,不能完全憑主觀意志和願望行事。如果個人的擇業脫離了社會和市場需要,他將很難被社會接納。僅有把社會需要與個人的夢想、抱負和志趣結合起來,才有成功的期望!

  我們要針對自我的實際情景,做好自我的職業定位,具有針對性和方向性,深入瞭解自我,清楚自我的優劣勢,規劃自我的職業生涯;要抓住自我的特點,發揮自我的優勢,儘量避開自我的不足,這樣,就有可能使你在擇業競爭中佔據主動。

  要根據自我的專業、技能、綜合本事和社會用人單位的要求,確定自我的職業定位;另外,我們還要排除各種外界干擾,如果自我和用人單位彼此都很滿意,就應當早做決斷。儘快簽訂就業協議;少數人在擇業中往往很沒主見,人云亦云,別人覺得這個單位很好,他亦認為不錯,別人說那個單位很差,他亦認為不行,患得患失,手忙腳亂,心裡一片茫然,不知何去何從,從而錯過機遇。

  就業過程是一個複雜的過程,往往會遇到這樣或那樣的困難,這就要求我們努力培養良好的心理承受本事,勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰。信心是成功的第一要訣。要相信自我的本事,相信自我能夠勝任工作,要發揮自我的優勢,揚長避短,要給人感覺到,我是熱愛生活、熱愛事業的。

  只要我們把個人選擇與社會需要相結合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實力的同時加倍努力,不斷學習新事物,做到思路清晰,行動一致,找到一個夢想的工作還是沒有多大困難的。

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