大學生暑假實踐心得體會(通用5篇)

大學生暑假實踐心得體會(通用5篇)

  我們得到了一些心得體會以後,寫心得體會是一個不錯的選擇,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的大學生暑假實踐心得體會(通用5篇),希望對大家有所幫助。

  大學生暑假實踐心得體會1

  20XX年x月x日,華農文法學院大學生一行六人到達湖北省黃岡市蘄春縣蘄州鎮酈公園社群居委會,正式開始了他們在這裡建立社工站和服務社群的工作。

  剛踏進那所謂的社工站時,他們才見識到什麼叫“一貧如洗”,沒有床,沒有桌子······沒有應該有的一切。蚊子成群成群的出現在它們可能出現的每一個角落,各種不知名的蟲子也來湊熱鬧。雖說來之前做好了心裡準備,但看到這一景象時,他們的臉上還是掃過難掩的失落。

  用了將近一週的時間,他們將原本荒涼的社工站,變得生機勃勃。他們自己拆床,裝床,洗床板,將工棚收拾成廚房,置辦一切生活用品。就這樣,每天他們一邊安頓自己的生活,一邊半夜開工修改策劃方案。終於忙碌的9天過後,XX年7月12日,迎來了酈民社會工作服務站的正式成立。

  成立後第二天,整個社工站就進入了正式的工作模式,所有成員在為暑期夏令營和託管班的活動作進一步的細化工作。然而此時,門庭冷清的和往日沒有不同之處。活動室的桌椅孤零零的待著,書櫃裡的書也無人問津。他們還是遇到了之前擔心的問題,沒有人敢來報名。在這樣一個不明白什麼是社工,又不相信能夠有公益性夏令營的小鎮,之前關於活動的一切準備都顯得無比蒼白。然而在指導老師陳紅莉的鼓勵下,他們主動出擊。他們白日裡挨家挨戶的上門宣傳,遇到孩子比較集中的地方就帶領他們做遊戲,開展活動,讓居民瞭解社工站的目的;他們在黑夜來臨時扛著音響,帶著電腦,推著小破車為社群居民放電影,對社工站進行宣傳。在他們的不懈努力下,暑期夏令營推遲了兩天在15號正式開展活動,當天的營員達到12人。第二期活動時,營員固定為14人。

  暑期夏令營分為7個板塊內容歷史地理,暑期安全講座,自然科學,參觀李時珍紀念館及尋寶活動,趣味英語,社群歷史文化整理,夏令營閉營活動。每一期活動他們都精心策劃,不斷修改和完善方案。通常在活動的前一天,還在為哪一分鐘的細節做最後的推敲。為了獲得資源,他們一次又一次的找相關負責人員,只是希望可以更好的將每一期活動完善,希望孩子們能夠從每一期活動中有更多的收穫。

  在每一期活動中,他們都貫穿社工的理念“助人自助”。每一個活動的環節都規劃活動的目的和意義,在活動後及時的與孩子們總結分享。

  忙碌了近一個月,在最後的閉營儀式上孩子們向家長,也向社工站的工作人員展示了他們在這裡所獲得的有形的成果。營員張海洋說道:“很感謝這些大哥哥大姐姐,我很不捨得他們的離開······”。蘇昱欽的奶奶說道:“我們作為家長對你們很是感謝,我們看到了孩子的改變,也看到了你們對孩子的關心和付出”。然而這六個大學生明白,他們帶給孩子們的不僅僅是有形的成果,還有很多無形的變化在孩子們身上出現。臨走前的晚上,營員管鎮的媽媽特地跑到社工站,為即將離開的大學生送來水和食物,為了表達她對他們的感謝。她說:“管鎮懂事了很多,也自信開朗了很多”,還開玩笑說道:“以後就算是交錢,交多少,我也會把孩子繼續送到你們這裡來”。

  在這一個月有太多他們未曾想到的事,他們未曾想過這裡一貧如洗的景象;第一天睡大通鋪的日子;從沒拿過廚具,卻被迫做飯3小時的日子;孩子和居民為他們提供蔬菜的日子;為了一個策劃全體熬夜奮戰的日子。他們六人也從未想過,他們的出現可以改變這麼多。他們僅僅的陪伴就能讓孩子們感到溫暖。他們此時才體會到,真的像老師說的一樣“他們在這裡只要做事,就比沒人做事強得多”。他們這時才能深刻體會到站長董新建之前一直說的說的,他們是在用生命影響生命。

  大學生暑假實踐心得體會2

  今年暑假我參加了學校組織的暑假社會實踐活動,固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也透過五天的實踐,使我有了些關於社會下層建設的心得。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業知識。透過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質的奔騰。社會是個大課堂,對我們涉世不深的大學生來講,我們只有主動的往接觸它,瞭解它,才能更好地往適應它。未來的社會佈滿劇烈的競爭,這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰。為此我們在緊張的學習之餘要多多參加社會實踐。

  多多向社會學習,在學習中發現自己的不足,以而完善自己,進步自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立於不敗之地。社會在發展,時代在進步,我國也在不斷地變化著,作為當代大學的我們也在不斷地發揚參加社會實踐精神;曉得科技、曉得創業、更是現今大學生更趨勢的社會實踐專案。夏日列日當頭。正是由於有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環境中有能力依託自己的雙手和大腦維持自己的儲存,同時,也想透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才華,培養自己的韌性,更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。

  自己的能力能否被社會所承認。想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、瞭解下層的機會。深切下層,同下層領導談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,羅致了豐富的營養,理解了從大眾中來,到大眾中往的真正涵義,熟習到只有到實踐中往、到下層中往,把小我的命運同社會、同國家的命運聯絡起來,才是青年景長成才的正確之路。艱辛知人生,實踐長才華。透過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸瞭解了社會,開闊了視野,增長了才華,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足。

  對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一位大三學生,即將走上社會,更應當提早走進社會、熟習社會、適應社會。

  大學生暑假實踐心得體會3

  20xx年x月x日到x日,政法系社會實踐隊在團總支書記、輔導員的帶領下,開始了為期3天的社會實踐社群之行。

  團隊成員先後來到xx、xxxx、xx小區等多地進行發放社會主義核心價值觀和法律常識宣傳單頁、設立諮詢臺,對國家政策與法律法規進行宣講;在中海表演了話劇《團圓中國夢》,闡述了社會主義核心價值觀的內涵,在各個小區舉辦了模擬開庭,向社群人員介紹了生活中的法律常識,如何用法律知識維護自己的合法權益,隊員們結合自己的專業知識向前來諮詢的人員做出詳細的講解。

  活動結束後,實踐隊員們紛紛表示此次暑期社會實踐成果豐富,受益良多。他們一致認為大學生僅僅學習書本知識遠遠不夠,還必須將實踐與所學專業結合起來。而此次暑期社會實踐就為大家提供了很好的平臺,同學們用自己的努力和形式新穎的活動更好的`認識了自己、更深入地瞭解了社會,思想上也更近了一步。

  赴xx社群暑期社會實踐工作圓滿結束。在這最後一天的社會實踐裡,同學們幫助xx社群物業清除三個區的路邊野草、打掃物業辦公室衛生、看望孤寡老人。雖然每個人都是大汗淋漓,但望著乾淨舒適的社群環境,大家都頗有成就感。xx社群物業管理人員對我係社會實踐小組的同學們的工作進行了充分的肯定和表揚。

  一週的社會實踐雖然時間不長,但xx社群實踐小組的同學們學到很多東西。他們擺脫了以往佼佼者的身影,跟夥伴們攜手整理圖書;懂得了團結合作,跟夥伴們清潔打掃;學會了不怕吃苦,跟夥伴們一起慰問老人,一起感動這是社會實踐帶給同學們的成長禮物。經過前期材料準備,出征動員和活動宣傳,“薰陶歷史文化,尋根美麗中國”暑期社會實踐團隊開始了對歷史文化保護的實地調研與實踐。

  本次實踐團隊將實地考察的第一站選在了坐落於xx市xx鎮的杜受田故居,團隊成員將在這裡追尋名士生活足跡,獲得文化薰陶。隊員們首先來到故居旅遊服務處與工作人員進行交流溝通,向他們說明了此行的目的,並對故居中歷史文物保護現狀展開調研諮詢。之後,在這個典型的具有明清時代魯北建築風貌的院落中,實踐團隊實地考察了這個“一門十二進士”、“父子五翰林”的官宦世家的生活足跡,充分感受到了它的文化底蘊和氛圍。團隊在進行社會公益活動服務的同時還向景區遊客發放宣傳冊與調查問卷,對遊客宣傳保護歷史文物的重要性和必要性,獲得了廣大遊客的支援。

  經過隊員們的不懈努力與熱心的服務,對杜受田故居的實地調研與考察圓滿結束,透過追隨古人足跡的方法,深刻領悟了本次“薰陶歷史文化,尋根美麗中國”活動的核心內容,日後將以更多方式繼續開展歷史文化保護實踐。

  至此,我係20xx年暑期社會實踐赴xx社群服務工作圓滿落幕,同時祝願所有參加社會實踐的同學們在今後的學習、生活和工作中都秉承本次社會實踐工作的宗旨,儘自己的努力,做的自己。

  大學生暑假實踐心得體會4

  社會實踐是引導大學生走出校門、走向社會、接觸社會、瞭解社會的最佳渠道,是提升思想、修身養性、樹立服務社會的有效途徑,也是當代大學生了解社會、接觸社會的最佳方式。

  七月的上海,驕陽似火,烈日炎炎,帶著幾分興奮與緊張,我來到了上海華煊節能科技有限公司。在公司辦公室主任的帶領下,我參觀了各職能部門,瞭解了公司環境,熟悉了各部門的日常事務。該公司是典型的中小企業。改革開放三十年來,我國的中小企業在市場經濟大潮中,不斷髮展充實。作為商品經濟的產物,我國中小企業很好地適應市場的不斷變化,有著頑強的生命力,已經成為國民經濟的“半壁江山”。與此同時,建立社會主義市場經濟體制,就必須大力促進中小企業的發展,以此推動他們對於經濟的拉動作用,形成新的經濟增長點。隨著上海國際金融中心的建設,中小企業的發展現狀和未來又在哪裡?作為從財經類院校外經貿走出來的我,更是對此次的實地調研充滿了期待與嚮往。

  在公司指導老師的講解下,整理公司以前的商務合同,並且分類儲存。原以為整理檔案是一樁簡單的差事,但實際上手後才發現這是一個極其枯燥乏味的工作,需要足夠的耐心與責任心,容不得半點差錯。在蒐集資料的過程中,我瞭解到了很多有關市場經濟的知識,國家的產業結構調整以及美國的次貸危機和歐洲債務危機對中小企業的影響。透過對大量檔案的歸納和整理,我發現國際金融危機對我國中小企業的影響逐步加深,尤其是那些市場主要在國外、沒有自主智慧財產權、沒有自主品牌、勞動密集型的加工貿易型企業,遭受的打擊更加嚴重。國際市場的萎縮加上國內市場的變數,直接導致中小企業的出口下降,這一方面使中小企業被迫將產品轉為內銷,帶來了過度競爭。另一方面,那些專為出口企業提供原材料與服務的上下游企業因為開工不足陷入困境,生產經營被迫中斷舉步維艱。

  對於中小企業來說,科技投入也是比較大的開支。一個好的企業一定要重視科技投入,但投入過多顯然會成為企業的負擔。國家應從科技創新的角度對他們給予支援。同時,政府要為民營中小企業的發展提供更大空間;營造更多社會化公共服務平臺,為民營中小企業提供金融、資訊、科技、法律、產業指導等多方面的服務;要出臺鼓勵大學生到中小企業創業的相關措施等。

  一切認識來源於實踐,說明了親身參與實踐的必要性和重要性。中國的經濟高速發展,國內外經濟日益複雜,充滿了未知,對於人才的要求越來越高,我們不僅要學好理論知識,更要走出象牙塔在實踐中儘自己的努力做到最好,將自己所學的理論付諸實踐而不是停留於課本之中。

  大學生暑假實踐心得體會5

  “三下鄉”的鐘聲在我院已經敲響,為了使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉”社會實踐活動,發揮專業優勢和特長,在實踐中受教育、長才幹、做貢獻,以實際行動為“構建和諧社會”奉獻力量。經團省委和學校的統一安排,並根據校團委和院團委有關檔案精神指示,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的“夢飛揚”赴xx市增光中學暑期社會實踐服務隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,並擔任宣傳組負責人。這次xx暑期三下鄉活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發現自身存在的不足。

  為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務,我們做了精心的準備。在課程的準備和活動的開展方面,我們與學校取得較好的溝通,瞭解到當地學生的迫切需要,並針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課餘生活。

  作為一名宣傳組的負責人,我所擔當的任務是總領此次三下鄉活動的宣傳工作。宣傳,作為一項宣揚黨和國家精神,以及華南師範大學學生風貌的途徑,有著至關重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立xx週年”的主題,透過一系列宣傳活動,使精神深入人心,激發學生和當地村民的愛國主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中,我們深入當地農戶,派發傳單,宣傳本次暑期社會實踐活動,宣揚華師人的精神。使學生能夠從活動中瞭解相關知識,從活動中領悟新中國的精神,同時,也豐富了學生的課外活動。整個遊園活動現場氣氛活躍,學生樂此不彼。

  在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學生準備了歷史課,手工課,並擔任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛鍊自我,提升自我,在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認識:

  1、提高了認識,明確了責任。透過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化轉自了我們對新農村的思想。經濟落後,一切都免談。社會應該給予不發達地區以更多的關注,讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。

  2、增長了才幹,發現了不足,激發了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,透過參加社會實踐活動,鍛鍊了廣大同學的才幹。同學們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調查,一起上街進行宣傳,一起表演節目……在xxxxxxxxxx中鍛鍊了我們分工協作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉實踐活動中我們充分發揮了專業知識在經濟活動中的作用,既為地方教育的發展帶來了新的思維、新的活力,又培養了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用於實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合,達到兩方面平衡的發展的理想目標。

  3、展示了形象,發揚了學校作風,體現了專業特色。透過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。

  三下鄉與其帶給我不少的鍛鍊不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。

  隨著時間的流逝,我們三下鄉活動在大家共同努力下圓滿結束,大家帶著一份感動與思考起程,想想我們分別的那一幕想想我們與增光學生共同度過的那點點滴滴,想想我們志願者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經驗和收穫,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結合,讓我們實實在在感受鄉情,知道自己的責任和使命是什麼。並要在實踐中肯定自己的價值,並認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以後為人民服務作好準備,這才是我們三下鄉的意義。

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