最新計算機實驗心得體會範文

最新計算機實驗心得體會範文

  我們在一些事情上受到啟發後,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?下面是小編收集整理的最新計算機實驗心得體會範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  計算機實驗心得體會1

  計算機實訓在不知不覺中就結束了,我感覺自己還有好多東西要學,還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第三次實訓,每次實訓我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會非常牢固。

  不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨立完成的時候,因為實際操作的少,早就忘光了!我很感謝學校有實訓這樣的安排,把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練,對我們計算機水平的提高發揮著重要作用!

  還要感謝我們的x老師,x老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導,還給我們講一些學習計算機的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,也讓我們瞭解到哪些需要認真的學習,那些是重點,不是沒有方向的亂學一通,什麼也學不好!

  經過這次的實訓,我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟體、程式能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是資料路的`原理及應用的各方面知識,由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享資料庫資訊,能把資料庫資訊與wep結合在一起,實現資料庫資訊的共享。

  同時,access概念清晰,簡單易學、實用是適合企業管理人員、資料庫管理員使用的首選。我覺得學習了這個,對我參加工作後製表、建立查詢、資料分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的瞭解資訊並進行分析。當然,在學習的過程中並不是一帆風順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時錯一步,後面的結果就無法顯示,而自己的計算機又太差,根本檢查不出來是哪裡出了錯!

  這時候,老師都會耐心的過來幫助我,我很感謝x老師也很感謝學校能安排這麼優秀的x老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學期我們一定認認真真的好好學!

  一個星期的實訓課很快結束了,我發現我對計算機有了新的認識,以前只知道玩遊戲、娛樂和簡單的應用。透過這次的實訓,我瞭解到,要真真正正的掌握計算機程式還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握後,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高階便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感謝學校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!

  計算機實驗心得體會2

  這學期我們開設了計算機網路技術實驗課。我們都對這門課很感興趣,因為計算機普遍的應用以我們的日常生活當中,同時也在這個資訊時代裡佔有重要的地位。

  我們的第一次實驗課時做雙絞線,也就是我們平時上網用的網線,我們高興極了,所有同學都是那麼的認真。前面在理論課上老師已經給我們講解了必備的基礎知識,所以在實驗課上老師就給我們講了一些實驗規則,並給我們做了示範,看起來挺簡單的。很快我們也就拿著工具和材料開始做起來了,看似簡單的實驗做起來卻平平出錯,不是把網線的順序排錯就是把水晶頭弄壞,不過還是有同學是順利完成了的。

  在整個實驗中我們認識到了很多。實驗的成與敗並不重要,當然當我們成功的完成實驗的時候,那也是一份難得的快樂!不過大部分同學還是出錯了,所以我們在實驗過程中,我們應該儘量減少操作的盲目性提高實驗效率的保證,不要過於著急。實驗中我就是範了一個很傻的錯誤,我把線接反了,導致報廢了以個水晶頭,這應該是不認真導致的後果,在這個實驗中需要的是我們認真嚴謹、大膽、自信,還有團隊合作精神。

  透過這次實驗才知道我們擁有的東西太少了,還有很多好的習慣我們都不具有,這些習慣很重要,它們將在以後的生活工作中起到非常重要的作用。生活中的我們常常粗心大意,膽小,有一些自卑,沒有目標,我們在盲目的過著每一天,這就是現在的我們,二十歲的我們還像個長大的孩子,對於我們曾經的夢想卻無從下手,我們無奈的掙扎在生命的每一天裡。

  這次實驗我們受益匪淺,不求以後能有多大的改進,只求自己能堅持每天都在進步,哪怕一點點就好。同時也希望能在今後的課程中學到更多,熟練地掌握所學的知識,並應用於日常生活當中。

  計算機實驗心得體會3

  計算機網路課程的實驗不同於以前做過的C語言上機實驗和資料結構上機實驗,後兩者都是程式設計的,要求的是個人對基礎知識的掌握和熟練的應用,簡單地說就是一個人的戰場。而計算機網路課程則是一門操作性很強的課程,很多時候它更要求我們注重團隊之間的交流與配合,而不是獨自完成。

  第一次實驗是雙絞線的製作,透過這個實驗讓我學到了如何製作雙絞線,也是我大學期間第一次做操作性這麼強的實驗。以前的實驗都是程式設計,而這一次的實驗卻是完完全全地讓我們自己動手。剝皮—>排序—>理直—>剪齊—>插入—>壓線,雖然實驗過去了有一段時間,但是還是能清楚地記得做法。雖然最後我們的實驗沒有成功,但是這並不代表我們沒有收穫。

  第二次的實驗是Linux的使用與DNS伺服器的配置與管理。在課堂上,由於機子的問題,Linux不能成功開啟。於是就學習了一下DNS伺服器的配置和管理。透過學習,我知道了如何新增DNSZone,如何新增主要區域,正向搜尋和反向搜尋,新增DNSDomain,如何設定DNS伺服器的動態更新,如何修改區域傳輸的通知列表等等。關於Linux,下課後仍然不死心,自己在網上下了個Linux作業系統,然後在同學的指導下一步步地裝好了。雖然說最後沒怎麼用,自己也不會用。但是當開啟作業系統的那一瞬間,那個華麗麗的介面還是讓我深深地震撼了一把。不得不感嘆Linux真的好高階。我相信,不久之後,我一定可以熟練操作Linux系統的。

  第三次試驗是有關聊天軟體和點歌軟體的配置和運用。在這個實驗裡,我們開始有了更明確的分工,一個同學做客戶端,一個同學做服務端,在做這些之前,要首先修改我們的IP。但是後來我想,其實根本沒必要修改IP,實驗課程裡面要求我們修改IP,不過是讓我們對此更熟悉而已。在這次的實驗中,我扮演的是服務端的角色,按照實驗要求一步一步地操作,我們成功地用RTX軟體語音聊天。也成功地用DJ點歌服務為對方點歌。其實這次實驗給我的感覺,有點像運營商與使用者的關係,運營商透過相關設定,讓使用者可以訪問其客戶端進行相關的操作。這次的實驗為之後的模擬網站釋出奠定了一定的基礎。

  隨後的幾周,我們又進行了網站釋出,模擬小型區域網的實驗。透過這些實驗,讓我們對身邊的計算機網路有了更為客觀、形象、具體的認識。而不是僅僅限於書本上的文字表達,或者是思維中模糊的想象。這門實驗課程,不僅是對理論課程的鞏固,更是對理論課程的擴充。除此之外,在實驗過程了,我們學會了相互合作,相互幫助,瞭解了團隊合作的重要性,也知道了怎麼樣和團隊成員之間協調。要想實驗成功,必須要確保每一個環節,每一個團隊成員負責的版塊都沒有出錯,合起來,整個實驗的最終目標才可以實現。

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