關於校園安全心得體會（精選6篇）
關於校園安全心得體會（精選6篇）
有了一些收穫以後，往往會寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編整理的關於校園安全心得體會（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
校園安全心得體會1
今天，班主任張老師讓我們10月13號7點50分收看了江蘇教育頻道播出的中小學生安全知識節目。我看了之後懂了很多知識。
我知道了在地震時的安全措施。
1、地震時要保持冷靜清新的頭腦，要迅速的做出選擇，關閉火和煤氣管道，以免發生煤氣洩漏和火災等災難。
2、如果時在平房裡，首先要迅速躲到易於形成安全三角區的地方如床下桌下。
3、如果是在樓房的高層千萬不要試圖往外跑，千萬不要去陽臺，窗外躲避。
4、如果在上課一定不要驚慌失措，要迅速躲避在桌椅下或桌椅旁，用書包等保護頭部。
5、逃生是不要走電梯或跳樓8、在公共場所發生地震，可以隨機應變，躲到就近比較安全的地方。
9、逃生時不要直立行走，最好是低頭彎腰，必要時爬行。
10、如果已經離開了房間，千萬不要地震一停就立即回屋取東西，以免餘震。
我還懂得了怎樣預防傳染病：
1、要按時接種疫苗。
2、教室內和居住場所要長開窗通風，保持空氣通風。
3、邀請曬被褥，每天用是不擦桌子和地面。並根據天氣變化而增減變化衣服。
4、要堅持教室內外乾淨衛生。
5、要講究飲食衛生，個人衛生，和文明的生活方式。
校園安全心得體會2
最近，有一個問題吸引了很多家長的關注——校園安全。
校園安全事件的發生，使不少父母的心中隱隱擔憂。從福建南平事件到陝西漢中事件，那些小小生命牽動了多少人的心。都說孩子是含苞待放的花蕾，是未來希望的承載，孩子是弱小的，需要家庭和社會的共同關注。就拿我們學校來說，至上而下進行全方面的安全整頓，做出一系列安全防範，原本學校內部就是全程監控，領導輪流值班，門口又有保安24小時執勤，可以說是很安全的。如今更是武警、巡警、志願者齊聚一堂，就從這陣勢不難看出我們的政府為保護祖國未來的花朵真是煞費苦心。
靜思默想，當危險到來之時，外來援助和自我防護孰重孰輕呢？我們不妨先來回想一個故事。《狼和小羊》的故事老少皆知，我們在教學這一課時總會提這樣一個問題：“狼想吃羊總會找出各種各樣的理由，小羊怎樣才能避免被狼吃掉呢？”孩子們的答案五花八門：有的說：“勇敢的小羊用角向狼頂去，把大灰狼頂進河裡。”有的說：“聰明的小羊說，親愛的狼先生，謝謝你，最近我不小心吃上帶毒的草，渾身疼痛生不如死，您快吃掉我吧！”；有的說：“堅強的小羊毫不畏懼地跳進小河，在水裡掙扎著向對岸游去。”答案也許有很多種，只有一種是最不可能的：羊媽媽和羊爸爸、還有許多朋友就在身邊，他們一起撲向大灰狼。因為孩子們都知道，大灰狼很聰明，他要吃羊，總會選擇遠離羊群的小羊下手。從這個故事中我們不難悟出，危險的到來是防不勝防的，面對危險最有效的方法是自我救護。
“安全，安全永遠是第一位的，你的生命你的健康是最重要的。”這句話我每天都要跟學生說。過馬路上要左右看，確認沒有車才可通行，特別是有車阻擋視線的時候一定先探出頭看個仔細；在學校上下樓梯要靠右走，如果有擁擠發生，不論掉下什麼東西都不要彎腰蹲下去撿，因為那樣後邊的人會踩到你身上，幾乎沒有機會再站起來；如果遇到壞人搶你的東西，給他，東西沒了還可以再買，絕對不能發生爭搶，不要奢望靠武力解決；當人生安全受到威脅時，首先應該啟動的是智慧和意念，任何時候都不要放棄生存的希望……
狼吃小羊是生存需要，而在人類社會的高壓生活環境中，有許多人因各種原因對生活失去信心，與社會脫節，從而變成有可能對孩子造成傷害的“狼”，我們愛孩子，就讓他（她）們從學會保護自己開始！
校園安全心得體會3
參加農村寄宿制“校園安全”校長培訓，使我感受到“學校安全重於泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。在在工作中要始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，透過明確責任，落實措施，把責任落實到每一個人，做到時時有人管，事事有人管，努力營造一個安全、文明、健康的育人環境，讓家長滿意，讓社會放心，爭取使我校的安全工作和教學成績得到雙豐收。在此，談談個人對學校安全工作的體會：
一、加強組織領導，落實安全工作責任制
黨中央、xx非常重視安全工作，特別是12。2重大煤氣中毒事故以來，我校認真貫徹省、市、區教育主管部門的專題會議精神，“提高自我認識，加強管理，以對學生、對家長極端負責的精神做好學校安全工作。”為此，我校確定了安全工作的指導思想及總體目標：以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患，努力建立一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。
為確保安全工作的正常開展，我校制定了《關於進一步加強學校安全工作的實施方案》，落實了安全工作責任制，學校領導加強了有關人員的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了責任事故的發生。成立了安全工作領導小組，由校長掛帥，統一指揮、協調各班工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關於安全工作的指示、任務和要求；各班班主任具體負責一線安全管理，明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責，誰帶隊、誰負責，誰主辦、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，將校園安全工作實績與各班級和教職工學期評估相掛鉤，實行安全責任事故一票否決制，確保了各項安全工作落在實處。
二、強化安全教育，樹立安全意識
安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患於未然，為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識：即“大於天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防範”意識、“共管”意識；開展“七防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學期第一週為“安全教育宣傳週”，並舉行各種宣傳教育活動，如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業知識競賽等。假期中我們也不放鬆學生的安全教育，每學期放假前夕，我們都印發致學生家長公開信，讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育，嚴防學生人身傷亡事故的發生，確保學生“一個都不能少”。克服四種心理，即“湊合”心理、僥倖心理、麻痺心理、粗疏心理；堅持“四不放過”，即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性；營造“四講”氛圍，即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍，使我校的每一個角落不流一處死角。
透過這些豐富多采的安全教育活動，師生的安全防範和自我保護意識得到極大提高，保證了學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。
三、採取切實措施，建立“平安、和諧校園”
開展建立安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動，認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防範措施，堅持“從細微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學校嚴防細查、速改快整，在經費十分困難的情況下，擠出資金，進行校園安全整改，覆蓋了學校所有辦公地點。完善值班預案和節假日領導帶班制度。確保了學校師生財產和生命安全，促進了學校各項工作和諧、持續、穩定地發展。
四、建立各種報告制度，加強安全管理
1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度，制定了《學校安全自查範圍》。
2、重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應及時上報上級主管部門。對發生的事故應按照各自管理許可權及時查清原因，對事故責任者給予嚴肅處理，事故善後事宜應及時妥善處理。對發生事故不上報者，要追究有關人員的責任。
嚴格校規校紀，對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理，嚴禁體罰和變相體罰學生。
總之，各項制度的制定和實施，嚴明瞭學校安全工作領導責任制和責任追究制，使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
五、突出學生安全重點，抓好學生安全管理
1、嚴格門衛制度，加強值勤值班，嚴格校規校紀，強調學生進入校園（包括節假日）不能騎車，學生進出校門時均有學生文明禮儀崗在校門口進行檢查。
2、加強課間管理，課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視，杜絕學生在課餘時間滋生事端。
3、進一步發揮校外輔導員的作用，邀請校外輔導員經常性的到校對學生進行法制及安全知識的教育。
4、崇尚科學文明，反對封建迷信。
5、加強交通安全法規教育，經常性的進行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。
6、加強對學生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期聯絡家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。
總之，在學校要創設安全穩定的學習生活環境，全面提高教育教學質量，全面推進素質教育，把安全工作列入學校工作的重要議事日程，紮實工作。才能建立“平安、和諧校園”。
校園安全心得體會4
我校接中心校轉發的《關於加強冬季中小學幼兒園安全管理工作的通知》後，認真組織有關人員進行學習檔案精神，並逐項安排工作。認真抓好落實，現就我校冬季安全工作進行總結如下：
一、宣傳教育工作到位。
1、我校對全體師生進行教育，明確安全工作的重要性和必要性。同時，使我校安全工作逐步落實到每一個人。
2、我校利用週一的升旗儀式及班會進行安全教育。我校各個班級也相應的利用每週班會對學生進行安全教育，對學生進行交通安全教育、體育課安全教育、防火防盜防食物中毒防電教育，切實做到了安全工作宣傳到位。
二、全面開展安全隱患排查
我校迅速組織有關人員對學校安全隱患進行一次全面排查，重點是教室取暖裝置、用電、消防設施等。對各班冬季取暖的蜂窩煤爐全部加裝煙囪和防燙標誌，並要求各班切實做好蜂窩煤爐子的管理和教室通風。
三、集中開展以防範災害天氣，預防交通事故、一氧化碳中毒、擁擠踩踏、食品衛生等為重點的安全教育活動，提高學生的安全防範意識和自我保護能力。
四、預防滑冰溺水事故發生加強重點溝坑安全管理，開展學生上下學路途和經常活動區域及周邊安全隱患排查巡查，及時在危險路段及水域設定安全警示標牌，五、做好學校飲食衛生安全工作
我校進行全面的衛生安全專項檢查。健全我校突發性公共衛生事件應急處理機制，尤其對一些傳染性疾病或群發性不明原因疾病要及時掌控、及時報告、及時處理。堅決防止發生集體食物中毒事件。
透過這次安全檢排查，徹底杜絕了安全隱患，真正做到了我校廣大師生有一個安全正常的教學和學習秩序和環境。
校園安全心得體會5
一、高度重視，紮實安排
學校接縣局檔案後，更加重視冬季安全工作，立即開展排查整改工作，認真負責，不走過場，力爭不留死角死麵。
二、整改隱患
查出的隱患得到了整改，主要表現在以下方面：
1、加強了對蛋奶飲用過程的管理。
2、清理了周邊環境，清理了教學樓、學生宿舍的雜物。
3、拆除危房22間，圍牆15米。
三、存在問題
校園有土木結構教師住房且年代久遠，有安全隱患，儘快維修，另有部分圍牆傾斜，需要拆除。這些工作正在進行中。
四、整改要求與措施
由總務處做好土木結構校舍和圍牆的拆除、封閉、維修工作。
五、加大檢查力度、做好清查工作
學校建立、健全安全消防檢查制度，學校進行全面消防安全檢查，橫向到邊，縱向到底，不留死角。“消防安全領導小組”定期對各校進行消防安全檢查，要求各校必須有學校防火自查自改情況，有火災隱患排查及其整改情況以及防範措施的落實情況，有消防安全工作記錄、資料。學校對進行防火安全大檢查，檢查中存在的問題。提出整改意見，限期整改。
六、不斷完善學校安全保衛工作規章制度
建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、外來人員出入等規章制度。
七、組織冬季安全教育
各班級組織上好冬季安全教育課，主要是防寒防凍，防滑、防水災、防煤氣中毒、防踩踏、防交通事故等安全防範知識技能。加強與學生家長溝通，共同監管孩子。
八、建立學校安全意外事故處置預案制度。
學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度，並根據具體情況的需要及時進行修訂、落實。安全是一切工作的基礎，我校全體師生學安全、懂安全、抓安全，取得了突出的成績，為學生建立了一個安全的學習和生活平臺。
校園安全心得體會6
我校根據教育局和中心學校關於加強安全綜合治理工作的精神，以“安全第一，預防為主”的方針，切實加強安全工作管理，以建立安全活動為載體，以維護學校穩定和營造良好的`治安環境為重點，進一步完善學校的安全責任，群防群建，整體推進，重點突破，開創學校安全治理工作的新局面。在安全管理的具體工作中，學校結合當前社會形勢和學校實際，抓住了四個環節，構建綜合治理的網路體系，切實服務學校建設和發展。下面就我校本學期安全主要工作與成效、存在問題總結如下：
學校安全主要工作及成效
（一）加強管理力度，做到“四個落實”
學校把“安全工作放在第一位”的真正落實到具體的工作中，切實把安全工作列入重要的議事日程，認真做好“四個落實”。
1、組織落實。成立了安全工作領導機構，設立了以周澤榮校長為組長，以學校分管安全的副校長唐登姣以及各年級組長第一責任人為成員的學校安全工作領導小組，各年級設立安全管理小組。我校這種組織網路，做到了分工明確，責任到人，提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。
2、制度落實。我校在本學期進一步貫徹和落實安全責任書制度，簽訂了各種責任書，如《校園社會治安綜合治理目標管理責任書》、《學校安全目標管理責任書》等。進一步充實完善《門衛登記制度》、《學校安全檢查與反饋制度》、《學校消防安全管理制度》、《學校學生安全資訊報告制度》、《師生外出活動審批制度》、《學校安全管理責任追究制度》、《學校安全檔案管理制度》、《校車管理制度》等規章制度，使學校安全管理工作有制可依、有章可循。
3、責任落實。一方面，明確校長為學校安全工作責任人，分管安全的副校長為第二責任人，建立校長——副校長——具體責任人（各科室負責人、各班主任、門衛）的責任追究體系，層層簽訂責任書。另一方面，加大責任追究力度，堅持“誰主管、誰負責，誰的問題誰解決”的原則，把全體教職工的責任落實情況列入考評獎懲制度，不斷增強全體教職工對維護學校穩定的重視程度和工作力度。
4、措施落實。
1）明確護導工作制度。學校加強對護導的巡查力度，要求護導組認真履行崗位職責，加強對學生課間活動的指導和監視，防止意外事故的發生。
2）加強安全檢查，及時排除安全隱患。定期組織有關人員做好常規檢查；每季度進行一次安全隱患大排查；堅持召開季度學校安全分析會制度。
3）安全教育經常化。利用晨會、班會進行安全教育，各學科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的班隊活動，做到了安全教育經常化。
4）依靠社群力量。我校在十月份邀請張溝中隊交警同志來校做一場交通安全知識講座。增強學生的交通安全意識，教育學生自覺遵守交通安全法規。
（二）積極預防，明確安全工作思路
學校安全工作的重點由調查處理矛盾糾紛及預防為主，安全治理工作本著主動性原則，預事於前，防止了“頭痛醫頭，腳痛醫腳”的惡性迴圈現象。
1、健全突發事件應急預案。定期組織有關人員分析、排查可能影響學校安全穩定的因素，積極採取防範措施。
2、組織領導到位，將安全工作納入學校例會的必備議題和議程。並及時傳達上級部門安全工作會議精神，認真學習貫徹上級有關檔案通知精神，提高全體教師的安全防範意識。
3、做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對校園內發生的矛盾糾紛等偶發事件能及時、耐心、認真地調查，堅決、果斷、妥善的處理，做到小事不出辦公室，大事不出學校，內部矛盾內部解決，不上交矛盾，不擴大矛盾事態。
（三）依託活動，深化安全教育
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校以安全主題教育為重點，經常性對學生開展安全教育。
1、在綜治副校長的指導下，規範學校的安全防衛措施，完善校園治安管理工作制度，開展法律、法規、交通安全常識、安全防範、防震、防火等知識講座，或提供諮詢，提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防範意識。
2、抓住“安全教育日（周、月）”這一契機，進一步強化學校安全管理工作，全方位認真組織開展了以“珍愛生命，建和諧校園”為主題系列活動，做到了“九個一”。即舉行一次啟動儀式；進行一次國旗下講話；出好一期宣傳欄和黑板報；組織一次安全知識講座；舉辦一次心理健康教育講座；教育週期間每天播放一次安全教育錄影；進行一次校園安全隱患大排查；開展一次“珍愛生命，預防溺水”專項主題教育活動；發放一封《告家長書》。透過這一系列活動，增強了全校師生安全防患從身邊做起的意識，使師生們更加深入瞭解了加強自我保護與迎奧運、建和諧校園的重要性。