一年級小學生讀書心得體會範文(通用41篇)

一年級小學生讀書心得體會範文(通用41篇)

  當我們備受啟迪時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編收集整理的一年級小學生讀書心得體會範文(通用41篇),希望對大家有所幫助。

  一年級小學生讀書心得體會 篇1

  《神奇校車》是我最愛看的書,這套書一共有十本,每一本都非常好看、好玩,還讓我學會了許多科學知識。

  它的第一本書是《迷失在太陽系》,我看以後就知道了太陽系有九大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。我們生活的星球是太陽系的第三顆行星——地球。地球是太陽系中唯一適合生物生存的星球。所以我們一定要愛護地球。

  另外,還有九本書也是很有趣的,我也非常喜歡看。

  一年級小學生讀書心得體會 篇2

  今天我讀完了《兒童百問百答》。

  書中講了美洲鴕生氣的時候會幹什麼;狼魚吃魚嗎?為什麼有人怎麼吃也吃不胖呢?身體不舒服的時候為什麼會發燒呢?最大的恐龍是什麼等,那本書有三個優點。一是搞笑,二是知識豐富,三是內容多。

  每本書的主人公都不一樣,如果你喜歡可以把全套書都買下來。

  一年級小學生讀書心得體會 篇3

  我讀了《拇指姑娘》這個故事,我覺得她是一個勇敢的小姑娘,金龜子拋棄她的時候,她想“我要堅強”。朋友嘲笑她的時候,她會沉默。

  遇到學習有困難的時候,她會虛心的向別人求教。遇到生活有困難的時候,她會求人幫忙。無論她遇到颳風和下雨的時候,她都能堅持地向前走著,我也要向拇指姑娘學習。要有一顆虛心、受教的心,勇於面對一切的困難,在失敗中學習堅強,在成功中學習謙卑。

  一年級小學生讀書心得體會 篇4

  讀書讓我在作業山裡放鬆,讀書讓我從沒知識學到了一些知識。

  我從讀書中學到了許許多多的知識,大部分是上課學不到的。我很感謝圖書館提供的書,讓我感激不盡。我也很高興在獲獎的十個位子中,找了一個第三名的座位。

  在我的課閒時間表裡只有兩個子,看書。

  一年級小學生讀書心得體會 篇5

  我讀完了《小豬唏哩呼嚕》,我覺的小豬唏哩呼嚕是一隻聰明、勇敢的小豬。

  小豬很聰明,因為他用智慧開了一家資詢所,幫鴨太太生產出了鹹蛋。

  小豬很勇敢,他嚇跑大老虎、大灰狼和月牙熊。

  我要像小豬學習,做一個聰明、勇敢的孩子。

  一年級小學生讀書心得體會 篇6

  我讀完了《小豬唏哩呼嚕》一書,這本書很好看。書裡講的是小豬唏哩呼嚕的故事,很生動很有趣,裡面還有其它的一些小動物,也給人留下了深刻的印像。

  這本書裡我最喜歡小豬唏哩呼嚕,它很貪吃,但是它熱愛勞動,樂於助人、勇敢、機智、疼愛父母,是一隻可愛的小豬,一隻快樂的小豬。

  我要向小豬唏哩呼嚕學習,我也要樂於助人、勇敢、疼愛父母……

  一年級小學生讀書心得體會 篇7

  今天讀了《當心你身上的小妖精》。

  故事裡的多多本來是個很乖的孩子,有一天突然就開始不乖了,爸爸媽媽就有點不喜歡他了。爺爺知道了告訴多多是脾氣精在搗亂,多多後來改掉了毛病,制服了脾氣精,脾氣精離開了多多,多多再也不亂髮脾氣了。我明白了一個道理:脾氣精來搗亂,自己正要發脾氣的時候,要忍住不要發火,讓自己冷靜下來,克服掉壞脾氣。學會講道理。

  一年級小學生讀書心得體會 篇8

  我是一個特別喜歡讀書的人。

  在家裡,起床就去拿自己的書看吃飯也抱著書,有世界民名著《賣火柴的小女孩》、《阿拉丁》等等。其實我在幼兒園我不喜歡讀書,可現在我很喜歡讀書了,因為我從書本上學會了好多知識!

  一年級小學生讀書心得體會 篇9

  今天看了一本雜誌,一篇文章說的很好,說天下只有三件事,一件是“自己的事”,一件是“別人的事”,還有一件就是“老天爺的事”,人得煩惱往往就是忘了自己的事,關心別人的事,操心老天爺的事,要輕鬆自在很簡單,打理好自己的事,不去管別人的事,不操心老天爺的事。

  我好喜歡這篇文章,我覺得自己就是那個喜歡操心別人的事,又憂心老天爺的人,所以自己總是把字句搞得好累好累,那些事情我都不應該多想了,我要放輕鬆心態,做好自己的事,完成自己的任務,努力自己的願望。也許這事人生的一種境界,不過也是成功的另一種境界。也許這樣是最好的。

  一年級小學生讀書心得體會 篇10

  《小鹿斑比》這本書描述了斑比從天真無邪的小鹿變成了鹿族首領“鹿王”的故事。在這個過程裡,他經歷了和媽媽分離,獲得了朋友的幫助、老鹿王的引導,也親眼見證了同伴的死亡。

  看完這本書後我明白了很多道理。在我們遇到困難的時候不要輕易放棄,要勇敢地克服它,勇敢也不是簡單地說出來,而是需要透過我們自己的實際行動表達出來的。另外,從他和媽媽分開生活的這個場景中,我理解了,隨著年齡的增長,我們不能只依靠爸爸媽媽了,要學會自理,慢慢適應獨立生活。

  我們在現實生活中要向斑比學習不斷克服困難的精神,努力學習、掌握本領,成為一個有用的人。

  一年級小學生讀書心得體會 篇11

  一天課後,“小書迷”急忙跑到學校二樓圖書館借了一本《故事大王》,坐在閱覽室聚精會神地讀了起來,讀著讀著,“小書迷”忍不住哈哈地笑起來了。這時,一位亭亭玉立的管理員阿姨走到他的身旁,指著牌子上的“靜”字說:“小鬼,安靜,不能笑呀!”“小書迷”不好意思地說:“阿姨,對不起,我知道了。”

  “小書迷”擔心讀到精彩的地方又會笑起來,於是,立即走出閱覽室,“咚咚”地跑下樓,找了一個角落坐下來,津津有味地讀起來,不時地發出哈哈的笑聲,吸引了不少同學駐足看他讀書。

  一年級小學生讀書心得體會 篇12

  《春》這篇課文是朱自清寫的,讀了這篇課文,我彷彿真正看到了春的美。

  課文中有許多優美詞句,“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。”這一句連續用了兩個“盼望著”,寫出了人們盼望春天早日到來的心情。後面把春天比作人,把時間臨近寫成“腳步近了”,把感受實質化,寫出了人們在期待中的焦灼和對美好生活的嚮往與期望。還有“小草偷偷地從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。”這一句裡的“偷偷”“鑽出來”兩個詞把句子寫活了,作者擬人手法用得恰當好處,“嫩”字寫出了初春的季節特點,表現出作者的觀察細緻和對大自然的熱愛。

  這篇課文使我想到:春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。我愛春姑娘!

  一年級小學生讀書心得體會 篇13

  在我很小的時候,爸爸、媽媽就經常讀書給我聽。剛開始,我都聽不懂他們讀了些什麼,隨著我慢慢長大,漸漸地從不懂到懂一點,從懂一點到懂得越來越多。

  現在我已經上一年級了,透過在學校的學習,我已經認識很多字了,也不用爸爸、媽媽給我讀書了,每當有空閒的時候,我就會讀一些我喜歡的書。

  書本給我帶來了豐富的知識,讓我知道了什麼是美和醜,什麼是善和惡,讓我知道了怎樣做一個對社會有用的人。

  讓我們沉浸在書的海洋,去體會書帶給我們的知識和快樂,讓所有的同學們都健康、快樂的成長。

  一年級小學生讀書心得體會 篇14

  班裡的圖書角開張了,我借的第一本書名叫《巫貓之國》,這本書可有趣了。

  有一個古老的傳說,在一個古老的森林裡有一個棲居在蝸牛背上的神秘部落。有一天,這個部落突然就消失了。青蛙長腳、老鼠尤里、鸚鵡小黑、探險家老K一起出發去尋找這個消失的部落。一路上驚險萬分,他們先後遇到了吃人蝙蝠、飛天水母、巨型植物等,還通過了漩渦,克服了種種困難,終於進入巫貓之國。傳說中已經消失的國家,原來還存在著。

  讀了這本書,我得到的收穫是:不管別人說的是什麼,都不要盲目的去相信,要自己親自去觀察一下,去尋找一下,去動手做一下,只有這樣你才知道是不是真的像別人說的這樣。

  一年級小學生讀書心得體會 篇15

  一本好書猶如一位老師,讓我分辨善惡,讓我分辨悲歡。是童話讓我愛上讀書,書中的《醜小鴨》讓我淚流滿面,我被《皇帝的新裝》裡皇帝的愚蠢而感到大笑……

  還有一次,我因看書入迷和媽媽走散,而在廣場上大哭起來,經過這件事情後,我再也不敢邊走邊看書了,有時實在忍不住也拉著媽媽的手看書。

  這個四年級的暑假幾乎全是在讀書中過的,我每天早晨起床,開啟空調開始看《上下五千年》我總感覺到大禹治水的艱辛,還為姜太公的智慧感到驕傲……

  讀書可懂得大道理,書也是一位高師,可以指點我們的寫作,也是我的朋友,還是我理想的階梯,讓我邁向我的理想更進一步。

  一年級小學生讀書心得體會 篇16

  我在酷暑中迎來了暑假。敢於挑戰是一種基本的身體素質。我要去體會一下父母在單位工作的辛苦和勞累。

  小草用綠色證明自己,小鳥用歌聲證明自己,我要用行動證明自己。

  我決定要去媽媽的醫院親身體會一下。這幾天打針的人較多,媽媽忙不過來,我決定要去幫忙。媽媽把要用的藥水一個個幫我吸到大頭針裡,讓後我就注射到瓶子裡。就這樣來來回回可把我累死了。這下我可體會到了什麼是‘鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’啊!

  總之,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的的,一些心得體會讓人感到興奮,但絕對就不僅僅用興奮來描述的,因為這是一種實實在在的收穫,是對‘有經驗者優先’的感悟。

  一年級小學生讀書心得體會 篇17

  這本書讓我領悟到我們每位教師最應該重視的不是“教”而是“育”。這個育其實就是心靈的交往與溝通。在與孩子接觸時,要本著愛而不溺,碰而不傷,設身處地以心換心的原則。在我們平時的工作中,會碰到各種各樣的問題孩子,而對於這些孩子的教育我們往往就事論事,希望藉助幾次談話就解決問題,結果往往事與願違。這些孩子的問題大多是較長時間的不良習慣積累形成的,而且這樣孩子的'經歷過不同老師各種不同形式的批評教育,抗打擊的能力特別強,抵抗批評的方法很多。其實任何一個人,不管他外表表現的多麼強悍,最怕的還是用心去交心。尤其是現在幾歲、十幾歲的孩子,閱歷不足,有自己的自覺性,又渴望被關注、被呵護。

  一年級小學生讀書心得體會 篇18

  我上小學一年級學到了很多知識。我學會了拼音,認識了很多字。我可以自己讀課外書了,會查字典,會有感情的朗讀課文,我很高興也很快樂。

  書中的知識豐富多彩,讓我很留戀。每一本或每一篇我喜歡的,我都讀好多遍,甚至都能背過了。我把喜歡的書或者文章講給媽媽和同學們聽,有時逗的她們哈哈大笑,我也樂在其中。我雖然沒親自到天安門廣場觀看升旗儀式,但書中的知識能讓我感覺到她的莊嚴,雄偉。雖然沒見過諸葛亮,但我知道他的機智。

  讀書給我帶來了歡聲和笑語,就讓我們在知識的海洋裡暢遊吧!

  一年級小學生讀書心得體會 篇19

  書,是人類必不可少的'精神支柱。在別人眼裡,它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。

  著名文學家高爾基先生曾說過:“書是人類進步的階梯,”可見,書對人類是多麼重要!

  在浩翰的書海中,我們一次次地吸取著書的精華,一次次地參加書的聖會,這讓我們更加飛快成長。

  在這一年中,我們學校開展的書會,越來越多,這讓我們能更加在書的沐浴中成長。

  像在今年,我們每個班每個星期都會開展一次:讀好書,記筆記的活動,每個人都有一本小本子來記載自我從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上,雖然有些筆記還沒摘抄完,

  一年級小學生讀書心得體會 篇20

  一代芳華人已逝,面目全非,雖然他們談笑如故,可還是不難看出歲月給每個人帶來的改變。一個始終不被人善待的人,最能識得善良,也能珍視善良。

  因為電影被撤檔,我去看的這本書。其實這算不上一本多溫暖的書。

  很多人跟我一樣,在看完《芳華》這部電影后撿起了原著一口氣讀完,發現原本期待的唯美青春,其實是在用激情盪漾襯托灰色的人性。

  《芳華》透過故事的講述者蕭穗子的眼睛,讀者可以望見上世紀七十年代,一群從大江南北招募而來進入部隊文工團的少男少女,望見劉峰、何小曼、蕭穗子、林丁丁、郝淑雯等一個個鮮活的人物和他們所經歷的殘酷的青春、隱忍的愛情和坎坷的人生。

  一年級小學生讀書心得體會 篇21

  這篇文章很早前我已在《故事會》上讀過,當時我就很喜歡它,現在又反覆讀了幾遍,印象更深了。它的名字叫《評說玫瑰》。

  短短的幾句話,包含了深深的哲理。兩句話語,代表了兩種不同的人生觀。

  玫瑰園裡,有一對雙胞胎和她們的母親。雙胞胎對玫瑰園的看法是這樣的:“這是個壞地方!因為每朵花下面都有刺。”“這是個好地方!因為每叢刺上都有花。”

  道理很明瞭不同的角度看事物都會有不同的想法,這個法則可以用到任何方面,只要用積極、樂觀的態度去面對一切的話,會有最好的結尾!不信,試試看吧。

  一年級小學生讀書心得體會 篇22

  我的爸爸就是一個慈愛的父親。他已經年近五十,平時對我的管教很嚴厲,不管我做什麼事,只要稍有不對就會說我,輕則嘮叨幾句,重則痛罵,所以我一向不喜歡他。但我讀了《背影》這篇文章後,我才知道天下的父親沒有不疼愛自己的孩子的,爸爸這樣做也是有他的苦衷的。如果我有毛病,他不說我,任我那樣放肆,我將來就不會學會好好做人,就不會成為有用的人,我還明白了小樹不剪不成材這句話的意思。

  父愛是沉重的,父愛是無聲的。父愛是那拐彎處的回頭,父愛是那危難中的吶喊,父愛是那黑暗中的一盞明燈,父愛是那迷失時的指南針;父親是那大船的舵手,父親是我們永遠的老師,讓我們感悟父愛,理解父親,回報父親吧!

  一年級小學生讀書心得體會 篇23

  一首優美、深沉的抒情詩。

  它所表達的愛,不僅是純真的、炙熱的、而且尚的,偉大的。

  它象一支古老而又清歌曲,撥動著人們的心絃。

  詩人以橡樹為物件表達了愛情的熱烈、誠摯和堅貞。

  詩中的橡樹不是一個具體的物件,而是詩人理想中的情人象徵。

  因此,這首詩一定程度上不是單純傾訴自己的熱烈,而是要表達一種愛情的理想和信念,透過親切具體的形象來發頗有古人託物言志的意味。

  詩中的比喻和奇特的意象組合都了當時的詩歌新形式,具有開創性意義。

  另外,儘管詩歌採用了新奇的意象,但詩的語言並非難懂晦澀,而是具有口語化的特徵,新奇中帶著一種清新的靈氣和微妙的暗示人以無限的遐想空間。

  一年級小學生讀書心得體會 篇24

  我今天看了《愛心樹》這本書,裡邊講一個小男孩喜歡上一棵大樹,他整天跟大樹玩捉迷藏,在大樹上盪鞦韆,累了就在樹陰下睡覺,渴了就吃樹上結的果子,小男孩愛這棵大樹,大樹很快樂。可是後來小男孩長大了,再也不跟大樹玩了,他向大樹索要了果子、樹枝,用樹枝蓋房子,造船到遠方旅行,大樹依然很快樂。最後大樹沒有什麼可以給男孩了,他就砍掉了這棵大樹,坐在樹樁上休息。

  我不喜歡這個小男孩,因為他只知道索取,不知道付出。我要做一個有愛心的孩子,永遠愛媽媽。

  一年級小學生讀書心得體會 篇25

  我讀了《超越自己》這篇著作後,讓我知道了:我們最大的對手,不一定是別人,而是我們自己!再超越別人之前,先得超越自己!人生在世,最大的敵人,不一定是別人,而可能是我們自己!這本書讓我知道了,我們難以把握機會,就是因為猶豫,拖延的毛病;我們容易滿足現狀,是因為沒有更高的理想;我們不敢面對未來,是因為缺乏信心;我們未能突破,因為沒有想去突破;我們無法發揮潛能,就是因為不能超越自己。每一個人都有經驗的,否則我們怎麼會走,會跑,會跳,會畫,會寫,會讀。

  這本書,像一個激勵的火種,再熊熊火焰中,讓我超越鐵,成為鋼。

  一年級小學生讀書心得體會 篇26

  《閣樓精靈》講述的是住在閣樓上生活的小精靈的故事。在帶閣樓的鄉下老房子越來越少了,終於因為一條鐵路要穿過,世界上最後一批閣樓精靈失去了棲身之處。不得已,這個龐大的精靈家族在三百零八歲的精靈奶奶的帶領下,開始了艱難的遷延。一路上相隨的還有一群老鼠和一個世界上最笨的笨巫婆格里格。在顴鳥的幫助下,他們如願以償地到達了夢中的天堂——精靈谷。可精靈們又開始懷念和人類相處的日子。於是,一個翹鼻子小精靈,騎在一隻烏鴉的背上,朝著遙遠的霓虹燈閃爍的城裡飛去。

  讀了這篇《閣樓精靈》讓我懂得了要做一個善良的人,要有關愛之心,不要傷害任何東西,因為他們也有生命。只有這樣,我們的世界才會更美好。

  一年級小學生讀書心得體會 篇27

  《閣樓精靈》講述的是一群閣樓精靈的奇妙旅行,這本書的作者是湯素蘭,她曾經寫過其他有名的書,比如《擠不破的房子》等。這本書告訴我們要勇敢、堅強。故事中閣樓精靈聽說自己現在的家,閣樓要被蓋成城市,這可是一個壞訊息,因為閣樓精靈是不能住城市的,於是就打算去一個叫精靈谷的地方,那裡是非常適合精靈們住的家,但是他們聽說要想去精靈谷必須翻過九座山、越過七條河,不過沒有一個閣樓精靈不想去,因為他們勇敢、堅強,再多的山也能翻過,再多的河也能越過,最後,他們真地到達了精靈谷。

  這本書給我帶來了快樂,這本書告訴我們,只要堅持不懈,總有一天你會成功的!

  一年級小學生讀書心得體會 篇28

  初讀《培根隨筆》,培根談人的天性:不管戒什麼,都要像文中說的一樣,先扼制,再自然而然的減少,最後戒除。戒菸就要這樣。原始時是幾分鐘抽一次,然後對於煙癮要一忍再忍。幾天後,抽菸的頻率將大大減少。再過幾個月,煙不就戒掉了?不過還有一點,也是文中提醒的,目標不能太高或太低。因為太高或太低的話,不僅不會改善,還會越來越糟。

  培根是一個偉大的人物,更是一個了不起的人物。不光有那麼多流傳千世的佳句,還有如此精練實用的文章,把我們生活中能遇到的事談的淋漓盡致,指引我們走正確的方向,雖然也有的錯誤,也可能是社會不同而造成的。但是又有誰能保證,我一輩子都不會犯錯呢?

  一年級小學生讀書心得體會 篇29

  今天我和媽媽來到圖書館,我挑了一本《漁童》,這個故事主要描寫了一對夫妻欠了一個地主銀子,刁財主限他三天內達到一百條金鯉魚,老漁翁意外的打到了一些金豆子,老漁翁拿著金豆子去見地主可地主出了歪主意,串通縣長、洋牧師,並逼迫老漁翁說出金豆子的來歷。然後發生了一件事讓我感受最大,原是天上神仙。他帶著兩位鯉魚仙子拯救了這對夫妻。

  這個故事告訴我們,善有善報,惡有惡報,不是不報,時候不到。教育我們要做一個像小漁童那樣善良的人。

  一年級小學生讀書心得體會 篇30

  “百分之九十九的煩惱不會發生。”這句話你相信嗎?我猶猶豫豫的,半信半疑。

  又一期的《讀者》裡,就有一篇這樣的文章,題目就是《百分之九十九的煩惱不會發生》,它用一個個鮮明的事例來說明這個道理,好神奇耶!

  神奇歸神奇,我還是認為這是一句安慰人的話,因為這感覺有點不可思議,如果煩惱都不會發生,那還煩惱什麼?如果真的是對的,那……不是太偉大了?

  我做了一個實驗,寫下了3個煩惱,果然,一個也沒發生,實在太令我吃驚了。你一定不信,我看你可以試試。

  一年級小學生讀書心得體會 篇31

  孔子說過:學而不思則罔,死而不學則殆。這句話的意思是:只讀書卻不思考,會感到迷茫;只思考卻不讀書,會感到疑惑。這句名言激勵著我,不但要學習,學習後還要思考。這一舉動,讓我與書結下了不解之緣。

  讀書,使我感到快樂;讀書,使我入迷。上幼兒園時,我就開始讀《西遊記》,那時還小,一點都看不懂,就請媽媽來幫我翻譯,他一邊翻譯,我一邊思考,漸漸的,我就會了。

  書讓我懂得了做人的道理,更讓我學到了許多知識。記得8歲時,我一放學就直奔書店,挑自己喜歡的書,硬要媽媽買了才肯出去。

  讀書是一件非常享受的事,所以,請愛護書,熱愛書,做一個真正有學習觀念的人,讀書更會讓你比其他人更上一層樓!

  一年級小學生讀書心得體會 篇32

  《格林童話》寫的很精彩,一口氣就看了十幾篇故事。下面,我談談自己的閱讀感受吧!

  我覺得,看《格林童話》就像是一次心靈的放飛,看看故事情節體味一下其中的意義,

  欣賞欣賞其語言藝術的特色。猶如採擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露,來滋養自己,豐富自己,提高自己

  《格林童話》是透過"寓教於故事"的形式,讓讀者開闊眼界、增長知識、懂得道理,汲取到健康成長的豐富"養料" 。

  一年級小學生讀書心得體會 篇33

  《城南舊事》用淡淡的文字,悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動人,而且每個故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時在心頭湧現 英子的世界是單純的,充滿疑問的,她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情,;和“小偷”寫下承諾,認真“小偷”講故事······透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然童年是天真的,卻道盡人世複雜的情感。 這本書讓你看完了放不下,還要看一遍的書。

  一年級小學生讀書心得體會 篇34

  快樂王子為什麼不快樂?因為在他快樂的圍牆內,卻看不到圍牆外的不幸。等他死了,被立成了高高的雕像,他才看見曾自以為快樂的國家是這麼貧窮和困苦,就連用鉛鑄成的心都感受到了深切的悲傷。快樂王子想幫助那個生病的小男孩,可惜自己是個靜止的雕像,於是請小燕子幫忙。

  小燕子為了幫助快樂王子而答應留下來做快樂王子的信使,不惜推遲與小夥伴們匯合的時間,而寒冷的冬天就要來臨……它的善良與快樂王子是多麼相似啊!

  一個人要怎樣才能得到真正的快樂呢?是隻顧自己不顧別人嗎?看了《快樂王子》後我想我有了答案:善良的人都希望別人和自己一樣幸福和快樂,所以他們會不遺餘力地去幫助那些需要幫助的人。

  一年級小學生讀書心得體會 篇35

  聽了《海蒂》的故事,我知道了海蒂的心地善良、聰明活潑。

  故事是這樣的:小海蒂從小失去了父母,一直被姨媽撫養,姨媽因為要出去工作所以就把小海蒂送到了山上和脾氣暴躁的爺爺生活在一起,她慢慢的喜歡上了這裡,他用自己的善良融化了爺爺冷酷的外表,又給彼得的外婆讀詩詞,還教會了彼得認字,讓殘疾的克蕾拉高興,還讓她恢復健康。

  我喜歡小女主人公海蒂,因為她幫助過許多人這很值得我去學習,我還喜歡外婆,因為她眼睛看不見,還沒有放棄生存下去的希望。我還喜歡海蒂的爺爺阿魯姆大叔因為他也改過了自己以前的對人冷酷。

  一年級小學生讀書心得體會 篇36

  前不久,我讀了《楊家將》這本書寫的是楊家子子孫孫保家衛國抵抗遼國和平定西夏的故事,它是歷史上真事。

  遼國是宋國最大的對頭,遼國請來高人佈下天門陣,穆桂英帶領宋兵大破了遼國的天門陣。當遼國滅亡之後,西夏佔領了遼國的土地,這時宋國楊家男將基本上都戰死在殺場上,這時候楊家十二員女將挺身而出,平定了西夏。

  我覺得楊六郎在戰場上保家衛國,不怕犧牲,殺死了遼國許多大將。他的兒子楊宗保,千里迢迢請來穆桂英,來破天門陣,這充分體現了愛國之情,不想敗在遼國的手下。

  楊家不為生命,保家為國,挺身而出的這種精神,非常值得我們學習。

  這本書就像一把鑰匙,給我打開了知識的寶庫,讓我懂得了很多知識。

  一年級小學生讀書心得體會 篇37

  這本書年初就已經大名鼎鼎,幸運的是我年末終於把它翻開了,很難得有一本如此吸引人的“成功學”書籍。

  這本書吸引我的地方在於,作者沒有一味地吹噓自己,或者誇大自己如何戰勝困難走向成功,語言非常平實質樸,但卻讓人目不轉睛,讓我想起了季老的《留德十年》,對於生活中的挫折磨難回憶時十分平靜,讀者卻看得驚心動魄。

  作者關於生活和工作的原則的總結相當中肯,我從網上找了兩個關於作者觀點的影片,第一個影片可以概括《原則》的主要關於人生的觀點,第二個影片是基本的經濟學入門(據說各種語言版本全球流傳,很受歡迎),講的非常清晰透徹,第三個影片是英文版的,有意向提升英文的朋友可以直接看第三個。

  一年級小學生讀書心得體會 篇38

  日常生活是包羅永珍的,就本書涉及的內容而言,我比較關注這幾個方面:工作與閒暇,自然與居住,孤獨與交流。在所有這些場合,生活的質量都取決於靈魂是否在場。

  在時間上,一個人的生活可分為兩部分,即工作與閒暇。最理想的工作是那種能夠體現一個人的靈魂的獨特傾向的工作。

  應該承認,現代人是孤獨的。但是,由於靈魂的缺席,這種孤獨就成了單純的懲罰。相反,對於珍惜靈魂生活的人來說,如同默頓所說,孤獨卻應該是“生活的必需品”。

  一年級小學生讀書心得體會 篇39

  今天,我們學習了《姥姥的剪紙》這一課。課文中有一句話是:“熟能生巧,總剪,手都有準頭了!”我覺得這句話很有道理,切合實際。

  從我剛有qq時,經常跟同學聊天,因為用ipad所以可以不用拼音,但是以後查些東西的時候總是要用電腦,不會打字也不行,所以自從那段時間,我就上qq一直用筆記本,直到現在我的打字技術有了明顯的提高。而且不看字也行。就是會把滑鼠按跑!

  這跟姥姥剪紙是一樣的。我總是打字,手都有準頭,哪個字母在哪。所有的事,只要你多做,總是會熟能生巧的!

  一年級小學生讀書心得體會 篇40

  今天我讀了一篇文章《誠實的孩子》,這篇文章講述了一個叫小華盛頓的小時候的故事,他暑假回到家想幫父親做些家務事,但誤砍了父親珍愛的櫻桃樹,父親卻沒有責怪他,反而高度肯定了他勇敢承認錯誤的行為,父親的鼓勵對小華盛頓成才是的引導,華盛頓一生都嚴守自己誠實的原則,從平凡走向了輝煌。

  高爾基曾說過:“誠實是人生永遠最美好的品格”。凡是偉大的人物都具備偉大的人格,而誠實是偉大人格中不可缺少的品質。這個故事讓我學到了要做個誠實的孩子,犯了錯誤要敢於承擔,不要逃避責任,誠實是為人之本,一個人只有堅持誠實和守信用的良好品質,才能夠獲得他人的尊重和信任,以後的路才能走的更遠更久。

  一年級小學生讀書心得體會 篇41

  我家裡有許多課外書,其中就有醜小鴨這個故事,我很喜歡這個故事這個故事描寫了一隻醜小鴨,生出來就很醜,身邊的人都不喜歡它,包括自己的兄弟姐妹和父母,處處受人排擠,於是它就離開了這個溫暖的家,從此開始了孤獨的流浪生活

  醜小鴨經歷了很多危險和挫折,它要忍肌,捱餓,受凍,可是它始終沒有向困難屈服,它在湖裡劃過了冬天,划來了溫暖的春天,忽然有一天,它發現自己也能夠飛翔,彷彿一夜之間,來了一個華麗的轉身,變成了美麗的白天鵝讀了這篇童話故事,我明白了只要像醜小鴨一樣堅持不懈,努力奮鬥,不要被困難打敗。

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