安全教育個人心得體會範文

安全教育個人心得體會範文

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的安全教育個人心得體會範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

安全教育個人心得體會範文1

  今天,我們又一次坐在電視機前,看法制頻道的《開學第一課》。

  這個開學第一課主要講的是三個方面的安全教育:避震、防止溺水、防止火災。2008年5。12日,四川汶川發生了8。0級的大地震,就連我們坐在班裡都能聽到“轟隆”一聲巨響,電燈不停地晃著,我們在老師的組織下,有序的躲到桌子下,然後按照指定路線撤到操場。可是,四川那邊的小學比我們還有序,1分36秒,全校2000人全部撤離教學樓,跑到了操場,並且無一傷亡,這令我很是震驚,並且還井然有序,我們撤退都驚慌失措,這個擠那個,那個推這個。而人家卻成隊的跑,連隊形都沒亂,這令我非常震驚。

  接著避震的話題,下來講的是最重要的一個問題――溺水。每年,中國中小學生死亡人數中溺水佔了三分之一還多。這是非常恐怖的數字,而大多數溺水都是在沒有安全保證的水域當中發生的,比如說水庫、小池、河塘等,也不乏在游泳池中游泳,由於沒有做好準備工作,而腿抽筋,最後溺水身亡的,更不乏自己去救別人的時候也不慎溺水身亡的。這令我警醒了許多,以後再也沒有自己去危險的水域中游泳的念頭了。

  最後一個問題就是火災。俗話說水火無情,這兩樣平時我們應用最廣泛的元素也是對我們威脅最大的炸彈。在這個話題中,有的是用“熱得快”燒水,水被燒乾,然後引起火災的,也有的是在蚊帳中點蠟燭看書,結果自己睡著,蠟油滴下來點著書本引起大火的事情,結局都是令人心痛的。

  在今天的開學第一課中,讓我明白了人的生命有多麼寶貴,也是多麼脆弱,請珍愛自己的生命,如果自己都不愛自己,那麼沒人會愛你了。

安全教育個人心得體會範文2

  隨著社會的飛速發展,生活、工作節奏也越來越快,汽車成了人們的主要交通工具,它給我們帶來前所未有的方便與快捷,在大家讚歎社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難!

  一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發生著,而且悲劇還在繼續著,每天,這個世界上有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼籲的話題,這大多數的車禍都是由於肇事者無視交通法規而造成的,這一幕幕慘劇是可以避免的。

  寬闊的馬路,先進的道路安全設施,一直在更新的交通法規,難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發生?可見交通安全保障並沒有達到真正的效果,而這究竟又是誰的錯呢?這是人們的錯,國家給了我們交通安全的保障,我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,並未能好好的遵守交通法規。大家想過如此的後果會是怎樣的嗎? 血淋淋的交通事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,剩下的只有一輩子的悔恨和生不如死的痛苦。

  上帝是公平的,也是吝嗇的。他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關係是非常緊密的,它就像我們的朋友。人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。只有人與車相互謙讓,才會儘可能地避免交通事故的發生。

  安全行車,珍愛生命!

安全教育個人心得體會範文3

  10月19日的晚上,我們利用開例會的時候聽了消防教官的報告。在報告中,教官給我們講解了消防知識、消防案例以及發生火災如何急性自救。

  火,是自然現象。如果為我們所用,它是我們的朋友,給我們帶來光明和溫暖。但是如果火失去了控制,釀成了火災,就會給人們生命財產造成巨大的損失。

  教官給我們帶來了不少關於火災的案例。如鄭州關虎屯發生的火災、平頂山市魯山縣老年公寓發生的火災事故等等,大部分火災都是由電路電線所引發的火災。所以,我們在覺得用電方便的同時,也要注意用電的安全。比如我們在看完電視、用完電腦,用遙控器關完電視之後,一定要完全切斷電源;有好多人為了圖方便,在給電動車充電的時候,往往都是在家裡拉一根電線,然後充上一夜的電,殊不知這樣的做法存在著莫大的安全隱患,也曾經有因為亂拉電線而發生火災的案例。人們總是抱有僥倖心理,總覺得火災裡我們很遠,火災是發生在別人家裡的事,所以明知道有安全隱患,照樣視而不見。

  教官也跟我們講了一旦發生火災,我們該如何逃生的方法。一旦發生火災,好多人不是被火燒死的,而是被火發出的濃煙嗆死的。教官教我們採用溼毛巾捂口鼻的方法進行逃生,一定要把毛巾疊成八層,這樣才有效隔離毒氣,然後進行匍匐撤離。當然,我們還得根據情況來進行自救。如不能逃離,我們應關緊迎火的門窗,開啟背火的門窗,用溼毛巾或溼布塞堵門縫,不停用水淋透房間等等方法來等救援人員的到達。

  這些都是防患於未然的做法,我們要學習如何在火災中自救,但是更重要的是我們每個人都應該有防火的意識,不要抱有僥倖的心理。生命對於每個人只有一次,願我們珍愛生命!

安全教育個人心得體會範文4

  xx月xx日晚上7:30,化學化工系xx級製藥xx班全體同學在理科樓xx室,開展了主題為“安全教育”的班會活動。此次活動目的是透過開展以“ 安全教育”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生並提高學生基本自我保護的能力。班會就大學生的日常安全問題進行了深入的討論。

  首先,班會在xx寢室全體合唱《水手》下拉開帷幕。接著由xx和xx寢室合演小品《喜劇之王》,在帶給同學們快樂的同時,也警示著我們,要珍愛生命。

  其次,劉xx同學的激情的演講《生命的意義》,給在座同學引來共鳴,生命是塵世間最美的事物,他如同明鏡的鮮花一樣動人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔易碎。生命的燦爛與支離破碎僅有一步之遙,這更進一步的說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護,注意安全則顯得至關重要。

  最後,由xx寢室全體成員帶來歌曲《生命的怒放》,結束此次班會,希望透過這次的活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,在生活學習中確保自身安全,並以達到珍愛生命繼而對好好努力,創造人生價值的思想昇華為目標。讓安全時時伴著你,我,他,願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;願平安永遠伴隨著我們大家!

安全教育個人心得體會範文5

  透過本次道路交通安全警示教育,我的思想意識和覺悟都得到巨大的提高,對交通安全有了更為深刻到位的理解。我深深地認識到交通安全在日常生活中的重要性。“以人為本,安全第一”,嚴格自覺地遵守道路交通安全是一個機動車駕駛員最基本的義務,也是保障國家、人民以及個人財產和生命安全的必要行為。下面就安全行車工作,談一點自己的體會:

  道路交通安全,不僅關係著過往車輛行人的有序行車,同時也關係到每一個道路交通構成者的生命安全。透過對道路交通安全知識得學習,我充分認識到了遵守道路交通規則的重要性,體會到了“珍愛生命,安全出行”的真正意義。

  學習過程中繁文縟節般的道路交通安全法律法規不免讓人心生倦意,但是學習了交通安全事故案例之後,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因為忽視思想作風建設、忽略道路交通安全而引發的,事故的後果給國家和人民的生命財產造成無法彌補的重大損失。在學習道路交通安全警示的現場,我深刻體會到道路交通安全就存在於我們道路駕駛過程中的每一個細節裡,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車禍猛於虎”。

  在今後的駕車中,需要做到如下幾點:

  一、不疲勞開車,不違章行駛。

  在不行車時,要注意休息,保證充足的睡眠,以便工作時精力充沛,不打瞌睡。開車感到疲勞時,要停在安全的地方休息一會。

  二、要做到喝酒不開車,開車不喝酒。

  三、要做到平時多鍛鍊,保持身體健康,遠離疾病。發現身體不適不開車,隨時保清醒頭腦,不開勉強車。

  四、要中速行車,謹慎駕駛。

  “駕車如駕虎”,駕車上路,不能有絲毫馬虎,透過本次學習使我認識到,只要一上車,就要全神貫注,中速行駛,遵守交通規則,心態平穩,確保行車安全。做到有心事不開車、心情燥煩不開車。

  五、要搞好車輛日常檢查維護,杜絕病車上路。

  行車時要注意做好車輛的“一日三檢”工作,杜絕故障車上路,有問題及時修理,不抱僥倖心理開有問題的車輛。

  六、要認真參加安全學習,時刻繃緊安全弦。

  作為一名司機,最根本的是要保證行車安全。因而,只有在安全學習上一絲不苟,積累行車經驗,才能做到隨機應變,及時處理突發事件。安全教育會不但要參加,而且要理解安全教育的重要意義,會中認真聽,會後反覆琢磨,虛心向別的駕駛員學習,力求不斷提高自己的駕駛水平。

安全教育個人心得體會範文6

  隨著經濟的日益發展,城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸

  目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命。

  我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;嚴禁12週歲以下的學生騎腳踏車。放學回家一定要排好路隊。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

  我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

安全教育個人心得體會範文7

  今天,奉老師之命在七點五十五分準時收看《中小學生春季安全第一課》,這個節目主要講的是為提高中小學生安全防範意識,讓每一箇中小學生在遇到自然災害和突發事件的時候沉著冷靜應對,減少意外事故對中小學生帶來的傷害,節目共分為四個部分:

  一、第一部分

  第一部分主要講的當我們在地震發生時該如何逃生。對這一點,我總結出幾個不要:

  1、不要在地震時到樓梯上去,也不要跳窗戶。

  2、不要躲在易碎品放下。

  3、不要在無組織的情況自行逃跑。

  透過這個部分我認為,我們應時常搞演習呀!

  二、第二部分

  第二部分主要講的當我們在火災發生時該如何逃生。對這一點,我總結出幾個不要:

  1、不應用不安全電器。

  2、晚上看書,要注意用火安全。

  3、不能亂接亂拔。

  三、第三部分

  第二部分主要講的是在馬路上應注意哪些問題。在馬路上,平均1小時死亡小學生是100個對這一點,我總結出幾個不要:

  1、不能直竄馬路。

  2、要遵守交規則。

  3、騎車的要右行。

  四、第四部分

  第四部分主要講的是我們該到哪裡去游泳,當發生人溺水時該怎麼面對。

  1、不要去小河邊玩。

  2、不能自己去游泳。

  我聽了這堂課,以後一定會注意。

安全教育個人心得體會範文8

  在我校的消防安全周,__老師給我們進行了消防安全教育,使我頗有感觸,也給我們這些學生敲響了警鐘。

  大家都目不轉睛地盯著螢幕,看著螢幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇雲,彷彿要把整個世界都烤焦。一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內。一種難以言狀的感覺突然湧上我的心頭,好像有一隻蟲子在啃食著我的心。火災實在是太可怕了!

  然而,火災的危害往往被人們所忽視,每個人都覺得不會發生在自己的身上,但幾乎所有的火災都是由當初的不重視與不小心,才釀成大禍。火災近在咫尺,觸手可及,我們必須得引起重視!小細節決定大問題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸菸,隨地亂扔菸頭,這些容易被忽略的小細節往往是一場火災的“罪魁禍首”。

  所以我們必須得謹慎處事,“火災”這種玩笑可開不得。一旦發生火災,也不要著急,同學們一定要保持鎮靜,量力而行。火勢不大時,要當機立斷,披上浸溼的衣服或被褥勇敢地衝出去,但千萬不要批塑膠雨衣;在濃煙中避難逃生,要儘量放低身體,並用溼毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發出求救訊號。

  火災是無情的,它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前,我們應該有效地進行防範,儘量逃避火魔的侵害,擺脫災難和痛苦。我們不要玩火,不玩弄電器裝置。不亂丟菸頭,不躺在床上吸菸。不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅後再傾倒,草垛要遠離房屋。明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。不在禁放區及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。家庭裝飾時要儘量避免採用可燃材料。

  火災的危害大於天,我們一定要引起重視,不要等到發生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關注消防,護我家園吧!

安全教育個人心得體會範文9

  今天,市交警大隊利用班會的時間為我們全校師生講了關於交通安全知識的講座。從“坐公交車、走文明路、騎車的注意事項”等幾個方面,用身邊血淋淋的事實,深入淺出地給我們上了生動的一課。

  首先坐公交車時要先下後上,遇到老弱殘孕與抱小孩的,應該主動讓座。乘車時不要將頭、手伸出窗外;過馬路時要先看左再看右,看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧,要走斑馬線;不到12歲的兒童不能在馬路上騎腳踏車。

  而且要求全體同學做到以下幾點:

  1、樹立安全意識:加強安全素質不僅僅意味著要善待生命,更重要的是對健康意識、風險意識、防範意識、科學意識和守法意識的學習跟提高。

  2、熟悉安全知識:瞭解生活安全、公共安全以及自然災害等方面的安全知識。懂得什麼是危險因素,哪裡是危險場所,如何預防危險的發生以及發生事故後如何應對。

  3、掌握安全技能:掌握現代社會中安全生活跟生產的基本技能。如報警電話的撥打,滅火器的使用,公共場所遇險的正確逃生,事故發生時的應急方法及技能。

  生命對於每個人都只有一次,幸福寄希望於安全,安全又給予我們無限美好地幸福。只要我們牢記安全,就能夠時刻沐浴在幸福的陽光之中,享受安全。幸福的樂趣。透過這次講座我校全體師生的法律意識進一步提高了,同學們紛紛表示“珍愛生命——從我做起、從現在做起”做一名合格守法的'小公民。

安全教育個人心得體會範文10

  透過一系列安全教育活動我們可以看到,在校園發生的許多事故,很多都是教師和當事人對安全意識淡薄,教師的責任心不強,學校管理不到位才發生的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責任心,很多事故是可以避免的。

  所以首先應提高人的素質,提高學生,家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防範不測事件的意識。學校的教育教學物件是學生,不同的學生來自千家萬戶。學生的安全,是一項牽一髮而動全身的敏感事情:學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,政府煩心。另外,穩定的教師隊伍,安全的教育教學設施裝置,融洽的師生關係、同學關係,都對和諧校園建設起著重要的作用。學校的安全工作稍有風吹草動,就會引起校園的波動、學校所在地區的社會局面的顫動。

  其次應提高社會的協調能力,如:建築工地要有警告牌和護欄,嚴禁學生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。

  再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高學生的安全意識,思維,習慣,安全防護,應急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,應從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現實意義和深遠戰略意義的大事。望採納。

安全教育個人心得體會範文11

  在生活中,我們會遇到各種危險,如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護好自己,這也就是所謂的“自我保護”,就是用自己所學過的知識來保護自己,學會自我保護是很重要的。

  就在去年夏天,四個十二歲的小男孩在中午時到龍源湖去游泳,可他們並不知道危險的來臨。突然其中一個被水草纏住了,怎麼也動不了,眼看就快要淹死了,其餘三個趕緊過去想吧同伴救上來,可是他們畢竟也小,再說那是是中午,周圍一個人也沒有,沒有辦法請求救援,於是便發生了四人全部被淹死的悲劇。

  這說明了學會自我保護的重要性,也突出了孩子們的安全意識還太少,要知道並不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會把你陷進去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發生的危險,所以我們要有自我保護的意識。

  記得有一年,我和鄰居小朋友一起放炮,我們用粗香點燃了各種各樣的花炮,後來,夜深了,我們趁著火光互相追逐嬉戲起來,我忘了手裡還拿著點燃的粗香,於是樂極生悲的事情發生了:玩的時候,她開玩笑的似地做出向我身上潑水的動作,我也習慣性的伸手去擋,結果粗香便一下子戳到了我的臉上,起了一個泡。

  這就說明了我自我保護的意識還不夠多,做事應該小心,要思前想後,而真正遇到困難時,我們不要自作主張,而應該像大人們求救,比如打“110”,找家長,找老師來幫我們解決困難。

安全教育個人心得體會範文12

  透過本週的安全教育學習,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

  企業成於安全,敗於事故。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢紮根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈,是一張錯綜複雜、緊密相連的網。回顧石化企業發生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產法》;某某安全責任心不強,麻痺大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現場安全監督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那麼的脆弱!

  “安全就是效益”,這種觀點應根植於每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規程安全制度,認真學習安全有關法律法規;其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢於同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤於檢查,及時發現整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那麼即使是投入再大,付出再多,安全環境也不能得到本質改善,安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查詢漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能築起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免於傷害,財產免於損失。

  讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將“安全生產”銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章,守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那麼我們的安全生產工作必能做得更好,我們的企業就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。

安全教育個人心得體會範文13

  最近看到兩則案例,心靈頗受震撼。

  20xx年xx月xx日,掛靠湖北省鍾祥市能源辦公室所屬吉昌貿易公司的能源加油站,一輛5噸油罐車卸90#汽油。卸油過程中無靜電接地,並採取噴濺式卸油,卸油中間司機到加油站附近電話亭打電話,一隨車人員在罐車附近,加油站沒有監護人員。晚上11:30左右發生爆炸,巨大的衝擊波將加油站3間罐室連同相鄰的一間鋪面震塌,隨之引發大火。當場1人死亡,炸傷3人。

  同年xx月,湖北省公安縣宏泰客運公司加油站一輛汽油罐車卸油,加油站員工直接將輸油管插入儲油罐中噴濺式卸油,由於油蒸氣在罐室內不能散發、濃度過大,靜電產生火花,引發爆燃。當時火光沖天,油罐車燒的面目全非,罐區屋頂被掀開,一側圍牆被炸倒,操作工被當場燒死,該站另一名員工和司機受傷。很明顯這是一起典型的因為違章操作而引發的悲劇,但我感到震驚的是兩起事故之間竟只相差一個月。為什麼同一型別的事故會一而在再而三的發生,管理人員可曾反思,當事人可曾反思!

  縱觀近幾年,幾乎每年都有不少安全事故發生,難道真的無法避免嗎?很明顯不是,但為什麼還是會發生,每年上面都會把安全作為重中之重,強調再強調,下面也是認真的去執行,可事故還是在發生,其實我們需要的不只是去執行,更重要的是主動,是要安全,是要,而不是為了完成任務,化被動為主動,正確的去面對安全,理解它,剖析它,做到防範於未然,只有瞭解它之後,才能知道我們真正需要它,而不是事故發生之後才來分析,為了安全,所以我們要安全。高中女生安全教育心得體會500字

  生命誠可貴,愛情價更高,安全若能顧,兩者皆可得。

  

安全教育個人心得體會範文14

  7月是一個流光溢彩的季節,可是也是一個"高危"的時期。六年前的"7·5暴恐事件"仍然歷歷在目,邊境和國內的暴恐分子仍然是蠢蠢欲動,反恐形勢日趨嚴重。作為一名國門安全的捍衛者,一直把反暴恐工作作為一項長期的工作,時刻保持高度的安全警惕性。

  面對這麼嚴峻的反恐形勢,結合公司安全教育日活動要求,以班組為單位組織學習了"反恐形勢和近期要求",尤其針對《伊斯蘭宗教極端及暴恐嫌疑分子自然特徵、體貌特徵、社會特徵、行為特徵和通聯使用暗語特徵主要表現特點》進行了再次學習。

  20__年以來各地暴恐事件層出不窮,暴恐分子無孔不入,各地打擊暴恐勢力的力量從未減弱。而我們作為空防安全的守衛者,雖然不是直接面對面打擊暴恐分子,但是我們也要有高度的警惕性,我們要了解和掌握一些基本常識,更好的保護自己,工作中能夠更準確的識別可能會造成傷害的一切不安全因素。

  透過學習,我瞭解了國內反恐形勢的嚴峻性,反恐的安全教育勢在必行,每個人都應該有一些反恐的基本常識,正確的使用防衛器材,更好的保護自己;加強PPS在日常工作的應用,對"危險""緊急"事件能夠提前做出預判,將可能會出現的"危險"降到最低;透過學習我明白了依規依標操作是一切安全工作的保證……

  總而言之,這次的安全教育日的學習,我覺得很及時也很實用。它給在安逸中生活、工作的我們敲響了一記警鐘,如當頭棒喝,讓我在看似安全的環境中又繃緊了安全這根弦,沒有絕對的安全,只要我們時刻謹記"安全工作沒有終點"居安思危,才能更好的應對嚴峻的反恐形勢。

安全教育個人心得體會範文15

  我學習了安全教育案例,收穫、感慨也很多,尤其是關於校園安全隱患的有關問題,感觸很深。

  我覺得學校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

  其次,學校安全教育要常規化。我們要像案例中的學校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級佈置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的。並且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

  第三,教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學生怎麼樣做,老師的身教更重於言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣,不能說一套做一套。

  總之,學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,採取安全措施,嚴加防範,將不安全因素消滅在萌芽狀態,只有這樣,學校的安全工作才能做好。在今後的工作中,我們深信:在總結過去經驗的基礎上,經過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。

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