預防溺水心得體會800字(通用12篇)

預防溺水心得體會800字(通用12篇)

  當我們積累了新的體會時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的預防溺水心得體會800字,希望對大家有所幫助。

  預防溺水心得體會 篇1

  今天,我看了《預防溺水專題教育》這個影片,看完這個影片,我深有感觸。

  這個影片的一開頭,就講了一位媽媽給自己孩子的一封信,這封信直接闡明瞭這個作者的意圖與觀點,那就是告訴我們:不要私自下水游泳,游泳時要帶上自己的爸爸媽媽。

  這個影片講了很多關於游泳的知識,有落水時自救的方法、下水前該做的準備,如何識別河邊的標識……也講了野泳的的危險性:例如,他講了“小明野遊被溺亡”“小陳因下水救人而溺亡”“八人野泳溺亡七人”……這一些悲慘事例。其中,最讓我無法忘懷的,是告訴我們不能手拉手救人的事。

  你一定想問了,小陳獨自下河去救人,結果也被溺亡,那是一個人的力量,一個人的力量是很小的,何況是一個孩子?那麼“一根筷子容易折,一把筷子折不斷。”那集齊眾人的力量,一起手拉手去救人,那總行吧。其實,那更不行,這樣做會造成更多人的溺水事故,造成更大的損失。怎麼,你不相信?好好看看這個影片吧!

  在影片中,他們做了一個實驗,讓兩個孩子手牽手救一個落水者,而上面那個人手抓彈簧秤,第一次試驗,彈簧秤手中才達到6.8公斤的時候,施救人就掉了下去。第二次亦是如此。

  6.8公斤啊,那隻和一個西瓜的重量差不多,卻讓兩個施救者都掉下了水,其中有一個人還是有東西可以扶的。如果換做是在池塘邊,施救者沒有東西可扶,再加上落水者的拼命掙扎和地面的溼滑。那水中的拉力重量肯定是小於6.8公斤時岸上的施救救者就會落入水中的,大人都有可能也會被拖下水。

  如今,人們的預防溺水的知識,對於野泳的危險性,只有膚淺的認識,片面的認知。只要你在夏夜來到湘江河河畔,放眼望去,全都是人,其中一大部分的人都在游泳,湘江河裡有許多的漩渦、數不勝數交雜在一起的水草,江面上橫行的快艇,還有許多不為人知的危險。如果當時有人落水了,十幾個不明危險的人手牽著手去救他,那後果真的不敢想象。

  在此,我真誠地勸告大家,千萬不要野泳,看到別人落水了,因應該大聲呼救,並撥打110電話求助。同時我也真誠地祝福大家闔家歡樂,幸福安康。

  預防溺水心得體會 篇2

  生命無處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉,是一個個鮮活的生命;在散發著智慧氣息的森林裡,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢遊的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數靈動而美麗的生命。當你看見一個個母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時,你會知道,這將宣告著一個新的小生命的誕生!你是否會感嘆,感嘆生命的來之不易?因此,生命是寶貴的,所以,我們要“珍愛生命,預防溺水”!

  溪水是清清涼涼的,又讓人覺得舒舒服服的。水,看起來又是那麼的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也會經不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。如xx年6月26日上午,我縣某一學校初一(1)班學生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會兒,投入其懷抱,結果就再也回不來了。

  河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那麼的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發起火來就不得了了。記得xx年4月的某一天中午12時許,我縣某一小學四年級學生朱某與幾位同學在歐江邊玩,朱某不慎又被髮火的水帶走了,離開了他的親戚朋友。

  河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那麼的難以防範。也許你覺得河水那麼可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。比如xx年2月29日下午2時許,xx縣xx鄉一中心小學二年級學生羅某在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就又被她搶走了生命。

  所以我就告訴大家一首兒歌;:我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險,不去深水很重要。我防溺水有高招,遊前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。安全二字記心中,遠離危險身體好。

  同學們,小學生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起“珍愛生命,預防溺水”吧。

  預防溺水心得體會 篇3

  溺水,是人們耳熟能詳的詞語。盛夏來臨,夏天則是多發溺水事件的季節,佔大多數死亡率是兒童在河邊玩耍時不慎掉入湖邊,因湖邊深暗,造成的窒息溺亡事故。而這類事故在我們的身邊也發生過。

  在去年的7月16日時,xx鄉村發生一起兒童溺水事故。據附近水電站監控記錄:溺水者分別是一名6歲的男童和7歲男童,在當天下午,因為天氣炎熱,驕陽似火,7歲男童與6歲男童到河邊玩耍、並且用石子打水漂。他們在河岸邊追逐打鬧,河邊沙土鬆軟。石子上長滿苔蘚,6歲男童在追另一名男童時,踩到苔蘚,同時支撐著身體著的腿踩到鬆軟的沙土,一不小心掉進河中。7歲的男童見此情景,從附近撿來一根長竹竿,夠到那名正在咕嚕咕嚕冒泡,手不停搖晃的男童,由於他自己本身的的力氣不夠大,6歲幼童抓到竹竿使勁拉,從而導致7歲男童一併掉入河中,慢慢的沉下去,當場溺亡。就這樣,兩名兒童的快樂童年時光就這樣的結束了。當民警發現他們的時候,他們的屍體已經沉入那深不見底的河中了。民警告誡村裡的村民:“夏天是孩子們在河邊玩耍、並造成溺亡的高發期,請村裡的家長、大人們看管好自己的孩子,以免再次造成溺亡事件。”

  文中的7歲男童就是因為沒有認識關於怎樣救助溺水夥伴的意識,導致自己也被險惡的“兒童劊子手”——河水殘忍的`“殺害”。我們看見這種事應及時向附近經過的大人求助,不要盲目的“逞英雄”,這樣不但救不出溺水者,反而把自己也栽了進去。

  如果你自己遇到了溺水時,且不會游泳,謹記以下5點自救方法:

  1、落水後不要心慌意亂,要保持頭腦清醒。

  2、冷靜的採取頭頂向後,口向上方,將五官浮露在水面,此時就能進行呼吸了。

  3、吸氣時要宜深,呼氣時要宜淺,儘可能浮在水面等待他人相救。

  4、千萬不能把手向上舉或拼命搖晃,這樣不會盡快浮在水面上,反而只會越陷越深哦!

  5、溺水者要聽從救生員的指示,積極配合救生員實施救援工作。

  溺水是一把雙刃劍,不僅賠出自己的青春年華,付出高昂、慘痛的代價,還讓自己的親人傷心欲絕。所以我們要認識在溺水時的自護和求救,要懂得夏季游泳的正確場所,讓我們度過一個快樂的夏季吧!

  預防溺水心得體會 篇4

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。看完這個我影片後,我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛鍊專案之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

  夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規範的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多麼令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟於事。

  江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之餘,也潛藏著安全危機,如果游泳前多一分防範意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發生的後悔與遺憾。因此,在這裡我倡議同學們:

  一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;

  二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;

  三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生;

  四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;

  五、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草週而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。

  同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。

  預防溺水心得體會 篇5

  預防溺水,珍惜生命。水是天底下最溫順、最清澈、最可愛的物體了,她非常乖巧靈動。如果你把她裝進豎著的瓶子裡,她就變成細細的一條線,優雅美觀;如果你把她裝進方的瓶子裡,她就變成方的,像一個心靈的窗戶;如果你把她裝進扁的瓶子裡,她就變成扁的,像一葉扁舟。水雖然很乖巧,但也很無情。她在一年之內就能吞噬數以萬計條寶貴的生命。這是一個多麼驚人的數字啊!因此,我們一定要預防溺水,珍惜生命。

  隨著夏日的到來,天氣逐漸變熱。對於小學生來說,最好的避暑方法無異於游泳了。但游泳存在著一定的危險,每一年,不知有多少人因為游泳而付出了慘重的代價。下面就是一個個關於溺水的悲慘故事。xx年5月15日下午,xx省xx市xx鎮湖廣學校3名小學生放學後結伴到白楊橋旁的河裡洗澡,不幸溺水死亡;6月5日一名7歲兒童與同齡夥伴,結伴到南渡江游泳時溺水身亡。悲慟欲絕的母親聞訊趕到現場後,抱著兒子的屍體數小時不放;6月28日上午10點鐘左右,一位少年在趙王河公園游泳,不幸溺水,事發地上前來圍觀的群眾,前來救護的市110、120、119都束手無策,圍觀群眾無一下河救人。啊,一個接一個不幸事件的發生,令人痛心,水火之患猛於虎焉!預防溺水,珍惜生命。

  為了防止溺水,我們應當做到以下幾點:

  一、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監護,不要和小夥伴們一起游泳;

  二、小學生參加集體活動應結伴參加,且不可單獨游泳,最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長,20到30分鐘應上岸休息一會兒,每次游泳時間不應超過2小時;

  三、游泳應在有安全保障區的游泳區內進行,嚴禁在非游泳區內游泳。農村的少年兒童應選擇水下情況熟悉的區域。

  同學們,只要我們能遵守以上幾點,那就不會有一樁樁溺水事故的發生,我們的寶貴生命就不會消逝而去!

  預防溺水,珍惜生命。水有時是一個惡魔,會無情地吞噬著一條又一條無辜的生命。同學們,讓我們遠離那危險的河道,平平安安度過每一分每一秒,跟溺水事故說拜拜吧!

  預防溺水心得體會 篇6

  俗話說水火無情,剛進入夏季,各種溺水事件頻繁發生,一個個鮮活的生命離我們而去,一個個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

  防溺水安全重於泰山,溺水事件的頻繁發生也值得我們深思。縱觀一次溺水事件的發生現場。

  我們不難發現這裡面既有防溺水知識的缺乏,特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失,防患於未然,防溺水安全重在於一個防字。重在於提高青少年的防溺水安全意識,提升青少年對防溺水的充分認識。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要透過觀看幻燈片,參加圖片展以實事說話,以真實案例示人,讓廣大青少年對防溺水有一種直現象的總體認識,從而牢記於腦,銘記在心。同時要定期不定期的組織開展防溺水安全演練,模擬漲水時的情節,讓學生身臨其境,透過現場指導教會學生防溺水的基本技能和求生要點。當然防溺水安全不只是一個部門不能能解決的問題。應該建立起學校,家庭,社會三位一體防溺水機制。積極回應政府發揮其職能作用。加大對湖,泊,河,塘,壩安全警示標誌的設立。實現全體覆蓋,並加大巡查力度,做到應法防溺水安全的主要作用。家庭是學生生活休息的主要場所,學生除在校生活外,很多時間都在家中度過。而溺水事件集中發生的時間段也是在節假日和暑假期間。究其原因是因為家長的監管不到位,等到事故發生後,為時已晚,所以家長應承擔起自己的責任,加強對自己子女的監管。時時教育和提醒他們要遠離水患。目前由於溺水事件的頻發,讓學生家長談水色變,禁止游泳於是乎也就成了共識。禁止游泳不亞於堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發生。

  溺水猛於虎,但當面對頻發的溺水事件時,我們不應該只是嘆腕,而是積極行動起來,共同構建一道防溺水安全的保護屏障。

  預防溺水心得體會 篇7

  今天的語文課上老師給我們看了一組關於防溺水知識的圖片和影片,看了那些觸目驚心的圖片,同學們都感慨萬分。那些揪心的畫面,悲痛欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心情久久不能平靜。

  在炎炎夏日,清涼的河水會誘惑很多的同學去痛快的洗個澡。可是同學們你們知道嗎?看似平靜溫柔的水面卻暗藏殺機。那淙淙的河水誘惑著你,當你跳下去的時候,卻又張開血盆大口準備把你吞掉。如果你就這樣悄無聲息的走了,有沒有想過你們的父母??

  人最寶貴的是生命,生命對於任何一個人來說都十分重要,正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強者,偉大的戰士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓……即使這樣他也沒有放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,也許正是因為這樣,他在中呼喊:“生命之火萬歲”!在學習中一些專業人士為我們講述瞭如何進行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多,也讓我們認識到了日常生活的危害。

  未成年人發現有人溺水儘量不要下水營救。應大聲呼救,用救生器材或當時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。

  還有中小學生游泳四不要:

  一、不要單獨游泳要和大人同行。

  二、不要到無救生人員的水域游泳。

  三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環境。

  四、不要馬上下水應先做準備活動適應水溫。

  這些游泳常識不僅可行,而且對於每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。

  中國傳統稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現代的醫療條件和生活條件,能活到80—90歲擔任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現在開始珍愛自己的生命吧!

  預防溺水心得體會 篇8

  炎炎夏日已經來到,游泳戲水成為小學生們最為喜愛的一項運動,游泳不僅能鍛鍊身體,還能納涼消暑。但是,這項看似有益的運動卻蘊藏著不小的風險,我們小學生在游泳前一定要做到以下幾點:

  一、游泳前最好做一次體檢檢查,有心臟病、高血壓、傳染病、羊癲癇、皮膚病、眼疾等不宜游泳。或者有無發燒(腋溫37度C以上)、心臟是否跳動過快、睡眠是否充足、是否有腹瀉的情形、是否有感冒、流鼻水等身體不舒服現象,有就不要下水了。

  二、飽食或飢餓時不要游泳,可在飯後休息1~2小時後再行遊泳。強體力勞動或劇烈運動後也不宜游泳,尤其是身體還未落汗的時候不宜立即下水游泳,否則會引起感冒,抽筋。

  三、慎重選擇游泳場所,河流的急流處,被汙染的水質地域,水況不明、地理環境不清楚的江河湖泊等都不宜游泳。

  如果游泳時抽筋了,應該怎麼做呢?

  一、解除小腿後部肌肉抽筋:

  如離池邊不遠可以上岸坐在池邊,抽筋的腿伸直,一手抓住腳趾向身體方向拉,一手向下壓膝蓋,使腿後部肌肉伸展,即可緩解。緩解後不要著急下水,多牽拉按摩一會,待不適感消除後再下水。

  如果離池邊較遠,先深吸一口氣憋,身體仰浮,用抽筋腿對側的手抓住腳趾向身體方向拉,用另一手向下壓膝蓋,使腿後部伸展,緩解後上岸繼續按摩牽拉休息。

  二、解除大腿前部肌肉抽筋:

  如果能上岸,可俯臥池邊,屈小腿,用手抓住抽筋腿的腳趾向身體方向拉,使大腿前部肌肉伸展,也可以站立用同樣方法伸展。如果離池邊較遠,先深吸一口氣憋住,然後俯臥在水面用同樣的方法牽拉大腿肌肉,緩解後上岸繼續按摩牽拉休息。

  三、解除手指和腳趾抽筋:

  手指抽筋時可用力握拳,再用力伸直,反覆多次即可緩解,腳趾抽筋時主要按摩方法解除。

  經過上面幾點介紹,我們對游泳安全方面也有了一定的瞭解,所以在以後的游泳中,我們一定要珍愛生命,嚴防溺水。

  預防溺水心得體會 篇9

  防溺水比泰山還安全。頻頻發生的溺水事件也值得深思。縱觀第一起溺水事件,不難發現,不僅有預防溺水設施的缺失和遺漏,還有溺水學校、高校學生對預防溺水知識的普遍缺乏。尤其是在緊急情況下缺乏自我保護和救生手段。防止燃燒。防溺水安全重在“防”字,重在提高中小學生的防溺水意識,提高其防溺水技能。

  學校要加強預防溺水安全知識的宣傳教育,透過觀看幻燈片、參觀圖片展、用事實說話、以個案示人等方式,讓廣大大、中、小學生對預防溺水有直觀、生動的認識,從而牢記於心。同時,要定期、不定期組織防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生到場。透過現場指導,教會學生預防溺水的基本技能和救生要點。當然,預防溺水的安全不是單個部門就能解決的,要建立學校、家庭、社會三位一體的機制。

  政府要充分發揮職能作用,加大湖泊、泊位、河流、池塘、大壩安全警示標誌設定,實現全覆蓋,加大巡查力度,確保全天候覆蓋。學校要充分發揮防汛安全主體作用,提高學生防汛安全意識和技能。這是學生在家庭生活中休息的另一個主要場所。除了在學校的學生,學生們的很多業餘時間都是在家裡度過的,溺水發生的時間也是在節假日和暑假期間。原因是父母的監督不到位,事情發生時後悔也來不及。家長要肩負起責任,加強對孩子的監管,時刻教育提醒孩子遠離洪水。備用大於阻塞。目前,由於溺水事件頻發,學生家長談水變色、禁止游泳已成為共識。不游泳不亞於堵源截河。正確的方法應該是疏通,教孩子學會游泳,掌握一些基本的游泳技能,不要成為旱鴨子和負重者,這樣才能從源頭上最大限度地預防和減少溺水。

  溺水比老虎還兇猛。但是,當我們面對頻發的溺水事件時,我們不僅要扼腕嘆息,更要積極行動起來,共同築起防止溺水的生命屏障,讓溺水遠離兒童,防止溺水事件重演、

  預防溺水心得體會 篇10

  安江二完小近期開展了防溺水安全教育系列活動,我在此次系列活動中深受啟發與教育。

  生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無數人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊藏了無盡的危險,使人失去寶貴的生命。

  進入夏季,學生溺水事件又頻現報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

  水是那麼恐怖,我們應當怎麼辦呢?其實很簡單:

  1、儘量不要去江邊游泳,嚴格做到“六個一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。

  2、游泳下水前做暖身運動有助於預防游泳時下肢抽筋。

  3、如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳。

  4、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們儘量用嘴呼吸。

  珍惜生命,珍惜生活。生命是無價之寶,生命,只能在人生的經歷中獨一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠離大家吧!

  夏天到了,很多小夥伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險。

  所以我們學校展開了防溺水活動,校長再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水後不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長還說,如果真的想去玩水,就去正規的游泳館。

  老師肯定知道我們在會上並沒有認真的聽。所以上課後,老師還是會提醒我們不要去水邊。並且老師還會提問幾個同學,看他們到底記住了沒有。暑假裡,老師每天都讓我們寫安全日記,時刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無處不在,我們千萬不可大意。

  我媽媽還跟我說了一個事件。有五、六個初中生他們去河邊玩耍,有幾個被淹死了。我聽了,心裡特別酸。這件事,我一直記在心裡。所以,我每次非常想去玩水的時候,就會想起老師和校長的說的話。

  同學們,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老師和校長說的話謹記在心!真的不要一個人去水邊玩耍,太危險了。

  預防溺水心得體會 篇11

  每年假期溺水事件是學生非正常死亡的主要原因,為確保學生的生命安全,嚴防因游泳戲水帶來的意外事故的發生,我園學生和家長相互配合,對孩子進行防溺水教育,提高幼兒防溺水的知識,杜絕事故的發生。

  一、預防孩子溺水的措施

  1、從網路,書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強孩子的安全和自我防護意識。

  2、教育孩子不獨自一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲,不獨子結伴私自去河邊游泳,當同伴發生溺水險情時,及時向附近的大人求救,不得自行救助。

  3、節假日、雙休日期間,加強對孩子的監管,不隨意離開孩子,教育孩子在大人的視線範圍內活動。

  4、孩子游泳時,要有家長或成人陪同,否則禁止外出游泳。

  5、教育孩子在游泳時不要貿然跳水,更不能互相打鬧,以免發生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、遊玩。

  二、教孩子學會溺水時的自救方法

  1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

  2、放鬆全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

  3、身體下沉時可將手掌向下壓;

  4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  三、現場搶救溺水者的方法

  1、迅速清除口鼻中的汙泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,並拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復甦的時間;

  3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;儘快聯絡急救中心或送溺水者去醫院;

  4、在施救時預防眼外傷。

  安全工作無小事,千忙萬忙,對孩子的安全教育不能忘,我園牢固樹立“安全第一”的思想,對孩子的安全多一份關注,為孩子築一道安全的防線,讓孩子們平安、健康、快樂的成長!

  預防溺水心得體會 篇12

  炎熱的暑假快到了,同學們都想找個涼快的地方去避暑,有些同學就想到水庫或溪邊去游泳,可是有些同學卻不知曉水有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有肯定的危險性,每年夏季,不知有多少人由於游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大夥:沒成年人的陪護千萬不要去游泳。

  我過去聽姥姥給我說過如此一個故事:在他小的時候,家非常窮,沒電風扇更別提什麼空調了,呆在家嫌熱,有一天中午,他就和小夥伴們一塊趁家人午休的時間偷偷溜到河邊玩耍,小朋友們看到清清的河水非常高興,就開始玩起了打水仗,玩了一會兒,他們就想去游泳,其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,於是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了,在水裡你追我趕,玩的可高興了。可是有些小朋友根本就不會游泳,快天黑了,小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了,我心想壞了,是否剛才在水塘游泳還沒有回來,於是我就和他們一塊去找,剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,大夥都慌了,連忙找來各種工具進行打撈,幾個小時過去了,最後終於在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是他已經停止了呼吸,永遠的離開了大家。

  這個故事給了我深刻的教訓,在這裡,我提醒大夥:游泳必須要有家長看護,不會游泳的最好不要下水,即便游泳也應在有安全保障區的游泳區內進行,嚴禁在非游泳區內游泳。如此大家的生命才有安全保障。

  為了預防溺水,大家應該做到:不適合在太涼太深的水庫或魚塘游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,慢慢入水,日漸適應,可以在水中玩遊戲,但不可以搞惡作劇。在露天游泳池遇見雷雨天氣時,應立刻上岸,到安全的地方躲避,以免發業務外。

  同學們必須要記住血的教訓,預防溺水、珍惜生命。

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