參與活動個人心得體會800字（精選21篇）
參與活動個人心得體會800字（精選21篇）
我們在一些事情上受到啟發後，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編幫大家整理的參與活動個人心得體會800字，希望能夠幫助到大家。
參與活動個人心得體會 篇1
這一學期學校開展了“營造書香校園”的活動，學校掀起了轟轟烈烈的讀書熱潮，對於只有七歲的一年級學生來說，效果如何，現將一學期來的讀書情況作一下總結。
一、制定班級讀書計劃
對於一年級學生來說，識字量太少，理解能力不強，如何培養孩子讀書興趣？如何引導孩子讀書？對於拼音基礎太差的學生怎麼辦？針對這一系列的難題，我們年級段紮紮實實定好班級讀書計劃。一個學期實施下來效果極好，學生積極性也很高，每次到讀書課都非常興奮，使讀書課很有意義。
二、選購適合孩子的圖書
一年級學生認知能力差，他們喜歡看色彩鮮明，直觀形象的圖片，喜歡聽淺顯易懂，生動有趣的童話故事。為此，學校圖書館為每個年級準備了各種有針對性、有意義的圖書，我們一年級小朋友也享受到了適合自己的圖書。
三、開展各種讀故事、講故事的活動
孩子們精心挑選了自己喜歡的童話故事，成語故事、名人故事。如《365夜故事》、《格林童話》、《十萬個為什麼》、《阿凡提的故事》等，每天中午半小時，孩子們吃好飯便專心地捧著心愛的書，認認真真地看了起來。在星期二下午和星期四中午的讀書課中我也會為孩子們講一段小故事，同時鼓勵孩子們自己講故事，全體小朋友人人參加透過讀故事講故事活動的開展，湧現出了一批讀書大王、故事大王，讀書小明星，孩子們自豪無比，笑容燦爛。
四、書海泛舟，成果豐碩
時間過得很快，一個學期即將結束，這一學期下來同學們在書的海洋中盡情地遨遊，不斷地吸取知識，取得了豐碩的成果。在每星期的“走進閱讀王國”上的情況來看，已有三分之一的同學讀書超過了3本，最少的也有兩本了，現在讀書是他們的快樂，一有空閒時間就讀書，讀完後，三個一群，五個一夥在一起交流。對於一年級小學生來說這種習慣養成非常重要，希望讀書永遠是孩子們生活中的一個重要組成部分，讓學生在讀書的過程中學會關心社會，學會關心人類，學會關心生命，讓學生在讀書的過程中，不斷完善自己的品德和人格，做一個有利於社會、國家和人類的人。
參與活動個人心得體會 篇2
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛鍊了自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西。也透過一個月的實踐，使我有了些關於社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想透過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯絡起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才幹”。透過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。透過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。透過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。
做為一名大學生，我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、瞭解社會，才能使自己得到鍛鍊，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用於實際，使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在於此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務於群眾，服務於社會，真的很有意義，我想以後我還會一如既往地支援大學生的暑期實踐。
建議
暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋樑，它有助於大學生認識社會，瞭解社會，適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力，鍛鍊自己的交際能力，加深對社會的全面認識。但是，在實踐中，我們是要真正走進基層，體會基層農民的生活，所以我們要放下學校裡的紙上談兵，放下家裡的嬌生慣養，虛心學習。既要對自己有隻要我幹我能行的信心，又不能自滿自負，要踏踏實實一步一步地進行，急於求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生，但我們瞭解的都是理論知識並沒有實際經驗，所以或許還不如未受過高等教育的農民，因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗。因此，我們要擺正心態，擁有一顆平常心，一顆謙虛求教的心，一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的，但是我們不能輕言放棄，我們要把它當作是走向成功的經歷，我們應該積極總結經驗，積累寶貴的財富。我們要學會珍惜，珍惜來之不易的機會；學會總結，總結實踐中的經驗；學會節約，節約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務農民，用心體會實踐經歷，那麼我們將不斷走向成熟，走向成功。
參與活動個人心得體會 篇3
12月30日上午，我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年聯歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。
上午九點左右，我們開始給孩子們化妝，十點新年聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯歡，有歌表演，遊戲，舞蹈，識字比賽等活動。我們進行了一個多小時的聯歡，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅！
下午我們進行慶元旦迎新年聯歡活動，為了讓孩子們過一個開心難忘的節日，孩子們進行了親手工製作皺紋紙拉花來裝飾教室，還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上，五點的時候家長已經陸陸續續到園，家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，開始了，我們有古文朗誦，歌表演，識字遊戲，英文歌表演，數學遊戲等。
本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主，各班的活動室都擠滿了孩子與家長，把活動推向了高潮。形式多樣的遊戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
最後全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動，“讓愛送給媽媽”，我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
參與活動個人心得體會 篇4
元旦節日主題課程成果展活動已經結束了，但那份精彩，那份喜悅，那份感動依然真實的浮現在我的眼前。
一、孩子的精彩
雖然我們班的孩子到幼兒園還不足一個學期，但他們在各方面都有了很大的進步和提高，不哭了，不鬧了，會自己穿鞋子了，會自己疊衣服了，會幫助小朋友了，會關心爸爸媽媽了。
老師們最擔心的是小班孩子會在展示時情緒失控，導致活動沒辦法順利進行，但我們班的小朋友不存在這種現象。一個個都能按照老師的要求來就座，聲音響亮，表演出彩，引得家長們的陣陣掌聲。尤其是鄭卓、周夢苑小朋友在故事表演《拔蘿蔔》中的精彩裝扮，吸引很多家長都到前面來拍照。
二、家長的喜悅
在活動中，小二班的所有家長朋友都能按照老師的要求，在家裡給孩子畫好妝，穿好衣服，按時送到幼兒園。同時家長朋友積極配合班級老師的要求，都坐在觀看區域，安靜耐心的觀看孩子們的表演。
透過觀看孩子們的表演，家長朋友都忍不住誇獎孩子長大了，進步了，能幹了，喜悅的神情洋溢在家長的臉上。
三、老師的感動
作為班級老師，孩子們進步了，能幹了，懂事了，是我們的心願；同時，能得到家長朋友們的認可和肯定，作為老師我們無比欣慰和感動。
在家長朋友對班級老師進行師德評議的反饋中，班級25位家長朋友對三位老師都做出了優秀的評價，令我們感動不已。
總之，透過本次節日課程成果展活動的開展，進一步促進了家園溝通的有效性，直觀性，為以後的工作打下了良好基礎。相信在以後的活動中，我們班會越來越好！
參與活動個人心得體會 篇5
校園不僅是我們學習求知的地方，更是我們生活的場所。在學校裡，我們度過了大多數時光，因而，保持校園周邊環境的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。整潔不光可以愉悅我們的心情，對我們的身體健康也大有益處。這次我們班做校園清掃工作了，透過這次活動，我得到了很多體會。校園周邊環境大清掃活動就像黎明中的一聲號角，傳達給大家的是號召。首先給我們帶來就是團隊意識。團隊中，我們要細緻分工、踏實行動，還要協調配合、團結互助。這次活動，讓我從頭到尾熟悉了一次公益活動怎麼組織、安排，在活動中怎麼融入團隊，發揮團隊的力量。自古有言：“得民心者得天下。”亦是將團隊擴大至人民的範疇，正是彰顯著融入團隊的重要性，團隊的力量無窮。
在我們到達活動指定區域時看到的是滿地的食品包裝袋，瓜皮果屑，還真真擔心等下要搞到什麼時候。在負責人說明區域和分組情況後，活動開始了，每個組有自己負責的區域，這樣保證了每個衛生死角都會有人負責。每個組都有一定的難度。道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖；垃圾箱旁則堆著已發臭的垃圾。看著這些想到自己平時的舉動給環衛工人帶來了多少麻煩！儘管任務繁重我們沒有一個人退卻，班級幹部都作出了表率作用，每一個同學都在儘自己的努力改善這一切。我們每個人都應該提高自己的思想道德素質，從自身做起，做到不亂丟亂扔。雖然有不少是同學們扔的菸頭，但是也有一些白色垃圾，這些垃圾中有很大一部分是同學們隨手丟棄飄到草叢中的。校園是我們共同的家園，我們有責任也有義務保持它的乾淨與整潔。經過一番努力後看到了自己的成果，一切那麼清爽，一時覺得文明離我們那麼近，只是舉手之勞。透過這次活動我也體會到了什麼是真正的快樂，為別人服務同時也淨化了自己。
校園周邊環境美化是值得長期發展下去的一個活動，它不僅能給我們校園帶來舒適教學環境，更重要的是能夠煅練當代大學生的基本素質，讓他們明白可能在不經意間已反映出一個人的最真實一面。團結力量大。正是因為我們組員間的相互協作才得以使我們每個人發揮出自己的能量，一加一是大於二的，團結協作是非常重要的。我們積極、細緻、認真、踏實。勞動中，我們強健了體魄，鍛鍊了意志，優化了品格。是勞動，一掃而空我們的懶惰思想，讓我們以積極、熱情的心態去面對生活，改善了我們的意識形態。勞動，是我們今後就業獲取收入、獲得發展的途徑，是經濟發展、社會進步的基石。我們要學會勞動，學會生活，勞動光榮。
在此次活動中，同學們都各盡其責，使這次活動總的來說還是比較成功的，我們取得了達到了活動的預期效果。它不僅美化了校園周邊環境，而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神。
參與活動個人心得體會 篇6
今年，我院舉行系列活動紀念x年國際護士節，包括護士換位就醫體驗活動，微電影、攝影、徵文比賽，優秀護士、護士長評選、三十年護齡表彰等。
5月9日下午，我院在多功能會議廳舉行隆重而簡樸的“護士夢·天使情”x年國際護士節紀念大會。x院長、x等院領匯出席會議，行政職能、臨床醫、技、護等中層幹部、醫療同仁、護士代表共400餘人參加大會。會議由護理部副主任x主持。
會上x副院長宣讀表彰決定，對50名醫院優秀護士、3名優秀護士長、26名三十年護齡護士進行表彰。陳玉珍主任致辭，總結回顧上年度護理工作，內容包括隊伍建設、護理質量、服務品質、專科創新、科研教學等5個方面，並提出將圍繞“重臨床，建機制，抓服務”的思路開展下步護理工作。
大會播放了護理部組織拍攝《愛的變奏曲》微電影，以及臨床科室自編自導自演的微電影作品：重症醫學科《我相信》、神經外科《愛在心間》、耳鼻喉科《愛的延續》、人工腎《天使style》。充分展現了我院護士的靚麗風采、精神風貌，以及醫護間親密合作和無限創意。
為最佳化護理服務流程，改善患者就醫感受，今年護理部舉辦了護士換位就醫體驗式活動。內分泌科x、心血管內科x、神經三區x透過換位思考與體驗，從門診患者、住院患者、採訪住院的同事三個角度，讓我們護理人員切身認識到自己在工作中存在的問題與不足，從而改進工作方式，改善服務態度，提高服務水平質量，提升患者滿意度。
x院長作總結講話，首先向全院護理工作者致以節日的問候;肯定了醫院護理工作取得的進步和成績，希望加強宣傳，樹立我院護士良好形象;從護士招聘、待遇等方面表達了醫院對護士的關愛和護理人才的重視;並以韓國首位女總統x的事蹟、人格魅力勉勵我院護士，努力做一名“賢良淑德”、“才貌兼具”的新時代護士。
護士夢，天使情。汗水鑄就輝煌，信念編制夢想。醫院的蓬勃發展，是我們每位護士的夢想!我們都甘願用心、用情、用德、用技為醫院發展繼續努力做好這份工!
參與活動個人心得體會 篇7
此次重陽節活動順利地開展了，我們學校對於重陽節這一天的安排一直是很重視的，因此我們也舉辦了多種形式的活動，有演講比賽、走進社群和登山，每一年都有不同的感受，在這一天中，我也收穫了滿滿的感動，也明確了一名小學生的責任，現在寫下本次重陽節活動心得感受。
重陽節是我們國家的傳統節日，這一天也被稱為“老人節”，顧名思義，這是老人們過的節日，而我們在這一天中就要以自己的方式去表達對他們的最誠摯的關心。他們走過了滄桑歲月，如今更應該去感受如今的美好生活。
學校組織的活動中，最先開展的是主題演講，而我幹好參與其中，從準備演講稿到最後的上臺演講，雖然只有短短几天的時間，但是我的內心卻有著不一樣的感受，演講稿上的文字逐漸走入我的心中，讓我對於“敬老愛老”有了更加深刻的理解，他們是這個社會中最可愛的人，他們不應該被時代所遺忘，而我們作為一名學生，更應該用自己的實際行動，讓他們感受到這時間的美好，這是我們應該做到的事情。
在走進社群的活動中，我們近距離地和爺爺奶奶們談話，雖然剛開始有點緊張，但是隨著話題的不斷進行，我開始認識到，爺爺奶奶們都十分的和藹可親，他們會教我們包餃子，還會和我們一起下棋，在那一刻，我不禁溼了眼眶，或許歲月帶走的只是他們的容顏，但是他們的內心依舊是積極向上，充滿陽光，這更加讓我明白了，我們應該向爺爺奶奶們學習，他們身上的精神就是最寶貴的，雖然我們年紀不大，但是我們可以樹立理想，併為之不斷地奮鬥，或許這一路上會充滿荊棘，但是隻要我們堅定信念，在未來的某一天，我們一定會實現自己的目標。
登山活動是我們學校的傳統，每一年必有的環節一定是它，我們每一班級就是一個集體，排頭的同學拿著班旗，就這樣一個班接著一個班的向上頂走去，這個場面還是比較震撼的，在整個登山的過程中，到達中間地段才是最累人的，因為經過前短路程的捶打，我們很多人已經感到疲憊，但是好在大家都憑著毅力堅持了下來，一起到達山頂，領略著如畫的景色，或許這就是堅持不放棄的含義。
重陽節的各項活動已經結束了，在這個過程中，我產生了很多的感受，但同樣也收穫了很多，這對於我而言會是一次難忘的經歷。
參與活動個人心得體會 篇8
重陽節這一天終於到來了，懷著無比激動的心情，正式開始了這一天的活動，學校為了讓我們能夠親身體會到節日的意義，組織開展了登山和為老人們服務等活動，對於我來講，這個節日與其他任何一個的感受都不同，重陽節這一天，我的心是異常的暖。
作為一名小學生，我們在平時的學習中，老師也會重點教育我們弘揚中華民族的傳統美德，而“尊老”就是其中的一項，其實曾經的我並不是很理解這兩個字的含義，準確來說並不知道自己如何去做才能夠體現這樣的精神，但漸漸地我似乎懂了，“尊老”並不需要我們去做多麼轟轟烈烈的事情，我們只需要留意平常發生在自己身邊的`事情就可以，比如在遇到步履闌珊的老人，我們可以幫助他們過馬路;在他們迷路時，幫助他們指明方向;亦或是當我們在家時，可以為爺爺奶奶、姥姥姥爺洗個腳等等，就是這樣會被我們忽略的小事，其實都是“尊老”精神的體現，所以這並不是什麼難事。
在重陽節這一天，我們跟隨著學校的步伐，走進敬老院與爺爺奶奶們談心，雖然我們的年紀小，但是我們可以以我們的方式與他們溝通，逗得他們開懷大笑，我也不由得開心了起來。對於我來說，在那一刻他們就是我的爺爺奶奶，雖然相處的時光是短暫的，但是我卻深深地感受到爺爺奶奶們的慈祥，在臨別之時，他們語重心長地對我們說，“一定要好好學習，將來長大成人做出自己的貢獻......”，在說出這句話時，他們的眼神是那樣的堅定，因此我的內心也堅定了這一信念。我們的第二項活動就是登山，說實話，這是學校第一年舉辦這項活動，因此我們每一個人內心都充滿了期待。
在正式登山之前，老師叮囑我們檢查好自己的裝備，並強調相關的注意事項，緊接著我們便開始了此次的登山之旅，在中段之前的路程還算是比較輕鬆，但隨著體力的消耗，在後半段時，我們開始感覺到了“抬不動腿”，但挺著大家的相互鼓勵，我們還是一步步地邁著步伐向山頂走去，在快要登頂時，秀麗的景色逐漸地拉開了簾幕，我們也不由得發出感嘆，在那一刻全身的力氣瞬間拉到滿值，就這樣我們在山頂領略到了“一覽眾山小”的景象，何其美好!
重陽節的活動帶給我的不止是放鬆，還有理解節日真正的意義，最後祝願我們的爺爺奶奶們身體健康，萬事如意!
參與活動個人心得體會 篇9
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，這句話被廣為流傳，這也在告訴我們及時行孝的道理，又逢一年重陽日，在這一天，願我們都能夠看看身邊的老人，將我們的愛傳達給他們，讓他們感覺到雖然時間在流逝，但是我們對他們的愛意只會加重不會減輕！
近幾年來，重陽節的活動也逐漸豐富了起來，這也體現了人們對這個節日越來越重視，我認為這是一個好的現象，中華民族自古講究“百善孝為先”，而我們盡孝道也絕不僅僅只是在重陽節這一天，這個日子只是在提醒我們：自己有多久沒有關注他們了呢？在這場活動中，各個節目都藏有淚點，這是一種心靈的共鳴，更是自己內心的一種感動。曾幾何時，他們也曾風華正茂，他們也是為了理想而奮鬥的少男少女，只因歲月在他們的臉上留下了痕跡，一道道皺紋都是他們經歷過的滄桑歲月，逐漸彎下的背弓，似乎也在訴說著，他們真的老了。越是在這個時候，他們的內心就越發的孤獨，記得在晚會中有這樣一個節目，老人在孩子探親返程後，自己獨自坐在院子裡落淚，看到這裡，我的眼睛不禁溼潤了，或許他們不需要我們有多大的成就，只是希望我們能夠身體健康，陪伴在他們的身邊，所以在這樣祥和的日子裡，希望我們都能夠常回家看看。
同樣，我們也會看到這樣的景象，在新時代的科技衍生下，身邊的老年人也逐漸的開始接觸智慧生活，偶爾會看見身邊的爺爺奶奶，戴著一副眼鏡，操作著手中的電話，這樣的景象是如此的和諧，這對於他們來講是一種跨越時代的嘗試，辛苦了一輩子，如今也可以去好好地體驗新時代的生活。當然，同時不能忽視的就是那麼沒有接觸智慧化產品的老人們，我們要讓他們時刻感受到關愛，將這份孝心表現出來，讓他們老有所依，亦有所樂。
在活動的現場看到爺爺奶奶們一張張慈祥帶著微笑的笑臉，我的內心感到了無比的溫暖，看到孩子們和老人共同玩遊戲時歡聲笑語，我又感慨時間的奇妙，他們走過了變遷的歲月，如今在這個歲月靜好的年代中，希望他們可以收穫更多的幸福，我們要盡到自己的責任和擔當，讓盡孝不止存在於重陽節的這一天。
農曆九月，適合出遊，適合與家人相伴，願天下的老人都能夠獲得幸福與快樂，願我們每一個人都能將盡孝內化於心，外化於形。
參與活動個人心得體會 篇10
為認真落實市委辦、市政府辦《關於在全市機關事業單位深入推進“走親戚”活動的意見》精神，市住建委在委機關全體黨員幹部中廣泛深入開展了“走親戚”活動，切實貫徹“走親戚”活動精神，與困難群眾“結親戚”。本人根據委機關支部安排，與當塗縣大隴鄉戎楚村楊家滿一家結成了“親戚”，透過多次的送寒問暖與互動交流，感觸頗深：
一是瞭解了“親戚”所思所憂，送去了自己綿薄之力。我結對幫扶的“親戚”家住當塗縣大隴鄉戎楚村，一家三口，第一次上門，“親戚”家的狀況令我心情有些沉重，丈夫小學學歷，在外打工，妻子患有腎炎，喪失勞動能力，兒子還在上大學，家庭負擔很重。春節前夕我上門走訪了兩次，並給與了大米和油的幫助，鼓勵孩子努力讀書，為家庭致富提出建議。親戚是越走越親，今後我將多到親戚家看望走動，不斷思考總結幫扶的方法，帶著一顆真心去聽、去問、去幫。
二是總結了“走親戚”的經驗，同事間得以相互啟迪。回來後我積極與同事交流經驗，利用大家集體的智慧，總結更合適的方法為親戚排憂解難。想讓自己與“親戚”親上加親，得到群眾的認可，最重要的就是放下架子、擠出時間、解決問題，只有真正進入“親戚”的角色、盡到“親戚”的責任，“親戚”才會把我們也當“親戚”，有什麼說什麼。而對於我們來說，這也是實實在在與基層群眾交流學習的寶貴機會，本次活動讓我充分了解到基層群眾的所急、所盼、所望，也讓我認識到了自己肩上的責任。
三是紮實了群眾路線的觀點，自身受到教育得到昇華。透過參加“走親戚”活動，我們成為黨聯絡群眾的紐帶，在幫扶困難群眾的過程中，自身受到教育，得到提升。“走親戚”的影響力就像一束光，透過不斷積累擴大，不僅點亮了“親戚”，指引了自己，而且也溫暖了社會，溫暖了人心。
只有掏出真心，真正盡到親戚的責任，才能得到群眾的認可，我們的活動才有真正的意義。這次“走親戚”活動是一次洗禮我們心靈，錘鍊我們思想的活動，今後我一定會長期堅持，不斷努力，為“親戚”辦幾件摸得著的實事，切實解決他們的困難。
參與活動個人心得體會 篇11
根據市委組織開展“走親戚”活動通知，我局及時下發了關於開展“走親戚”活動方案，我本人則根據活動方案的要求，明確了“走親戚”物件，即鄭蒲港新區姥橋鎮紅光村埂上楊自然村名叫楊本樹的村民，下面我談談透過“走親戚”活動的一點體會：
楊本樹，男，61歲，鄭蒲港新區姥橋鎮紅光村埂上楊自然村村民，中共黨員。由於其自小患小兒麻痺症，經診斷為肢體二級殘疾，至今孤寡一人，沒有成家，無任何經濟來源，生活特別困難，已列入村散居五保戶之中。
20xx年11月19日，我在村幹部的帶領下，來到楊本樹家中，認識了楊本樹本人，村幹部也詳細地介紹了我的來意。在第一眼看到楊本樹時，他正坐在輪椅上靠在家門口曬太陽，人很黑，也很清瘦，整個住房約25O左右，僅有一個大床靠房子的最裡邊，床上堆放著一些衣物等，沒有任何一件像樣的傢俱，整個房子裡面黑洞洞的，陽光非常不充足，還散發著一點黴味，看到這一切，我心裡感到很不是滋味，鼻子也有些發酸。由於是第一次見面，我向楊本樹介紹了我的來意，大體意思是兩句話，一是根據市委、市政府要求前來和你結為親戚並瞭解你們在生活中存在困難，在力所能及的情況下盡最大的力量幫助你們，已體現了黨和政府對貧困家庭的人文關懷；二是希望你們能好好生活，健康長壽，充分享受改革開放給人民群眾帶來的成果。今年2月18日，在本人家庭和工作都很忙的情況下，懷揣著400元現金再次來到楊本樹家。見到楊本樹當面對他表示關心之情。當時楊本樹緊緊握著我的手，連聲說感謝政府、感謝黨，眼裡充滿了感激之情。
透過兩次走訪，我認為開展的“走親戚”活動，就是我們實實在在認真踐行著黨的群眾路線實踐活動。只有帶著愛心走親戚，才能讓群眾相信我們的黨和政府及人民在時刻關心他們。只有充滿真心走親戚，才能做到想群眾之所想，急群眾之所急，才能真正讓群眾把我們當做親人。假如我們每一名黨員幹部都能實實在在透過走親訪友的活動和貧困家庭結對幫扶，讓他們感受到黨和政府的關心和愛護，我想，我們這個社會將變得更加和諧，人與人之間的關係將變得更加美好。
參與活動個人心得體會 篇12
自市委組織開展“走親戚”活動通知後，市徵管局及時下發了關於開展“走親戚”活動方案，根據活動方案，確定“走親戚”物件，選擇在鄭蒲港新區姥橋鎮紅光村埂上楊自然村。我想透過“走親戚”這個活動，真正瞭解基層群眾的生活，拉近與群眾的距離，透過與他們建立親情互動，溫暖他們，同事也加深了相互之間的感情。
20xx年11月19日及12月19日兩次“走親戚”到鄭蒲港新區姥橋鎮紅光村埂上楊自然村楊忠餘農戶，63歲，中共黨員，其孤寡一人至今，膝下無子女作文吧。由於其自小患小兒麻痺症，經評為肢體二級殘疾，無任何經濟來源，生活特別困難，現已列入村散居五保戶之中。
我在村幹部的帶領下，來到楊忠餘家中，村幹部介紹了我的來意，並在家中瞭解了楊忠餘家裡基本情況，經他介紹自小患小兒麻痺症，經有關部門評為肢體二級殘疾，平時無任何經濟來源，生活比較困難，勉強生活能自強。由於我本人有點文化，村裡讓讓他承擔播放廣播任務，一直為村裡做宣傳工作。村裡土地也讓別人承包了，自己年齡也大，體力也不行，現在只能自己照顧自己。也感謝村裡領導經常幫助解決家裡實際困難。特別是逢年過節他們都來慰問。並表示在今後村裡或上級政府牽涉到我本人房屋及土地徵遷方面，給予大力支援。家裡房屋也比較簡陋，家裡也沒有一件值錢的東西，我感到很心酸，決心以後經常過來聯絡，做些力所能及的事情，不斷改善家裡住房及生活條件。
離別時，我們手拉手，以兄弟相稱，互相留了手機號碼，“以後我們就是親戚了，有什麼困難直接給我打電話，只要能幫上忙的，我一定盡力！”他對我帶些衣物表示感謝。我只表示一下我個人心意。也解決不了多少困難。主要還是個人要克服目前困難，多想想辦法，村裡多出些主意，不斷來自身改善群眾生活。
親戚越走越近，感情越攢越親。透過兩次走訪，我認識“走親戚”活動，是認真踐行黨的群眾路線實踐活動的時效內容。只有帶著愛心、真心、誠心走訪，才能讓群眾相信我們，才能想群眾之所想，急群眾之所急，才能真正讓群眾把我們當做親人。如果過每一名黨員幹部都能實實在在走訪認親、結對幫扶，那麼政府才能和群眾真正打成一片，群眾路線才能真正長效地、經常化地貫徹下去。
參與活動個人心得體會 篇13
“幼兒部慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學校五樓會議室內一片歡騰，這裡正在舉行幼兒部“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿蔔》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學校的素質教育奠定了基礎。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“XXX小學慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了佈置和充實，為師生營造了濃郁的節日氛圍。
“XXX小學慶元旦首屆冬季運動會”樹文明新風，建和諧校園。為了深入開展“陽光大課間”活動並慶祝元旦的到來，我校舉辦了“新校區首屆冬季運動會”。在開幕式上，來自全校18個班的同學們進行了隊形佇列展示，然後又進行了田徑、籃球、乒乓球、拔河等四個專案的比賽。在本屆校運會上，他們秉承“友誼第一，比賽第二”的優良傳統，發揚“沒有，只有更好”的賽場風格。提升了全校師生的整體形象，落實了學生體質健康標準，促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。
“慶元旦集體升旗儀式暨新隊員入隊儀式”20xx年1月4日早晨是特別的一天，因為是新年開學的第一天又是我校新隊員入隊的好日子。全校師生齊聚在一起舉行了隆重的升旗儀式，120餘名新隊員在隊旗下莊嚴宣誓，成為了一名光榮的少先隊員。王校長也在儀式上做了重要講話，要求全體少先隊員在新的一年裡嚴格要求自己，做四好少年，努力學習，為學校爭光!
嶄新的XXX小學在新的一年裡，有上級有關部門的正確領導，有家長社會的關心支援，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強的目標前進，讓XXX小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!
參與活動個人心得體會 篇14
很榮幸參加了校的志願者活動，感觸也很深。一直以來，我們課上聽老師說過很多次的特殊兒童，老師也說我們以後走在師的崗位上多少都會遇到那個個別的特殊兒童，所以我們不能因為是特殊兒童就要特別對待。
一名有著特殊需求的孩子是非常需要關注、愛與耐心，但要做到這些會令人疲憊，有時幾乎讓人精神崩潰，特別是當孩子只能取得有限進步的時候。但是我們仍然不能放棄他們。而我們今天服務的物件就是一群特殊人群。其實到了那裡比我想象的要好很多。只是我因為是第一次去，所以只是他們折摺紙，今天她們折了紙鶴和百合花。其實之前我已經過很多人摺紙，但是我覺得今天會她們，反而更開心呢！下次如果去，我就會帶上我的摺紙書過去，把我所會的或不會的都要好給他們。他們也是一群沒長大的孩子！
我們輔導員以前也會帶著她的生去智障兒童校去做志願者，到那裡把我們所的展示給他們，他們做手工或者畫畫啦，或者給他們上上課啦，做做他們的小老師，所以我也期待著，只是到了我們這一屆事情變得多了，她沒時間，我們也不要求，所以一直都沒有去成。今天去悅苗，我覺得過得很開心。其實還有很多這樣的孩子是需要我們的關注和關愛的，雖然他們有著一些殘缺，但是殘缺也是一種美呀！他們是那麼的可愛，我倒覺得，以後我走上幼師的崗位，遇到的那些小朋友也許會比他們更加難搞，他們雖然不懂什麼，但是他們因為有我們的陪伴也會很開心的，那怕你只是給她一個小小的微笑，對他們來說都是好的。他們雖然不會表達，但是他們對你的微笑也是對你最好的肯定。
和他們在一起聊天，你會發現他們如此的童真，也就像幼兒園裡的那些小朋友一樣，只是他們會更加的純真。今天不好的一點就是見到那個有點自虐的孩子，我看著她把自己的手和胳膊都咬的有點腫，真的覺得有點痛心，覺得她好缺少關愛，因為缺少愛才會導致她自己虐待自己，然後再有報復傾向去打其他的小朋友吧！儘管她自己本身就有一點點的精神問題，但是這種人群是最需要關愛的，也是不能忽視她的！更何況我覺得她還是比較敏感的一個人，對於一些事情還是有著比較清楚的想法的！
參與活動個人心得體會 篇15
火紅的太陽，晶瑩的汗珠，拼博的鬥志，奮昂的青春都是軍營生活的標誌。八月裡流著淚水，揮灑著汗水。八月裡艱辛和思念，畏怕和勇敢，我們在軍訓裡綻放青春之彩。
軍訓這個名詞對於我來說極陌生，軍訓在我的認識中都是十分艱辛，就像電影裡演的一般，士兵們通通都被折磨得半死。但是透過這次軍訓讓我瞭解了所謂的軍訓生活是有汗有淚有歡笑有歌聲的。
我帶著期待、害怕還有疑惑來到了軍校，望著操場上嶄新的面孔，一排排整齊而威武的軍隊，我期待我向往。緊緊握著軍裝來到宿舍開始我六天的軍訓生活。
第一次的集隊，總連長就給了我們一個下馬威。軍姿站了多久，下蹲做了多少，汗水流了幾滴，我已經記不得了。等我們回到宿舍，已經腰痠背疼，哪都疼，只想躺在床上永遠的睡著。但等大腦恢復清晰了，我覺得這一天生活過得特有意義。我們學會了自立，學會了堅持，充實的一天讓我倍感欣慰。
連線著的第二天第三天一樣讓人叫苦，特別是伙食方面。吃飯時間又遲又少，連飯菜是什麼味道的我不知道，只是因為餓而下意識的往嘴裡咽食。而洗澡，整理內務那叫趕，我真後悔在家不聽媽媽的話要養成動作快的習慣。
第三天，我開始想家了，那是我第二次流淚。在軍校生活我因為很難堅持訓練而流了淚，這一次是思念之淚。晚上看了“感動中國”這一演講我的思念像泉水般湧出，淚水大顆顆的落下，我無數次叫著媽媽。想著家裡的冰箱、廚房、臥室，還有床和被子，但是我不能哭，不能做逃兵。
第四知，我看著腫腫的眼睛，我笑了。想著還有三天，我咬了咬牙。我對自己說：“加油，你能行的。”令人意外的事，軍校有歡笑，有笑聲、掌聲。我們和教官一起唱歌，一起講笑，一起聊天、談心。教官是一個和藹的人，雖然他處罰人特厲害，但是逗人也有一套，讓你既敬又愛。同學們也就是戰友也特別可愛，他們有愛心，有責任心。在軍訓生活裡苦中有甜，淚水裡有艱辛，有感動。
軍訓生活將會成為我日記本的一頁，記載了滿滿的回憶。是成長的一個足跡，深刻而有意義，是我生命的一部份財富，我將珍惜愛護著它。
參與活動個人心得體會 篇16
經過本週的安全教育學習，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
企業成於安全，敗於事故。任何一齊事故對企業都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢紮根在每個人的心中，讓大家明白若職責心不到位就會釀成事故，正確認識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈，是一張錯綜複雜、緊密相連的網。回顧石化企業發生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下資料：某人安全意識淡漠，嚴重違反《安全生產法》;某某安全職責心不強，麻痺大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴，尤其是現場安全監督檢查不力等等。這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那麼的脆弱!
“安全就是效益”，這種觀點應根植於每個人(包括我自我)的心中。首先武裝好自我，熟知熟會各項操作規程安全制度，認真學習安全有關法律法規;其次養成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢於同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤於檢查，及時發現整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應付檢查，那麼即使是投入再大，付出再多，安全環境也不能得到本質改善，安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查，查詢漏洞和薄弱環節，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能築起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中，生命得到保證，身體免於傷害，財產免於損失。
讓人人都來重視安全，時刻關注安全，將“安全生產”銘記心中，不折不扣地遵操作規程之章，守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自我、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經意的違章，就會造成很大的傷害或損失，就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點，那麼我們的安全生產工作必能做得更好，我們的企業就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。
參與活動個人心得體會 篇17
在這一週我們迎來了中華民族的傳統節日——重陽節，眾所周知，這一天主要是感恩敬老的節日，在這一天中各地有各地的風俗，而我們學校在這一天都會組織“登高賞秋”活動，我們全校的小學生穿上統一的服裝出發啦！
我們到達山腳下的時候老師進行統一的點名，在確認無誤後，我們便開始跟著自己班級的隊伍前進，在這次登山中，我還有另外一個任務就是班級的旗手，我要走在隊伍的最前面，老師對我說，我所舉起的就是班級的氣勢，聽到這句話，我整個人精神抖擻，肩負使命，我堅定前行，值得一提的是我們班的班旗是經過全班投票選出來的，此時在蔚藍的天空下，迎著涼爽的秋風，班旗的空中飄舞，真是為此次活動增添了一道亮麗的風景線。我們這次所爬的山，是近幾年來第一次爬，所以我們每個人都對登頂後所看到的景象充滿了期待。
很快我們便達到了半山腰，但是此時的我們還是被疲憊按下了腰，雖然我們有著中途不休息的信念，但是不得不說還是要看清現實，而在這期間我也與另外一位旗手輪換著舉旗，雖然我們被疲憊感包圍著，但是隻要是拿到班旗的那一刻，我們便像渾身充滿電一樣，精神百倍！經過了中途幾次短暫的休整，我們離山頂也越來越近了，在這一路上我們還遇到了也在爬山的人們，每每經過他們的身邊，我們都會聽到不同的誇讚聲，這個時候我的內心驕傲極了，雖然我們現在還是小學生，但是我們也可以做到很多事情。
終於，在下午的xx點鐘，我們終於到達了期盼已久的山頂，“哇！好漂亮呀！”我們都不約而同的發出了感嘆，“會當凌絕頂，一覽眾山小”說的就是這樣的景象吧，看著這繁華的都市，也讓我不禁想到，我們能夠生活在這樣的環境中，是絕對離不開曾經每一個人的付出，如今爺爺奶奶也上了年紀，理應享受這歲月靜好。在這一天的活動中，雖然有疲憊，但是更多的還是喜悅，我們身為小學生，在這樣的日子裡能夠有這樣一次經歷，我認為也是非常寶貴的，每一次爬山的感受都有所不同，我想這就是逐漸長大的緣故吧。
重陽節的這次活動就要結束了，在此我也呼籲所有的小夥伴們，將敬愛老人這件事情記在心中，我們也可以在平時的任何小事之中，來發揚這種傳統美德，最後祝願爺爺奶奶們節日快樂。
參與活動個人心得體會 篇18
我參加了由xx小學舉辦的教研活動，當中開展了集體聽課、評課、梯隊教師自主學習、課堂實踐漫談等一系列活動。這些教研活動的開展給我的教學帶來了很大的啟示和幫助。
活動中，老師們涉及到語文教學中的傾聽、口語交際、閱讀、寫作、寫字方方面面。聽了許多語文老師的課堂實踐感悟，自己不由深深敬佩。特別是閱讀和寫作方面讓我感觸頗深。大家都知道語文的綜合能力體現在閱讀和寫作上，語文成績的競爭力體現在閱讀和寫作上。自己感覺也非常重視這兩方面。但感覺效果並不好。聽了教師漫談後，自感在提高閱讀能力這一塊，措施不夠得力，沒有相輔相成。比如：制定加星、加分激勵措施激發學生積極性，堅持長期積累。並且多講積累的故事，提高閱讀品味，引導孩子好讀書，讀好書，長期堅持，必能厚積薄發。想到自己在積累方面本學期以做出努力。開始時學生並不情願，堅持不了幾天，便聽了下來。對於這種情況我及時調整。現在以初步使學生養成習慣。我也懂得了堅持的益處。現在學生基本上能自主去去積累了。
但是在自主閱讀這一塊，學生還處於一盤散沙的狀態。我留意到學生看書不會選擇，多鍾情於漫畫、幻想故事、思想不高的的小說等。對於這種情況我雖注意到但沒有及時引導。參加本次教研活動後，我明白了提高學生讀書品味的重要性。我想學生讀書應該隨其所好，應該博覽群書，但在目前還是應有一個思想引導。學生應該多看短篇故事性的，有思想教育意義的書籍。我覺得這樣的書對學生大有裨益。今天中午在寢室我先初步對學生學生講了我的想法。以後我還會抓住契機及時引領。
在寫作方面，聽了老師的課堂實踐後，也深受啟發。如培養興趣、營造氛圍、用心激勵、寫日記、展示等等一些列措施很值得我學習。我明白只有創設學生樂學情境，才能激發學生寫作興趣。寫作能力是語文素養的綜合體現。寫作教學應貼近學生實際，讓學生易於動筆，樂於表達，表達真情實感。才能促進作文教學的提高。但這一切離不開寫作氛圍的營造，離不開激勵措施的跟進，離不開學生內動力的激發。
參與活動個人心得體會 篇19
結合這次“我參與、我承諾、我奉獻”的主體，按照黨員的五帶頭來對標自己的思想和實際，找出問題，分析問題，並在未來的工作中加以改進。
一、帶頭學習提高。
所謂學習，是指透過閱讀、聽講、研究、實踐獲得知識或技能的活動。就個人而言，學習是人們獲取知識、陶冶性情、培養和提升思維能力的重要途徑，是人們賴以生存發展的根本，是一個人保持良好心態的基礎性、經常性的工作。
在日常工作中特別是對業務政策變化、新產品的瞭解，要求我們必須不短學習和更新才能更好地工作。要視學習為一項必須工作，要認真刻苦學習，養成良好的及時學習習慣，使工作學習一體化，把學習列入工作，把工作列入學習，工作學習有機結合，相互促進，相互推動。把學習從單純的求知變為生活方式和工作方式，把學習當成一種境界、一種覺悟、一種責任、一種習慣，成為自覺行動，成為一種常態化行為。
要立足實際，立足我們正在從事的工作有目標的的去學習，著意透過學習解決做事過程中的一些現實難題；要專心致志，注重學習過程，定時間、定要求，透過學習解決問題；要獨立思考，善於思索。在這方面，我認為自己做的基本上能跟上組織的要求。在今後我會更加努力，不斷加強學習。
二、帶頭爭創佳績。
爭創佳績，要立足本職工作，把工作崗位作為爭創佳績的主陣地。要服從組織安排，幹一行，愛一行，鑽一行，只要做一件事情就要努力做好。如果目前所從事的工作明顯與本人的特長愛好不相符，也要在做好本職工作的前提下，創造條件讓組織和同志們瞭解自己的特長，使組織根據需要和可能把自己調配到更能發揮作用的工作崗位。要在崗位創造佳績，首先是盡職盡責。
其次是對崗位業務精益求精，成為某一個方面的行家裡手。從事管理崗位的黨員，要懂管理、勤琢磨、善溝通，組織安排工作井井有序，人員安置做到人盡其才、才盡其用，人際關係和睦融洽。
再次要謙虛謹慎，時常尋找差距，自加壓力，不斷提高履職盡責能力，要謙虛地吸取別人的好經驗、好做法，改正自己的不足。工作中我不斷加強自己對渠道業務的學習，並在實踐中不斷運用積累，總結經驗教訓。工作得到大家的認可。今後工作會更加努力，爭創佳績。
參與活動個人心得體會 篇20
進入大學一個學期之後，難得又一次遇上了寒假的假期。但在如今，經歷了大學的生活和體驗之後，作為大一新生的我還充斥著對大學活動的嚮往和熱情！為此，即使是這次的假期時間，我也積極的利用了起來，充分利用自己大學生身份的便利，並在這次的寒假期間找到了一份適合自己的假期實踐工作。
雖說實踐的工作僅僅只是最基礎的餐廳臨時員工工作，但在這短短几周的時間裡，我卻的充分體會過了在學校中所沒有經歷過的辛苦和成長！並讓自身的能力在此次的經歷中取得了極大的進步！現記錄自己在此次活動中的實踐心得如下：
一、初入社會的體會
還記記得過去的寒假中，我的時間總是被消耗在遊戲或是在學習上。這次在大學中進行這次的社會實踐還是我第一次獨自來到社會進行工作體會。因此，在工作地點和目標上我也做了很多的參考和計劃，最終，在學長們的建議下才確定了在家附近的參觀展開這次的兼職。
二、工作的心得感受
作為初入社會的大學生，在工作中的經歷聽讓我感到新奇的。工作中有很多的趣事，如關如何清洗材料和餐具，如何打掃餐廳的地板和桌面等等。在工作的累積上，前輩和領導們都有很多出色的經驗和技巧。儘管這些不一定能成為我今後真正工作的幫助，但卻一樣能在生活的各個方面提升我的能力。
此外，透過這份工作我也大大的鍛鍊了自己的交流能力！作為服務員，在工作中經常要和一些不認識的顧客交流。起初我還不算熟練，說話支支吾吾的，但在適應了這份崗位之後，我不僅在與新顧客的交流服務上能做好，還認識了許多老顧客，更深入的體會了這次的實踐。
三、思想心得
透過這次的社會實踐，我積極的接觸了社會，並認識到了在社會中許多辛苦的事情。這同樣也幫助我認識到了自身許多的不足和問題。但更重要的是，我透過這份認識，大大的改進了自己！完善了自身的不足，並學會了如何做好這份工作！
四、自我感受
這次的社會實習雖然沒有給我的專業帶來太多的建議，但卻讓我對社會的環境有了很大的認識。在今後大學的發展道路上，我也逐漸能明確自己的想法和道路了，相信這次的經驗能幫助我選擇出最適合自己的道路，並塑造出一個積極的自我！
參與活動個人心得體會 篇21
透過這次三個多月的規章制度宣講教育活動，本人透過自學和集中學習，對個人業務基本制度、會計出納聯行基本規章制度、信貸管理基本規章制度、銀行卡業務基本規章制度、安全保衛工作基本規章制度、計算機資料及網路系統風險控制要點、銀行業務中涉及的金融犯罪罪名等，使我進一步提高了對以上六個方面業務基本規定重要性的認識，使我對認真執行規章制度的意識得到加強，並嚴格遵守制度，達到了宣講教育活動的預期目的。下面是我對這次教育活動的體會： 在上級行確定在我行開展規章制度教育宣講活動後，我能從思想上高度重視，積極配合支行搞好本次學習教育活動，認真學習有關制度規定，做好筆記。透過學習，使我認識到加強規章制度的執行，是我們農業銀行各項業務快速發展的保證，也是防止各類案件和違規問題發生的基本前提。加強制度宣講教育活動是各級行貫徹執行我行各項規章制度的重要工作任務，是我們每一位員工的重大責任。 近年來，我行雖然沒有發生經濟案件和重大責任事故，但是一些違反規章制度的現象還不同程度存在，員工學習教育不夠深入、制度執行不夠有力、在各項業務操作中仍然存在一些隱患。我們應該清醒地認識到，很多案件的發生，都是因為在執行制度上不夠嚴格，違反了操作規程，從而釀成了案件的發生，血的教訓。
因此，系統地進行學習教育顯得猶為重要，認真學習、深刻領會此次規章制度宣講教育活動，強化自我保護意識，做到嚴密防範，進一步明確自己的崗位職責，在實際工作中要嚴格按照各項規規章制度履行崗位職責。 查擺問題及整改措施： 透過這次基本制度學習教育，對照各項規章制度規定，查詢本人在學習和工作中存在一些不足：
一是對於嚴格落實各項規章制度和崗位職責方面執行不夠細緻。
二是不善於總結工作中存在的問題和經驗。三是有些新的業務研究不夠透徹。 針對本人存在的一些問題，採取如下措施並承諾：一是加強有關業務的學習、特別是規章制度的學習，熟悉和掌握規定要求，提高自身的綜合素質的分析能力。二是認真履行工作職責，建立和完善各項管理制度。在今後工作中要嚴格按照各項規章制度要求，確保各項業務工作的順利進行。