閱讀課外書的心得體會(通用6篇)

閱讀課外書的心得體會(通用6篇)

  心中有不少心得體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣有利於我們不斷提升自我。應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的閱讀課外書的心得體會(通用6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  閱讀課外書的心得體會1

  今年暑假,學校安排了一次以“品味書店,愛中國”為主題的讀書活動。我看了《小英雄雨來》這本書,拿到手的時候看的津津有味。看完《小英雄雨來》,我陷入了沉思很久。想著雨,我和自己一樣大,但我是一個能和日軍抗衡的小遊擊隊。

  故事寫在晉察冀邊區,那裡有個村子叫魯花村,有個孩子叫於來。他擅長水,特別擅長燒水,靈活如小鴨。有一天,魔鬼又來“掃蕩”了。雨來蓋住革命幹部李大叔,被敵人抓住了。魔鬼要他交出李大叔,雨寧死不屈。這激怒了日軍,敵人毆打威脅他。他沒有屈服,更沒有動搖。對於一個12歲的男生來說,多值錢啊!相反,他在與敵人的戰鬥中表現出了足智多謀和勇氣。

  雨的足智多謀和勇氣體現在很多句子裡,比如:“一滴一滴的鮮血,濺在課本的臺詞上:我們是中國人,我們熱愛祖國。”這是詳細描述。鮮血滴落在“我們是中國人,我們愛我們的祖國。”

  幾行字,表現了雨保護交警和敵人戰鬥到底的決心和堅強意志;體現了中國人民用鮮血和生命保衛祖國的決心。我被他的行為深深打動了。

  “我們是中國人,我們熱愛我們的祖國。”這是雨蓋革命幹部,打日寇的思想基礎。正是因為雨對祖國的熱愛,才產生了勇敢救交警,與鬼子作戰的故事。

  現實中,如果有一天,敵人來到自己家,他會先用引誘的方式問我們,然後再用威脅的方式問我們,更別說威脅了,連引誘都可能過不去?這怎麼能保護革命者呢?怎樣才能保護祖國?搬大桶的時候,為了蓋李大爺,就搬到洞口,雖然很費勁。現實中,我們這些整天等人的“氣質包”,只要看到一點困難,就會退縮。怎麼才能保護好黎叔?看小英雄的言行,都讓我感嘆,真是英雄。看來一個人遭受挫折和磨難並不是壞事。我們應該勇敢地面對他們。通讀全文,感覺下雨的時候在學校學到的東西往往比在學校學到的多,因為他心裡學到的東西落在行動上。我一定要學習他熱愛祖國,不怕強敵的精神,樹立對現實和生活的信心,面對一切困難和挫折,勇往直前!

  俞雖然出生在抗日戰爭時期,但他學習刻苦,兢兢業業。在這個和平的社會里,我們應該努力學習,進步,勇敢前進。在學校要努力做一個德智體美勞全面發展的好學生!

  閱讀課外書的心得體會2

  第一次看完《活著》這本書,只覺得壓抑充斥了整個內心。同時我也覺得餘華太殘忍了,以至於故事裡的人物相繼死去,而只有主人公在我生病的日子裡獨自一人活在這個世界上。於是《活著》這本書在我的憤怒中被壓在了那堆下面,因為我恨中國,恨他的殘忍。

  第二次看到《活著》是今年4月。那是一個黑色的四月。當我在期待自己幸福的未來時,一場突如其來的噩夢徹底粉碎了我所有的夢想。我不能接受這樣殘酷的事實。我覺得整個世界都要分崩離析了。不知道流了多少眼淚。我開始自暴自棄,甚至到了為骨灰髮愁的地步。我深深感受到了生活的艱辛和痛苦。“我該為誰而活,為什麼而活?”當年我想的都是這個問題。於是我開始發洩,把以前喜歡的東西都燒掉。因為我要燃燒過去,燃燒痛苦。

  又看到了《活著》,鮮紅的封面深深刺激了我。我離開了唯一的一個,開始體會再次活著的意義。我一直覺得人生最難過的事情就是靜靜的等待死亡的那一刻,但是當我再次讀到《活著》的時候,我才明白,世界上最痛苦的事情,就是你眼睜睜的看著自己愛的人慢慢死去,卻什麼都做不了,直到你一個人!這是人生最大的悲哀。

  我無法想象,如果師父是我,我還會繼續活下去,但他依然友好地對待這個世界。我覺得普通人想象不出這種對苦難的包容和對世界的樂觀態度,這才是我需要的。我的內心已經被深深震撼了。活著的目的是什麼?當貫穿整篇文章的介紹讓我自問無法回答時。從生病的那一刻起,我就變得暴躁和怨恨。我開始對周圍的人吹毛求疵,無理取鬧,而周圍的人卻一次又一次的包容我,不後悔。在傷害深愛我的人的同時,我也深深地傷害了自己。其實我比餘華更殘忍,我親手傷害了身邊愛我的人。他們沒有引起我的病,但我讓他們進退兩難。我為什麼要把我的痛苦強加給愛我的人?

  要活著,善待身邊的每一個人和每一件事,永遠不要給自己找藉口,因為“人活著是為了自己,不是為了生活以外的任何事情。”活在艱難中,活著就享受艱難!

  閱讀課外書的`心得體會3

  《西遊記》這本古典小說家喻戶曉,文中的每一個人物都活靈活現、栩栩如生,讓我回味無窮。《西遊記》講述了這樣一個故事:唐僧師徒四人在十四年的時間裡,歷經千辛萬苦,戰勝各種妖魔鬼怪,終於到達西天,取回了真經。

  讀了《西遊記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

  孫悟空是《西遊記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄,也是我最喜歡的一個人物。他有無窮的本領,天不怕地不怕;他具有不屈的反抗精神;有著大英雄的不凡氣度。但是,也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢鬥。與至高至尊的玉皇大帝鬥,叫響了“齊天大聖”的美名;與妖魔鬼怪鬥,火眼金睛決不放過一個妖魔;與一切困難鬥,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。

  說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠了,但這個形象同樣刻畫得非常好。豬八戒憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作鬥爭,是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好佔小便宜,好女色,怕困難。他總是挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭。他的毛病實在多。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的,但又是善意的。人們並不厭惡豬八戒,相反卻感到他十分可愛。

  師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的憨厚、沙僧的勤快,但他品行端正,會念真經,有堅定的信念。

  白龍馬雖說沒有什麼大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好後勤,不好出風頭。

  這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。

  《西遊記》有許多值得我們學習的地方。為二十一世紀的小學生,我想:我們不僅要學習他們團結合作的精神,還要在生活中敢於>克服困難。

  同學們,一起來讀一讀讓人回味無窮的《西遊記》吧!

  閱讀課外書的心得體會4

  在中國古典四大名著中,《紅樓夢》無論從哪個方面來講,都應該是最絕妙的。眾所周知,《紅樓夢》內容浩繁,書中既有兒女情長,風花雪月,也有盛衰興亡,人情冷暖。而我,最喜歡《紅樓夢》裡個性鮮明的女子們;眾多的女子中,我又最喜歡黛玉。

  黛玉出生在貴族世家,所以,她一開始就是地道的貴族小姐的身份,只是由於她家道中落,不得不寄人籬下,因而造就了她與眾不同的個性。在她身邊,有聰慧過人的薛寶釵,但薛寶釵有太多的俗氣,好比落入凡塵的雨一般的女子;有最能幹的王熙鳳,但鳳姐有太多的虛偽和殘忍,這是電一般的女子;還有最可愛的湘雲,但湘雲有太多的不拘小節,這是風一般的女子……

  而黛玉不同,她聰穎,謹慎,任性,又大膽追求愛情。她雖然說話尖酸刻薄,但這背後是她強烈的自尊心。她永遠也學不會薛寶釵的處事圓滑,也學不會討好封建統治大家長。她眼裡揉不得沙子,心裡裝不下塵埃。

  常聽人評價黛玉小性子、心胸狹窄,但我不這麼認為。她是太在意寶玉了。因為她愛得深,愛得切,所以不能不介意。但她和寶玉互相太關心了,以致連說話都小心翼翼,不能以坦誠之心相待對方。如果她能以坦誠之心相待對方,這樣說不定還能避免後面的愛情悲劇。

  當黛玉悲傷的時候,詩詞,是她唯一的寄託;讀到她的詩,總是感人肺腑。她哭泣,因為她太委屈。她的身世是悲慘的,是值得人們憐憫的。

  “願儂此日生雙翼,隨花飛到天盡頭。”黛玉是變幻莫測的,是純潔晶瑩的……直到生命的盡頭,她也要化作一朵雲,一縷香魂,和著仙樂飄向遠方。好一種雲的做派,好一個雲一般的女子!

  閱讀課外書的心得體會5

  靠在床邊,揚起圓圓的臉蛋,讓明媚的陽光照射在臉上,我眯著眼,享受著春日帶給我的愜意。剛剛讀過的《紅樓夢》中,那一個個情節像放電影般一個接著一個閃現在我眼前。

  晨光落在院內,一位多愁善感的女子一邊葬花,一邊暗自憂傷。她嫻靜時如姣花照水,行動如似弱柳扶風,心較比干多一竅,病如西子勝三分。大觀園中的姐妹眾多,好不熱鬧。而她無依無靠,只能獨自嘆息。

  在許多讀者眼中,書中的林黛玉是一個“愛哭鬼”,覺得她成天哭哭啼啼的,像什麼樣子!而同樣作為讀者的我則覺得:黛玉是個聰明伶俐又十分重感情的女子。她還沒進賈府時,父母疼她,為她找了私人先生教書,於是她開始博覽群書,工於詩詞,來傾訴她的憂愁。當她聽到寶玉與寶釵大婚,當天就淚盡而逝。

  午後的暖陽灑在怡紅院中,一位憐香惜玉的公子一邊抽泣,一邊吟誦著賜給晴雯的葬詩。他面若中秋之月,色如春曉之花,脖子上繫著一塊美玉。

  大觀園中的姐妹眾多,他便整天混在女生堆裡,人們說他是“混世魔王”,而我卻有自己的想法:認為寶玉只是遵從內心的情感,自由自在地生活,這有什麼錯?他時而任性:不愛坐下來靜靜地讀書,不顧奶媽的勸阻執意喝酒;時而又顯得規矩:父親在家時,為了不捱打只得讀書、背書。

  可關於成家的事,可由不得他任性,由於家族勢力的反對和壓制,他最終沒能和心愛的林妹妹在一起,使得黛玉含淚而逝,寶玉棄家出走。讀到這裡,我不禁深深地嘆了一口氣:“為什麼封建社會不能自由戀愛呢?如果賈母可以成全寶黛的婚事,就可以兩全其美了。為什麼曹先生不能給我們一個完美的結局呀?”

  要說《紅樓夢》,還有一個重要人物就是薛寶釵了。眾所周知,她是王夫人姐妹——薛姨媽的女兒,肌膚瑩潤,臉若銀盤,眼如水杏,唇不點而紅,眉不點而翠,說的就是她。寶釵品格端莊,接受過正統的淑女式教育。

  記得小時候,我聽過紅樓夢的故事後,總覺得寶釵是個奪走了寶玉、黛玉二人幸福的“壞人”,不那麼喜歡她;看了《紅樓夢》後我才抵制了這個想法,覺得她像大姐姐一樣,處處照顧著大觀園中的姐妹。寶釵的結局也不是很美滿,雖與寶玉結成了金玉良緣,但最後她獨守空房,寂寞終生。

  《紅樓夢》在曹雪芹先生的筆下情真意切,書中人物特點鮮明。其中的元春、迎春、探春、惜春四姐妹,正取“原因嘆息”之妙,可能這就全書內容的概括吧!

  榮國府,我見證了你的興衰,裡面的人物讓我久久無法忘懷……

  閱讀課外書的心得體會6

  昨天我又看了《平凡的世界》,又有了些新的想法。

  我感覺孫少平只是孫少安的一個複製品,孫少安所生活的家庭屬於貧困家庭,可是在那個時代家裡所要的孩子註定了不止一個,對於孫少安的輟學也只有感到無奈與同情。他要開始負擔這個家,可是他又是一個有理想有抱負的人,於是路遙老先生就讓少平來替代他完成。

  同樣我也有理由相信田曉霞也是田潤葉的替代品。孫少安與田潤葉可算是青梅竹馬,可是隨著田潤葉的繼續求學,孫少安的回家務農,田孫兩家的生活環境的懸殊越來越大,註定了他們不能夠在一起。

  可是我們的作者是有感情的,於是他就新創作了兩個人來替他們完成。於是孫家無論如何都要供少平讀書。即使隨著情節的不得已發展,孫少平不得以離開學校出去做工不過作者還在想辦法讓他能夠留在城市。

  因為他不再願意看到孫少平和田曉霞再次因為農村與城市的差距而分開。

  可是事態的發展已超出了作者的設想,孫少平和田曉霞還是不能夠在一起。可是啊我們不能夠在看到一個悲哀的潤葉啊。田曉霞也只好在一次出人意料的車禍中出人意料的解脫。

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