護士規培心得體會（精選11篇）
護士規培心得體會（精選11篇）
某些事情讓我們心裡有了一些心得後，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記於心，它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的護士規培心得體會，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
護士規培心得體會 篇1
本次學習班學員來自全國各地的新護士長、護理部主任和護理骨幹，學習內容有：《護理管理理論、技術與方法》、《現代護理管理者的領導力與執行力》、《護理單元建設與管理》、《知識管理與護理學習型組織的建立》、《護理查房的組織與實施》、《護理管理公文撰寫規範與》等多方面的知識。
作為一個剛踏上管理崗位的我來說，有的是熱情和衝勁，缺的是經驗和管理理論知識。因為現在的我就好像是剛冒出來的竹筍尖子，這樣的新護士長培訓班學習對於我來說簡直是一場及時雨，它將幫助我不斷成長，這次學習中的每個課程，老師都很認真地為我們講解，把他（她）們的經驗豪無保留地傳授給了我們，我印象最深的是軍區廣州總醫院的黃海副院長的講課：現代護理管理者的領導力與執行力。他以生動形象的語言，聲情並茂，進行了精彩的演講，另我耳目一新，特別是他無論在課堂上，還有在飯桌上都語重心長地教導我們，他說："作為一個護理管理者，首先就要全身心的投入，把燃燒自己的精神迸發出來，帶著自己的護理團隊去努力奮鬥，不斷作出理性思考。
比如：注意瞭解醫療形勢的新挑戰；作好自己的角色新定位；不斷提高自己素質的新架構，只有成為一個優秀的護士長，才能實現自己的領導力與執行力，才能更快地推動醫院護理事業的發展。"還有軍區廣州總醫院的外科總護士長魏革所講的護理查房的組織與實施，讓我真正明白了新的或正規的護理查房應怎麼做，學習回來後，我正在思考如何學以致用，去指導本科護士們認真作好護理查房與實施，並逐步組織臨床小講課，建立起科室護理學習型組織。再有就是軍區廣州總醫院護理部主任所講的流行病學統計方法在護理管理科研中的運用，對我來說都非常重要，都是我急待著要學習的課程。
總之，學習中的亮點和啟發很多，帶給自己的感觸很深、很多。透過這次外出學習，我收穫很大，使自身有了很大的提高。一是加強了我的事業心和責任心；二是對護理管理藝術有了新的認識；三是增強了我對護理管理工作的信心。今後我將更加努力工作和學習，帶著我們的護理團隊，以建立三級精神病專科醫院為目標，全身心投入到工作中，紮紮實實抓好科室護理管理，結合實際不斷創新，為推動我院精神衛生護理事業的發展而貢獻自己的每一分光和熱！只要我們團結一致，共同努力，我們醫院的明天將會更好！
護士規培心得體會 篇2
三年的規範化培訓即將結束，在這三年中，無論是基礎理論知識還是臨床操作基本技能，都得到很大提高。現總結如下：
三年的規範化培訓，總共輪轉了產科、婦科、兒科等三個科室，在產科輪轉期間，能夠熟悉病房各種規章制度，崗位職責，工作流程，掌握基礎護理操作技能。熟悉常見疾病護理等。每月參加專科理論講座一次，掌握護理程式的思維方法，參加科內臨床護理一級查房，運用專業知識進行臨床工作。
在婦科輪轉期間，在導師的指導下能夠獨立照顧8—10人，以危重病人為主，思維能力、重症照顧能力、和溝通能力得到強化。能夠掌握專科護理操作技能，各種儀器的使用等。每月按時參加專科理論講座一次，常言道：“沒有規矩，不成方圓。”規章制度和規程，規範我們的行為，臨床老師的案例分析，加強了我們的法制觀念，強化法律意識，是作為一名護士必不可少的一門課。讓我記憶深刻地是老師對護理核心制度的講解，我瞭解到了工作的操作程式。護士工作職責為我們明確了工作內容及責任，有利於提高我們的責任心，做好本職工作。作為一名護士必須要有慎獨精神，腦勤，眼勤，口勤，手勤，要細心，有愛心耐心及責任心，這樣才能做一個合格的護理工作者。
在兒科輪轉期間，每日工作筆記，每季度參加科內的業務學習，每月參加危重病人護理查房或臨床護理三級查房。掌握專科護理操作技能，各種儀器的使用。並觀看省衛生廳人文素質教育推薦的書籍和電影。
三年的規培，我所受的啟迪和教育是無法衡量的，對我以後的工作和學習都起了很大的作用。成為一個好護士是我的奮鬥目標，要學會從身邊的小事做起，積跬步才能至千里。我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，腳踏實地，越走越穩，越走越好，一直走下去！
護士規培心得體會 篇3
時間如流水，轉瞬即逝。xx年即將結束，在這一年裡，我科室新分配了5名年輕護士，為科室注入了新的活力，與此同時也增加了科室年輕護士規範化培訓的任務。本年度我科室共帶教三年內年輕護士13人，其中一年內護士5人，二到三年內護士8人。經過這一年的培訓，她們的基本理論、基本知識及基本技能等水平都有所提升。
在培訓的方法上，我們依舊對一年內的護士實行一對一帶教工作，選擇了大專以上學歷，高年資的主管護師，具備有過硬的專科理論知識和操作技能以及高度的責任心和愛心，良好的人際溝通能力等。今年11月份醫院組織進行了年輕護士總帶教老師的競聘，我們科室也選出了優秀的總帶教老師。
培訓內容上，一年內的年輕護士在進入臨床實踐之前，參加了醫院安排的一個月的崗前培訓，大家對制度職責流程及法律法規、預案、基本操作等進行了統一學習，培訓結束也進行了相應理論及操作考核。接下來在指導老師的帶教下參加臨床實踐，完成了規定的夜班數、基礎護理量化表及百針計劃，已經能夠在責任組長的指導下單獨護理TISS評分在10~19分
的危重病人。二到三年內的護士，主要靠自學護理大學本科教材、三基應知應會分冊及ICU常見病的護理常規，科室每天早晨護士長進行提問，平時護理部不定期檢查，每個月科室進行專科及三基理論知識及操作培訓，對疑難病例進行個案查房，病例討論，大家提前準備，收集資料，共同學習新知識，新理論。培訓後再進行相關內容的考核，讓大家真正學到知識。
科室對各個培訓護士建立了培訓檔案，各個帶教老師每個月及時完成了規範化培訓手冊的填寫。各個接受培訓的護士每週認真完成讀書筆記一篇，每個月完成基礎護理量化表的填寫，讀書筆記由護士長不定期檢查、審閱。
接受規範化培訓的護士基本上都取得了令人滿意的成績，能基本掌握氣管插管配合技術，除顫儀及呼吸機的使用等；能夠運用護理程式評估患者病情、分析護理問題、採取適宜的護理措施；能夠在帶教老師的指導下負責3到4位病人的護理工作，學會危重病人特護單的填寫，對於ICU常見病的護理常規，以及常見藥物的使用方法，藥理作用有了一定的瞭解。對於各種管道的護理，更換都已經熟練掌握。
護士培訓是護理人力資源管理的重要組成部分，而新畢業護士培訓是整個培訓的基礎，對於護理隊伍的建設和護理人才的培養起舉足輕重的作用。透過有計劃、有目標、有針對性地對第一年新護士進行崗前及崗位培訓，可以幫助她們儘快地適應新的環境，實現從學生到專業護理人員的角色轉變，從而勝任臨床護理工作。2~3年內的護士崗位培訓，可以使她們的基本理論更牢靠，基本技能更規範。今後我們將持續不斷地做好此項工作，培養出更多的優秀護理人才！！
護士規培心得體會 篇4
本人在參加了五天的崗前職業培訓中獲益良多。短暫的培訓結束了，可是在培訓過程中的體會、感想等卻深深地影響了我，透過此次培訓學習，我對醫院文化、發展歷史及醫院的概況，醫院的辦院宗旨、行為規範、服務理念及願景都有了一個深入的瞭解。
這次培訓也使我們的執業素質有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量，同時給患者增加戰勝疾病的信心。
錢小芳主任為我們詳細講述了優質護理服務的理念原則和我們的目標，讓我們明白優質護理服務的必要性和很重要性。季青護士長為我們剖析了護理核心制度，應急預案和流程，護理核心制度是貫穿我們整個護理工作的核心，而應急預案則更好的讓我們及時應對工作中的各種突發狀況。之後的一天半學習內還有各位護士長對我們的悉心教導，都是我們在護理臨床
工作中最基本的應用，比如護理檔案書寫規範，輸液治療及導管護理的規範等等。這些都是老師們將課件結合她們多年的工作經驗和技巧教授給我們，使我們受益良多。
在接下來的兩天半內各位老師們為我們示範了採血、注射、cpr、吸氧、無菌、生命體徵和靜脈輸液的操作流程，並讓我們當場練習並指出錯誤。雖然我們臨床不可能做到像操作這麼繁瑣，但是一些規章制度是必須遵守的，比如三查七對，反覆的核對，才能保證病人的安全，同時也是對我們自己的保護。
短短一星期的崗前培訓學習在最後一天緊張的理論操作考試中結束了，我們不僅學到了很多理論知識，更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望，懷著對未來生活的憧憬，懷著對護理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優秀的白衣天使！為醫院的發展儘自己的一份微薄之力！
護士規培心得體會 篇5
緣來天註定，緣去人自奪，種如是因，收如是果。一切唯心造，笑著去面對，不去埋怨，悠然，隨心，隨性，隨緣，註定讓一生改變的只是百年後，那朵花開時間；緣來則去，緣起則生，緣落則滅。
“緣”，八十多個不同地方的兄弟姐妹相聚在綿陽中心醫院，為自己的未來與夢想相聚在這裡，為期十五天的學習讓自己也收穫很多，認識很多。
我沒有太多的華麗的言語去修飾那些內心所想表達的語言。在這十多天的學習讓我再次體會到學校的情景，再一次回到了課堂上，只是現在在一起的人不一樣了。曾經的物是人非，每天的課程和學校也大同小異。可是在這個過程中我發現自己欠缺的東西太多了，不論是理論知識還是技能操作，還是自身言語的表達能力，組織能力都很欠缺著很多。曾試著想放棄，看到在一個起點上的同學，他們都能那麼出色，再看看自己，原來我還有很多需要去充實。在這十五天的學習多樣化中，我學會了珍惜，學會了擁有。因為他們的晨間分享的故事及一些富有哲理的影片讓我勇敢的.去證實自己的一切不足與錯誤。
作為現在的我首先要正視自己的不足，用有效的辦法強化自己的一切，不盲目追求太多的虛幻，腳踏實地努力，認真的珍惜生命裡的每個場景，合理安排每一個值得珍惜的瞬間。我們的一生不長，它更不會因為你的停頓而停下來等你。我們的一輩子就好比一次搭車旅行，這期間可能要經歷無數次的上下車，同時還會有故事發生，有時也有意外的驚喜。有時卻能刻骨銘心的悲傷，降生人世，我們就坐上了生命的列車，我們開始以為，我們睜開的第一眼看到的那個人會是一直陪伴我走下去的人，其實很遺憾，很多時候並非如此，也許他們在某一站下車了，留下我們孤獨無助。他們的愛，他們的陪伴，他們的那份情，那些不可替代的陪伴，再也無從尋找。儘管這樣，還有要上車的人。不論我們對過去式如何的依賴，每個人都要學會獨立，正確的對待人和事，學會給予，學會互相幫助，笑著面對，隨緣，隨性，隨心，珍惜！
相聚就是緣，珍惜這份緣份，正確看待每一件事，善待身邊的每一人，人生很短暫，正確爭取，追求自己想要的，為自己的夢想勇敢向前！
為了順應我院重點發展腫瘤學科的形勢，為開拓視野，深入優質護理服務的實施，讓腫瘤科護理人員瞭解目前腫瘤護理工作的新知識，在醫院護理部、科主任、科護士長的大力支援下，作為腫瘤內科護士長的我和腫瘤外科的護士長有幸成為了北京護理學會第五期腫瘤專科護士的學員。
為期兩個月的學習讓我們盡情地暢遊在知識的海洋中。授課時間安排緊湊，內容涵蓋面廣，不僅涉及到腫瘤的治療、護理新進展，還包括交流溝通、護理管理、護理科研、文獻檢索及如何當好一名教師等等。同時我開拓了眼界、增長了見聞、豐富了知識。另外，作為腫瘤專科護士，為了能更好地投入到臨床實踐中去，我們在北京護理學會丁玥主任及指導老師的幫助下，順利完成教案的編寫、對實習生或年輕護士的授課以及綜述的撰寫，使自己在授課與撰寫論文方面有了很大的提高。
在301醫院實踐期間，不斷有前沿的理念衝擊大腦，並且治療、護理新進展的人性化、個體化及整體化令我深深的感觸。為期兩個月的集中培訓已結束，我受益匪淺。此次的專科護士培訓，將是我人生中一個新的起點，在今後的工作中，我會不斷努力學習新知識、新技能，使患者從中受益，用我所學更好的為患者服務。
護士規培心得體會 篇6
在過去一年的時間裡，不論在思想上，技術上還是個人方面，我都有了長足的進步，並努力朝著一個合格的醫學工作者而努力。一年來，我對自己的工作有很多的思考和感受，在這裡作簡單的總結：
一、思想政治方面
我在住院醫師培訓的這一年裡，能自覺的遵守醫院的各項規章制度，做到不遲到不早退，以一個醫學工作者的身份要求自己，在工作中，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛；始終堅持以病人為中心，服務臨床的思想，急病人與臨床之所急。救死扶傷，實行社會主義的人道主義。尊重病人的人格與權利，對待病人不分民族、性別、職業、地位、財產狀況，都應一視同仁；文明禮貌服務。舉止端莊，語言文明，態度和藹，同情、關心和體貼病人，廉潔奉公。自覺遵紀守法，不接受患者紅包、宴請，不向患者或家屬借錢、借物不洩露病人隱私與秘密；正確處理同行同事間的關係，相互學習，團結協作； 嚴謹求實，奮發進取，鑽研醫術，精益求精。不斷更新知識，提高技術水平。誓將自己打造成一個合格的醫務工作者。
二、工作學習方面
這一年的輪轉期間我有了很大的進步，在這1年裡，我輪轉了多個科室，深感作為一名醫務人員的艱辛和神聖，醫生不僅要有紮實的醫學基礎知識，還要練就各種臨床操作技術，還要熟悉各種先進儀器使用，隨時監測病人的'生命功能，維持病人生命功能的穩定，保證病人的安全。在重症醫學科輪轉期間，在帶教老師的指導下，協助上級醫師固定管理床位3張，管理病人15例。在帶教老師的細心教導下，掌握了鎖骨下深靜脈穿刺置管和股靜脈、股動脈穿刺置管等操作，學習了呼吸機的簡單操作和簡易呼吸機的使用。在呼吸內科的輪轉學習中，單獨值班，獨立管理5張病床，經治病人30例。獨立完成胸腔穿刺3例，獲得同時和上級醫師的好評。在普外科輪轉期間，參加手術各種15臺，能配合上級醫師完成各種手術，如：闌尾炎手術，經腹腔鏡膽囊切除術等手術，並獨立完成腹腔穿刺5例，無一例失敗。在消化內科輪轉期間，學習了消化道出血的診斷與治療，掌握了上消化道和下消化道出血的鑑別診斷，重點學習了急性胰腺炎和肝硬化的診斷和治療原則，參加了2015年急性胰腺炎診斷和治療指南學習。也積極學習掌握新技術新方法，都使自己的視野不斷的開闊，於此同時，不斷的完善自己的臨床業務水平，為自己未來的工作打下更夯實的基礎，使自己成為一個更加成熟的臨床醫生。在努力增加醫學技術水平的同時，不斷加強業務理論學習，積極參加各種醫學學術會議、講座，學習新的醫療知識和醫療技術以及管理方法，積極參加科室及醫院組織的各種學術講座，從一點一滴開始提升自己，從而開闊了視野，擴大了知識面。利用空閒時間閱讀各種醫學文獻，學習課題的設計和資料的採集，逐步學會對資料的專業分析，對專業課題以及醫學論文的基本方法有了一定認識，努力書寫一些醫學綜述和論文，使自身的學術理論更上一步。
三、道德品質方面
我來自農村，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。上學時，生活的艱苦，磨礪了我吃苦耐勞，鍥而不捨的品質性格。參加工作後，一心服務患者，天天與血、痰、細菌、病毒打交道，早出晚歸，雖然有點髒、苦、累，但我從未為自己選擇的專業而後悔。而是為自己是名白衣天使而感到驕傲，為能解除患者的疾苦而感到幸福。我信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道。以感恩的心面對世界；以包容的心和諧自他；以分享的心回報大眾。從未與同事產生過矛盾糾紛。我自知還有許多缺點，但我是一個修正主義者，時刻在完善自己。
總之，未來的職業生涯充滿了挑戰和未知，高強度、快節奏的臨床工作、來自病人及醫院內部的壓力可能會使大家喘不過氣來，但是一定會做到不放棄。也許和外面的同齡人相比時，你們會覺得付出和收入不成比例，也許會產生巨大的心理失衡。但是一定不要放棄對自己的理想的追求，努力成長為一名德藝雙馨的醫師。
護士規培心得體會 篇7
隨著社會的進步和科學技術的發展，人們對健康的需求日益增長，護理專業的職能也有了很大的拓展，使得護理工作進入了一個加速專業化發展的階段。經浙江省衛生廳批准，浙江大學醫學院附屬的三家醫院成為浙江省糖尿病專科護士培訓基地。我很榮幸地成為浙江省第二批糖尿病專科護士培訓的學員之一，對我來說喜憂參半，喜的是有了這麼好的一次學習機會，去見“大世面”了，憂的是這對我來說是一個考驗，三個月說短也短，說長也長，曾有人把專科護士的培訓比作“魔鬼訓練”，過程會很辛苦，還要完成對我來說較薄弱的開題答辯這一關。xx年5月29日，滿載著領導們的囑託和希望，踏上了赴杭城的求學之路，開始了為期三個月的培訓。
回想這三個月確實很辛苦。三個月來我們先經歷了4周緊張的理論學習，進行理論操作考試，然後參加了9周的臨床實踐，完成結題報告，最後透過“省專科護士培訓專家委員會”的現場答辯。學習的日子是忙碌的，尤其在臨床實踐階段，通常是白天上班，晚上看資料、寫論文，查詢相關資料。理論課主要由三家基地的專家老師及其它各地知名專家老師授課。如江蘇省中西醫結合醫院的劉超，樓青青老師等等，他們的授課方式和授課理念別開生面，讓我們全面地聆聽到專家、教授們的精彩講課，理解有關糖尿病方面的最新理論知識，把有些抽象的理念詮釋得生動、記憶深刻。
理論學習結束後，我們被分成3組輪流進入3家基地進行臨床實踐階段。各個醫院都有自己的專科特色，浙江大學醫學院附屬第二醫院的最大特色是該醫院開設隨訪門診和健全的資料庫，對每位就診的病人建立門診檔案，定期電話回訪，預約下次門診時間。浙江中醫院大學附屬第一醫院最有特色的是該醫院開設糖尿病專科護士門診，進行糖尿病健康宣教並每天下午進行一次知識小講座。科室有宣教室及運動區，運動區有固定的音響裝置和食物模具窗，每天下午帶領病人做午後回春操。浙江大學醫學院附屬邵逸夫醫院的特色是糖尿病專科護士的床邊一對一教育。每個新入院的糖尿病病人都由專科護士行一對一個案教育，週四下午將病人及家屬集中在示教室，利用投影儀放映幻燈片進行宣教，教育內容圖文並茂、形象直觀、通俗易懂，病人容易接受。每週三由專科護士上聯合門診，進行詳細的飲食、運動、誤區的指導。宣教室有各種各樣形象逼真的食物模具等。科內有多臺血糖儀、胰島素筆、中、英文胰島素泵、動態血糖監測儀等。健康教育隨處可見，在科室的牆上隨處可見張貼的飲食指導、運動指導、誤區和糖尿病併發症預防等相關知識，“護患交流牆（貼有護患溝通的照片和鼓勵、祝福的留言）”讓我印象深刻。
9周的臨床實踐使我們受益匪淺，不但鞏固了理論知識，而且使我對一些常用的儀器，如血糖儀、胰島素筆、胰島素泵、動態血糖監測的正確操作有了進一步掌握，我覺得收穫最大的是學習到各家醫院對病人的宣教方法、交流技巧及病房和門診的工作流程。臨床實踐階段也是最緊張的階段。每個人完成個案護理報告、專科綜述、申請開題報告，完成結題報告，透過“省專科護士培訓專家委員會”的現場答辯。經過努力，我順利透過理論和操作考試及現場答辯，被授予“糖尿病專科護士”。
轉眼間緊張而又充實的三個月結束了。當初我們帶著醫院的期望前去參加培訓，現在我們又將帶著省衛生廳和上級醫院的期望奔赴各自的崗位。社會在進步，經濟在發展，也賦予了醫療服務新的內容，迫使糖尿病教育工作的內涵不斷延伸。雖然不敢奢望自己取得如何高的成就，但我會在平凡中做出不平凡的堅持。既然選擇了它，就要堅定做好它。我把袁牧的“苔花如米小，也學牡丹開”作為我的座右銘。如果把以前的學習比作“量”的變化，那麼這次的培訓對我來說就是“質”的飛躍。在工作中我還需要掌握的東西太多了，以後該怎麼運用這些學習到的知識，在目前的情況下就地取材，因人因地制宜的發揮自身和同仁們的潛能，以達到最最佳化的護士培訓效果，這也許就是我培訓結束後需要長期認真思考的問題了吧！
最後我想借用冰心老人的一句話送給所有的護理同仁——愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花……
護士規培心得體會 篇8
隨著XX博覽會的順利召開 ，我院婦科新入職護士的第六次培訓也在如期的進行。本次培訓由XX老師帶領大家學習了分級護理制度、母乳餵養九個知識點、搶救藥品多巴胺的正負作用、體溫單的繪製等。對於我們提出的各種問題，老師都為我們不厭其煩的解答，讓我們瞭解了本次培訓的意義，並且受益良多。
本次的操作是會陰部護理，這是我們婦科最基本的護理，卻也是婦科的基石。寇老師示範了正確的操作流程，並對我們操作中存在的問題加以糾正。
我們透過反覆操作和練習，加深和熟練對會陰部護理的操作步驟，讓我們深刻的明白冰凍三尺非一日之寒，也讓我們明白實踐是檢驗真理的唯一標準！
寇老師耐心的為我們講解了母乳餵養的九個知識點，讓我們依次進行演練，並且指正我們姿勢中存在的問題並給予我們相關指導意見，讓我們對母乳餵養以及什麼是愛嬰醫院有了更深層次的認識和理解！
培訓時間雖短，但是每一次的培訓和指導，都為我們的工作和學習提供了寶貴的意見，也讓我們看到了我們的不足和存在的問題，在今後的工作中我們可以取長補短，要想成為像寇老師一樣優秀的人，就必須不斷的努力和學習，讓自己成為更好的自己！雖生命有時限，但事業無盡，將有限生命投入無限的護理事業中，以仁者愛人的態度彰顯生命的光輝，用愛心和關懷書寫獨屬於你我的人生華章，用青春歲月書寫承諾，用微笑和汗水書寫忠誠，讓天使之愛白衣勝雪！
護士規培心得體會 篇9
艾瞳，1998年出生，畢業於山東英才學院護理專業。20xx年7月透過縣醫院招聘考試成為彰武縣人民醫院的一員，目前工作在外一科。她在面試中曾被老師問道：“雙側瞳孔直徑為多少”，艾瞳張口即來，名字中的“瞳”不僅代表著瞳孔的大小，也寓意著要用這雙眼睛搜尋世間最美的東西――艾瞳。她落落大方，氣質清新，思維敏捷，給評審專家組眼前一亮的感覺。生活中的她，喜歡唱歌，用歌聲帶給大家快樂。在青島市中心醫院實習的經歷，讓她很快適應外一科的護理工作，每天早早來到科室，為患者晨間掃床、做健康宣教、執行醫囑、寫電子護理病志、做術前準備…..艾瞳說：“要加快學習的腳步，不斷提高護理技術，讓更多患者享受最好的服務。”她銘記劉淑志書記在培訓中的“三愛”愛崗位、愛醫院、愛患者，決心在今後的工作中全身心投入，做好每一項護理工作。
短暫的培訓結束了，培訓中的體會和感悟深深影響著我。透過此次培訓，我對醫院文化、發展歷史及醫院辦院宗旨、行為規範、服務理念等都有了深入的瞭解。今天我走進彰武縣人民醫院，開始我的職業生涯。
首先，透過此次培訓學習，我對醫院的現狀、制度有了系統瞭解。同時也學習了院內感染等有關知識，收穫頗豐。其次，我進一步認識醫療崗位的特殊性，李院長的講話，使我對自己的任務和肩負的責任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫務工作者，要想在護理事業上有所成就，要想在護理工作中立足和發展。就要做到以下幾點：
1、掌握自己的工作職責，端正思想，遵守院紀院規，踏實工作，互學互尊，不恥下問；時刻為病人著想，對病人態度和藹；同情關心和體貼病人；擺正自身位置。雖然護理工作者是一個普通的崗位，沒有轟轟烈烈的大事，但是不可或缺的職業，向前輩請教，我會用心工作。
2、我們要堅持自己的信念，刻苦勤奮學習，兢兢業業工作。在工作和學習中嚴格要求自己，不斷更新知識，提高技術水平。一個人要實現人生價值，須不斷付出努力。只有認真工作學習，理論與實踐相結合，不斷充實完善自我，才能實現理想。
3、要有團隊協作精神，在搶救病人時，大家齊心協力，才能更好地搶救生命。
我會將此次培訓所得的收穫，運用到今後的工作中，不辜負領導的期望，為醫院護理事業的發展貢獻自己的微薄力量。
護士規培心得體會 篇10
在這個“談醫色變”的年代，一提到醫務工作人員，人們便有話可說。就我而言，醫務工作者總是和人民群眾聯絡在一起的，生活中的感冒發燒、頭疼腦熱都得去看醫生，這就恰恰體現了醫務工作人員的重要性。
經過三天的培訓，我想這不僅是一次量的成長，更是一次質的飛躍。實踐長真知是一條亙古不變的規律，在校三年的理論學習是我們的基礎，紮實的理論知識才能使工作更出色。我深知自己的不足，以後每天學習將是我工作進步的動力。幾天下來，已經漸漸明白了自己的方向，自己以後的目標，以前也曾試圖瞭解過護理這個行業，深知它的辛苦，但一想到鮮活的生命因為自己而又跳動起來，又覺得一切付出都是值得的。
現在的我只是一名實習生，確實，連合格都算不上，但這才是開始，我相信不久我就會成為一名合格的護理人員，但要成為一名優秀的護理人員可不是那麼簡單，但無論如何，我都會盡自己最大的努力為這個目標而奮鬥。我將從下面幾個方面來要求自己：
一、工作中聽從老師的指揮，認真做好每一件事，不懂就問，配合老師做好各項檢查，嚴格要求自己，以老師為自己的榜樣，用榜樣的力量來激勵自己；
二、生活中儘自己所能幫助他人，因為在醫院工作難免會遇到家屬或者病人問路或者有其他需求，我將耐心為他們指引方向，對他們多一份理解、多一份寬容，我想這將會促進醫患關係，更有利於我們醫務人員工作的進展；
三：學習中多向同學們請教，討論自己的見解，自我上大學第一堂課起，我的老師們就告訴我說“既然選擇了學醫，就相當於選擇了終生學習”這正如我們所熟知的學醫就是一輩子的事情，這也就提示著我每天都要堅持看書，只有理解了課本上的知識，才能更好地將理論與實踐相結合。
作為一名醫護人員，我們要深化以病人為中心的理念，給病人以照顧、關心愛護，讓他們時刻體會到來自我們的關懷，樹立“以人為本”的服務理念，努力做到“四個第一”，即將病人的呼聲作為第一訊號、病人的需要作為第一需要、病人的利益作為第一考慮、病人的滿意作為第一標準。努力提升自己的人文素質，去關心人、愛護人和尊重人。
護士規培心得體會 篇11
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我畢業已經兩年多了。我早已從一名懵懂的大學生，走上了社會，走進了醫院，成為了一名救死扶傷的護士。由於工作調動的關係，如今我來到了江華第一人民醫院並且很幸運成為了這個溫暖大家庭中的一員。
感謝院領導對我們的重視。透過參加這次崗前培訓學習，我們對江華第一醫院的醫院文化，發展歷史，管理規章制度有了系統的瞭解，同時也學習了消防安全知識以及如何樹立正確觀念，創造價值人生大呢感有關知識，我受益匪淺，感觸兩多，自從工作以來，我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於工作和學習中，過程有成功的喜悅，也有失敗的辛酸，日益激烈的社會競爭使我充分地認識到成為一名德、智、體、全面發展的護士的重要性。特別是透過這次的培訓學習，我深深地明白了。臨床護理工作和書本上的理論是存在著一定的差距，自己不僅要有紮實的理論，熟練的操作，對病人還要有足夠的愛心，耐心和熱心等。
我是一名僅僅工作兩年多的護士，還沒有太多的臨床經驗，但我卻一直在琢磨著如何當好一名護士，要怎樣才能得到病人的信賴。或與在許多人眼裡都認為做護士很簡單，誰都可以去做。但參加工作兩年多的我，發現要做一名優秀的護士真的不是那麼容易，甚至有的人做了一輩子，最後還是沒做好。
作為一名護士，我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識，在工作中不僅能夠服從領導的安排，接受批評，還應該有良好的協作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業水平。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，我們應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實非常重要的和不可或缺的工作。常言道：三分治療，七分護理。我們應該和患者多溝通，用微笑為病人服務，在於病人溝通時要講究語言藝術，把握說話分寸，透過得體的護理，讓患者感到關愛我深刻的體會到給與病人親人般的關愛和關心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護理質量，給患者增加戰勝疾病的信心，也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。
護士不僅需要較高的專業技術水平，還應善於和病人交流，做好有關疾病的健康知識宣傳教育，切實為病人解決實際問題，同時應尊重患者的人格，維護患者的權利，注重服務態度和服務質量的提高。在生活上，護士要養成良好的生活習慣，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。
短短兩天的崗前培訓學習在各位領導的言傳身教中結束了，我們不僅學到了很多理論知識，更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望，懷著對未來生活的憧憬，懷著對護理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優秀的白衣天使！為醫院的發展儘自己的一份微薄之力！
剛踏入大學校園的時候，我就曾幻想過幾年後的自己穿上潔白的護士服在醫院忙碌的身影，多麼美好而又崇高，當經歷了近一年的實習期，卻發現理想與現實間的差距，會有委屈，也會有抱怨，可是這些從未改變過我的初心，那就是成為一名優秀的護理工作者。
很幸運地是我成為了江蘇省人民醫院綜合ICU的一份子，還記得剛來的那天下午，陳華玉護士長就給我們二十二名新護士分配了衣櫃鞋櫃並貼上了各自的名字，在那一刻，我們每一位新成員的內心便充滿了濃濃的歸屬感。為期四周的崗前培訓在大科護士長宋燕波的精心安排下開始了，半天的理論加半天的實操，在理論帶教結束以後，再由各個科室總帶教進行床旁實際操作演練，並進行相應的操作考核及理論問答以提高每一位新同事的操作動手能力，強化其理論水平。
透過此次的崗前培訓，新同事們紛紛表示收穫很多，其主要集中在以下幾點：
一、多種形式的臨床實踐教學，如床旁講解示教，當場問答，課件學習，情境帶入模擬等，使得各位新同事記憶深刻，並能提前對ICU各種常見問題有所瞭解；
二、每天按時參加操作演練，透過合理系統規劃時間，使每位新同事將操作練熟練透練精，並能與臨床各項操作相結合，不僅提升了自身的專業素養，也為我院建設更加優秀的護理團隊添磚加瓦；
三、從學生到“學徒”的角色轉變，首先大家的職業素質得到了提升，其次作為一名ICU護士，大家在明確了自身工作職責的同時，也熟悉了科室各項工作流程和工作內容，更加明白了在ICU這個大家庭中工作，團隊協作的能力和互幫互助的精神必不可缺。
昨日的我們還是無憂無慮的大學生，今日的我們已成為一名準護士，不論明日的我們默默無聞還是嶄露頭角，肩負的重任萬不能忘，希望我們常懷一顆感恩之心，敬畏之心，同情之心，對生命負責，並學會與每一位患者及家屬共情，未來可期，我們的明天，一定會是最幸福最驕傲的模樣！