公益勞動心得體會範文（通用15篇）
公益勞動心得體會範文（通用15篇）
當我們心中積累了不少感想和見解時，可以將其記錄在心得體會中，這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼好的心得體會是什麼樣的呢？以下是小編整理的公益勞動心得體會範文，僅供參考，大家一起來看看吧。
公益勞動心得體會 篇1
盼望著，盼望著，公益勞動周終於到來了。
這是大學生活中第一次公益勞動周。大家對第一次勞動顯得十分期待，早在十一月，“勞動周”開始逐漸出現在同學們日常談話的字裡行間，文化對人的影響是潛移默化的，優秀的文化總是在不知不覺中感染著人們的思想，我的胃口，無形中被吊了起來。在哪兒勞動？怎麼樣勞動，為什麼勞動？
我很幸運，被分配到了本學期我實訓時所使用的課室。站在實訓室視窗，我深沉地望向曾在其上辛苦奮鬥兩星期的桌子，眼裡盡是昔日學習的景象。我伸出右手，緩慢的將窗戶開啟，時間從裡頭躥了出來，在我的指縫間輕巧跳躍，在我的視野裡一晃而過，消失得無影無蹤。我的頭從開啟的窗子裡探進去，大門依然緊鎖，我們仍然沒有鑰匙。
勞動是實現自我價值的重要途徑。經過分工，我們三個人各司其職，將碩大的實訓室劃分為三個小部分。我能看見灰塵，細密的灰塵覆蓋在桌子上；我還能看見乳白色的水紋，水紋在顯示器上、在鍵盤上。水壺被我輕輕地擰開，水潑灑在桌子上，我抽出紙巾，讓它的邊角輕輕觸碰到水，這樣既不會讓水馬上被吸乾，也不會讓紙巾過分溼潤。紙巾掠過桌面，在灰塵中劃出一道道光亮的痕跡，顯示器與鍵盤的水紋在溼潤的紙巾下銷聲匿跡，我注視著鍵盤，手漸漸停下。“一個月前，我們在這實訓，該不會也這麼髒吧？”我說著，臉上的表情開始凝滯。
打掃教室，讓我奉獻出了我自己的價值，也讓我陷入了思考。打掃完教室之後，我的額頭上出現了一層晶瑩的汗珠，在廣東燥熱的冬季裡，這沒什麼奇怪。誰讓我感到疑惑的是，為什麼我們的冬季一年比一年熱，亦或是來得一年比一年晚呢？很大程度上，我認為這和生態環境有著密切聯絡。
改變永遠不會一蹴而就。環境變好不會“忽如一夜春風來”，而是要經歷“積土成山，積水成淵”的漫長過程。中午吃飯前，我在校門口的煌上煌買滷味時，讓店員不用放塑膠手套，在打包餃子時，我讓老闆不用給我一次性筷子。雖然他們會投來不解與詫異的眼神，但我的內心卻綠意盎然。這綠，是環保的綠。
打掃衛生，雖然是一件普通的小事，但它背後折射出來的卻是一個人的環保觀，一個人對生活的態度。“故不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，只有每一個人都認真對待每一件看似普通的小事兒，我們的生活環境、區域性小氣候、生態環境才有迎來質變的可能。
公益勞動心得體會 篇2
這次的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。社群服務啟發了我在公益勞動中尋找能使我受到教育,有所感悟的亮點,引導我去了解社會、感受社會。在敬老院中,我體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。為老人服務，令我的心裡充滿了一股自豪感。而這種自豪感不是平常能夠體會得到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。
這次的公益勞動，使我親身體會到了勞動的光榮感。公益勞動也同樣加強了我的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀，避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。
公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。作為高中生的我們，應該為了公共利益而自覺自願地參加勞動。而我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
社群服務活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天，對於我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
公益勞動心得體會 篇3
時間過得很快，轉眼間，為期一週的公益勞動結束了。時間雖然很短，卻讓我們這些久坐在教室裡的“書呆子”們懂得了許多，感悟了許多。苦中有樂，酸中有甜，留下不盡的思索。
我們班的勞動任務是整理一塊雜草叢生的空地。勞動的確是創造了完美。我們每一天踏著晨曦去勞動，不管烈日當頭還是斜風細雨，都堅持完成每一天的任務。在我們全班同學的團體努力下，雜草被清理乾淨了，原本滿地飄蕩的白色汙染——塑膠袋也被消滅了。
勞動鍛鍊了我們的吃苦耐勞的精神。勞動周不像平時上課，每一天都坐在教室，困了還能趴在桌上打盹兒；更不像在家裡，衣來伸手，飯來張口，整天的躺在沙發上看電視，懶懶散散，毫無生氣。第一天的勞動讓我覺得很新鮮，拿了鋤草工具就開始幹，因為不得要領，一仗下來累得腰痠背痛。這樣的結果導致第二天的勞動中提不起精神來。可是，經過了幾天的鍛鍊，我已有所改變，不怕髒不怕累，儼然一個真正的勞動者了。
勞動使我們懂得了“團結就是力量”的真正含義。我們這個班團體，一向把“團結就是力量”作為我們的班級口號，可是平時都是在忙自我的學習，班級同時作戰的機會幾乎就沒有。而勞動起來就不一樣了，大家合作分工，協調好自我的工作崗位，為了同一個目標而努力。同學們團結一致的努力下得到教師的表揚，收到極好的效果。
勞動更使我懂得了做什麼事都應當有堅定的信心和堅強的意志。做事不能夠半途而廢。在學習上如此，在今後的工作生活中更應當像這次勞動一樣，一干到底，不留“後遺症”，這樣，我們做的任何事情才會在最大程度上到達預期的效果。
一週的勞動確實讓我們收穫了許多在課堂上不曾學到的東西。我想，我們應當在學好書本知識的同時，多多提高自我課外的實踐本事，這樣才能提高自我在各個領域的戰鬥力和適應力。
公益勞動心得體會 篇4
當踏入大學校門時，心中充滿好奇，好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對於公益勞動這門從沒接觸過的課程來說，其實心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題目上來看：“公益”，也許你看它時覺得很遠，其實它離我們很近。公益廣告遍佈街頭大街小巷，偶爾你也會看到一些公益志願者在做著各樣的事，在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量，併為此感動，而我們其實也在做著公益的事，比如勸募，捐款。“勞動”，那就更熟悉不過了，從小就明白勞動最光榮，會在家長的教導下反反覆覆背誦那首耳熟能詳的《憫農》，即使到初中沒有勞動課之後，我同樣每天勞動著。如此一來，我仔細一想，覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活，最有延續性的課程。它延續在我們從小到大的教育中，延伸在我們每天的生活中，並且將在以後依然延續。
我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課，漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的教育意義。
第一次，我被分配去打掃休息室，一走進去，覺得會議室挺乾淨的，不用我們幹太多事，覺得應該挺輕鬆的。我撩起袖管就開始賣力幹起來，上上下下里裡外外都擦得乾乾淨淨，連櫃子頂我也搬個椅子站在上面把它擦乾淨了。原以為老師會來大加讚賞一番，不想老師一來就是一個殘酷的打擊，重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的，但我開始做了就依然要做好。終於，老師發現了問題，雖然我很賣力，其實人在走動，拖過的地方便又髒了。小事情裡也有大學問。怪不得，有句話：一屋不掃，何以掃天下。重新幹下來，人已滿頭大汗，老師關切地問一句：“很累吧？”我看了看這敞亮的休息室，覺得挺溫暖的，也許這就是“勞動最快樂”的內涵所在吧，我笑了笑：“不累，不累。”
一開始，其實我並不太明確應該做什麼，怎麼做才能參加到公益活動中去。一次公益勞動課上出現“溪水”這個公益性組織時，對於這個問題我開始明晰起來。現代的公益，是人人參與的公益，不管是個人還是集體，人們透過各種方式都可以參與到公益中來。關鍵一點就是有一種堅持不懈的精神，這來源於內心，來源於對於社會，對於他人的愛本身。只要我們有心，那麼我們同樣能做出努力，為公益事業作出貢獻。當然高中時我就參加過志願者活動，同時還是市紅十字會會員，但這都是大團體，大組織，讓我深深震撼的是，只要我們有志向，有愛心，我們同樣能組成一個民間團體去幹出自己想做的公益事業。
8周就這麼一步步走過，每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜，掛著快樂的艱辛，我在這一次次公益勞動中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。
公益勞動心得體會 篇5
處於這個時代的我們，人與人之間關係淡漠，不能相互關心，相互幫助，對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的缺陷。讓我親身體會到了勞動的光榮感，切身體會集體的快樂。這些都促進了我正確認識自己，努力改正自身錯誤。現在，由於金錢至上的思想腐蝕了人們的思想，一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，幹什麼事都講錢，幹活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動光榮的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動，因為那是我們作為即將走入社會的大學生對社會的一種正確態度。無計酬是我們我們對社會的一種負責的態度，及我們也是社會中的一員。公益勞動，就是以不記報酬為前提的；以公共利益而勞動。我們必須為公共利益而勞動，自覺進行公益勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，熱愛勞動的表現。
公益勞動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對於我們關在院牆內學生而言，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
公益勞動心得體會 篇6
20xx年x月x日，在這一天我們黨課一班在學習黨課知識之外，班長組織我們黨課學習班的全體同學開展了一次公益勞動活動。即清掃我們學校後山心形湖周圍的垃圾廢品。
李大釗曾經說過：“我覺得人生求樂的方法，最好莫過於尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。”由此可見，樂也好，苦也罷，都可以從勞動中得來，勞動鍛鍊和造就人民。沒有勞動的人生是沒有意義的，能體現勞動的生活是充滿幸福的。
常常聽到老一輩的說，勞動是光榮的，偉大的。不論是什麼勞動，都是光榮偉大的。辛勤勞動也是我們黨提倡的一大事。因此，我們在進行黨校培訓學習之餘，開展公益勞動也是對我們黨課的培訓物件的一大考驗。實踐是檢驗真理的唯一標準，這是我們黨貫徹落實的一大標準。理論結合實際，是黨專注於實事的表現。我們在學習黨課的理論知識的同時，付諸於實踐勞動是必要的。深入貫徹落實精神理念是我們接受黨校培訓物件的堅實的追求。只有理論聯絡實際，把理論用到實踐當中，這樣才能更好的發揚黨的精神，推動共產黨更好更大的發展。
沐浴著晨輝的我們早早的在後山心形湖看臺處集中。同學們都很準時的到達集中地點，大家或拿著掃把，或拿著垃圾收集袋。一個個準備充足，信心滿滿的樣子準備迎接我們今天的公益勞動。在班長的帶領下，我們圍繞著心形湖的小道慢慢前進，幾個人一個小組。開始清掃心形湖小道上的白色垃圾。
心形湖是我們學校的一大風景。因為這裡環境好，所以引來許多同學到這裡來學習，跑步等等。這裡成了同學們休閒娛樂的另一去處。因此，難免會造成心形湖附近一帶的環境越來越差，垃圾隨處可見。在陽光的沐浴下，我們一直環繞心形湖前進著，一看到垃圾大家都踴躍的上前清掃，有時候在樹枝底下，雜草當中的白色垃圾，我們也把他們從裡面弄出來，不怕髒，不怕累，這是在勞動中我看得最多的一幕。作為一名被培訓的黨校學生，這一次的公益勞動讓我深深的體會到了同學們對勞動的那份熱情，那份執著，每個人都積極的參與到其中。平時看起來對黨課不那麼認真的同學，在這一次的勞動中也是充分的展現出了一名黨課積極分子應該做的事情。認真，積極，是我聽到同學們對於這一次公益勞動最多的評價。
在這次的公益勞動中，我深深的體會到：
第一，此次公益勞動增強了我的服務意識，勞動中我更加深刻的瞭解到要牢記黨的根本宗旨，樹立全心全意為人民服務的思想的重要性。這不是從口中說說就可以的，還要從實際勞動中體現出來。作為黨課培訓的物件，我們應該時刻牢記吃苦在前，享受在後。雖然我們是在學校中進行勞動，這也是為同學們服務的表現。我們每一位黨課班的同學都很認真的對待。我們在認真學習增強黨性修養的同時還要時刻謹記用實際行動來樹立黨的形象，保持黨的先進性。
第二，我們要起到帶頭的作用。要有“團結，拼搏，務實，創新”的工作態度，要有“領頭，嚴己，開拓，實幹”的工作精神。雖然此次勞動只有我們在進行著，但是我相信在我們的帶領下一定會有很多的同學向我們學習。此次雖然是一次平凡的勞動，但是在我們的心中卻是一件不平凡的事情。我們的每一位同學都是黨的形象的體現和代表，我們都以黨員的標準嚴格地要求自己。黨的形象是好是壞，每個人心中都有一杆秤，形象好，就會得到人民群眾的廣泛支援和認可。形象不好，老百姓就會感到不滿和失望。所以，形象不是小問題，直接關係人心向背，關係黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有成為一名正式黨員，但是我的思想和行動告訴我：我要用黨員的標準嚴格要求自己，要樹立好良好的形象，努力做到讓自己滿意，讓同學滿意。
第三，我認為此次活動不僅僅給我帶來感觸，我相信，每一個同學都能從中得到收穫。我們牢記黨課上的學習。保持先進性，發揮先鋒模範作用。在思想和行動上都要全心全意為人民服務。積極起到帶頭作用，要肯幹、愛幹、並且做到吃苦在前，享受在後。
此次的公益勞動定會成為我在成為一名正式黨員路上的一段深深的記憶。這次的收穫也會使我更好的在日後的黨課學習中得以實踐。
公益勞動心得體會 篇7
一週的公益勞動馬上要結束了。這幾天的勞動，我明白了許多道理。 勞動改造人。
我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。當我走進辦公室，不知道幹什麼。看上去很乾淨整齊。在現實中，去找工作，老闆請了人是減輕負擔，幫助企業的，什麼事都要老闆說了什麼，然後再去做，假如我是老闆這樣的辦事效率我也不要。也許叫我勞動不難，但要做得好就不是那麼容易了。到第二天還是做同樣的工作。假如我不去認認真真再做一遍，就發現不了窗臺又有灰了，工作也不一樣，我是學會計的，每天的工作都差不多，但不能馬虎，必須每天認真對待。
“一分耕耘，一分收穫”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了， 才能看見乾淨的桌椅。這次勞動並不是很難，想想父母每天都要工作，我們只要坐教室裡學習，沒有負擔。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應該珍惜眼前的生活。想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。 剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜，心裡會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那麼容易的，只有自己不斷克服困難才會成功。做事要認真塌實。認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有成果，透過自己的努力付出，付出過了不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。在其中學到了些新知識，看見了自己的不足之處。我只會按部就班，缺乏鍛鍊自己，不夠靈活。這是在這次勞動中我的認識。
公益勞動心得體會 篇8
這個學期，我們按照學校的規定組織了一次公益勞動。這次 公益勞動對我們有及其重要的意義。 我們聯絡了學校周圍的小區，最終把地點定在了人和公寓旁 邊的青教花園。我們活動大體的內容是：瞭解社群基本情況，打掃社 區衛生，修剪花草，清潔社群公共標語。訪問社群孤寡老人，幫助老 人做家務，以及進行心理方面的疏導和安撫。透過這次勞動，主要想 鍛鍊同學們樂於助人的傳統美德。加強同學之間的合作精神，提高班 級凝聚力和戰鬥力。緊密圍繞活動主題，切實提高同學們的核心競爭 力。在活動期間，對學校進行積極宣傳，提高學校形象。 我們有專門安排的進行花草的修剪的同學。 他們在社群工作人 員的指導之下，做的十分認真。不但使小區更加漂亮，而且也鍛鍊了 自己，體會了修剪花草的樂趣，同時也掌握了修剪的一些基本方法。 還有同學去清理單元門。
這個小區大概有 30 來個單元，我們把每一 個單元都仔細清掃了一變，對於那些死角，我們同學一點一點耐心的 清理，基本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門， 還包括對那些無處不在的小廣告的清理以及樓梯扶手的清潔， 還有樓 道內衛生的清掃。我們還安排了同學負責小區的路面衛生，他們不辭 辛苦的拿著掃帚和簸箕，從小區的一頭掃到了另一頭，使小區變得更 加清潔，美麗。由於我們用水不太方便，還有專門送清潔水的同學， 他們在社群工作人員的幫助下借來兩輛車子，往返於打水點和用水 點。忙得不亦樂乎。 在我們勞動期間，沒有忘記去和老年人進行交流。我們和 他們聊天，介紹了我們的活動大體情況，得到了一些老先生和老太太 的支援和指導。
透過交談，我們瞭解到，社群有很大的一批老年人， 他們平時生活平平淡淡，享受著這種平淡的幸福。他們教導我們要知 足常樂，認真體驗生活，酸甜苦辣，讓我們做好未來走向社會生活的 思想準備。同時他們說很感謝我們能到社群義務勞動，對我們的做法 很讚賞，並且希望我們以後能夠經常組織這樣的活動。我們也從他們 身上學到了很多平時學不到的東西，我們會不斷總結，吸取他們寶貴 的人生經驗。 最後同小區相關人員進行了合影留念， 我們有的同學沒有 忘記佩戴校徽，利用一切可能的方法，既達到鍛鍊的目的，同時也對 學校進行宣傳。這次活動使我們的勞動技能有了很大的提升，這種對於 以後的獨立生活會有很大幫助。活動中我們接觸了很多的不認識的 人，這不但對我們的人際交往能力是一個鍛鍊，而且對我們以後走上 工作崗位也是很有幫助的。透過和他們的交流，我們明白了很多學校 裡面學不到的東西，這些經驗對我們日後的工作，學習，生活都會起 到很大的幫助作用。 此外，我們在活動中也時刻注意自己的身份，我們代表的是科 大，我們的形象就是科大的形象。一方面強化了主人翁的意識，另一 方面有對母校進行了強有力的正面宣傳， 爭取為我們學校在儘可能多 的地方樹立起更加優良的口碑和高大的對外形象。
踏著晨曦去勞動，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍著痠痛去勞動，不管灰塵瀰漫，不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從牆壁擦到玻璃，一週的勞動課，來也匆匆，去也匆匆。苦中有樂，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動創造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學樓裡裡外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明几淨，這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五穀不分。初上勞動課，感到新鮮。上完一天，腰痠背疼。第二天清晨，遲遲不願起床，結果誤了時間，造成惡性迴圈。經過幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕髒，不怕累，儼然一個勞動者了。
勞動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動課，我和三個女生負責打掃教學區的清潔衛生，可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時 間，提高勞動效率，提高勞動質量。
勞動啟示我們無論做什麼事情，都必須持之以恆，不達目的誓不罷休。勞動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以後的人生道路上，發揚吃苦耐勞的優秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動培養了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身於社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以後的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。
勞動還培養了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的.崗位上，兢兢業業，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在後，努力做一個合格的社會主義新人。
一週的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發生了質的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進取，不畏艱險，奮發有為！
公益勞動心得體會 篇9
“從小事做起，從現在做起”學校為了培養學生的做事積極性，舉行了一次公益勞動課。平時，在家的時候爸爸媽媽都把女兒當寶一樣的伺候，對這次突如其來的公益勞動還真有點束手無策。儘管這樣，我們還是努力的去做了。學校的張教官把我安排在了學生科。 當我第一天去學生科報道的時候，我們做了將近2個小時的活，包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最後當事情全部完成的時候，簡直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了，就在這時，我愣住了，原來爸爸媽媽就是這麼辛苦賺錢供我上學的。原來賺錢這麼辛苦，甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養育我，我真的覺得好愧疚，後來我就在心裡暗暗的說：我一定要讀書讀出頭，讓爸媽以我為驕傲。 從這次公益活動中，我覺得對我意義最大的是，讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對讀書更加發奮的動力，希望這公益課能夠一直繼續下去，讓更多的人感受到它裡面更多的意義。
公益勞動心得體會 篇10
學校舉辦了“公益勞動”這個專案，這周正好輪流到我們班，我們分配到不同的崗位。幾個一組，我就被分配到了門衛處。 所謂“公益勞動”，無非就是勞動，勞動嘛!誰不會啊!可是，我們都是在父母的呵護下長大的，就像光溫室裡的花朵，在家一個個都是“小姐、公子”的。怎麼會讓他們幹活呢?都“望子成龍，望女成鳳”。可想而知會是怎樣，學校是紀律部隊，講究紀律。做學生的就應該遵守。通過幾天勞動下來，我深有體會，在我們中間是有許多不懂勞動，不會勞動的，也有好的。但那也不能一概而論，我們要從區域性看整體。說實在的，我很同情他們，沒有養成一個良好的習慣，將來怎麼做個家庭主婦呢?不過，大家都很認真工作。不辜負大家及班主任的期望。我自己?以前在家父母也是疼愛我的。長大了之後，他們意識到這樣下去是害了我。從那以後父母就對我嚴格要求，做家務，掃掃地、擦擦桌子、拖拖地、燒飯一系列。雖然有點基礎，但這幾天感覺就是累。可能是勞動量大，時間長了點吧!有些吃不消。每天早晨起床時都不想起了，雖然如此，但我沒有抱怨。很感激學校能給我這次鍛鍊的機會，讓我們體驗大人們的苦。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人。”我們終於有一天會超越自我。一步一步，塌塌實實幹出自己的風采!
公益勞動心得體會 篇11
大學生參加勞動實踐活動培養其熱愛勞動、艱苦奮鬥的優良品質，鍛鍊自理潛力和協作潛力，使其養成吃苦耐勞、勤儉節約、珍惜群眾榮譽與他人勞動的美德和良好行為習慣，縮短學校與社會的距離；推動學校教書育人、管理育人、服務育人的工作；美化校園環境，使學生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發展，成為合格的社會主義的建設者和接班人。
我院本期設定大學生勞動課，後勤總公司將這一任務交予了我們（物業分公司），分公司領導把學生勞動課作為培養學生熱愛勞動、吃苦耐勞精神和服務育人的一項重要工作，結合我院實情制定了一套行之有效的規章制度。
為確保勞動任務的落實，我們把任務逐項分解，層層落實，建立職責制，劃分職責區，明確職責，職責到人。建立了物管組職責人、組內職工、勞動委員、班長、班內成員職責制，實行目標職責管理，一級抓一級，層層抓落實，做到職責任務到人，每個人都在勞動中找到自己的位置。根據勞動課的要求和同學們的具體狀況，把勞動課的同學分成校園環衛組、教學樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時突擊組，構成了全天候校園勞動教育、勞動教育管理不放鬆的格局。
在勞動中我們以對待事業要中心，服務學院要全心，實踐操作要精心為工作指南，要求每位同學在崗期間做到全心全意，認真細緻，不錯過任何一個鍛鍊機會，不放過任何一個衛生死角，在勞動過程中注意自身的禮貌禮儀、禮貌用語、禮貌行為，確保勞動課順利有序進行，保證圓滿完成勞動任務。
勞動創造了禮貌。勞動創造了美。事實證明，學生在勞動課中拓展了知識、技能，發展了智力，在必須程度上提高了思想品德水平，感受到勞動價值和創造之美。此外，還改善了師生關係，使學校教學、勞動處於樂融融的氣氛之中。
在競爭如此激烈的這天，對於我們這些在校的大學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的這天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對於此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們就應做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負黨組織對我們的要求。
公益勞動心得體會 篇12
時間過得很快，轉眼間，為期一週的公益勞動結束了。時間雖然很短，卻讓我們這些久坐在教室裡的“書呆子”們懂得了許多，感悟了許多。苦中有樂，酸中有甜，留下不盡的思索。
我們班的勞動任務是整理一塊雜草叢生的空地。勞動的確是創造了美好。我們每天踏著晨曦去勞動，不管烈日當頭還是斜風細雨，都堅持完成每天的任務。在我們全班同學的集體努力下，雜草被清理乾淨了，原本滿地飄蕩的白色汙染——塑膠袋也被消滅了。
勞動鍛鍊了我們的吃苦耐勞的精神。勞動周不像平時上課，每天都坐在教室，困了還能趴在桌上打盹兒；更不像在家裡，衣來伸手，飯來張口，整天的躺在沙發上看電視，懶懶散散，毫無生氣。第一天的勞動讓我覺得很新鮮，拿了鋤草工具就開始幹，因為不得要領，一仗下來累得腰痠背痛。這樣的結果導致第二天的勞動中提不起精神來。不過，經過了幾天的鍛鍊，我已有所改變，不怕髒不怕累，儼然一個真正的勞動者了。
勞動使我們懂得了“團結就是力量”的真正含義。我們這個班集體，一直把“團結就是力量”作為我們的班級口號，但是平時都是在忙自己的學習，班級同時作戰的機會幾乎就沒有。而勞動起來就不一樣了，大家合作分工，協調好自己的工作崗位，為了同一個目標而努力。同學們團結一致的努力下得到老師的表揚，收到極好的效果。
勞動更使我懂得了做什麼事都應該有堅定的信心和堅強的意志。做事不可以半途而廢。在學習上如此，在今後的工作生活中更應該像這次勞動一樣，一干到底，不留“後遺症”，這樣，我們做的任何事情才會在最大程度上達到預期的效果。
一週的勞動確實讓我們收穫了許多在課堂上不曾學到的東西。我想，我們應該在學好書本知識的同時，多多提高自己課外的實踐能力，這樣才能提高自己在各個領域的戰鬥力和適應力。
公益勞動心得體會 篇13
“一屋不掃，何以掃天下”“掃天下何須掃一屋”。
東漢時期有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想幹大事業。一天，其友薛勤來訪，見他獨居的院內齷齪不堪，便對他說：“孺子何不灑掃以待賓客？”他答：“大丈夫處世，當掃天下，安事一屋？”薛勤當即反問：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無言以對。
推及己身，也曾有一事令我羞愧難當。大學生涯中的第一次公益勞動，我和舍友還有班裡的幾名男同學被分到一起打掃男生公寓，樓管叔叔讓我們幾個女生拖樓道擦扶手，讓男生去打掃廁所。第一天還好，認認真真地把樓道掃了一遍之後又拖了一遍，但是用了兩個小時，下午去的時候樓管叔叔說拖樓道的方法不對，拖把沒有洗乾淨，拖一層樓起碼得洗四五遍拖把，還說早上我們只洗了一遍，整個樓道拖得亂七八糟的。聽了叔叔的話之後就不敢再偷懶而是去多洗幾次拖把。 因為打掃的過程越來越熟練，第三天的時候，我只想早早的打掃完回宿舍，就把兩層樓中間的樓梯偷懶沒有拖，本想存點僥倖心理開溜，可是被叔叔發現了。他問我是不是沒有打掃，我支支吾吾的說好像打掃了，可是他把我拉到下一層讓我看。果然，拖過的乾乾淨淨，沒有拖的地方一層浮土，踩過的腳印清晰可見。我羞愧的緊，趕忙重新認真地拖掉，之後的幾天我一點都不敢馬虎，也不敢再存僥倖心理。在家裡，我幾乎不做家務，父母經常說我，可我從沒把他們的話放在心上。
透過那次公益勞動，我明顯覺得自己比別人差了很多，速度慢不說，態度還不端正。“知錯能改，善莫大焉。”所以，在第二次公益勞動中，我端正了自己的態度，認真的完成每項任務，並且，在做完自己的工作後，還幫其他同學幹，樓管阿姨連連誇我，說我一看就是經常做家務。聽到這話，其實我很不好意思，如果阿姨知道我上次所犯的錯誤，她還會不會這麼誇我呢？作為當代大學生，我為第一次公益勞動表現的行為而羞恥，幸而我的不文明行為得到了制止。
從小老師就教導我們：“勞動最光榮。”我以前沒把勞動當回事，即使勞動，也是被動的，態度極不端正。透過兩次的公益勞動，使我深深地明白了自己的不足，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。初次公益勞動時，那位叔叔嚴謹的態度讓我改正了自己的錯誤，也正確地認識了自己。學校有意識地讓我們參加力所能及的勞動，讓我體會到了勞動的艱辛，抵制了我輕視勞動的思想，改正了我對待事情敷衍了事的態度和好逸惡勞的壞習慣，使我樹立了正確的人生觀，也同樣培養了我的競爭意識和進取的精神，陶冶了我的情操，增強了我的社會勞動能力。
在以後的日子裡，我會認認真真的做好每一件事，端正態度，發現錯誤就及時改正。我會永遠熱愛著勞動！
公益勞動心得體會 篇14
保護生態環境，共建完美家園，環境保護從身邊做起！自20xx年起，每年組織一次公益環保撿垃圾活動，今年x月x日，又有45名志願者前往xx山景區進行了“綠色環境人人愛，保護環境人人行”公益環保撿垃圾的宣傳活動。
志願者在隊長的帶領下從山下一路往山頂前行，在行進的過程中，將山路上的塑膠包裝袋、菸蒂、紙屑等撿起放到垃圾袋中，同時呼籲周圍的遊客、青少年小朋友一齊加入。在我們的感召下，越來越多的人加入到我們撿垃圾的隊伍中，不怕髒不怕累，都願意為美化環境貢獻一份力量。當我們登上山頂，再回看剛才走過的路，變得如此的潔淨美麗，深深體會到了團結的力量是多麼的強大！
山頂小憩片刻後，我們又開展了一個環保知識競賽活動。活動一開始，便吸引了許多遊客和小朋友的關注，他們爭先恐後上臺回答問題，現場氣氛空前高漲。經過這次環保知識競賽活動，以寓教於樂的方式，將環保知識和意識深入民心，讓更多的人瞭解環保，加入環保，這正是我們所努力的方向。
此次活動雖已結束，但環保意識永遠留在我們心中。我們在獻出愛心的同時，得到的是環境的完美和他人的滿足和幸福，得到的是無限的歡樂與感動。在今後的日子裡，YES會在環保事業上做的更好、更出色！同時期望大家能自覺保護我們的環境，愛護我們的家園，創造更加完美的未來。
公益勞動心得體會 篇15
公益活動需要的是一種擁有愛心，奉獻愛心的精神，需要不圖報酬，友愛無私的靈魂，她是基於良知、信念和責任的一個偉大事業。所以，在把關懷帶給世界的同時，公益活動的舉行也傳遞了愛心，傳播了文明，加強了人與人之間的交往與關懷，拉進了人與人之間的距離，對社會主義精神文明建設也起到了積極推動的作用。我要說：一個人即使再有能力，再有熱情，要想把事業做的成功，有所成就，緊緊靠自己的力量是不可能實現的，必須要靠我們大家的齊心努力！
大學生參加公益活動首先要有一顆奉獻的心，真誠的對待公益活動，不能只為了某方面的利益。當然，透過公益活動而得到某方面的才能最好不過，鍛鍊自己各方面的能力，可以為以後更好地發展奠定基礎。但是，我認為最重要的是要有一顆公益心，從公益活動中得到快樂，服務大眾，為社會做貢獻。以後，我們還可以參加各種志願活動，是我們的生活變得更加豐富多彩。這次公益活動使我認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰。啟示我們應該無論做什麼事情，都必須持之以恆，不達目的誓不罷休。公益活動如此，學習如此，工作也是如此。只有認定目標，腳踏實地，才能沒有縫隙去鑽。我會在以後的人生道路上，發揚吃苦耐勞的優秀品質，面對一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動培養了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極參與社會實踐，經歷風雨和彩虹，豐富自己人生閱歷，為以後的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。公益活動還培養了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會的人生觀。透過這次活動，也使我今後在自己的學習道路上有了正確的方向。
在現實中，公益總帶著點悲壯的色彩，很容易讓人以為這是一件只有極少數具有慈悲為懷的菩薩心腸的人才能夠認真從事的工作，一件讓許多普通人望而卻步的事情。但事實上，許多公益活動，只不過是舉手之勞便可以完成的，比如環保，低碳活動，再比如去幫助另外一個需要幫助的人。很多公益專案，並不比我們做一頓飯或者學習一項技能要複雜。