護士輸液心得體會範文（通用5篇）
護士輸液心得體會範文（通用5篇）
從某件事情上得到收穫以後，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那麼要如何寫呢？以下是小編精心整理的護士輸液心得體會範文（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
護士輸液心得體會1
感謝醫院及護理部給了我參加專科護士培訓的機會。透過2個月的學習，順利通過了培訓基地的所有考核專案，獲得了四川大學華西醫院專科護士培訓班結業證書和省衛生廳頒發的省專科護士執業資格證書以及巴德公司血管通道學院的國際PICC證書。
專科護士的培訓不僅讓我收穫了豐富的專科理論知識，在實踐技能方面也有很大的提升，開拓了我們對高等級醫院護理工作模式的視野，使我對專科護士的工作有了全新的認識。
在此期間，我認識了全國近三十家醫院的護理精英和培訓基地的優秀帶教老師，她們都來自臨床護理一線，對護理工作有很深的造詣。培訓中，大家藉助這個平臺，進行廣泛的交流和探討，分享成功的經驗，討論平時工作中的困惑，在互相學習的同時相互交流各醫院在護理專業及管理模式上的優勢；也深深體會到了自己的不足。
透過此次學習，讓我明白：護士實施輸液也不僅僅是單純的執行醫囑；我們應該不僅僅是提供護理技術的執行者，我們還必須是協助醫療診斷的合作者、提供健康諮詢的教育者、提供心理支援的幫助者。作為靜脈治療的專科護士，首先要熱愛護理專業，有全面的護理理論知識，高度的工作責任心，並且具備一定的專業實踐能力。最好是在全科方面有一定的素養，才能保證靜脈輸液護理質量，保證病人得到最好的護理。這也是我們護理人員共同追求的目標。
據統計，超過80%的病人住院在住院期間，接受不同形式的輸液治療，而且輸液往往持續到治療結束。而我院也許還超過這個數字。我們的靜脈輸液治療還僅限於單純穿刺及遵醫囑用藥。我們的護士在水、電解質平衡、藥理學、感染控制、血液製品輸注治療、胃腸外營養、抗腫瘤治療等各方面知識欠缺。因此為了提高靜脈輸液治療護理質量，規範靜脈輸液操作技術，實施成功的靜脈穿刺，減輕病人痛苦，減少靜脈輸液併發症，我們應從以下幾方面做起。
首先應健全我院靜脈輸液管理制度，這是保障質量、保障安全的前提。健全的靜脈輸液制度主要包括：靜脈治療專業人員管理制度、靜脈治療技術管理制度、輸液器具的管理、藥物應用安全管理制度、感染控制等。
其次加強輸液治療隊伍的專業化建設非常必要，這是護理學科專業化發展的需求；也是靜脈輸液治療發展的需求；也是保障我院輸液治療與安全的關鍵。
第三，醫院護理部成立靜脈輸液治療小組，應用科學方法為病員提供靜脈輸液服務，從理論和操作實踐培訓小組成員，從而提高護士的血管評估、保護能力及靜脈穿刺的操作水平,提高患者滿意度。
培訓結束以後，我的大腦裡充斥著太多的資訊和刺激，華西醫院的羅豔麗老師及她們的團隊讓我感受到太多的力量，醫院之間、人與人之間、團隊之間等等差距真是太大，我們要做的就是一點一滴做起，從最基礎做起，慢慢改變我們的理念，改變我們的行為，去做正確的事，堅持正確的事，最大化保護我們的患者，同時也是保護我們護士自身的安全。
我會將在這次培訓中學習到的靜脈輸液的先進理念、先進技術運用到臨床護理實踐中，規範操作技術，為我院靜脈治療走向專業化略盡綿薄之力。
護士輸液心得體會2
隨著醫學分科的不斷細化，護理也在朝著專業化的方向發展。護理專業化標誌著護理工作的進步，它意味著護理工作已從全面接觸轉向了注重需要專業知識和技能的特定操作範圍的模式。在護理眾多的.實踐領域中，靜脈輸液治療護理是應用最多的一項實踐活動。據統計，90%～95%的住院病人需要靜脈輸液治療，為了提高靜脈輸液治療護理質量，規範靜脈輸液操作技術，實施成功的靜脈穿刺，減輕病人痛苦，減少靜脈輸液併發症，靜脈輸液治療護理正在走向專業化，並逐漸地發展成為一門專業的科學。
靜脈輸液治療護理是指在體液與電解質、藥理學、感染控制、兒科、血液製品輸注治療、胃腸外營養、抗腫瘤治療及質量管理方面從事靜脈輸液的技術與臨床實踐。
從事靜脈輸液治療護理的專業護士(專業靜療護士)應符合以下要求:註冊護士；護理學學士學位；1年靜脈輸液治療經驗(過去連續的2年中實施靜脈輸液治療和護理1600h)；必須具備國家級認證的靜脈輸液註冊護士證書。
專業靜療護士的工作職責是:專業靜療護士應參與整個輸液治療的實施過程，保證提供安全、優質的輸液治療護理，同時控制成本。
(1)靜脈穿刺及與輸液相關的所有操作、護理。檢查外周靜脈導管穿刺點，常規更換敷料、導管、部位等；每日各種靜脈穿刺導管的觀察維護；化療給藥、血液成分輸注；動脈導管、血氣技術操作；胃腸外營養。
(2)在《輸液治療護理實踐標準》的基礎上制定、實施和嚴格遵守輸液的制度和程式。
(3)透過主動參與專業教育、科研和發展新技術來推進輸液治療護理的專業實踐。
(4)對醫療專業人員、病人、護理人員、病人家屬、社群以及相關行業的人員提供諮詢。
(5)對臨床使用的醫療產品(用於靜療方面的)進行評估。
(6)參與預算管理程式，保證以最經濟有效的支出達到最滿意的護理質量。
(7)參加相應的管理委員會，參與護理質量、護理效果的考核評價工作和成本效益的核算工作。
一名專業護士首先應該是一名全科護士，在掌握了全科護士應該掌握的理論和技術的基礎上，符合特定的專業護士的准入條件，還要經過專門的培訓，才能成為一名專業護士。所以專業靜療護士應是一名註冊護士，透過學習、監督下的實踐和對其能力的認證，使其擁有輸液治療護理所必需的專業知識和技能。我國在靜脈輸液管理方面的情況總的來說還沒有統一的規範。在美國，專業靜療護士資格認證專業資格認證是一個自願的過程，它對專業知識、工作經驗、實踐能力以及職業承諾水平的要求遠遠高於職業註冊的基本要求。
由靜脈輸液護士考試學會(NITA)組織考試，在全國認可資格。基本條件為:具有註冊護士執照；透過定義中提到的9個科目選擇題形式的筆試；考前2年內有≥1600h靜脈輸液護理註冊護士經驗。再次認證:3年進行1次再達標考核；3年內有≥1000h靜脈輸液治療護理實踐。再達標過程中獲取美國靜脈輸液護理學會(INS)主辦的繼續教育課程的40個再達標學分。
護士輸液心得體會3
首先要感謝護長，給了我一個這麼好的學習機會；同時，感謝各位親愛的姐妹對我學習的支援。
以前實習輪到兒科及新生兒時，都沒有動手靜脈輸液的機會，現在，只要我在，所有打針的機會都留給我，實習生只能眼睜睜看著，卻不能親自嘗試一下，我就想到了自己的當年，不免有點小小的驕傲。
我們科室人手本來就不太夠，而還要騰出時間讓我出去學習，辛苦的就是姐妹們了。所以，內心是特別感激的。
真姐問我是不是有進步,我說，即使再學習一個月，也不及姐姐你們的技術的。這是真話，姐姐們的技術是十年以上的磨礪，不是我這個小蝦米可以比得上的。
說進步不敢，長見識了倒是。傳說中，兒科的輸液有多恐怖，學習了兩週，好像覺得也沒有那麼恐怖的。小血管用小針頭。小兒需要克服的是，“動”，如何好好去固定。而我是最怕他們動的。
新生兒的寶貝很可愛，護士有時會抱起來親一親，那是唯一可以這樣做的科室吧。小寶貝很缺抱，抱一抱就不哭了。
兒科的小孩就比較大了，哄一鬨，誇一誇，就聽話很多了。
明天是在兒科的最後一天了。
護士輸液心得體會4
來北京實習已經將近一個月了，這一個月的時間我感覺自己從一個校園中的小樹苗長成了一株茁壯的大樹。
以前在學校所學的是以理論為主，雖然知識點記得很清楚，但實際動手能力確很差，來到這裡以後才發現，原來要學的東西那麼多，我懂得的東西那麼少啊！
我走的第一個臨床科室時門診輸液室，這個科的主要工作就是靜脈輸液，剛好能把輸液技術好好練一練，第一次靜脈穿刺雖然很緊張，但是還算比較成功，穿刺後我的帶教老師給我指出了恨過不當之處以及違反無菌操作的地方。以前我一直以為只要“一針見血”就可以了，但現在我才知道，好多細節的東西也很重要，尤其是無菌操作一定要嚴格遵守，如果導致針頭或輸液器的汙染，將會影響到病人的健康乃至生命。
第一次穿刺失敗是給一位阿姨，當時自己心裡覺得特別抱歉，但阿姨人特別好，非但沒有怪我，還一個勁兒的安慰我，“慢慢來，彆著急，誰都得有個過程啊。沒事的，我不疼。”老師雖然沒有批評我，但我心裡還是很過意不去，於是回來後，我認真分析了失敗的原因，爭取絕不再讓病人受二次疼痛。因為我一直覺得老師說過，要學會從失敗中總結教訓，這樣才會有進步。
門診輸液室的工作量很大，所以剛進科時覺得特別累，每天都感覺腰痠背痛的，適應一段時間之後還是感覺很疲憊，雖然很累，可我感到很充實，每天都能學到很多東西，我的疲憊換來是時知識、收穫。天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……所以我相信，我一定會成功，一定會成為一名出色的、合格的護士！
護士輸液心得體會5
在婦幼輸液室近一個月的實習日子一晃而過，但其中發生的一幕幕，都在我腦海中如夏日荷塘的那層漣漪盪漾開去。
婦幼輸液室是我臨床實習的第二站，與初涉臨床的第一站相比，在老師的指導下我敢於動手了，作為一名護理實習生，我很熱愛我的工作，本著讓病人得到健康的目的，嚴格遵守輸液室的各項規章制度、操作流程，恪守無菌操作原則，尊敬領導與帶教老師。工作中做到不缺勤、不遲到、認真嚴肅的交接班。
在護士長的親切指導、帶教老師的耐心教育下，我已掌握了關於採血、靜脈、肌內、皮內注射的操作規程及技巧，藥物配製相關流程和注意事項等。輸液室是一個和外界廣泛交流的地方，在這裡我也學會了怎樣和患者及其家屬溝通的技巧，明白了有效溝通的重要性：它是減少護患矛盾的重要方式，拉近了護患關係，提高了醫療效果，護患配合共同驅除病魔才能提高經濟效益和社會效益。
作為一名實習生，我應該努力學習，掌握更多操作技術，從而達到熟練、有條不紊的程度。在給病人護理的過程中，我也發現了自身的許多缺點和不足之處，也許是慣性思維或是刻板教育，自己在臨床操作時，課本所學的很多理論知識不能靈活地運用到實踐中去，顯得很死板，不會變通。
在護士長的多次指點中，我也深刻認識到這一點。理論和實踐是一個相互聯絡的整體，但不能把書讀死，在今後的臨床實習工作中我會重視這一問題，並加以改正。在護理操作中，由於沒有準備充分，以至於對操作結果缺乏信心影響操作的問題，我也會吸取教訓，在操作前回憶操作過程，有條不紊、自信地進行護理操作。
“白衣天使”這個閃耀的光環讓無數青春女孩孜孜不倦地追求，這也包括我自己。但當我面對病人提出的問題茫然、無助、措手不及、束手無策時，當我因操作不熟練被病人排擠在外不能做任何事情時，我動搖過；當發現護士的付出與收穫不成正比時，我憤憤不平過；每當這時，護士長既像導師又像親人一樣來安慰我，給予熱心地開導和幫助，讓我明白了護士最大的幸福就是看到病人康復時發自內心的笑容。回想這段時間，其實我很幸運，大多數病人及其家屬都理解和支援我們這些實習生，甚至給予我們更多的關心和鼓勵，在這裡也謝謝這些可愛的人們，希望他們永遠健康！
現在的我已更加堅強，也更加堅定了一切為了病人的理念，已如北斗七星那樣在我的心海燈塔燃起了長明燈。既然選擇了遠方，就應該風雨兼程，路還很長，但我不畏懼，特別感謝輸液室的夏護士長和各位老師，你們的嚴格要求，鑄就了我的成長，讓我更順利的走接下來的路，我也會牢記你們的教導，爭做一名合格的護士，服務大眾。