最新教師崗前培訓心得體會(精選6篇)

最新教師崗前培訓心得體會(精選6篇)

  當在某些事情上我們有很深的體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的最新教師崗前培訓心得體會(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  教師崗前培訓心得體會1

  這個暑假我是幸運的,這次的教師培訓時間比較緊,安排的內容又比較多,分別從教師成長、聽評課、說課、高校教學等來進行學習的。講課老師都是一線的優秀教師,他們都好不吝嗇地展示出自己優秀的成果,我們在許多方面確實得到了啟發,透過學習我也進一步感受他們的知識和人格的魅力。

  首先,從思想和理論的角度來談在新形勢下教育教學觀念的轉變。一個教師如果思想還停留在傳統的層面上,那麼就無法真正地落實素質教育的方針,容易走入“穿新鞋走老路”的誤區,在不久的將來,會被困惑和無奈淹沒的。要想接受新的教育教學方法和實踐,必須先轉變思想觀念,每次的培訓都是一次的過程。現在的教育的確跟不上社會發展的速度,成為中國最落後的領域,存在許許多多的弊端,可不正說明教育有很大的潛力嗎?它需要更多的具有時代責任感的“新”教師站出來,用雙肩扛起來這個偉大的使命!

  其次,這次培訓與以往不同的是作報告的老師都是身邊的一線教師。這樣就沒有了距離感,也在告訴大家一個事實:名師就在我們身邊,只是他們用心做事,比別人多付出一點而已,你也一樣可以成為優秀的!

  最後,我感受比較深的是交流這個互動環節。聽課、說課結束後,總會組織學員進行小組交流,找代表發言。如果讓在坐的老師講課,這次培訓我也有幸發了兩次言,代表我們小組的,他們說感覺挺好的,聽到這我也有點成就感了,知道語言功夫對一個教師成長史多麼重要啊!

  不要想著一次培訓就能讓你成為優秀,有一點改變就是最大的收穫了;

  不要抱怨培訓佔用了你的休息時間,每一次的進步都需要付出代價的;

  不要讓培訓激起的學習熱情和改變的勇氣被時間淡去,每天進步一點點,堅持是成長最好的保障!

  教師崗前培訓心得體會2

  為期兩天的崗前培訓轉瞬即逝,這兩天很短暫,短暫到我還來不及記清29位新同事的名字和臉龐,短暫到還沒有適應身份轉換已經有人在耳邊不停地喊著"崔老師";同時這兩天也很漫長,漫長到足夠讓你用一生去準備,用一生去付出。

  教師是太陽底下最光輝的職業,也許不是教師本身光輝,而是他面對的是人生最光輝的群體,最具希望最有活力最鮮活的物件。博達學院是我第一個工作環境,我不知道他會不會伴我一生,但我確信在這裡學到的經驗,在這裡成長的每一天都將會成為我人生最寶貴的財富,感恩博達給了我成長的沃土,感恩各位老師出現在我生命中成為我第一批同事,同時感恩自己能夠緊握機會成全別人成就自己。就是這樣,因為我們活著,常懷一顆感恩之心,就能夠感受到幸福的降臨,就能夠感覺到生命的跳動,就能夠觸控到每一次心跳的激動激動"簡單做人,認真做事".中國做人最大的智慧就是中庸,現在看來不過一個簡單低調是也。然而簡單不是單純,不是幼稚,不是笨拙,更不是不懂,而是一份執著,一份認真,一份放棄別它的勇氣。今天的社會太多的功利誘惑,太多的索取邀功,在開始動手之前首先想到的是能不能換回你的付出,而不是會不會將事情做到最好,因此唯有簡單低調做人的人,才會認真做事,才能誠懇負責,因為他除了將事情做好什麼都不會了。

  "當好一名高校教師,做自己尊重的人"。李處長的一堂驚人的人生昇華課,讓我感覺到自己任重而道遠。北大生命學家饒毅教授在畢業致辭中這樣說"自我尊重可能是最重要的正道".自我尊重當然包含對自己職業的尊重,對自我選擇的尊重,對自我人生的負責。在這天我告訴自己,從此我將加入到社會,也會看到、經歷各種離奇現象,知道自己更多的缺點和不足,可能還會遇到各種大災小難,如何在誘惑中和艱難中保持人性的尊嚴,贏得自己的尊重並非易事,但卻很值。自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。希望我們也能做到饒教授所說:退休之日,你覺得職業中的自己值得尊重;遲暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。

  教師崗前培訓心得體會3

  終於來到了我夢寐以求的教師崗位上,但是在正式上崗之前,我還去參加了學校裡的關於新教師崗前的培訓活動。其實對於這個崗前培訓活動,我根本沒有報多大的期望,因為我一直覺得這樣的培訓活動就只是走一個過場而已。但是在參加了之後,我就徹底改變了之前對它的看法。在這場新教師崗前培訓活動裡,我不僅重新的認識到了教師的這個職位,也讓教師的這一職位在我心中變得更加的神聖感,也更加的'讓我對之後的教學工作充滿了信心和期待。

  這場培訓活動只進行了三天的時間,雖然只有短短的三天時間,但是在這三天裡,所經歷的一切,都足夠給我留下深刻的印象,也讓我得出了很多的心得和體會。

  培訓的第一天裡,我們一大群新教師們跟著xx學校的導師一起參觀了學校的整體規模和構造。參觀完後就跟著xx導師來到了xx學校的會議室裡,一起做了一次簡單的自我介紹,在介紹的過程中,我發現了有很多資歷深、學歷高的老師,有些是從外國留學回來的,有些是碩士、博士的學位。總之,都讓我有一些驚訝,也讓我感受到了些許的壓力。不過這並不能夠打擊到我要在這所學校裡面堅持下去的決心。在介紹過後,xx導師就開始跟我們講述關於xx學校的歷史文化,講述它的發展過程,最後,還介紹了很多關於學校的輝煌成就。這讓我有點驚歎於它的歷史悠久,感慨於它發展壯大的過程。

  在培訓的第二天,學校裡組織了一場觀看教師職業道德素養方面的影片短片和學校宣傳片活動。並且在觀看完後,還讓我們做了很多的討論。在觀看和討論的過程中,更加的讓我明確了身為一名教師的職責。

  在培訓的第三天,校長親自給我們做了培訓,晚上學校裡面的老師還給我們舉辦了一場歡迎儀式,在這場活動中,我感受到了學校對我們這些新成員加入的熱切歡迎,也結識到了很多新的教師,跟他們溝通了關於很多在學術上的問題,讓我們之間的感情得到了很多的交流和培養。

  透過這次的崗前培訓,我已經深刻的體會到了教師這個職位的使命感,也足夠全面的認識到了教師這個職位的神聖感。所以,在之後的工作中,我一定會以一份負責、嚴謹、細緻的態度來對待我教師的這一職業身份。

  教師崗前培訓心得體會4

  為了使我們新教師儘快適應教學工作和提高我們特崗教師的專業素養,市教育局特地對我們進行了崗前培訓。這次新教師培訓的內容十分豐富,包括畢節試驗區教育改革發展及新教育理念、教育管理、校園文化建設專題,以及中小學班級管理專題、師德修養專題、課堂教學力提升與教師專業成長專題。透過此次培訓,我受益匪淺,感受頗深,現將自己新的體會總結如下:

  第一,是餘局長講的內容,他風趣幽默地為我們介紹了畢節的概況,說實話,雖然我是土生土長的畢節人,但對畢節我是真的不瞭解,我更不知道我們的家鄉竟然有那麼多的神奇之處,為此我感到非常的慚愧,但是,聽了餘局長的介紹後,我為我的家鄉感到驕傲,但是最讓我們所有人都振奮的是關於畢節未來幾年的發展和國家對畢節教育的投入,這不但和我們以後的生活質量息息相關,還關係到入職前的心態調整,我們大多數人不再把特崗看作是“上山下鄉”的一次鍛鍊,更願意去把它當作我們終身的事業去經營。透過他的講解,我明白了,我更應該珍惜這個來之不易的職業。

  第二,是楊老師講的中小學班級管理,她講了自己是如何當班主任的和自己當班主任的經歷,最讓我感動的是,楊老師講自己班上有一位農村來的同學經常上網的事件,作為一名即將上崗的特崗教師,我將站在她的角度去想像她的思想,她的行為,這使我明白了“教師是人類靈魂的工程師”這一句話並不是一句簡單的讚美。尊重是教育的潤滑劑。順勢引導,挖掘了孩子創作的天賦。成就了一個孩子的夢想。愛與尊重是開啟學生心靈的鑰匙,班主任一定要充分相信學生,善於抓住學生的閃光點,讓每個生命都綻放出精彩。她告訴我們要做一個有理性、感性、悟性和靈性的老師。

  第三,是稅老師講的師德修養,在稅老師的講座中她告訴我們師德是教師的靈魂,教師是人類文化、科學知識的傳播者,又是倫理、道德的傳授人,擔負著培養、教育下一代的光榮而艱鉅的任務。教師良好的道德人格不是與生俱來的,也不可能自發地形成,而是在後天的社會實踐中形成的。教師只有在教育實踐中,透過努力學習,認識到社會發展的規律和特點,瞭解到社會主義教師道德的內容和意義,並透過自身的修養,將認識內化為自己的道德情感、意志和信念,不斷外化為自己的道德行為和習慣,才能形成一定的道德品質。良好的師德,可以調節教師的行為和師生關係,塑造學生真﹑善﹑美的情操,提高教學質量和效果,對精神文明建設、社會未來發展都有很重要的意義。

  第四,是段老師講的課堂教學力提升與教師專業成長,段老師結合自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,他強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,他還提出瞭如何加強教師之間團結合作的方法;在談到教學教法經驗方面,也讓我認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外,老師還強調:在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生髮展為本,以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好所上的每門課,使學生能夠持續地從心靈深處接受的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛鍊、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中,老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和採納。

  總之,這次培訓感悟頗多,一言難盡,對於即將踏上講臺的我具有十分重要的意義。儘管環境惡劣,但我也會義無反顧地挺過去,一心向善,教書育人。國家剛頒佈的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》中已明確指出,應大力對農村教育的投入,這也讓我看到了農村教育的希望。我們更應該繼承和發揚陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻精神。我們大家更應該共同奮鬥,為我國2020年實現教育現代化,進入人力資源強國而不懈努力!

  教師崗前培訓心得體會5

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”我們要努力做到學以致用,把責任心體現到工作中去。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今後的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動,來實現自身價值。高標準嚴格要求自己,儘快完成從學生到一名合格的新教師的轉變,真正做到為人師表、教書育人,努力加強學習和實踐鍛鍊,不斷提高自身素質,豐富和完善自己。熱愛學生,熱愛教育工作,向老教師學習,為學校的發展做出應有的貢獻。作為新時代的教師,我想我們也許不會再信奉“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,既然身處新時代,就得與時俱進,應當有新的信念,新的做法,也只有這樣才能夠給學校注入新的血液,才能讓自己不落後!作為一名非師範類專業畢業的教師,初上講臺,已深感自己對教育教學活動理解的欠缺。因此十分注重這次培訓,透過聆聽各位培訓老師的精深講解,課下的認真思考和及時的總結,使我對教育的內涵,教育心理學的理念,教師職業道德及教育法規有了深刻的理解和把握。

  新的起點需要新的奮鬥,新的奮鬥需要旗幟作為引導,學校組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,不僅讓我們在理論和意識上邁上了一個新臺階,對學校教學、人事管理方面的有關規定,也瞭解了不少。在思想、行動和實踐工作上給了我切實指導。透過參加培訓,不僅豐富了自己的教育理論知識,提高了應用現代教育技術手段的能力,而且增強了政治思想覺悟,提高了投身於教育教學工作的責任感和事業心。

  總之,透過參加這次短期培訓,讓我開了眼界,學到了很多東西。使我進一步認識到教師這一職業的特殊性、自己的任務及肩負的使命,更加堅定了我搞好教學、科研工作的信心。並利用此次培訓所學理論和方法,不斷豐富和提高自身素質,處理好與同事以及學生們的關係,兢兢業業,刻苦鑽研,為教育事業發展貢獻自己的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力,使我受益匪淺。

  教師崗前培訓心得體會6

  11月,我很榮幸地成為了陽泉市城區教師隊伍中的一員,開始了自己人生新的征程。教育局為了使我們儘快適應教學工作,特地對我們進行了為期兩天的培訓。作為一名新教師,我很感謝教育局為我們安排的這次培訓。這次培訓的內容非常全面、緊湊,既有理論知識的講解與應用,也有完整的課堂教學呈現。這些學習都使我對教師這個職業的內涵有了更深刻的瞭解,也為我將來的工作指明瞭方向。回憶這幾天的學習過程,感覺收穫頗豐,下面就具體談談培訓的一些心得:

  1、首先就是要守法。堅持依法執教,規範教學行為。作為一個人民教師,自己本身就是知識的傳播者,所以我們應該認真學習各項法律法規,堅決用法律法規的要求來嚴格要求自己,防止教學事故的發生,從而確保教學任務的順利完成。同時,我們不僅要自己知法守法,更要把這些法律規範寓於教學之中,讓學生從小就樹立法治意識。

  2、其次就是要善於反思。武校長的講座,讓我認識到反思的重要性。新教師成長的最佳途徑,就是要善於反思自己,不管是在教育教學的實踐中,還是在班級管理中,我們都要具有反思精神。波斯納曾經提出了一個教師成長的公式:經驗+反思=成長,我想我會把自我反思當成一種習慣,以促進自己的成長。

  3、最後,教師要具有高尚的師德。教育的根本任務是立德樹人,教師在教育教學工作中,不僅要教授學生知識,更重要的是要教給學生做人的道理。這就要求教師必須具有高尚的師德,給學生樹立好榜樣,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。教師的職業道德關係到青少年一代的健康成長,關係到祖國的未來。所以,作為教師的我們務必不斷學習,不斷進取,鍛鍊自己的道德修養,做一個名副其實的人類靈魂的工程師。

  在這兩天的培訓中,這些來自教育教學一線的校長和老師們給了我很多啟發,在此,我想再次感謝給我們上課的每一位老師,感謝安排培訓的每一位領導。我需要在以後的工作中,不斷地向老教師、優秀教師以及同事們學習交流,不斷提高自己,完善自己。相信透過本次培訓,我一定能更好更快的進去新工作,為學校的工作添磚加瓦。

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