2022少先隊輔導員培訓心得體會範文（精選19篇）
2022少先隊輔導員培訓心得體會範文（精選19篇）
心得體會是指一種讀書、實踐後所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近；體會是指將學習的東西運用到實踐中去，透過實踐反思學習內容並記錄下來的文字，近似於經驗總結。下面是小編整理的2022少先隊輔導員培訓心得體會範文，歡迎大家分享。
少先隊輔導員培訓心得體會 篇1
2021年3月12日我非常有幸參加了共青團旬陽縣委旬陽縣少先隊輔導員培訓班。一天的培訓，緊鑼密鼓，安排得滿滿當當，但我們這些參加學習的輔導員不但不覺得累，反而樂在其中。近百名來自全縣各中小學的少先隊輔導員參加了這為期一天的培訓。一天的學習培訓是短暫的，但一天的學習、收穫卻是永久的，透過這次學習，讓所有的輔導員不僅學到了知識，鍛鍊了能力，還相互交流了經驗、增進了友誼，可以說實現了“雙豐收”。
開班典禮上，旬陽縣團委書記王澤棟同志主持會議，教體局領導作重要講話，少先隊總輔導員王芳通知做培訓要求。這是旬陽縣第一次這麼大規模的培訓，所以每個人的心都平靜不下來，帶著無比的激情，開始了少先隊輔導員的培訓。
學習的內容是豐富多彩的，我們從陳欣老師的最基本的少先隊的禮儀和規範學起，到少先隊活動課的設計，學習的知識很多，輔導員們都很珍惜這次學習的機會，上課前總會早早到達會場，等候培訓的開始。陳老師生動有趣的上課總會令人感覺到時間的飛逝，時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風趣活潑，平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關心，對少先隊工作的熱愛，對新一代少先隊輔導員的期望。笑聲、掌聲充滿著培訓會場，整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。
在上課階段，分成了四組進行訓練。在訓練中每個人都認真對待，力爭把自己最好的一面展現出來，所有的隊員團結一致。
課後大家相互交流展示了自己學校學生的少先隊工作亮點，陳老師還對我們日常的少先隊工作以及隊課的設計提出了一些建議和看法，她介紹的少先隊工作先進經驗，很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象，大家在學習中收穫甚多。
透過一天的學習，讓每位輔導員都受益匪淺。對於一個對少先隊工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機會。我想：在今後的少先隊工作中，首先要做到勤於學習，生命不息，學習不止，與時俱進，把握少先隊工作的方向，更好地服務於廣大的少先隊員；其次要有開拓創新精神，學習借鑑其他學校的成功經驗。並始終具有使命意識和責任意識，甘於奉獻，把自己的工作和培養合格的接班人聯絡在一起，在火熱的活動中創造無悔的青春。
回想這為期一天的培訓，有些捨不得，有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光，我們學習著，並快樂著！感謝共青團旬陽縣委給予大家這樣一個學習的機會，希望培訓班裡所有的同仁在培訓結束後都能在自己的崗位上做出亮點，做出成績，共同推動少先隊工作更快更好的發展，讓火紅的紅領巾事業放射出更加奪目的光彩！
少先隊輔導員培訓心得體會 篇2
2021年3月，我有幸參加了由全國少工委組織的少先隊輔導員培訓，參加此次培訓使我對少先隊工作有了全面系統的瞭解和認識，讓我受益匪淺。此次培訓從理論層面正確認識少先隊組織屬性，明確工作開展方向和工作方式，透過本次培訓，我有以下幾點收穫和思考：
第一，我們必須應該明確少先隊的組織屬性，少先隊是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。根據少先隊的組織屬性，少先隊的根本任務從思想層面來說就是培養少先隊員對當合社會主義祖國的樸素情感。對於我們的學生而言，正處於有兒童向少年轉變的時期，世界觀、人生觀、價值觀正處於構建時期，在政治意識方面的引導是必不可少的。
第二，少先隊的組織屬性也決定了少先隊工作室學校德育工作的重要組成部分，少先隊應培養具有愛心、有良好道德行為習慣、具有國家意識、科學意識、勞動意識、審美意識的兒童少年。將班級建設和少先隊活動結合更加符合少年兒童的行為和思維習慣。
第三，關於本次培訓的感悟。利用假期的培訓很大的好處就是大環境的改變，可以讓人有全新的思維來思考自己的工作和生活狀態。在學校，我們年復一日地重複工作：備課、上課、批改作業、處理種種雜事……事情雖不復雜但是似乎已經用盡我們全部的心血，每每下班就會有矇頭大睡的念頭，這樣的工作狀況可謂勞心勞力，但是很多時候我們已經偏離自己的教育理想而陷於瑣事。我們應該給自己一點時間思考自己的教育理念、教學方式是否符合孩子的終身發展目標，自己教育出來的學生能否有一天成為社會的棟樑、自己的驕傲，這樣思考後再投入工作，我相信這樣才會有新的收穫。因此，在沒有瑣事的假期進行培訓讓我有更多的時間進行系統的學習，這讓我對少先隊的認識更加全面了。
首先是熱愛學生是工作的源動力。
熱愛學生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上，用愛的感情去開啟她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。基於此，工作才細緻入微，平等對待每一位學生，不論成績的優與劣，家庭的貧與富。
其次是學習，實踐，探索。
輔導員工作中，我不斷更新知識結構，自覺學習少先隊工作的新理論，借閱各種有關教育的書籍，充實自己，方便工作。研究和探索少先隊工作的新方法，不斷提高自身素質水平，時常與家長聯絡，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法，取長補短。少先隊工作中，遇到各種個案，加以思考。輔導員的工作，是具體的，繁雜的，一份耕耘，一份收穫，有苦有累，有甜有樂。在今後的工作中，我將吸取經驗教訓，努力工作，為祖國培養出更多的合格的少先隊員。
最後是用心育桃李、傾心奉真情。
我愛教育事業，愛少年兒童，更愛少先隊工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導員，那就應該自覺奉獻。這些年來，我就是以這種積極的工作態度和無私奉獻的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。以師為本，著眼長遠。我立足於做好一個普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛鍊、精心鑽研，從實踐到理論、再到教學實踐，悉心揣摩、探索創新。一分耕耘一分收穫。以苦為舟，苦練苦學，讓教學更生動;以愛為橋，愛學生，愛學校，教給學生我的所有;酷愛事業，熱愛學生，在平凡的崗位上求真務實。熱愛本職、紮實工作，我追求崇高的職業理想。幹一行，愛一行，專一行，我努力成為教育工作的行家裡手。任勞任怨、甘於奉獻，我將滿腔熱忱投入到少先隊事業。
作為一名跨世紀的教師，作為一名中隊輔導員，我將繼續以自己的實際的、實在的行動來證明自己的價值、證明學生的價值、證明學校的價值。
少先隊輔導員培訓心得體會 篇3
我非常有幸參加了少先隊輔導員培訓班。三天的培訓，緊鑼密鼓，安排得滿滿當當，但我們這些參加學習的輔導員不但不覺得累，反而樂在其中。三天的學習培訓是短暫的，但三天的學習、收穫卻是永久的，透過這次學習，讓所有的輔導員不僅學到了知識，鍛鍊了能力，還相互交流了經驗、增進了友誼，可以說實現了“雙豐收”。
在學校少先隊文化建設的學習時，大家相互交流展示了自己學校學生的少先隊工作亮點，xx老師還對我們日常的少先隊工作提出了一些建議和看法，他介紹的少先隊工作先進經驗，很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象，大家在學習與交流中收穫甚多。為了能讓我們親身體驗，xx老師還讓我們做了遊戲，在每一個遊戲完成之後，xx老師都會講一講由這個遊戲所蘊涵的道理。說真的，互動遊戲真的很累，但也有許多收穫！從活動中增強了團隊之間的凝聚力、鍛鍊了自身的身體素質、提高了自信……
透過這幾天的學習，讓每位輔導員都受益匪淺。對於一個對少先隊工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機會。我想：在今後的少先隊工作中，首先要做到勤於學習，生命不息，學習不止，與時俱進，把握少先隊工作的方向，更好地服務於廣大的少先隊員；其次要有開拓創新精神，學習借鑑其他學校的成功經驗，堅持走本校特色的少先隊之路。並始終具有使命意識和責任意識，甘於奉獻，把自己的工作和培養合格的接班人聯絡在一起，在火熱的活動中創造無悔的青春。
回想這為期三天的培訓，有些捨不得，有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光，我們學習著，並快樂著！感謝能夠擁有大家這樣一個學習的機會！
少先隊輔導員培訓心得體會 篇4
自從邁入教育工作崗位，在2年以來的輔導員工作中有著快樂和煩惱！少先隊工作是平凡而偉大的事業，是充滿激情和愛心的事業；少先隊工作具有深厚的歷史積沉和無可比擬的實踐底蘊，它植根於現在，又綿延於未來。時代賦予了我們神聖的使命，我們只有深入調查研究，勤於探索鑽研，大膽創新實踐，才能推動少先隊工作的理論探索和實踐創新，把祖國下一代的工作做得更好。
少先隊工作是繁忙而瑣碎的，由於對少先隊工作缺乏認識，工作中一直非常茫然。這次有幸參加了少先隊輔導員的培訓，心裡充滿著無限的好奇與期待，這是一次多麼難得的學習機會呀！我特別珍惜這次的學習機會，在這緊張而短暫學習過程中，使我在教育思想上受到了深刻的洗禮，使我對輔導員這個職業有了更深層次的理解，輔導員不像我當初所想的那麼簡單。輔導員應具備優秀的人格魅力，具備很強的親和力和凝聚力，保持昂揚向上的進取精神，發揚無私忘我的奉獻精神，然而我卻差的太多太多。透過此次培訓，我學到了很多，學會了理解孩子，正確看待孩子的不同錯誤，最重要的是明白了應該去欣賞每一雙明亮眼睛後面的智慧。我將不斷努力、不斷積累、不斷研究，使自己成為真正的輔導員，以過硬的專業素養為基礎，以真摯的情感為動力，真正服務於廣大少先隊員，真正成為少先隊員的親密朋友和指導者，讓少先隊員們的隊生活中自我教育，自我管理，自我發展。做少先隊組織的主人，從他們的學習、生活、娛樂、安全等多方面的具體需求入手，為他們辦實事、辦好事，一切為了孩子，把開展豐富多彩的實踐活動作為主要方式，引導少年兒童多彩的實踐活動中感悟做人做事的道理，逐步養成良好的行為習慣。
這次的培訓還讓我對少先隊工作有了更深的認識。少先隊工作是學校工作的重要組成部分，要想做好此項工作，必須緊緊結合《綱要》，必須與學校的教育教學有機結合，必須吸引學校、家庭、社會的注意力，從而得到他們的支援。在這些方面一定要做到心細膽大，開展工作不能畏手畏腳。另一方面，不論是中隊還是班級活動，都要勇於創新。我想，根據我們學生的自身情況去準備活動，活動並不一定需要大量人力和物力，只需要老師的正確引導和放手讓學生去想去做，就一定能有想不到的結果，不能忽略孩子們的創造力！
短暫而又充實的少先隊輔導員培訓已經結束，今後的工作任重道遠，我鍾愛這陽光下最美麗的事業，會細細的整理好自己的思路，加強學習，加強創新，努力開創班級少先隊工作的新局面。
少先隊輔導員培訓心得體會 篇5
2021年的英語老師，曾參加過許多英語教學方面的培訓。去年三月開始踏上少先隊大隊輔導員這崗位，協助另一名輔導員完成少先隊工作。少先隊工作是繁忙而瑣碎的，由於對少先隊工作缺乏認識，工作中一直非常茫然。當被通知到參加輔導員培訓這訊息時，心裡充滿著無限的好奇與期待，這是一次多麼難得的學習機會。
8月25日下午，XX鎮少先隊輔導員培訓班在中心小學拉開了帷幕，來自全鎮的公民辦學校的五十多名教師參加了此次培訓。開班典禮上，各公民辦校長、德育處主任以及五個中隊的全體輔導員都佩戴上鮮豔的紅領巾，會場上隊旗飄揚，隊歌嘹亮，呼號催人奮進，紅領巾將每個人的臉襯托地無比生動而充滿活力。心中平靜不下的心，帶著無比的激情，開始了少先隊輔導員的培訓。
我們從梁老師的最基本的少先隊常識和禮儀學起，到XX老師關於大隊輔導員的工作職責等理論常識的培訓，每天的課都是排得滿滿的，學習的知識很多，輔導員們總會早早到達會場，等候培訓的開始。鼓號隊的技能訓練可謂是最有趣的，梁老師生動有趣的培訓總會令人感覺到時間的飛逝，時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風趣活潑，一如他的為人，平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關心，對少先隊工作的熱愛，對新一代少先隊輔導員的期望。每一天，笑聲、掌聲充滿著培訓會場，整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。從“業務理論知識的學習”到“技能培訓”，再到“參觀體驗”，循序漸進。為期七天半的學習，讓每位輔導員都受益匪淺。對於一個對少先隊工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機會。我們學習著，我們快樂著!
9月16日，我們參觀了紅領巾示範學校——XX市XX中心小學。在旅途中，大家都用不同的方式介紹了自己，一路瀰漫著歌聲、笑聲和掌聲，加深了大家的感情。XX中心小學的大隊輔導員楊老師毫不保留地展示了他們學生的少先隊工作亮點，帶領我們參觀了他們學校少先隊各種陣地的建設，並對我們日常的少先隊工作提出了一些建議和看法，還請了一名優秀的中隊輔導員給大家上了一節優秀的中隊會。XX中心小學的熱情招待以及少先隊工作很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象。大家在參觀與交流中收穫甚多。
在考核訓練階段，五個中隊，又分成了兩組進行考核。打鼓的打鼓，打鑔的打鑔，指揮的指揮，各自選擇自己較擅長的一項，組成一個鼓號隊。在訓練中每個人都認真對待，力爭把自己最好的一面展現出來，所有的隊員團結一致，一遍又一遍不厭其煩地訓練。在合作中增進了感情，同時也體現了大家的團隊精神。
不知不覺，少先隊輔導員培訓已經接近尾聲了，時間雖短，收穫頗豐。回想這為期一週多的培訓，有些捨不得，有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光。感謝鎮團委及教育辦給予大家這樣一個機會，也感謝省少先隊輔導員培訓中心提供給我們這樣一次高效而全面的培訓。
少先隊輔導員培訓心得體會 篇6
20xx年10月14日——17日我參加了省團委組織的少先隊輔導員培訓。我很榮幸能夠參加這次培訓。這次培訓省團委的相關領導以及請來的有關輔導員或專家給我們深入淺出的講解有關少先隊的知識以及老輔導員應做的工作，使我對輔導員這個崗位有了新認識。本次培訓雖然時間短暫，但收穫卻很豐厚。下面我從以下兩個方面談談我的感受：
一、加深工作認識，擺正工作心態
很多人恐怕都會有這樣一些認識：輔導員工作似乎人人都能做，對素質的要求不高;輔導員工作很辛苦，工作很難出成效。而對於許多從事學生工作的輔導員老師來說，也對自己的職業感到困惑，對自己在學生工作中的作用認識不夠，對自己擔負的重任認識不清，工作定位於學生管理不落後而已。我也曾迷茫過，困惑過，不知如何使自己的工作更有成效，使學生能夠學有所成。但在參加了這次培訓之後，頓然思路開闊。用專家的話說就是做好輔導員工作很不容易，但是，如果用“心”去做，也很容易把這份工作做好。作為輔導員老師，工作需要有激情，不過，如果多些理性的頭腦，更能夠科學地來開展工作。作為有中國特色的社會主義輔導員，我們在開展各項學生工作時，應該對自己嚴格要求，從自身做起。
首先，要有堅定的政治立場，不斷地提高自身的政治素質和思想境界。
其次，我們要加強業務學習，瞭解教育管理學、教育心理學、以及少先隊的知識等相關知識，注重實踐鍛鍊，加強工作研究，不斷地提高工作能力。
第三，要加強自身的道德修養，因為作為輔導員、班主任，自己的身教重於言教。
第四，要切實發揮輔導員的職能作用，深入細緻地開展思想教育工作，認真組織好校園文化活動，幫助解決學生的實際問題，及時瞭解並掌握學生的思想動態，真正的成為學生健康成長的指導者和引路人。
二、提高業務水平，加大實踐力度
輔導員的工作任務有很多，大多數時候只重視學生的日常管理工作，而忽視了其他許多重要的方面，比如說學生的思想政治教育，學生的心理健康教育以及學生的特長髮展教育等等方面。因此，應該充分重視這些方面的教育，做到工作細緻，態度端正，責任心強，富有成效，真正成為一名名副其實的教育者。
最後，我覺得一名輔導員或一名教師應自己愛自己，愛自己的職業，因為我們的職業是崇高的。輔導員工作雖然辛苦，雖然很平凡，但是是能夠出彩的，要抱著要做就做好的心態，在平凡的崗位上做出優異的成績。
少先隊輔導員培訓心得體會 篇7
首先非常感謝共青團五指山市委，感謝你們組織了本次少先隊輔導員培訓班學習活動，讓我們在愉快而又充實中度過了為期兩天的學習。
兩天的學習培訓是短暫的，大家都很珍惜這次學習的機會，每次上課總會早早到達會場，等候培訓的開始。兩天的學習、給我們留下的印象和收穫卻是永久的。透過這次培訓學習，讓我們不僅學到了知識，鍛鍊了能力，還相互交流了經驗、增進了友誼，可以說實現了“雙豐收”。
開班儀式上，市有關領導在會場上對本次培訓給予了希望，提出了要求，讓我們深感對本次少先隊輔導員培訓班的重視。
在素質拓展中，每一個拓展訓練專案給我們帶來的感悟和思考都是刻骨銘心的。在體驗的過程中，我深刻的理解到了什麼叫“團隊精神”，回顧訓練的過程，在困難和挑戰面前，大家都能凝心聚力，共同努力，開動腦筋，群策群力，共同謀劃，挑戰自我，把自己融入團隊，相互信任，跨越個人心理的障礙，在專案中發展自己的潛力，證明自己，超越自己，可以說沒有凝聚力的團隊就沒有競爭力，沒有團隊精神，大家如果我行我素、自私自利、違法亂紀，勢必成為一盤散沙，工作難以開展，難出成就，只有在面臨艱鉅任務或遇到困難時大家堅定信心，同舟共濟，整個團隊才能保持穩定，才能順利地到達勝利的彼岸，完成任務。
在農墾直屬一小“餘晨怡”老師的講座“如何上好少先隊活動課”專題講解中，餘老師從自身的體驗出發，向我們做了深入淺出，圖文並茂，切合實踐的少先隊工作經驗的分析和交流，讓我們感到少先隊工作的重要性，在少先隊工作中不僅要從小事著眼，從細處入手，把德育教育的重點放到少先隊活動過程中，放到學生的日常學習生活中，幫助每一個孩子“尋找一個崗位，扮演一個角色、獲得一種感覺，明白一個道理，養成一種品質，學會一種本領”。同時還要開展豐富多彩的、有意義的活動主題活動讓少先隊員在體驗中快樂成長。
在海南省少工委黃海發副主任分享的“少年兒童思想教育和成長規律”講座中，讓我們認識到輔導員在少年兒童成長中的重要性，要關注少先隊的文化建設，組織豐富的主題活動，做好少先隊員的思想引導，使全體少先隊員產生積極向上的情感。
回想為期兩天的培訓，那些歡聲笑語的場面還歷歷在目，我們學習著，並快樂著！感謝共青團五指山市委及教育局給予大家這樣一個學習的機會，在此，也希望在培訓結束後我們能汲取所得所思都能在自己的崗位上做出亮點，做出成績，共同推動校內少先隊工作紮實有效的發展，讓火紅的紅領巾事業放射出更加奪目的光彩！
少先隊輔導員培訓心得體會 篇8
透過學習，使我學到了很多理論知識、心理學知識和實際操作方面的方法，獲得了一些最新的輔導員工作新動向，也領略了許多兄弟學校在少先隊工作方面的一些優秀的、精彩的、成功的案例。學習結束後，我的心久久不能平靜。我在不停地思考，在新時期新形勢下，怎樣才能成為一名合格的少先隊大隊輔導員呢？綜合培訓學習到的東西和我個人的理解，談一些自己的看法：
一、不斷學習，提高工作水平和業務能力。
俗話說“活到老，學到老”。少先隊輔導員面對的是將要挑起建設祖國重擔的廣大少先隊員，更應不斷地學習各方面的知識，不斷充實自己，透過學習、實踐、總結、昇華的過程不斷積累經驗，靈活運用學到的知識，根據實際情況加以改造和實施，使其變成屬於自己的經驗。
二、關注社會新動態，與時俱進。
在這瞬息萬變的新時期新形勢下，我們的祖國正在飛速發展。我們不能總是用過去來教育現代的學生，而是應該時刻關注社會的發展，跟隨時代的腳步，抓住時事發展的教育契機，結合我們的歷史，加以整合，使之相互滲透而達到更好的教育效果。回想自己以前的工作，大多是一些按部就班的常規工作，缺少特色活動，缺少創新的意識。有些活動雖然開展得也是有聲有色，但是缺少宣傳的力度。一件事做完就畫上了句號，後期的宣傳做得不夠，沒有形成良好的支援體系。
三、協調處理好各方面的關係。
對於大隊輔導員工作來說，需要面對的除了與孩子們的關係外，還應協調好與領導的關係、與中隊輔導員的關係、與家長的關係和與社會的關係。協調好與領導的關係，爭取領導對大隊工作的支援；協調好與各中隊輔導員的關係，使中隊輔導員都能積極配合大隊的安
排，使活動的順利開展得到保障，這些都很重要。另外，協調好與家長的關係，爭取家長對學校開展的少先隊活動的理解和支援；協調好社會的關係，最大限度地利用社會、社群來搞活動和進行宣傳也很重要。各方面的關係協調好了，不但能保障少先隊活動順利地開展，還能取到事半功倍的作用。
總而言之，透過學習，使我對少先隊工作有了系統的認識，對於今後如何組織活動，開展工作，指明瞭方向。我會以此次學習為起點，精心策劃，大膽創新，努力開創學校少先隊工作的新局面。
少先隊輔導員培訓心得體會 篇9
透過學習使我對少先隊工作有了全面的瞭解和認識，讓我受益匪淺。
一、提高了思想認識。
透過這學習，使我學習到了中國共產黨的先進指導思想，學會了用科學理論來武裝頭腦，提高自我思想上的覺悟，進一步增強了做輔導員的責任感和使命感,要加強自我素養的提高,引導青少年健康的成長，把青少年培養成為有文化、有道德、有思想、有作為的一代人。
二、提高了理論知識。
透過學習，使我對新形勢下少先隊工作的目標和任務有了更清醒的認識。在專家老師的講課中，學習到了先進的工作方法和各地開展的有特色的活動，併為日後的少先隊工作的進一步更新和完善奠定了基礎。
三、增強了實際工作能力。
不僅注重政治思想教育，還注重實用知識的培訓，使得所有參加學習的學員在學習各方面業務知識的同時更有效地聯絡自己的工作實際，有針對性地自我分析和思考，解開了平時工作中的一些困惑，解決了平時工作中的一些問題。
四、增強了友誼。
在學習中，朋友們相聚在一起，互相學習、互相探討。在這種極其團結、和諧的學習氛圍中，各小組成員增強了集體意識，大家也結下了珍貴的友誼。
這次學習，讓我在以後的工作中將朝著以下幾個目標繼續加油：
1、不斷提高自身的思想道德素質和業務素質。“有為才有位”，努力提高少先隊員工作水平。堅持以人為本，努力學習。遵循青少年成長的規律以及教育教學規律，做好青少年的引路者和服務者，培養他們成為一名優秀的四好少年。
2、勇於創新、敢於拓取，不斷開創少先隊工作的新局面，提高少先隊工作的整體水平。
少先隊輔導員培訓心得體會 篇10
透過學習使我對少先隊工作有了全面的瞭解和認識，讓我受益匪淺。
1、我明白了新時期的少先隊工作應該以科學發展觀為指導，加強少先隊輔導員隊伍建設。首先，要有緊迫感。其次，要有時代感。其三，要有責任感。
2、日後的工作中重視實踐活動的開展，讓學生在實踐中快樂成長。
3、透過觀摩中隊活動課，讓我明白“紙上得來終覺淺，須知此事要躬行。”光聽報告，只記筆記，這只是學習的一個方面。想要有更大的提高，一定要積累各種活動的經驗和教訓。透過觀摩，讓我習他人所長，避他人所短。為我今後搞大隊活動，提供了寶貴的經驗。
4、透過聽取優秀的少先隊輔導員的精彩介紹，瞭解了他們從事少先隊工作採用的科學方法、產生的感想以及種種反思等。他們的這些寶貴經驗為我打開了工作的思路，指導我們更好的開展今後的工作。
5、透過理論知識培訓使我進一步明確了“全隊抓基層，全隊抓落實”的重要性，對“全隊抓基層，全隊抓落實”的指導思想、基本原則、總體目標、重點工作、推進方式和實施要求有了深入理解，全面領會了《少先隊輔導員工作綱要》的主要工作要求，對下一步工作有很好的指導作用。
總之，透過本次學習，對我啟發很大，並開闊了眼界，增長了知識，更新了觀念，我將這次所學的知識，理念運用到以後的工作中。我深深知道今後的工作任重道遠，我會細細的整理好自己的思路，加強學習，加強科研，加強創新，真正開創我校少先隊工作的新局面，讓紅領巾永駐孩子們的心中。
少先隊輔導員培訓心得體會 篇11
5月14、15日我非常有幸的參加了我們二七區團委組織的少先隊輔導員培訓，學習培訓是短暫的.，但二天的學習、收穫卻是永久的，透過這次學習，讓所有的輔導員不僅學到了知識，鍛鍊了能力，還相互交流了經驗、增進了友誼，可以說實現了“雙豐收”。開班典禮上，張書記和我們隴西國際城小學的校長、中原區垌淮小學的校長等領導以及全體輔導員都佩戴上鮮豔的紅領巾，紅領巾將每個人的臉襯托地無比生動而充滿活力。
透過這幾天的學習，讓我受益匪淺。對於一個對少先隊工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機會。我們學習著，並快樂著！感謝團委給予這樣一個學習的機會，希望培訓班裡所有的同仁在培訓結束後都能在自己的崗位上做出亮點，做出成績！
在今後的少先隊工作中，要做到勤於學習，生命不息，學習不止，與時俱進，把握少先隊工作的方向，更好地服務於廣大的少先隊員；要有開拓創新精神，學習借鑑其他學校的成功經驗，堅持走本校特色的少先隊之路。並始終具有使命意識和責任意識，甘於奉獻，把自己的工作和培養合格的接班人聯絡在一起，在火熱的活動中創造無悔的青春。
少先隊輔導員培訓心得體會 篇12
少先隊輔導員工作培訓心得韓村鄉孟三樓小學馬瑞敏八月二日，我有幸參加了中心校組織的少先隊輔導員工作培訓會，會上由參加培訓的領導傳達了團中央陸昊書記對於“如何把握少先隊工作的根本任務、少先隊工作的基本理論基礎、加強少先隊工作的學科建設和輔導員隊伍建設”等幾個方面的精神，並就基層少先隊輔導員關心的幾個重點問題交流了經驗。現將自己的心得體會交流如下：
團中央領導、部門負責人以及兩位專家學者的授課內容全面、豐富、生動、形象，既有很高的思想性、理論性，又具有很強的操作性和實踐性，對基礎少先隊組織設計開展少先隊工作，加強少先隊組織建設，提升少先隊工作水平將起到很好的引導和推動作用。透過這次培訓，我受益匪淺，對少先隊輔導員的各項工作有了較為深刻的理解和認識，從而進一步提高了自己的理論水品和實際操作能力，進一步增強了自己戰勝困難，做好少先隊輔導員工作的信心和決心。
一、自身要求
透過這次培訓我深刻地認識到作為一名教師必須勤奮進取，不斷學習新的知識來豐富自己，以適應新形勢下學生髮展的各種要求，促進學生的全面發展。
二、在新形勢的教育教學改革工作要求下，少先隊輔導員必須具備較高的政治素質和業務素質，不斷適應教育教學改革的要求。會上團中央陸昊書記作了關於“如何把握少先隊工作的根本任務、少先隊工作的基本理論基礎、加強少先隊工作的學科建設和輔導員隊伍建設”的講話；團中央書記處書記、全國少工委羅梅主任作了關於“少先隊工作的一項任務、三項建設，即培養少年兒童一些基本的思想意識，加強少年兒童組織及思想意識教育學科建設、學校少先隊單項課程建設、少先隊輔導員隊伍建設”的講話；中國青年政治學院陸士禎教授講授了“少年兒童組織及思想意識教育學科的基本理論概念，學科搭建的理論基礎和理論歸屬，少年兒童思想意識形成的影響因素和主要途徑，少年兒童組織的管理和建設，少年兒童組織的教育目的、教育內容、教育原則等內容。上海市少年隊總輔導員趙國強老師從一線少先隊工作者的角度詳細生動地介紹了“關於加強少先隊活動課程的定位（即少先隊活動課程的性質與特點、目標與內容、途徑與載體），課程形式（少先隊組織生活八項內容和集體生活八項品牌），如何讓少先隊活動的設計和文化產品在少先隊生活中發揮更加積極的作用；基層少先隊輔導員關心的幾個重點問題等四個大項的少先隊工作內容和實踐經驗。對於學生，我們要對他們傾注全部的愛去發現他們一點一滴的進步，去尋找他們身上的每一個閃光點，對他們的進步給予充分的肯定和激勵，縮小師生之間的距離。
三、作為一名優秀的輔導員必須有敬業精神，忠誠於黨的教育事業，謙虛謹慎，戒驕戒躁，始終保持清醒理智的頭腦，集思廣益。以自己的行為去影響學生，為學生的身心健康成長保駕護航。
經過此次輔導員培訓，讓我受益匪淺。既有觀念上的洗禮，理論上的提高，也有實踐上的充分指導。也讓我懂得了自身的職責和要求，為將來的工作提供了極大的幫助。我會在將來的工作中不斷總結經驗，早日成為一名優秀的少先隊輔導員。
少先隊輔導員培訓心得體會 篇13
眨眼間，20xx年xx市少先隊骨幹輔導員在北京學習培訓之旅歸來已快一個月，原先的熱血沸騰已經慢慢冷卻，開始化成一縷輕柔的風，讓我靜靜地思考自己該著手的地方。不說空話、大話，不搞空架子是對自己今後開展少先隊活動的基本要求。“細節決定成敗”“千里之行始於足下”，感謝這次北京之行讓我對少先隊的活動開展有了清晰明瞭的理解，在分析本校少先隊活動基本現狀後，決定從最基礎的做起。敬隊禮、系紅領巾、唱隊歌、選隊委、瞭解少先隊的歷史等等，而開學初恰逢抗日戰爭勝利70週年，於是和孩子們一起看閱兵式，一起看《開學第一課》。對於歷史，我們有必要從娃娃抓起，有必要讓每一個孩子學會知恥後勇。而除了本中隊的活動以外，我也試著積極參與到學校的大隊建設，利用自身優勢，主動負責紅領巾廣播站的建設，成立特色紅領巾實踐基地，聘請能人志士當校外輔導員，讓活動真正走出去，請進來。
對於當下農村少先隊活動的開展，我們許多輔導員還存在著認識上的不足，活動目的定位不準確等，所以在以後的工作開展中，唯有多學習，多實踐，多反思，多彌補。努力紮根農村，立足農村，尋找身邊豐富多彩的活動資源，讓農村的少先隊活動也能開展地有聲有色，讓農村的孩子也能在活動中收穫自信和快樂。
北京之行對我而言猶如一股輕風，而輕風許我溫婉，我許世界斑斕。
少先隊輔導員培訓心得體會 篇14
在接觸少先隊思想前，我像一隻迷途的羔羊，在路途中摸索，但距離想要的模樣卻感覺好遠、好遠。直到昨天下午，張教授的講座為我的迷惑打開了一扇窗。原來，少先隊活動是有模樣的。它的模樣呈現在孩子的笑臉上；它的模樣印刻在那稚嫩的心靈上；它的模樣讓我們發現眼前的小豆豆們可以做的特別棒！
理想教育是少先隊教育的核心。理想的模樣背後向我們顯示了不一樣的態度。有的人為生活奔波勞碌；有的人在物質滿足的基礎上，準備進軍理想，期待實現自己以往的志向；還有的人走在尋找更高層次理想的路途中。少先隊這列理想的列車正緩緩前進著，載著輔導員們雙手間的衡量，載著隊員們自由的思緒，載著人們內心無限的期待！勇敢一點！我們會找到想要的希望！
在學習中，我重新認識了活動。好的活動不能以一當十，不會有完全完美的那一面，更不能不切實際，與孩子們的意見相隔甚遠！在這兒之前的我喜歡遊戲，喜歡看小寶貝們自由努力的拼勁兒，我想那是孩子們喜歡的我！我想，那追求完美、所有計劃都操心的我，應該拋棄了！呵呵可能是在開學之際對少先隊有所認識的緣故，腦海中不斷有小主意閃現！
張教授說，矛盾的普遍性體現在矛盾的個性之中！我倍加註意，一箇中隊的管理關鍵看輔導員的個性化疏導，小小遊戲可以帶動整個中隊的成長！最近看過的電視劇《大舜》從腦海中蹦出來了，堯舜禹的善心與仁德，牽動無數先祖的思緒！雖離我們的世界很遙遠，但卻有好多切入點等著我們去挖掘！我預設了好多情況，我們班有幾個小朵朵喜歡服裝設計，那麼隊員們的服裝就是他們的訓練領域，個性化的色彩，遠古的衣服設計，我想這會帶給大家不同的視覺享受吧！治水必然關係到地域遠、治水難關及其所面臨的人心與仁德，一種思緒，一種設計，期待隊員們另一面的展現！
三個小時雖短，但認識久遠，謝謝張教授的點撥！未來的日子，我會為細節而努力，做好身邊的小事，就已經為少先隊之路開闢了一條通道。期待我們把握細節，洗淨內心的塵埃，為最初的理想奮戰，加油！
少先隊輔導員培訓心得體會 篇15
時間在不經意中消逝，轉眼一學期的工作在緊張和忙碌中結束了，我校少先隊工作在羅湖區教育局、少工委和校領導的指導下，在全校老師的大力支援、配合下，透過各位中隊輔導員和全體少先隊員共同的努力，緊密圍繞學校中心工作、集中精力抓好少先隊主題教育活動，圓滿完成了本學期的工作任務。剛剛過去的一年,我校大隊部按照上級團隊組織的要求，結合本校實際與時俱進,發揮少先隊的優勢,不斷加強少先隊組織基礎建設，進一步強化少先隊體驗教育活動和推進少先隊工作，引導少年兒童在家庭生活中體驗，在學校生活中體驗，在大自然中體驗，幫助隊員在實踐中走向成功、在體驗中走向社會、融入社會，從而使隊員們成為社會主義現代化建設需要的、全面發展的人。
而我，一名剛從學校走入工作崗位，加入羅湖區團隊的新人，在積極的靠近組織同時也在努力的向各位前輩學習如何做好一名大隊輔導員，如何建設有特色的少先隊組織，如何開展好各項大隊工作活動。每一次培訓，對於我來講都是很難得的機會，不僅可以積累經驗學習知識，還可以向各位前輩請教學習，以便更好的加強自身工作能力。這學期，在少工委的高度重視下，一共為我們組織提供了7次內容豐富涵蓋面多樣的輔導員培訓。在這7次培訓中，我都積極參加，珍惜把握每一次可以學習的機會，並從中收穫到很多，受益匪淺。
跟其他輔導員相比，我的資歷還太淺，又由於是剛剛接觸到這個工作，很多方面做得都還不夠，從組織活動到開展活動，總感覺腦子轉得不夠靈活，想不到一些新穎有特色的點子。在參加了為我們輔導員準備的特色活動設計的培訓後，我學到了一次特色活動的開展包含了方方面面的事前準備，要結合本校的條件和特色進行，要不斷的學習充實自己，要完完全全用心用愛。在最後一次的少先隊特色活動課例展示與反思的培訓中，學習其他學校特色活動的開展，學習他們一些活的思想，他們毫不吝嗇的跟我們分享他們的經驗，這些經驗對我來說都是一筆很豐厚的財富。
本期培訓的內容讓我收穫最多的就是鼓號隊技能培訓。鼓號隊一直是個難題，雖然自從幹起了輔導員這個工作就一直在努力的學習，可總是不知道該從何處下手，效果也就總是不明顯。在參加了培訓以後，感覺就是眼前一亮，一下就找到了著手點，但很遺憾的是本來就很少的兩次鼓號隊技能培訓由於我校紅領巾藝術節的開展耽誤了一次培訓，至今還耿耿於懷。希望以後還有類似的培訓，這樣難得的學習機會讓我彌補上這個遺憾。
在這個工作崗位上已經快一年了，兩個學期下來，學到了很多東西，有很多機會鍛鍊自己的能力。雖然現在相對以前自己已經有了很大的進步，但和其他輔導員相比還相差甚遠。但是在這一學年的工作中我也總結出了很多心得體會。
少先隊工作是學校德育工作的一塊重要組成部分，而少年兒童是祖國的未來，少先隊大隊輔導員又可以說是全校少先隊員們的孩子頭，我們的工作開展與他們的成長有著最密切最直接的關係。我們要把他們放在最重要的位子，把最無私的愛傳遞給他們，要讓我們的教育使他們在思想、政治、品德、紀律等各方面從小養成良好習慣。要培養他們有一顆愛祖國、愛黨、愛社會的赤誠之心，要培養讓他們心中有集體、有他人有互相幫助互相關愛之心，要幫助培養他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
少先隊的建設直接影響到少先隊員的素質品質，而他們的成長又直接影響著祖國的未來發展，瞭解了少先隊的重要性，也瞭解明白了大隊輔導員的重任，找到自己的位子明確自己的責任，才能更好的以學生需要為出發點，以學生為本，以他們更好的發展為目標來開展少先隊大隊部工作。
在這一年的工作中，理論與職責瞭解透徹，但實際操作上還顯得稚嫩與不成熟。少年兒童的教育是一個長期持久的工作過程，在今後的工作中，希望各位領導和前輩能多多幫助多多提點。我也會努力積累經驗，積極主動學習，完善充實自己，加強鍛鍊，提高工作能力，不斷進取，不斷探索，開拓新思路，努力尋找出適合少先隊建設的新途徑。
少先隊輔導員培訓心得體會 篇16
6月9日至6月12日我很有幸，參加了在上海青年管理幹部學院的2015年少先隊活動課程建設專題研修班的培訓。四天的培訓時光很快，學習內容豐富多彩。
精彩活潑的開班儀式讓我們來自全國各地的大中隊輔導員一下子就拉近了距離，也感受到了作為輔導員的責任和使命。兩百多名輔導員分成了五個中隊，並由領導授予了中隊旗。
這四天的培訓內容安排得滿滿當當，有上海市少先隊總輔導員趙國強的講座《貫徹少代會精神推進少先隊活動課程》；共青團上海市委少年部長沙麗娜的講座《上海少先隊工作發展概述》；上海市少年兒童研究中心主任楊江丁的講座《關於構建少先隊活動課教研體系的幾個問題》；閘北區永和小學校長的講座《聚焦活動課落實雙主體》；閘北區教育學院劉民的講座《開展課例研究落實少先隊活動課建設》。講座中各位專家深入淺出，理論聯絡實際，讓我獲益匪淺。印象最深的是劉民老師講的少先隊活動課的四種課型：1、以思想政治理論教育和少先隊基本知識教育為主的少先隊隊課。2、讓學生在合作討論中快樂實踐的隊務實踐課。3、注重儀式感的主題班（隊）會。4、任選主題，個性發揮的少先隊自主課。劉老師不僅介紹了這四種課型，還舉了例項，給我們這些輔導員指明瞭方向，開拓了我們的視野。
在培訓期間，很高興參觀了閘北區的永和小學和徐彙區的向陽小學兩所學校。聽了永和小學的隊務實踐課，感觸很深，原來少先隊活動課還可以這樣上，讓我感受到了活動課中真正的落實雙主體。向陽小學雖然學生活動場地很小，但在老頑童校長的帶領下每年都代表徐彙區參加上海市足球比賽，均獲得可喜成績，校長幽默風趣的和孩子們一起表演了日常訓練和5分鐘的三人足球對抗賽，展示了他們的足球技巧。
培訓結束時，各中隊以10分鐘隊會的形式進行展示，各輔導員精心準備、排練，呈現給大家精彩的隊會課，獲得了在場所有輔導員熱烈的喝彩。
透過這幾天的學習交流，作為輔導員的我學習到了很多內容，也有很深的體會：1、要做到勤於學習，生命不息，學習不止，與時俱進，把握少先隊工作的方向，更好地服務於廣大的少先隊員。2、開展豐富多彩的、紮實有效的主題活動讓少先隊員在體驗中快樂成長，例如：愛國教育、入隊教育、感恩教育、環保教育等，結合各種傳統節日和紀念日開展一些有意義的活動，例如：中秋節、春節、端午節、母親節、父親節、建隊日、植樹節等。3、要有開拓創新精神，學習借鑑其他學校的成功經驗，堅持走本校特色的少先隊之路，甘於奉獻，把自己的工作和培養合格的接班人聯絡在一起。
少先隊工作任重而道遠，但同時又是光榮而神聖的，往後的日子裡，我要在輔導員的工作崗位上努力耕耘，勤奮工作，把這份工作當成一份事業，為學校的發展貢獻自己的一份力量。
少先隊輔導員培訓心得體會 篇17
作為一名工作多年的輔導員，我曾參加過許多關於教學方面的培訓，唯獨關於少先隊輔導員培訓很少。當被通知到聊城參加山東省輔導員培訓這訊息時，心裡充滿著無限的好奇與期待，這是一次多麼難得的學習機會啊。12月18日上午，我懷著感激之情來到聊城大學東湖賓館參加2014年山東省少先隊輔導員培訓班，在此，感謝學校領導給我這麼好的學習機會。本次培訓的主要內容是:理論知識；專題學習；工作方法；如何上好少先隊活動課以及少先隊活動的開展與實施等方面的知識培訓。
12月19日上午，2014年山東省少先隊輔導員培訓班在聊城大學東湖賓館會議室拉開了序幕，來自全省100名鋪導員參加了此次培訓。開班典禮上，全體輔導員都佩戴著鮮豔的紅領巾將每個人的臉襯托得無比活潑而充滿活力。平靜不下的心，帶著無比的激情，開始了少先隊輔導員的培訓。
我們從山東省中小學師資培訓中心畢詩文的“青少年健全人格教育的理念與啟示”學起，到全國優秀少先隊輔導員張麗華的“少先隊輔導員職業生涯規劃與設計”，再到全國最美鄉村教師軒雲湘的“丹心赤城、無悔人生”等培訓，每天的課都排得滿滿的，學習的知識很多，輔導員們總會早早到達會場，等候培訓的開始。授課專家們用生動有趣的語言，廣博的學識和深情意切的話語進行授課，時時得到學員們陣陣掌聲，課堂上總會令人感覺到時間的飛逝，時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。
每一天，笑聲、掌聲充滿著培訓會場，整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。從“業務理論知識的學習”到“技能培訓”，再到“實踐體驗”，循序漸進。為期10天的學習，讓每位輔導員都受益匪淺。對於一個對少先隊工作經驗不足的我而言，真是一次很好的洗禮，是一次完善自我的好機會。我們學習著，我們快樂著！
培訓會上各位輔導員代表各抒己見，見解頗深。真正的讓我領悟到了輔導員工作的艱辛和偉大，認識到輔導員崗位的重要性，讓我更加堅定地把這份工作做為一生的事業來做，不辜負學校和家長的期望，成就學生完美的人生。
不知不覺，少先隊輔導員培訓已經結束了，時間雖短，收穫頗多。透過這次培訓，讓我開闊了眼界，學到了許多關於少先隊方面的理論知識，明確了少先隊工作的方向，我相信有了理論知識的支撐，我們的少先隊工作一定會做得更好、更規範。我爭取把這次培訓知識運用到實踐工作中，爭取在自己的崗位上做出亮點，做出成績，讓我校少先隊工作做得更好。
少先隊輔導員培訓心得體會 篇18
今年11月19~23日我參加了20xx年度xx市少先隊輔導員專業素養提升培訓班，聆聽了幾位專家的精彩演講，受益匪淺。少先隊工作是平凡而偉大的事業，是充滿激情和愛心的事業；少先隊工作具有深厚的歷史積沉和可比擬的實踐底蘊它植根於現在，又綿延於未來。時代賦予了我們神聖的使命我們只有深入調查研究，勤於探索鑽研，大膽創新實踐，才能推動少先隊工作的理論探索和實踐創新把祖國下一代的工作做得更好。
說實在的，在接到通知去參加少先隊輔導員的培訓時我很猶豫，覺得還不就是那麼一會事，參加不參加沒什麼的，反正以前也已經參加過很多次培訓了。但是，在聽到中國少先隊工作學會副會長、上海市總輔導員趙國強老師深入淺出的講解，經典案例分析；中國少先隊工作學會理事、團中央北戴河培訓基地輔導員導師鄭老師和省團校的戴亞娟老師用幽默風趣的語言講述他們工作之長、經驗、成果以及工作方法時，我被折服、感動了，我感受到他們都是用心去工作和及其熱愛少先隊事業的人。
可以說此次學習真是受益匪淺。
1、進一步提高對培訓工作的認識，更加重視培訓工作。
少先隊輔導員是少先隊員的親密朋友和指導者肩負著黨賦予的教育、引導少年兒童的神聖使命和光榮任務，輔導員素質的高低直接決定了少先隊工作的整體水平。透過培訓使我們深刻認識到，培訓對於加強輔導員隊伍建設提高輔導員基本素質、業務水平至關重要，它不僅是少先隊工作的一項重要任務還是做好少先隊工作的重要保障。只有做好培訓工作，才能不斷提高廣大輔導員的思想素質和業務素質才能更好地實現少
2、進一步理清了工作思路，明確了目標任務。
透過培訓使我們進一步明確了推進少先隊改革的重要性。主抓組織教育、自主教育和實踐活動三大法寶來推進少先隊改革。這對下一步工作有很好的指導作用。趙老師提到要以紮實教研，紮實學研，紮實科研為手段提升少先隊工作創新能級，推進初中少先隊活動課學科化、課程化、專業化發展新局面。回校後將按要求，儘快制定計劃，策劃活動。
同時，團省委的戴雅娟老師以其幽默風趣的語言給我們帶來了一頓課題撰寫的大餐，她從如何選題到寫好結題報告進行了規範地指導，更是以通俗易懂的語言讓我們明白：好的課題就在身邊。著實讓我覺得一直望而卻步的課題研究不再遙不可及。
3、進一步開闊了思路，提升了輔導員素質。
我在工作實踐中缺乏系統及專業的理論輔導，透過培訓大家感覺開闊了思路拓展了視野增長了見識。可以說經過這次培訓，再回到工作崗位以後我的心胸和視野都會產生一個大的變化相信自己在理性思維和謀劃能力上都能有提高。培訓內容從工作方法上為自己從事輔導員工作提供了有力的指導，特別是有組織地引導孩子們在活動中感悟體驗和探究，是自己所學到的最有價值的東西。總之聽了這麼多資深專家的講座和兄弟縣市同行輔導員從事少先隊工作的收穫和體會很受啟發。作為一名少先隊工作者，要向他們學習。
另外，此次培訓進一步統一了思想增強了廣大輔導員做好少先隊工作的使命感和責任感。開展多形式多層次的培訓，使廣大少先隊輔導員和團隊幹部全面系統地瞭解當前少先隊工作所面臨的形勢、任務與要求。此次培訓緊跟時代步伐，使我們進一步統一了思想，增強了大局意識，明確了全隊工作的重點。大家一致表示有信心和決心做好工作，為少年兒童的健康成長服務。
總之經過這一次的培訓，使我對輔導員這個職業有了更深層次的理解，輔導員不像我們所想的那麼簡單。透過學習使我明白自己所肩負的責任我將會朝著成為一名優秀輔導員這一目標努力再努力。
少先隊輔導員培訓心得體會 篇19
說句心裡話，從來沒有一次培訓能讓我如此的“忘乎所以”，因此，內心有很多的感悟，迫不及待地想和大家分享。
一、授課專家對事業都有一種執著的精神
此次授課的專家，都心懷著對少先隊工作的執著。授課前都進行了大量的準備，授課時嚴謹而風趣。給我印象特別深刻的是袁莉老師授課那天天氣炎熱，但她仍然精神抖擻，神采奕奕的為我們講解爭章活動，用一個個鮮活的事例告訴了我們——成功之路就在自己的腳下，對待孩子要永遠懷著真誠之心。同時還有治學嚴謹的張振杰老師、和藹可親的王偉傑老師……他們話語不多，只用他們對事業這種執著的態度，就有力地證明了一切。他們不僅是我們年輕人的榜樣，更是我們今後努力的方向。
二、少先隊工作要細緻而大膽
這次的培訓讓我對少先隊工作有了更深的認識。少先隊工作是學校工作的重要組成部分，要想做好此項工作，必須緊緊結合《綱要》，必須與學校的教育教學有機結合，必須吸引學校、家庭、社會的注意力，從而得到他們的支援。在這些方面一定要做到心細膽大，開展工作不能畏手畏腳。另一方面，不論是中隊還是大隊活動，都要勇於創新。我想，根據我們學校的自身情況去準備隊的活動，中隊、小隊、大隊，並不一定需要大量人力和物力，只需要老師的正確引導和放手讓學生去想去做，就一定能有想不到的結果，不能忽略孩子們的創造力！
時間很短，收穫頗豐，在今後的學習、工作、生活中，我將對自己嚴格要求，努力開創學校少先隊工作的新局面。