調研的心得體會範文(通用21篇)

調研的心得體會範文(通用21篇)

  當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,可以記錄在心得體會中,透過寫心得體會,可使我們今後少走彎路。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?以下是小編精心整理的調研的心得體會範文,歡迎閱讀與收藏。

  調研的心得體會 篇1

  “千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的調研實習,對我以後走向社會起到了一個重要的作用。在實踐中,我開闊了視野,增強了自己人際交往的能力,並認清自己的位置,發現了自己所欠缺的,對自身價值能夠進行客觀評價,增強了自己的信心。在實踐中,我遇到一些挫折。我知道並不是每個人都會站在我的立場上考慮問題;也有人會提防我是傳銷或詐騙;還有大多數會沒有耐心或不屑搭理我。因此,不予理會、冷漠、黑臉、態度惡劣的,這些經歷都有過。而這樣的實踐,作為我融入社會的第一步,是必然的磨練。我要做到的,是微笑與禮貌。

  要在交流的一開始就以最為簡短明白的語言介紹自己的活動,說明活動意圖,避免突兀,消除被調查者的疑惑及顧慮。在對方做問卷調查的過程中可以進行簡單的口頭交談,獲取更加深入詳細的有效資訊。對於拒絕做問卷的人,也可簡潔的向對方提一兩個問題。當然在實踐的過程中仍需不斷學習、收集經驗,掌握與人溝通的技巧,儘量使對方以愉悅、自願的心態配合、協助我們的調查活動。

  社會實踐活動給一直生活在都市象牙塔中的我提供了接觸社會,瞭解社會的機會。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在瞭解書本知識的同時,我更需要透過自己的行動,來豐富自己的經驗,讓自己以後可以更好地融入社會。

  調研的心得體會 篇2

  今天是農曆臘月二十九,在新的一年即將來臨之際,我在鶴崗分公司調研室的學習生活即將告一段落。在調研室學習的短短21天時間裡,使我對調查研究工作有了一個全新的理解與認識,使我明確了調研室在全公司中所起的關鍵作用和所佔的重要地位,進一步加深了我對這一部門工作職能的認知。我感覺:調研室既是一個知識儲備的海洋、學習成長的平臺、全面發展的基石,又是一個團結溫馨的大家庭,這裡有嚴謹的工作作風、務實的調研精神和豐富的文化底蘊,其工作領域十分寬泛,綜合性非常強。調研室是一個火一樣的團隊,大家都為著共同的理想而不斷奮鬥,揮灑汗水,施展才華,演繹精彩。在調研室學習期間,調研室的每位領導和老師都給予了我細心的照顧、精心的培養和不厭其煩的諄諄教導,使我的業務能力和綜合素質實現了較大提升。在此,我要向調研室的各位領導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。

  一、學習與收穫

  一是對調查研究工作的理解與認識。透過在調研室學習,使我對調研工作有了全新的認識和深入的瞭解,也使我深刻體會到調查研究是一項複雜系統的工作,不僅需要對事物進行觀察、瞭解、收集各種資料和素材,進行感性認識,更需要對所觀察、所瞭解的現象進行理性分析、抽象概括、整理歸納、提煉昇華。調查研究是馬克思主義認識論的基本觀點,是我們黨的優良傳統和基本工作方法之一,也是我們企業實事求是的思想路線在實際工作中的具體運用和體現。調查研究是現代企業必備的基本功。透過調查研究可以察實情,求真知,出良策,促工作。沒有調查,就沒有發言權,沒有調查,就沒有決策權。調查研究是謀事之基,成事之道。歷史實踐證明,無論什麼時候企業上下重視調查研究,工作指導方針符合客觀實際,企業的各項事業就會蓬勃發展;反之就會導致主觀與客觀相脫離,造成工作失誤,給國家和企業帶來損失。因此,搞好調查研究,不僅是一個工作方法問題,而且是一個關係到企業得失成敗的大事,責任重大,意義深遠。

  二是對調查研究工作的知識與技能掌握。透過在調研室學習,使我初步瞭解了調研室的基本職能、工作性質,以及在公司中發揮的重要作用;熟悉了調研工作的步驟與流程;基本掌握了機關公文寫作規範與技巧;較大幅度的提升了文字書寫及公文寫作水平;能夠獨立編譯調查研究刊物,並且可以熟練的操作辦公自動化的各類軟體與裝置,基本達到了能夠獨立完成各種簡單調研工作任務的要求。結合這段時間的學習,我感到搞好調研應做好以下三點:

  第一、調研選題要“準”。調查研究是為領導決策和指導工作提供依據與參考的重要工作,實質上是政策研究,其政策性和實用性很強,所以調研選題就顯得十分重要。這就要求調研員要結合企業實際,圍繞中心,服務大局,緊貼新形勢,把握新變化,探索新規律,掌握新方法,堅持做到選題方向與企業的中心工作相承接、相一致。

  第二、調研過程要“實”。調查研究的過程是瞭解問題,分析問題和解決問題的過程。這就要求調研員必須透過實踐,去了解事物的現狀、性質和發展趨勢,準確地把握事物的發展規律,切實為領導服好務、為基層服好務、為礦工及家屬服好務,進而為推動企業科學發展提供有力保障。

  第三、調研成果在“用”。調研成果只有被決策者採納,直接或間接地應用於實踐,才能對企業有利、對職工有利,才能推動企業整體工作發展。

  二、體會與感悟

  多年來,鶴崗分公司調研室始終堅持以服務領導、服務部門、服務基層為宗旨,圍繞中心,服務大局,深入調研,筆耕不輟,積極謀劃企業改革、調整和發展戰略,廣泛開展方向性、前瞻性和政策性調查研究,形成了一大批價值較高、影響力較大、實踐性較強的調研成果,成為全公司各級領導的參謀助手,為促進企業又好又快發展做出了重要貢獻。同時,調研室也是培養優秀人才的搖籃,也是培養調研人才的基地,更是眾多礦區青年嚮往和學習的沃土。在調研室學習期間,使我感受最深的是:調研室的各位領導和老師高度負責的工作精神、精益求精的工作態度,高效務實、雷厲風行的工作作風,嚴於律己、甘於奉獻的高尚品德,以及面對困難無懼無畏、無怨無悔的奉獻精神。調研工作是一件很枯燥的工作,凡是調研工作者都應具備甘於淡泊的作風。我覺得搞調研工作的同志要耐得住寂寞和痛苦,努力達到一種“淡泊以明志,寧靜以致遠”的境界,而調研室的領導和老師們做到了!或許你只看到了調研室的今天,但你不曾看見調研室的昨天;或許你只看到了調研室的成就,但你不曾看見調研室的奮鬥;或許你只看到了調研室的高效,但你不曾看見調研室的勤奮;或許你只看到了調研室的成績,但你不曾看見調研室的汗水。或許你只看到了調研室的榮耀,但你不曾看見調研室的執著;或許你只看到了調研室的光輝,但你不曾體會調研工作者們所付出的艱辛。在調研室門外有這樣一幅對聯,上聯:“揮灑激情謀劃興企方略”,下聯:“風雨兼程書寫精彩人生”。調研室的前輩們正在用實際行動來詮釋著自己的無怨無悔的人生。

  我的夢想閃耀著彩色的光,張開翅膀飛到想去的地方!今年6月份,我將走出大學校門步入社會,踏上工作崗位。在調研室學習的這段經歷,將是我人生道路上重要的轉折點,是我人生旅程中指引的風向標,是我人生軌跡中光輝的里程碑,更是我人生履歷中一筆寶貴的精神財富,在調研室學到的知識與技能會使我終生受益。今後,我要以更加飽滿的熱情,更加旺盛的鬥志,更加務實的作風,以調研室的前輩們為榜樣,求真務實、艱苦奮鬥、拼搏進取,努力工作,認認真真學習、精精業業工作、踏踏實實做人,為成為一名優秀的調研工作者打下一個堅實的基礎。我始終相信:“心有多大,舞臺就有多大;思想有多遠,我們就會走多遠”。

  最後,值此新春佳節到來之際,我衷心祝願:調研室的各位領導、老師們,身體健康,工作順利,闔家歡樂,萬事如意。

  調研的心得體會 篇3

  風險防範是銀行每時每刻都存在的話題。每個銀行員工都必須深刻的認識銀行存在的風險和防範風險發生的方法。作為銀行的一線員工,每天的銀行櫃面工作都存在著風險,櫃面操作風險一旦發生,損失將是巨大的。產生櫃面風險的主要因素,一是風險意識淡薄。櫃員沒有養成良好的合規理念、忽視制度約束。二是責任意識不強。表現為翫忽職守、隨意操作,管理不嚴,櫃員違規違章操作。三是僥倖心理作祟。櫃員如有僥倖心理,就會在操作時逐漸進行不合理的簡化操作,從而滋生越來越多的操作風險。

  為有效防範操作風險,必須建立起先進完善的管理體系和健全的內部管控制度,切實避免大案要案和重大違規問題的發生。

  一是確立風險防範理念,使遵守規章制度成為一種企業文化。理念引發觸動,觸動促成行為,行為形成習慣。習慣一旦形成,就變為一種直接指導、激勵和約束著員工的力量。如果周圍的人都恪守制度,按章行事,原先心存不軌的人也能變成循規蹈矩的模範,這就是文化的力量。

  二是完善管理模式和考評機制。真正強化機制和管理方式,將風險防範引入考核,從績效方面引導人人關注風險防範,實現業務發展、風險控制和效益增長的有機統一。

  三是加強對各類問題的查處和整改,加大違規處罰力度。如果違規行為很容易被發現,並且違規成本足夠高,那麼沒有人會選擇違規。所以解決違規問題的一個思路就是儘可能快地發現違規行為,並予以重罰。

  無規矩不成方圓,身為一線員工,切實提高業務素質和風險防範能力,全面加強櫃面營銷和櫃檯服務,是我們櫃檯人員最為實際的工作任務,也是實現規避風險的最重要關口,因此,我們櫃檯從業人員虛心學習業務,用心鍛鍊技能,落實操作規程,按章辦理業務,把好金融風險規避的每一道防線。

  調研的心得體會 篇4

  隨著此次暑期社會實踐核心成果《XX市社群服務現狀與功能定位調研報告》的完成,我終於可以舒一口氣了。然而,“時間不逝,圓圈不圓”,我相信,儘管團隊的暑期社會實踐活動已然到了收尾階段,但是我個人的成長和收穫卻始終在累積和繼續。作為階段性的完結,其實這更預示著一個嶄新而美好的開始。

  回顧整個暑期社會實踐的進行過程,充滿了各種各樣前所未有的經歷和遭遇。

  作為“青春之翼”新型社群管理調研服務團的組長和第一個成員,我覺得我能參與此次暑期社會實踐活動既偶然,又必然。當時,我只是覺得以前從沒有參與社會實踐和社會調查型別的活動,很想填補自己大學生涯經歷的一個空白。儘管之前也有參與“挑戰杯”大學生創業大賽的經歷,不過當時我不是活動的組織者,不僅是中途人組,而且也只參與了創業專案中的一小部分內容,因此不能算是有過做社會實踐或者調研完整的經歷,充其量只能說有些經驗。於是,當我得知這次有這樣一個機會,我就與我的室友王潞青商量,我們倆的想法是一致的,都希望能在本科生涯結束之前,補上這一經歷,用心地做一次學生社會實踐課題活動,於是,我們作為一個團隊的雛形宣告成立。在我們向系裡的老師彙報了我們的意向和所選擇的課題之後,老師既高興又支援,在老師們的敦促下,我們的團隊又召集了同班的梁玉、龐曉亮、萬莉莉、林娜四名同學和我們共同來做這次暑期社會實踐。透過討論,最終確定我們的團隊名稱為“青春之翼”新型社群管理調研服務團,值得一提的是,“青春之翼”的靈感來源於“青翼”社會工作網,多少有借鑑之意,不過也由此體現了我們的專業特色。

  也許是上天賜予了我們一個機會,我們所申報的團隊被學校推選為省重點“示範團隊”,我們學校只有兩組這個等級的團隊,我們是其中一組。說實話,我起初感覺壓力特別大,因為本來只想由著自己的時間和心性做一次和社群有關的實踐和調研,而後準備一篇文章報告成果就可以,而這麼一來,用我們的話說就是“這事整大了!”我多少有些不知所措,因為我不知道自己能否駕馭這麼大的一個事,因為此時我們團隊的表現已經不僅僅代表我們自己,還代表我們系以及瀋陽化工學院,而作為團隊的負責人的我更是感到任務重大。不過,我的想法很快有了轉變:也許這是一個機會?當我被這個從天而降、不知是要將我引向露臉還是現眼的機會砸中的時候,我對我自己說:天予我,若不取,是有違天意,我已經沒有另外一條路可走,唯有抓住機遇,盡最大努力將這次暑期實踐活動完成到最好。

  針對這次暑期社會實踐活動,我做了比較周詳的準備和安排,從活動計劃的制訂,到團隊旗幟的製作,從調研單位的篩選和聯絡,到訪問提綱的三易其稿,每個環節我都儘可能做到事無鉅細。

  在20xx年7月22日一早,我和團隊成員王潞青、梁玉分別從家中返回瀋陽,與家住瀋陽的團隊成員龐曉亮會合,並在徐慶官、孔凡飛等老師的直接支援和帶領下,在許多假期留校同學客串性質的友情配合下,完成了三天社群實地調研的預定行程和全部內容,我們的經歷和收穫遠遠超出我們的預期。在瀋陽做社群調研的三天時間裡,我有兩晚是住在學校的,當時學校是半封校狀態的,我們原來的寢室樓也在被封之列,所以我和王潞青不得不和假期留校準備考研的同學一起住在學校假期臨時集中安排的09級新生的空寢室裡。可是臨時留校借宿的我們沒有現成的床鋪和行李。當晚,我向同學緊急徵集了一厚一薄兩床被,厚被鋪身下薄被蓋身上,連枕頭都沒有,回瀋陽做社群調研的那兩晚,我就是這麼度過的―白天跑一整天,費心勞力口千舌燥一身臭汗,晚上返回學校還得趕寫當天的活動簡報,做當天的課題總結;沒有蚊帳沒有紗窗,就拿花露水頂著;沒有拖鞋沒有臉盆,就和同學串著用;沒有枕頭沒有床墊,就將就著睡;最讓我覺得好笑的是需要刷牙的時候,發現我忘了帶牙缸,我是用暖壺蓋代替的?…我當時心裡其實感覺挺苦挺鬱悶的:我是來暑期社會實踐的,不是來體驗民工生活的!當初為啥要給自己找這份罪受呢!在家消消停停避暑不好嗎!可是,在我感覺無助和無奈的時候,我對我自己說:

  “人應當享受最好的,也能承受最壞的,更何況這還不是最壞的。”

  度過了社群實地調研那最艱苦卓絕的三天時間,我們的收穫頗豐,走訪社群四個(基本都是XX區最具代表性的社群),組織街道活動一次(“社群文化”主題宣講),做殘疾人家庭服務一戶/次(興工九委社群殘疾人張騎選),對話社群工作者及社群居民十餘人次,做標準化錄音訪談五個(後來都已整理成電子版),完成簡報及調研日誌共四篇,拍攝照片及錄製影片不計其數……

  在整個暑期社會實踐期間,我作為團隊負責人,儘可能地調動和發揮了每個成員的優勢和特長,並整合起所有成員的力量,共同為我們的實踐目標奮鬥,因此每個人都付出很多體力、時間和腦細胞。在此過程中給予我們幫助和支援的個人和單位有很多,我在此一併感謝!

  在巴西當代童話作品《牧羊少年奇幻之旅》中有這樣的一句話:“如果你真心想實現一件事情,整個世界的力量都會協助你完成夢想。”我想也許真的是我們堅定的信心、鍥而不捨的努力與堅持感動了世界,所以我們的整個暑期社會實踐才得以順利進行。儘管其過程也有艱辛和苦悶,不過一路走來,我們收穫良多,不只是一份調研報告,也不是未來是否有榮譽加身的肯定,而是一份經歷、一份堅持、一份戰勝自我、贏得世界的滿足和感動。

  感謝這次難得的經歷,真的讓我獲益非常多,同時,它也必將成為我大學時代最為難忘的經歷之一。我很慶幸,當初做出了一個沒有讓自己後悔的決定。

  調研的心得體會 篇5

  剛剛過去的一個月時間裡,我和我的同事們都在做一項十分艱難的企業調查。與以往的企業調查不同,這項調查不僅需要隨機抽樣一定數量的企業,而且還需在這每一個企業中隨機抽樣一定數量的員工。而每一個被抽到的企業和他們的員工,都被要求填報一份長達近20頁的問卷。正是由於這項調查既涉及企業個體,又同時涉及他們的員工,從理論上看,這項調查的成功率相當於要在這兩個小機率數字中做乘法。

  我們的調查需要首先找到一個企業聯絡人,由他來協調多個部門填報1份企業問卷,並聯系10名員工填報員工問卷,而這些工作不可避免地會給這位企業聯絡人帶來組織上的麻煩與壓力。然而,這並非是這項調查困難的全部。更為重要的是,被調查者還會感到自己可能會承擔一些自己承擔不了的責任。如企業財務、人事資訊、生產經營資料的填報可能會洩露企業機密。而這在其他調查如老年調查、家庭金融調查等中不可能發生。與此同時,企業與員工之間的特殊關係還會使企業組織者產生一些別的更大顧慮。他們認為,讓員工填報調查問卷可能會讓他們的工人們學會什麼,而使他們情緒不穩定、工作效率降低等。如這次在HZ調查的一家企業人事部門負責人就告訴我們,他們或許無法填報員工問卷,因為問卷裡涉及到社會保險等敏感性內容。而這家上市公司認為,他們的員工在接受我們問卷調查之前,或許永遠都不可能知道除事業單位之外還有企業會給員工購買"社會保險",因此,這次調查很有可能會給企業"帶來不小的動盪"。面對這樣的企業,我們往往需要前往多次,反覆溝通,說服他們放下顧慮。

  而更可怕的事情倒不在於此,不少被抽到的企業,連找到他們都是非常大的困難。它們大多按訂單生產,忙時人多、閒時人少,流動性很大。尤其是在經濟不太景氣的情況下,大部分作坊式的製衣廠完全是"潮汐式生產":經濟大潮漲起來的時候,便臨時召集員工幹活,而當退潮的時候,企業大多就只有零星兩個人留守,或者乾脆關門。這樣的企業,往往流動性非常強,哪裡訂單多、房租低、物流方便就往哪裡走,而他們的員工就更是如同流水了。我們的調查卻抽到了不少這樣的企業,他們的'工作環境令人震驚:離大馬路不到50米的距離拐進來便是密集的城中村,樓與樓之間的間距只有1.5米左右,狹窄的小路上卻"車水馬龍",三輪車、電瓶車前後夾擊,行人也沒有"右行禮讓"的基本常識,哪裡有空哪裡鑽。而我們大量的樣本企業,就隱藏在這城中村胡亂排列的居民樓裡,不單在地圖軟體裡找不到他們,就是在當地街道或社群居委會工作人員的帶領下,要找到他們也十分困難。而這些企業的生產環境也非常惡劣:20-30平米的面積就是企業的全部生產經營所在地,員工們在轟隆隆的機器聲中按件計酬,沒有空調也沒有電扇,空氣裡彌散著各種粉塵和毛絮,而這些汙濁的漂浮物極容易引起人皮膚過敏或呼吸疾病。在這樣的製衣廠調研一天,調查員往往大汗淋漓,頭髮上、皮膚上都是汗水夾雜著各種顏色的毛絮,難受之極。而在這裡工作的工人,卻天天如此。值得樂觀的是,這樣的企業往往沒有門衛,我們進入成本低,且他們也往往比稍大的企業更容易接受調查,雖然他們可能根本就沒有中層管理人員(除老闆之外全是一線員工)。

  每一次的調查都讓人無限感慨微觀資料的獲取之艱,以及每一個調研環節如何儘可能地保證資料質量。而更讓人擔憂的,卻是這些只知道"製造"卻不知道"製造什麼"的製造業企業。當經濟大潮退去,裸露在沙灘上的往往正是這些弱小的企業和他們的員工。

  調研的心得體會 篇6

  百年近代中國史人物輩出,吾獨服曾文正公一人而已。既沒有中興名臣一般所具有的殺伐決斷之權,也無中興名將所需的充足財賦供應,更缺乏歷代中興所史不絕書的以少勝多的經典戰例,但曾文正公卻實現了剿滅洪楊、開啟洋務、再造乾坤的不世功勳。其中的關鍵,在於文正公的勤奮和執著,在於文正公"結硬寨、打呆仗"的湖湘文化氣度。

  此刻,窗外雷雨大作,若能獨自貓在清靜的書齋,泡一壺濃濃的鳳凰單樅,總會是十分相宜的。這篇專家視點中,不想弔書袋般再將曾文正公科考、交遊、事功、文章等事蹟一一羅列出來,搜尋枯腸的寫一篇考據文字,只是想結合今天在潮州的調研,談一談我從曾文正公"結硬寨、打呆仗"的六字箴言中領會的三點深切感悟,這些思考將可能會對我們即將於7月在廣東省12個區縣開展的大規模調研工作有一些啟發。

  第一,萬言萬當,不如一個誠字。做事待人,是一個人在世界上立身的基本,而以誠待人則是將事情做好、將人際關係處理得順滑融洽的根本。歷史上,以機巧之心能勝一時,以聰明之智慧勝利一個區域性,但只有以誠感人、以誠做事才能勝一世,才能成就一個全盤的勝利。文正公打仗不是靠的聰明,更不是靠的兵法,而是靠的"結硬寨、打呆仗"的精神,這種精神說到底就是不怕吃苦、不怕吃虧、不怕流汗而完全按照既定工作流程穩步推進、全力執行的工作精神。誠,不是表面化為一種道德教條,而是要物化為具體的工作流程和操作規範、具體化為待人接物"將心比心"的工作態度、內化為自己的事業責任。截至目前,潮州調研之所以進行得還較為順利,與我們院長期堅持的"像科學家一樣思考,像農民工一樣勞作"的理念密不可分。調研中,我們看準了的戰略方向就去做,而不要管一己之得失;在待人接物上,我們避免了"用人朝前"、"不用人朝後"的功利態度,懷著時刻感恩的心態,真誠地感謝對方單位的幫助和支援,做到了上下融洽;在工作態度上,我們做到了流程化、規範化,善待團隊每一個成員,讓大家在相同的工作目標下爆發出最大的集體智慧和工作熱情;在團隊協作上,每一個調研人員都不是被動的接受任務,而是主動地創造價值,將工作任務內化為學術事業中重要的磨礪要求。

  第二,做規劃但不做預期,盡心焉耳已。在中國的傳統文化中,誠之學說朱子闡發最多,而文正公實踐最深。文正公的實踐心得中,一個最大的體會就是:"就事論事"。這個經驗的關鍵在於:在做一件事之前,做好充分的規劃和各種情況的方案設計,此時需要充分的理論討論甚至辯難,但一旦付諸實行,則不要考慮中間是否順利、是否要做,而應該"就事論事",以穩紮穩打、步步為營的態度將事情最終儘可能的做到極致。

  潮州調研過程中,我們遇到了無法深入企業,甚至一家企業聯絡4、5次仍然被拒絕的苦惱。我們一天要在10家企業發放調查問卷,但都不做預設,而只是盡心處理好當下的調研工作。雖然在工作過程中,不做預設的態度看起來是笨伯工夫,但實際上這或可起到事半功倍的效果。因為,不做預設會讓自己更加清晰的把控工作過程中出現的各種狀況,會對工作過程中可能突發的各種狀況保有敬畏之心,會將事情儘可能的從"天意"到"人事"進行轉化。工作要做到盡心,就意味著要將其中每一個環節都儘可能操作好,即使不能確保達到最佳效果,但也要確保短期內、在現有資源約束條件記憶體在進一步最佳化的可能性。

  第三,比若機巧,不若樸魯。我們都知道,事務性的工作最容易出現機械性疲勞,無論發放問卷、回收問卷還是溝通交流、修改問卷,這些工作都是一些重複性的事務工作,容易出現機械性疲勞。針對這種情況,一般有兩種解決辦法:第一,對工作進行事後監控,並找到可規模化、可複製化的操作方法;第二,做好管理,以樸實的心態對待每一個調研人員,確保大家的工作熱情,做到"10雙眼睛替代1雙眼睛"、"10個頭腦取代1個頭腦"。在潮州調研過程中,我們認真執行了第一個思路,儘可能做到了問卷事後控制,較好地解決這種疲勞操作。

  但我認為,事中對於團隊成員的人文管理比事後控制更加重要。作為小組負責人,應該勇於承擔起那些最苦、最難、最耗成本的事情,在團隊中產生示範效應並凝聚強勁的團隊戰鬥力。此外,調研工作還應該儘可能地最佳化調研過程,把握好調研節奏,在不畏艱難完成調研任務的前提下,調查之餘還可以舉行一些探索地方掌故、人文考察的小活動,儘可能化解大家的思鄉之情,儘可能讓大家感覺到組織對於每一個調研成員的關心和愛護。如此一來,才能激發出每一個人的工作鬥志,將困難和問題克服在工作過程中,儘可能減少事後補救的枯燥和煩悶。

  調研的心得體會 篇7

  今天早上8點半左右,我們調研組全部人員在大坡中學空地處開了一個簡短的會議,主要交待組員調研的相關事宜和注意事項。會後,我們就帶著印有“青年志願者”的紅帽子、穿著整齊的隊服和拿著隊旗就開始出發。

  驕陽似火,卻難以遮掩我們的熱情。出到校門口的時候,就看到一位中年阿姨正在倒垃圾,我加快腳步迎上去。很熱情的向她打招呼,然後就說明我們的身份和目的,問他們是否願意幫我們填一份問卷調查表,她很樂意的答應了,但很遺憾的是她並不認識字,所以我得把一個個問題念給她聽,雖然有點麻煩,但我很開心能遇見這麼熱心的居民。這樣大大得鼓舞了我。

  隨後,我揮別了阿姨,就繼續向人口密集的地方跑去,希望更多人能夠幫助我們。一路上,我們遇到了各種年齡的人,我都興高采烈的上去打招呼,但是好幾次都碰了一鼻子灰,因為有的居民嫌麻煩,有些居民不太樂意幫我填調查表。雖然有點無奈,但我仍然堅持下去,不減剛來的熱情,還好功夫不負有心人,還有些居民很樂意幫助我,從中我瞭解了更多她們平時處理垃圾分類的方式和關於對垃圾分類的一些看法。最後,我們的預期工作圓滿完成了,雖然過程有點艱辛,但是我覺得這次調研很有意義。

  調研的心得體會 篇8

  這幾個月過程中,我認識到頂崗實習本就是不斷實踐、不斷學習的過程,我們不僅要向書本學習,向學生學習,更要向有經驗的老教師學習,尤其要學習老教師自如駕馭課堂的能力,於是終於迎來了吳橋縣“網校研修”線下活動暨初中歷史高效課堂研討會,我也從中受益匪淺。

  首先聽了本校指導教師陳子坤老師的一節課,陳老師一改以往教學風格,第一次使用普通話和多媒體課件教學,並且課堂活動也明顯增多,包括讓學生自主閱讀教材,總結歸納問題並且透過朗誦教材的方式加深對教材的理解,培養學生的歷史情感,並且透過課堂討論的方式培養學生合作學習的能力,最值得一提的是學生表現的十分配合和默契,整節課氣氛活躍又有條不紊、秩序井然,使我不得不折服陳老師運用多種方式、拿捏有度靈活駕馭課堂的能力。

  隨後聽了外校梁老師講授《統一多民族國家的鞏固》這一課,梁老師引經據典、洋洋灑灑的氣場更讓我折服,尤其是梁老師開頭以時政熱點匯入更是一下提升了本節課的高度,但是美中不足的是,尤其本節課內容較多,故梁老師講課速度略快,整節課總是讓人感覺在趕進度。

  最後每個學校作為一組,討論總結本次活動對高效課堂研討的心得體會並請代表發言,

  其中有幾點讓我深思良久:

  1.應該注重學生自主學習和小組合作

  2.以問題為主線,直擊問題,達到問題核心

  3、體現以學生為主體,教師不能取代學生,要善於點撥學生,引導學生步步為營,透過現象看本質。

  4、要注重三維目標:知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀

  5、授課課程中要符合歷史學科特點:要注意歷史前後聯絡的銜接,保證過程清晰,層次分明,努力使全部學生參與到課堂中。

  從這次調研活動中認識到自己還有很多不足之處,當然也學到了很多駕馭課堂的技巧和方法,期待下一次活動的開展。

  調研的心得體會 篇9

  雖然短暫的思政實踐活動已經結束,但這次實踐給我帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它讓我們走出大學,走出教室,走向社會,走上了要用真理與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識見識世面、磨練自己的意志,學會在實踐中檢驗自己。

  在這次實踐過程中我們都遇到各種各樣的問題,但是更多的,還是我掌握了很多東西,最重要的就是在待人接物、如何處理好人際關係、團隊的團結合作這些方面上有了很大的進步。同時,我明白了在社會上,我們大學生需要改掉生活上的惡習和學習上的散漫,同時加強在與人合作方面的素質。“二胎政策”的社會調查實踐活動也讓我明白,一個政策的推行並不單單是政府的事,更需要各方面協調。沒有調查就沒有發言權,唯有調查瞭解現狀後,才能真正的做到讓百姓滿意。在這次實踐中使我深深體會到我們大學生肩上的責任,不管是對家庭還是對社會,我們都有著義不容辭的責任。

  經過五天的不懈努力,此次活動終於結出了豐碩的果實。我調查的結果如下:本次調查我專門在農村共發出問卷30份,收到問卷反饋18份。同時,我還對一些老人進行了上門採訪,得出了許多真實的資料。

  從我得到的資料看出,農村人民群眾由於傳統的多子多福的觀念依然影響著傳統的農民生育觀,加之“單獨二胎”在當地鄉村缺乏途徑直接瞭解相關的資料,再者當地宣傳力度不大,致使地方農村的人民對"單獨二胎"政策瞭解程度並不高,對其重視度嚴重不足。但是,瞭解政策的農村人民群眾對於國家出臺“單獨二胎”的政策表示支援與理解。同時,我採訪的農村老人認為“單獨二胎”政策在農村難以執行,傳統觀念影響是一方面,另一方面還在於撫養二孩的教育成本大以及社會資源的提供上沒有給予充分的支援,二者無疑會讓普通的農村家庭在經濟上承受巨大的壓力,我國的生育政策沒有正確落實到位,讓普通的平民百姓家無法充分地享受國家政策的合理性所帶來的好處,自然會使政策的作用無法切實的為人民服務。

  這樣的話,在農村開展“二胎”才能真正對農民有影響,沒有解決生計問題的基礎,又何來談提高生活質量的資本呢?緩解中國社會老齡化問題不能緊盯“生育率”,同時應著眼於建立健全的社會養老保障體系上,唯有真正地解決人民的生活壓力問題,才能使人民真正感受到幸福和快樂,社會才會變得和諧和穩定。

  隨著“二胎政策”的開放,現在還有很多需要解決的方面。比如,農村仍然遺留著重男輕女的思想,而現今男女比例失衡,有一部分原因就出自於此,而且在一些農村仍然存在這樣的觀點:養兒防老。普遍農村家庭希望能夠再添一兩個小孩,是因為一個孩子對於家庭來說,能夠享受的社會資源有限,家庭承擔了過重的風險,如果農村家庭能夠有相應的政策扶持與資源提供,明白到養老問題可以依靠相關政府政策來緩解,而非靠多生子女來解決。而這就需要政府加強思想工作,避免因懷的是女孩而引產的事情發生。還有父母撫養兩個孩子的負擔會增大的問題。資源是有限的,原本只需給一個孩子的資源卻要分成兩份,這是否會造成孩子生活質量下降也是我們需要考慮的。

  在這個炎炎的夏日奔走在大街小巷,用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛。這是一筆寶貴的財富和一份令人懷念的記憶,我的暑假因它而豐富多彩,我的閱歷因為有它而更加豐富!當我們看到村民們認真填著問卷時;當我們看到村民們愉快地和我討論“二胎政策”時;當我們看到村民們滿懷希望的說出對實施“二胎政策”的建議時;我的內心不僅僅感到榮幸,感到滿足,更感到我們大學生肩上的責任,不管是對家庭,還是對社會,我們都有著義不容辭的責任。透過這次實踐活動,我更加堅定了學有所成,報效祖國的信念,我們一定會把這次的實踐所得,付諸到以後的學習和生活中去,做一個有強大責任心,有自己想法,有理想的合格大學生。

  調研的心得體會 篇10

  這幾個月過程中,我認識到頂崗實習本就是不斷實踐、不斷學習的過程,我們不僅要向書本學習,向學生學習,更要向有經驗的老教師學習,尤其要學習老教師自如駕馭課堂的能力,於是終於迎來了吳橋縣“網校研修”線下活動暨初中歷史高效課堂研討會,我也從中受益匪淺,頂崗教師校本調研心得。

  首先聽了本校指導教師陳子坤老師的一節課,陳老師一改以往教學風格,第一次使用普通話和多媒體課件教學,並且課堂活動也明顯增多,包括讓學生自主閱讀教材,總結歸納問題並且透過朗誦教材的方式加深對教材的理解,培養學生的歷史情感,並且透過課堂討論的方式培養學生合作學習的能力,最值得一提的是學生表現的十分配合和默契,整節課氣氛活躍又有條不紊、秩序井然,使我不得不折服陳老師運用多種方式、拿捏有度靈活駕馭課堂的能力。

  隨後聽了外校梁老師講授《統一多民族國家的鞏固》這一課,梁老師引經據典、洋洋灑灑的氣場更讓我折服,尤其是梁老師開頭以時政熱點匯入更是一下提升了本節課的高度,但是美中不足的是,尤其本節課內容較多,故梁老師講課速度略快,整節課總是讓人感覺在趕進度。

  最後每個學校作為一組,討論總結本次活動對高效課堂研討的心得體會並請代表發言,

  其中有幾點讓我深思良久:

  1、應該注重學生自主學習和小組合作

  2、以問題為主線,直擊問題,達到問題核心

  3、體現以學生為主體,教師不能取代學生,要善於點撥學生,引導學生步步為營,透過現象看本質。

  4、要注重三維目標:知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀

  5、授課課程中要符合歷史學科特點:要注意歷史前後聯絡的銜接,保證過程清晰,層次分明,努力使全部學生參與到課堂中。

  從這次調研活動中認識到自己還有很多不足之處,當然也學到了很多駕馭課堂的技巧和方法,期待下一次活動的開展。

  調研的心得體會 篇11

  08年的金融危機,或多或少的影響了國內一些企業,尤其是那些外企,或是跟外企有生意往來的公司。當然在此之前我們也有網上做一些金融風暴給國內企業帶來的影響的查詢,這次我做調查的是餘姚市的一家有限公司,公司雖小,但是在業務方面還是有涉及到進出口方面的,因此在做調查的時候我們有問了一些對於金融危機給公司帶來的影響。那有關人員給我們做了一個比較詳細比較具體全面的分析:首先給我們講解的是全球金融風暴給國內總體外企帶來的總體的影響。受國際金融危機影響外資行QDII首現虧損;受金融危機影響,國內不少船廠接到的國外訂單已少之又少,部分企業還面臨停工停產境地出口減少。國際貿易風險增大金融危機引起國際貨幣價值劇烈波動和結匯風險,加大企業兌匯損失,影響企業資金回籠,企業支付能力下降,等等,給我國的經濟房展帶來的極大的不利,尤其對於民營企業,那這次調查的塑膠有限公司還處於原始積累階段,在沉澱方面跟國有企業有很大的差距,跟西方發達國家相比差距也很大,所以收到的衝擊也很大;不過遇到困難總是要想辦法解決的,去想了總是會找到的,有關人員告訴我們,首先要擺正的就是一種心態,不管是領導的人還是底下的員工都需要有一個良好的心態。怎麼樣面臨金融危機,把這次金融危機怎麼樣化“危”為“機”。第二個就是一定要充滿自信。在2009年溫總理就提了“信心比黃金更重要”。的確這個信心比黃金更重要,如果說在那個時候加大產品升級或者是加強內部管理,或者是加大生產力度,那個時候即使沒有利潤,但是繼續開動馬力再生產的話,對這個企業來講,幹部和員工的信心和凝聚力都增強了,社會上評價也非常好。進一步認清形勢,從思想上高度重視外經貿在擴內需、促增長、保就業中的作用,以高度的責任感和優質高效的服務,積極幫助企業應對金融危機,變壓力為動力,化危機為轉機,促進企業穩定發展。密切關注全球經濟態勢與各國政策變化,及時瞭解和掌握企業經營情況,幫助企業全面瞭解國際金融危機的動向,規避風險;做好資訊釋出、風險提示等宣傳引導工作,第一時間將資訊傳遞給出口企業;引導我市外貿企業多參加境內外展覽會,鞏固傳統市場,開拓新興市場。其實這就好比我們學生在生活上,學習上,將來的工作上,不管遇到什麼困難,都應該對自己充滿自信。當時出現金融危機的時候,他們提了幾個不,就是不減產、不停產、不減員、不減薪,更重要的是我們把這次金融危機作為一次歷史性的機遇,我們怎麼樣把握這個機遇?這又讓我聯想到了我們自身,不管遇到什麼,我們也要做到幾個不:不放棄,不氣餒,不焦躁。

  後來我們有問企業現狀,或許這個問題比較有點私密,不過企業的相關人員很好,很親和,也對我們做了一個稍微具體的回答。企業數量和從業人數比過去有了大幅增加。經營領域不斷拓展,投資規模不斷擴大。由於過去絕大部分企業屬於貿易性投資,資金投入不大,目前較多企業從事是生產性投資,投資金額較大,還有就是該企業能有今天的規模,其實也有它的獨特之處,那相關人員也給我們講解了下:具有比較靈活的市場經營機制;選擇自己的經營方向,並能夠順應市場變化及時做出相應的調整,從而有效地規避貿易投資風險,使企業在激烈市場競爭中立於不敗之地,並且得到不斷髮展壯大。具有勇於開拓的精神。憑著一種拼搏精神,克服各種難以想象的困難,使企業一步步地發展起來。具有一定的競爭優勢。無論是貿易性企業,還是生產型企業都擁有自己的主打產品及特色,並形成了各自銷售網路和渠道,從而保持了在競爭中有利的地位。具有較好的用人機制。根據企業需要招聘各類人才,甚至不惜花重金從社會上招聘高階專業性人才。同時,十分注重調動員工的積極性,能夠切實將企業利益、興衰與每一個員工切身利益緊密地結合起來,對企業發展起到至關重要的作用。有好的當然也有壞的,風險缺乏足夠認識,風險意識淡薄,導致投資資金一時難以收回。經營理念上存在偏差,導致企業在經營中四處碰壁。沒有選擇好適宜自身發展的合作方式,更多地看重眼前利益,卻很少顧及企業長遠發展,因此在經營活動中很難達成共識。

  基礎設施落後。政策多變、缺乏連續性。部分產品質量有待提高。內部之間非正當的競爭。人員素質亟待提高。面對這些本質或者非本質的問題,當然也有采取一些措施來解決:提高風險防範意識。不斷提高產品質量。選擇好投資專案、方式及合作伙伴。加強我企業內部協調,避免相互惡性競爭它的獨特,不是可以借鑑到我們上嗎,一個人要想成功,要想有所作為,必須要有靈活的頭腦,這個社會競爭激烈,死板不可能會成功,當然要想在競爭激烈的社會中脫穎而出不是光靠靈活的頭腦和思維就可以的,還得要有一顆勇於拼搏和創新嘗試的心,憑著這樣一種不放棄不服輸的精神,才能克服種種困難,讓自己的一步步的強大起來。

  大學生畢業了當然要找一份有前途自己喜歡的工作,當然上面也有講到過公司的用人的機制,所以我們也問了一個至關重要也貼切的問題,就是公司對畢業生的要求。我瞭解到企業對畢業生的主要素質要求大致有專業素質,綜合素質,實踐經驗,團隊合作精神,溝通協調能力和創造激情,創新精神和創造力等等。

  專業素質,其實不少企業都把大學生專業素質作為選人的一個重要標準,認為必要的專業知識和技能,是勝任某一方面的工作的基礎,具體變現為學習成績和專業能力,每個企業理想的人選不外乎是學業成績好,能學以致用的人才,所以,我們大學生應該認識到專業素質是“吃飯的傢伙”,所以我們應該認真掌握教材和老師授課的知識,還要根據自身條件和興趣愛好在某方面更深入的研究。綜合素質:專業素質固然重要,不是代表學生的綜合素質就不重要,專業素質是基礎,職業的道路走好與否還要看一個人的綜合素質,這就是現代企業用人的新特點,專業素質好,學習的能力和適應能力,對遇到的問題,能看到本質,並能及時呼叫自己的能力和所學的知識,迅速釋放出自己的潛能,訂出可操作的方案。因此,品行,態度,人際關係等反面的都優秀的畢業生才能真正受到歡迎,所以我們學生要做到的就是嚴格要求自己的全面發展,這個社會不要去死讀書,團隊合作精神,溝通能力,是作為招聘人才的指標之一,學習能力和發展潛力:企業招聘的時候往往採取面試和筆試兩個方面,就一些行業裡的最前沿的問題,對應聘者的專業知識範圍和深度進行考察,主要是看是否具有關注最新技術的意識以及在工作中是否具有研發能力,從發展角度來說,有潛力的人才更具有創造力,發展的機會更大,學習能力強,適應能力強的畢業生,往往被錄用的機率比較大。實踐經驗:參加過與專業相關的社會實踐活動,具有與行業接近的工作經驗和工作能力,或是學生幹部,優秀學生幹部,往往是企業招聘人才是關注的重點,一個有社會活動的經驗的學生往往會具有一定的組織,管理能力,合作精神也比較強,所以因為我們應該利用課餘多的時間多參加一些活動,讓自己充實的同時也增長了經驗,這個社會需要的是創新,所以有創業激情,創新精神和創造力的人特受歡迎,善於用自己的大腦去不斷探索,開拓的創新的智慧型人才是公司最看重的,因為他們有目標,孜孜不倦的向更新,更高的更強的目標挑戰,敬業精神和良好的個人品質,這些體現在一個人的責任感,主人翁意識,俗話說的好“太對決定一切”。

  此外我們問了一些關於學校那些證書的問題,我瞭解到企業對於外語,計算機能力也是有一定的要求,針對這些要求,我總結了下,我們大學生重點得培養自己的表達能力,動手能力,適應能力,交際能力,管理能力,創造能力和決策能力。

  透過這次的社會調查,讓我們懂了很多,學會了很多,對今後的人生道路不在模糊,不在迷茫,因為心裡的動力有了目標,未來的道路我們會更努力的發展完善自我,做一個出色的我二十一世界的優秀青年!

  調研的心得體會 篇12

  調研之前的準備活動主要有:

  1、組織小組成員;

  2、協商確定共有的空閒時間實施調研,最終確定為週日下午1:30集合;

  3、尋找調研物件,最終確定為新開的快餐店麥克基;

  4、由衚衕學事先和麥克基陳老闆預約;

  5、各自準備調研中要提問的問題。

  我們小組2010年4月25日下午開展調研活動,組員六人,調研地點是後湖快餐店麥克基。

  我們到達麥克基的時候,老闆因有事不在,於是我們和店員聊起來,並問了一些問題。店員很有耐心,很熱情,只是有些問題她自己並不清楚,回答的不盡人意。

  大約半個小時之後,老闆回來了,我們便開始和老闆聊,最終我們準備的問題差不多都得到解決了。

  我們的調研歸納總結後,得出以下一些主要資訊。大學生功課繁忙,時間觀念強,所以很多人喜歡簡便、快速、美味快餐模式,伴隨著新校區投入使用,南校——新校之間的兩條通路上學生人流量很大,商機無限,所以麥克基選址在人群集中的河西大學城後湖街道旁。我們調研期間麥克基的顧客並不多,原因主要有二:

  ①,當天是週日,學生不必去新校,後湖學生人流量很少,而學生又是快餐店的主要消費者;

  ②,老闆組織人員做過市場調查,價格偏高,透過詢問同學得知。

  麥克基是和麥當勞、肯德基類似的快餐店,比肯德基、麥當勞便宜,進貨渠道卻與他們一致,但品牌不如麥當勞、肯德基響亮而深入人心。它在中南大學附近的競爭對手主要是沃爾堡之類的快餐店。

  據老闆透露,麥克基投資啟動資金七八十萬,門面15萬(轉讓)加盟(裝修,裝置)三四萬左右,房租八萬一年,面積98平方米。麥克基屬於合營企業,五五分成。一方負責前臺(操作,產品),另一方負責後臺(管理)。員工是來自陳老班的親戚朋友。員工考核與效益掛鉤,工資制度為:底薪+提成。季度銷售額大約十一二萬,利潤35-40%

  麥克基的主要宣傳方式為:分發傳單,校園報,橫幅,促銷廣告。老闆對快餐店經營現狀:基本滿意,期待改進,更上一層樓。大家對麥克基的未來充滿信心,因為它口味獨特,源自寶島臺灣,加入湖南特色。並且計劃進一步增加品種風味。除了產品自身的優勢、快餐模式的優勢,地段優勢,它還有服務質量的優勢,因為上餐很快,環境較好。隨著西式快餐的普及和發展,對面商場的建成,馬路修好,中小學的修建,麥克基會有更多的機會。待時日相當,打算在另開一家麥克基分店,面積100-150平方。這說明任何企業都要有高瞻遠矚的策略。正符合“規模小、志向大”的路線。當然,憧憬的同時,麥克基的劣勢也不可忽視:成本高,投入大,所以造成麥克基產品價格偏高,導致顧客不是很多。

  此次調研我深切體會到一個企業的成功與否牽扯到很多的方面。首先是整個部門的工作人員的工作態度,這在很大程度上決定了工作的成敗。我個人認為,一個部門的工作量不一定要多,但是必須要講究質量。每個人要做好自己的本分,不至於影響其他科的工作。每個人做好自己的工作,整個部門就能做好部門的工作。其次是要加強各個科之間的瞭解,這樣才能稱的上是“一個”部門。這樣工作才能更順利,更成功。

  另外,要進入某一行業幹出一番成果,實現個人價值,就必須在進入該行業之前對其進行必要的評估、調研,充分了解其市場行情規律、特點。這樣才能根據自己的調研成果制定出科學客觀合理的運營操作方案。做到這一步,無疑是拓展市場成功道路上的一塊最根本的基石。在此基礎之上在進行個人或團體的創新突破,使自己在市場競爭中更具競爭力。由此看來,市場調研是個人或團體進入市場的首要工作。它的這一特點也正是由它對事業後來發展起到至關重要的作用所決定的。

  從我們發現問題、確定主題、設計方案、問卷設計、整理分析資料和撰寫調查報告以6人組成的團隊進行的一次真正意義上的調查活動,充分發揮了我學習的主動性和積極性,鍛鍊了我的實踐能力。雖然在實踐的過程中碰到了很多釘子,對實踐的內容沒頭緒,製作過程不知道該如何著手種種的問題困擾我們時,我們不但沒有洩氣,反而這更讓我們振作精神對待問題。學習市場調查與預測的教學實踐,利用了理論和老師提供的平臺,去應用和創造,發揮了我們的優勢,豐富了我們的教學。經過這次順利的調研實踐,鍛鍊我們的實際工作能力,提高了我的社交能力,寫作能力,更讓我提高了組織能力。我還學會了遇到困難該如何面對並去解決,這讓我提高了分析能力。此外,還讓我鞏固了專業知識,學會了如何運用理論與實踐相結合。

  總之,經過這次的實踐,讓我學到了很多以前從未學到過的知識。讓我開動了腦筋並投入到此次調查活動中,積極發揮了我們專業的優勢。調查研究是一門社會科學,他從社會中來,又為社會發展所用。終於完成了市場調研,有一種暢快的感覺,因為這畢竟是我們辛勤勞動的結果,是對我們所學知識的檢驗,是理論變為實踐的嘗試。不管以後是否從事市場調查工作,這次的實踐都將成為我們美好的回憶。市場調查成為個人或團體在事業成功道路上的排頭兵,為個人或團體的決策、計劃起著重要的指導、支援作用。在調查研究道路上是無止境的,我們仍要不斷地奮進,使調查研究工作能夠大放異彩。

  相信這次調研對我們以後的工作生活都會有很大的幫助。在學校我們學的多是理論知識,出去實踐的機會也不多,學到的知識也不好消化、理解透徹。這一次的市場調查在我們幾個人的努力配合下最終完成了,看著自己的成果我們是那麼的高興,儘管其中還有很多不成熟不完美的地方,但是它凝聚了我們小組成員的心血與努力。

  調研的心得體會 篇13

  我們這次扶貧調研主要是去了湖北恩施市以及周邊的建業鎮,在這短短的一週內我被鄉親們的熱情所感染他們,大多數人都懷著對政府感恩的心理並且對未來充滿幹勁與希望;同時也對基層人民的細緻和努力工作十分敬佩。接下來,我想告訴你這一路來我所看過、聽過的他們的故事。

  眾人的“馬路”

  我們每天乘車翻過這座山越過那座山,七彎八拐地到達村委會,在每次感慨完大自然的鬼斧神工後,還要感慨一下修路的不易,最後還要由衷地敬佩司機師傅的嫻熟車技。其中一組給我的印象很深刻,車子在上山下山幾個來回後,駛入了一條鋪了滿滿碎石的小路,這條小路僅容一車透過,小路的旁邊是兩條水溝,這條路駛入的是一座零星落了十幾戶人家的山頭,連線了其中部分人家的大門。調研過程中,一位老爺爺告訴我這條路是他們自己掏錢修的,並且每年還花錢修繕它,大家看自己的能力捐些錢,沒有錢的主動參與修路,“有錢的出錢,沒錢的出力”說到這句話的時候,爺爺的臉上洋溢著高興驕傲的笑容。這不是一條簡簡單單普普通通的砂石路,更是承載著這些村民們的汗水與期盼的希望之路。

  “生命”的水窖

  與我們之前所想溼潤的南方不同,這裡的部分居民是極度缺水的,多靠存留下來的雨水,或者是走崎嶇蜿蜒的山路去山腳挑水。村幹部告訴我們,之前山上因為地形的緣故難以修建水窖,與一個公司簽訂合約後,公司派人前來勘察,發現山崖過於陡峭,施工時很有可能會出現人員傷亡甚至死亡,決定毀約。村幹部上門去勸說,公司的態度很堅決,依然不肯接這筆單子。於是村幹部召集了部分村民,與他們商議了這件事情,當即有人表示自己願意去參加這次施工,願意簽下“生死狀”,表示生死由自己負責。最後村幹部帶著村民的生死狀與公司達成了協議,才同意施工。村幹部口中的這個故事說得似乎已經成了往事,雲淡風輕。但是誰又願意輕易地放棄自己的生命呢?這些村民們卻用他們自己簡單的方式來告訴我們,總有一些東西是比生命更重要的,這是不是會給在這一浮躁快節奏生活中的我們帶來一絲絲啟示呢。

  “綠色”的產業

  在這次調研過程中,我多次想拍下這裡成片的茶園,無奈卻始終抓拍不到一張能真實寫意這裡美麗茶園風光的照片。滿山的茶樹,目力所及的全是綠色的海洋。每家每戶在談到自己家茶園的時候總是津津樂道。採摘好的茶葉不用擔心茶的銷路,每年政府都會給他們一定的補貼,更是打響了“恩施玉露”、“利川紅”這些知名的茶葉品牌。那些家裡勞動力不充足的家庭會選擇喊別人幫忙採茶。

  本次的調研就這樣成功地落下了帷幕,時間雖然短暫,去的地方也並不是很多。但是這些人,和他們的故事卻給我留下了深刻的印象,我想把其中的一部分故事告訴你,告訴你有一部分現在在過著與我們完全不同的生活,告訴你在片土地上有一群積極向上,樂觀面對生活的他們,在努力地過好自己的生活。告訴你在面對種種難題時,積極想辦法解決的他們。“我們需要的不是生存,而是生活。”

  調研的心得體會 篇14

  為了給孩子們帶來歡樂,讓他們快樂地成長,更加享受我們經管協會實踐隊相處的時光,我們為他們補辦了一次“六一”兒童節,也被我們稱為趣味運動會。

  我們籌劃了“掌上明珠”,“摸鼻子”,“夾氣球跑”等一系列活動,活動的形式多樣,內容豐富,隊員們和孩子們度過了一個愉快而有意義的下午。

  從策劃活動到活動正式開展,事情雖然繁多,但隊員們都十分有幹勁地去做好每一步,使得活動收穫了前所未有的成功。在這次活動中,我們隊伍的隊長、副隊長和幾位師兄師姐給予了很大的幫助,讓人覺得這是我們實踐隊就是一個徹頭徹尾的家,讓人安心。

  經過這次活動,我們懂得,不論做什麼工作,都要有合理的計劃。特別是在一個團隊裡面,合理地安排進行分工合作,才能將大家擰成一條繩上,力往一處使,齊心協力地做好事。這次的活動讓我們深刻體會到這十分重要的一點。讓這次的“六一”高效率地完成,達到預期的效果,把快樂帶給了這裡的小學生,當然也帶給了我們這些小老師。

  調研的心得體會 篇15

  你黑了,瘦了,這是家人給我的中肯評價。媽說,你不是給孩子們上課麼?怎麼曬成這樣,難道xx中學的教室也是露天的?我在心裡暗暗發笑,調研這東西可真夠“折磨”人的。

  總是在忙碌中感悟,在感悟中成長,直到今天,我仍舊忙著整理三下鄉的材料,朋友說,你總是形色匆匆,我喜歡這個詞,以及與這個詞有關的一些事兒,回憶起調研那段經歷,記憶猶新。

  你有過這樣的經歷麼?在陽光白的刺眼的午後,從一座山爬到另一座山,從一個村子走到另一個村子,只為了幾十份問卷。你看過這樣的場景嗎?十二個人坐車跑到趕集市場,搭起臺子,四處吆喝著,也只為了那些問卷。調研的時光著實令人印象深刻,自從有過幾次調研經驗後,我驚喜的發現,我爬山爬的更快了,抗曬能力更強了。

  你有過這樣的經歷麼?兩個女生被狗嚇住了,前行也不是後退也不是,呆呆地愣在那兒,手裡還緊緊的拿著調研問卷。黃雷鄉家家戶戶都有狗,每次出去調研,我們都心驚膽戰的,怕被狗咬。山路也很陡峭,可是我們還是那麼不知疲憊,為了完成當天的調研任務,我們常常很晚才回學校。

  第一次調研時,我們是與招生同步進行的,當地居民很友好,在聽了我們的自我介紹後,他們都很支援我們的支教活動,也幫助我們指路,方便我們開展招生和調研工作。當時我們發放的問卷是《關於農村留守兒童急救知識調查問卷》,問卷很有難度,可是孩子們還是很耐心地完成了問卷,這點讓我特別感動,我感動於孩子們的單純友善、認真細心。

  在完成《農村老年人生活質量狀況和衛生服務需求》這一問卷時,我感覺特別得心應手,因為問卷設定比較完善,在我們的指導和幫助下,大多能很好地完成問卷。當然,在這個過程中,我們也遇到了一些挫折,比如語言溝通問題,這時,我們會請孩子們幫忙做翻譯。有些老人的情緒波動也很大,有時候問到一些敏感的問題,我們必須小心翼翼的,仔細洞察老人的情緒,這對我們都是一個挑戰。

  還記得,最後一次調研是同隊友一起趕到涼傘鎮發放調研問卷,為吸引更多人,我們採取了“非常手段”,搭臺招來路人,我們還分開行動,直接找到老人和小孩,請他們協助我們完成問卷,由於當天是趕集日,人口流動特別多,而且我們對每一個完成問卷的都有相應的獎品,效果特別好,共完成了一百多份問卷。

  我一直很佩服xx學長,曬得最黑的一個人,真的可以去非洲生活而不被人擯棄,每天都帶著幾位隊友出去調研,很累很辛苦。雖然我是宣傳組的成員,但我覺得調研真的是件很鍛鍊人的活兒,因此我特別喜歡出去調研。每次調研,收穫頗多,雖然曬得很黑,人也瘦了一大圈兒,如果學良學長問:“誰可以跟我出去調研?”我定會說:“我去!”

  忙碌是生活的本色,調研就是一件忙碌的事兒,有時忙的顧不上吃飯,但是我不能拒絕這樣的生活,因為我可以很驕傲地說:我收穫了成長!我溝通能力更強了,我能更好地與老人、小孩交流了!

  調研的心得體會 篇16

  在上市場調研課的時候再一次的讓我領悟到了目標的重要性。做一件事情首先要有其目的或目標,就像市場調查一樣,調查是為了什麼,也不能盲目前進,到頭來功虧一簣。目的是我們的前進方向,就像每個人的夢想一樣,引導著我們去尋找另一片天空。這種燈塔似的東西,先不說它對我們的積極意義如何如何,就算你是幹壞事也是不能少。

  有了目標,就是我們為實現這個目標而設定的種。種計劃。計劃就比較傷腦筋了,需要我們考慮問題周全而且要深入,即所謂的橫向與縱向的思考,萬一存在漏洞的話調查結束以後做的工作可就是白忙活。還好我們呢勉強做了一個計劃,當然也有變化,但我們還是依計行事。在過程中不斷對自己的計劃作出補充,儘可能的完善,這些都是要清自做了以後才會有的。

  這次的市場調研中,我第一次感到真正投身到社會的工作的感覺。第一次真真正正看到社會的一些層面,;當與隨機抽樣的人做問卷調查的時候,我一次次被他們拒絕,甚至遭遇他們的冷嘲,這對於一個在中國家庭長大的孩子來說確實是一個比較大的挑戰。在這樣的情況下,我並沒有與他們反駁吵架;反而讓我學習被別人拒絕的感受,學習更深的忍耐。同時,我感覺我自己人際溝通交流方面還需要繼續加強;這次市場調研,使我對於如何跟陌生人交流、跟拒絕向你交流信

  息的人獲取想要得到調研的資訊的技巧。另外,我還學習到很多書本上沒有的東西,有很多有趣有用知識讓我產生強烈的興趣;促使我更進一步的學習,我相信我在以後的學習中會學到更多的知識充實自己。

  本次的市場調研,我們也有小組任務。小組任務幹起來還真是不容易,中國強大的三個和尚沒水喝的文化我算是有領教了,絕對不是蓋的,沒水喝的結果就是渴死。通常會看到一些企業招聘廣告上會看到一條要求:有團隊精神。問世間團隊精神為何物,只叫人生死相許。咱不傻,大家都是同學,所以就加強了溝通,說明了問題的重要性,明確了責任,都是為了共同的目標而努力,一定要互相幫助互相理解,最終才完成了這項艱鉅的任務,。俞敏洪曾說過:團隊猶如一盤面粉,你不加水一拍就散;如果加水柔和再不斷地柔和,它就成了一團有著彈性的麵糰,無論你怎麼打,怎麼拍,它始終還是一團,而其中的水就是一個團隊裡的團隊精神。可惜現在世界各地都是水資源缺乏。

  總算這個學期的市場調研課有驚無險,安全度過。可算是山重水複疑無路,柳暗花明又一小康村。當然,更重要的是其中學到了不少了的東西,而這些又是書本上無法給予我們的。社會這片大海,時常要我們拿這塊小棉花去吸吸水,保持身體的水分才不會出現身體不適,而被淘汰掉。

  調研的心得體會 篇17

  時間如白駒過隙,轉眼間,為期十一天的暑期調研活動以近落幕。在這十一天內,我們進行了對小微企業、政府部門、創業孵化園的訪談,新聞稿、調研報告以及調研論文的撰寫等,從課題的確立到最後的資料分析,每個過程都有我的參與。我和其他夥伴一起,不畏艱苦,克服了自身羞澀、疲勞,天氣變化,企業負責人時間少等種種困難,完成了這次以“國家就業創業扶持政策背景下,XX市高校畢業生小微企業就業創業情況調查研究”為課題的暑期調研活動。在這個過程中,我對當前就業形式及國家相關政策有了更深入透徹的認識,更學到了一個創業者應具備的素質:對市場的分析能力,與他人的溝通交流能力,團隊的合作管理方法以及做任何事都不能忘記的堅持不懈精神等。

  7月1日到7月3日,在老師的帶領下,我和另外幾名小分隊成員一起走訪了“XX萬花筒文化傳媒有限公司”、“梵森藝術工作室”、“河北金竣資訊科技有限公司——信貸通網際網路金融服務平臺”、“創世紀財富投資發展有限公司”等3家小微企業,並對企業創始人進行了簡單的訪談。

  不得不說,越是成功的人越沒有傲氣,相處起來越讓人舒服,就我們訪談的創世紀總經理來說,連女生可能因為特殊原因喝不了冰鎮水這樣的細節他都考慮到了,細心的分別準備了冰鎮礦泉水和常溫水,俗話說,“細節決定成敗”,對我們這些素不相識的學生尚且如此,可想而知他對其他客戶的態度,這樣的人不成功,誰還會成功呢?

  我們走訪的這幾家小微企業,創始人大多是白手起家,雖然遇到了外界的許多阻力,但在政府的扶持政策下,終於一步步走過了最艱難的創始階段。大概也正是這種從基層做起的經歷,使得他們格外的謙遜平和。從他們身上,我看到了一個個不可複製的創業者經歷,也看到了高校畢業生走出校門在國家政策的引導下確定的創業就業之路。

  7月4日,小分隊成員一起對7月1日到7月3日對小微企業的訪談進行了基本的整理。7月5日,小分隊進行了簡單的修整,我和其他小分隊成員一起,透過電話對政府部門進行了訪談預約。

  7月6日到7月7日,我和另外幾名小分隊成員走訪了XX市科技服務中心,並對該孵化器內的河北撿樂網路資訊科技有限公司、河北昂泰機器人科技有限公司、河北匯竹資訊科技有限公司、河北築盛科技股份有限公司等四家小微企業創始人進行了深入的訪談。

  XX市科技服務中心屬於國家級科技孵化園,入駐企業基本都是高新科技型小微企業,這類企業相對於一般小微企業受到的國家優惠政策更多,在稅收減免、科技專案資金補貼、引進人才補貼等多方面都可以享受國家有關政策的優惠。透過採訪這類科技企業,我明白了跟隨政策導向創業的重要性,科技是國家重點扶持的創業專案,所以科技型企業享受到國家給的優惠更多,因此創業初期遇到的阻力也更小。

  幾家小微企業創始人都對我們的調研工作給予了肯定,河北築盛科技股份有限公司創始人還帶領我們參觀了公司產品研究實驗室,看著那些擺放整齊的瓶瓶罐罐,我不禁敬佩起那些辛苦的研究人員來,正是因為有他們每個人的汗水,才有了企業現今的良好發展。一個好的團隊也正是創業成功的重要元素之一,而團隊的凝聚力又來自於整個團隊的領導人,我開始認真反思,如果換做是我,是否能夠將周圍的人凝聚到一起,為了同一個目標而拼盡全力?我是否具有一個創業者應該具備的素質?

  7月8日,帶著各種關於創業關於自身的問題,我和其他幾名小分隊成員一起走訪了XX市創業孵化中心,相關負責人熱情的接待了我們,我們在孵化中心更加全面深入的瞭解到政府對科技型小微企業的扶持政策,也瞭解到一些政策下發過程中遇到的問題。在訪談的最後,我提到了之前訪談中的疑問,關於大學生創業的優勢和劣勢,負責人回答道,大學生有激情有熱情,有一定的知識資本,這些都是優勢,但是相對的,大學生盲目自信,對市場認識不全面,缺乏社會經驗,這些都是劣勢。

  我認真地思考了這些天對各個小微企業創始人的訪談,以及對XX市內數家創業孵化園的走訪過程,再結合我自身的情況,我想,關於大學生是否應該創業,是否適合創業大概都沒有一個定論,每個人性格不同,選擇也會不同。之於我,目前的知識體系還不健全,社會經驗也不充分,所以,現在最重要的任務便是先培養自身興趣,緊抓學習機會,先透過汲取知識和經驗來提高自身的素質,只有這樣,我才有可能在走上社會時,有開闊的眼界和長遠的目光,才能夠負責任的說,我可以!

  我相信只要不害怕困難,不畏懼挫折,終有一天,我們會走到青春的制高點。青春正好,我想去闖闖!

  調研的心得體會 篇18

  “我真的好後悔。原來,善、惡只有一念之差。”這是我在聽戒毒所人員現身說法時記憶最深的一句話。

  20xx年3月29日星期六,我們學校組織來到了南沙守衛部隊進行社會實踐。

  聽了南沙守衛部隊的種種介紹之後,我們來到了廣場上。廣場上烈日炎炎,我們提著小板凳的手都累麻了,太陽還一個勁的往我們身上曬,曬得皮膚熱辣辣的,好難受。終於,戒毒所人員和戒毒所所長出來了,可以坐下來了,再不出來就快被曬暈了。坐下之後汗水都順著衣服滴到了地上,衣服粘稠稠的,還發出一陣陣汗味兒,超級難聞。這種討厭的鬼天氣,哪還有那心思聽啊,我拉了拉衣服想。

  “請同學們注意了,現在開始進行第二個專案——聽戒毒所人員現身說法。認真聽了!”校長那嚴肅的語氣馬上引起了我的注意,今天校長的語氣怎麼這麼嚴肅啊?我馬上集中注意力,認真的聽。

  只聽到戒毒所人員說:“我開始以為毒品是個好玩的東西,所以就抱著這個念頭試了一下…可是到後來戒不掉的時候,我才知道自己難逃這一關了。我那時覺得十分的後悔,可是事實就擺在我面前,我已經深深陷進毒品這個圈套裡面了…”開始還聽得十分清楚的話語到後來卻漸漸模糊了,不知是那音響的質量不好還是被我的思緒隔絕了聲音的傳入。

  看來毒品這個東西還真不是什麼好東西來著,要不然他怎麼會說難逃這一關了呢?可是毒品真的有這麼嚴重嗎?它會導致什麼事情的發生呢?我的眉頭緊鎖著。

  “毒癮發作時,我渾身無力,四肢痠痛,覺得力氣被什麼東西從身體裡抽掉了…”聲音又因我的疑問而傳入耳朵。“這時我就會把一把把的錢拿去買毒品來吸。結果,我的錢全部用光了,就買不了。我開始向父母要錢,父母不肯給,我就和他們吵了起來。後來吵多了,有一次我終於忍不住了,動手打了母親…”

  這時我聽不下去了,趕緊用手捂住耳朵,頭腦一片空白,在嗡嗡地亂叫,渾身都在發抖。後來的種種觀光我都沒什麼心思去看了,心裡一直想著那事——那讓我毛骨悚然的事。

  人,好端端的一個人,怎麼會變成這麼一個比惡魔還邪惡的人呢?如果他沒接受那毒品的話,他現在或許很有成就了!就因為他那時的,一念之差!!!他的一念之差,使他走向了一個深淵,一個只要一不小心就會喪失性命的深淵!這使他喪失了自制力,自己控制不了自己:偷錢、打劫、向父母要錢要不到竟出手打父母!一個人連自己都控制不住,這是何其悲哀啊!偷錢打劫這是犯罪還罷了,但出手打生自己、養自己大的父母,這可不是隨隨便便可以原諒的,這是天理難容啊!而這一切的一切,都是因為他當時的一念之差!一念之差,讓他的錦繡前程,大好人生遭到了最根本的破壞,使他跌落到了一個低谷!

  但值得欣慰和高興的是,他及時地受到了管束和治療。他還很年輕,還能夠在戒毒成功之後,重新開始他的人生,重新開創他的事業,再創錦繡前程!

  朋友們,同學們啊!請記住一句話吧:“善和惡,其實只有——一念之差啊!千萬不要因為一念之差而毀了自己的美好青春啊!讓我們管好自己,為自己的錦繡前程鋪出一條平坦的大道吧!

  調研的心得體會 篇19

  為了更全面而真實的瞭解中小學教師在合作過程中的感情參與狀況,為我們畢業後成為中小學教師進行更好的合作提供指導,並進一步瞭解當地教師的教學情況,利用暑假時間我特對我縣教師的教學合作狀況進行了問卷調查,並針對各位老師對本次的調查所提出的意見進行了一定的記錄,以下是我這本次的調查的過程。

  首先我線仔細斟酌了學校發放的調查報告,其中包括9道個人資訊題,29道選擇題,以及2道簡答題,調查報告設定非常合理,題目數量設定適中,既不多餘,覆蓋面又全面而且簡單易懂,又便於作答,既不浪費調查者的時間,又能很好的起到調查的效果,是一套很科學的調查問卷,為了調查的科學可靠性,我又將調查報告影印成了30份,隨即選取了各10位小初高中的教師作為物件進行調查,他們既有我曾經的班主任、代課老師,又有透過父母認識的教職工,因此從人員選擇方面,我的分配還是比較合理的。

  然後我先從小學老師哪裡開始調查,由於時間隔的較久,所以對於各位老師已經不大熟悉,對於他們的家庭住址也不是很記得清楚,還是從同學那裡瞭解到了大概住址,在到達各位老師家裡後,我先想老師們交代了我此行的目的,然後將調查報告發給了老師。在開始調查之前我先向老師保證了本次調查的絕對保密我們僅用與此次的調查研究使用,對於調查問卷我們會封卷儲存,首先要在安全性上給予保障;然後又為他們進行講解,讓老師們對我愛喝次的調查問卷的內容以及具體過程有一個大致的瞭解;然後我又叮囑老師,由於我們的調查結果一定要根據調查報告來進行研究,因此您的回答對我們的此次問卷調查非常重要,所以一定要認真如實的填寫有關資料以及回答所有問題,由於還有一些疑問,我積極向老師解答;同時為了保證調查的嚴謹,所有調查問卷均由老師當場完成,併為出現讓老師單獨寫情況,這既減少了調查的不一性,也增加了調查的可信性。

  在調查的過程中,老師們還向我詢問了有關我校的相關情況,包括學校的師資情況,住校情況,平常的學習以及餐飲情況,對於這些情況我都一一進行了詳細的回答,對於老師的關心我也表示了感謝。

  由於師範畢業生將來大多都要做老師,於是我問了一些關於老師的問題。很多老師都說,當老師其實是一個很好的職業,每年有兩個假期,能適當放鬆自己,而且做老師也拓寬了自己的交際領域,能認識其他的老師,以及學生家長。剛當老師誰都會緊張,但是講臺站久了自然就不緊張了,所以老師們也建議我們應該提前適應這種面對大眾講話的場面,可以去帶家教,帶輔導班,鍛鍊自己的膽量。

  談到中小學中的教師合作問題,老師都說這個過程很關鍵,相互交流過程中可以交換想法,有些疑難問題並不是一個人可以奮戰出來的,就像學生時代的我們一樣,有時候相互討論可以有新的想法,相互交流教學經驗,取其長出補起短處,互惠互利起到一個相互進步的作用。我們可以看見學校專門為老師們設立了教學研究中心,專供老師們在課餘時間相互切磋教藝,同時這也對我們的交流能力提出了要求,要能很好的融入到大家的交流氛圍中,這樣才能有一個愉快的環境,大家才會積極的暢所欲言,有時候輪到你發言時可能會緊張,這可能是你沒有充分準備,不知所措的原因,多來幾次就不會了。

  對於這次的調查,大部分老師都是比較滿意的,他們認為這次調查起到了應有的作用,但一些老師有他們的看法,他們認為題目設定還是有些少,有一些問題還是沒能反映出來,在此我也向各位老師表示感謝,對於一些未能估計到的問題,我也會積極向學校反應。

  調研的心得體會 篇20

  下到村裡,劉書記的話變立即變得更加立體和鮮活起來。

  和大多數中西部農村一樣,曲風村很難見到年輕人,當地流行一句話:;農村有;三多;鼻涕多的孩子,頭髮多的婦女,鬍子多的老頭。

  賀大爺和老伴,都已年過80,他50多的兒子都已經當了爺爺。5個兒女除了老二住著離他較近,其他都不在身邊。老兩口有承包地1畝8分,由於年事已高無法自耕,都已租包轉出。轉出每畝年收入650元。2012年國家出臺了新型農村養老制度,要求所有農村老人必須辦理,解決老有所養。當問及賀大爺和老伴是否有領到養老金時,兩位老人都表示否認。一旁陪同鄉鎮幹部解釋到,農村養老金是交的多拿得多,目前交的村民只佔到全村的5%。其中主要原因:一是農民太窮買不起保險, 二是農民對養老保險信任感不足,三是絕大部分青年在外務工,較難推廣。於是每年靠1畝8分地租包轉出的所得的1100來塊,就是賀大爺和老伴全部的家庭收入來源。

  馮大叔,男,51歲,和妻兒一家3口人住在垣上。居住的窯洞異常簡陋,昏暗,髒亂,並伴有濃烈的異味。馮大叔的妻子有智障,據說是她姐姐在火車站撿回來的操南方口音的媳婦。由於交不起學費,8歲的兒子輟學在家,以至於當我們在早上10點大部分孩子都學校讀書的時候走進窯洞時,發現他坐在炕上,呆呆地望著斑駁不堪的牆壁。由於老馮家情況特殊,縣裡已經準備將其列為低保戶物件。我們調研組也為其送去了300元的慰問金。大夥都勸老馮還是想辦法讓孩子上學,老馮盯著裝慰問金的信封默不作聲。大家心裡都清楚,一點慰問金和幾句勸告,對於讓孩子重新回到課堂來說,太微薄了。我們離開的時候,老馮和他的兒子似乎沒有什麼表情只有他的智障的妻子一直在憨憨地笑。

  調研期間,我和搭檔裴凌罡被安排住在曹大哥家。大哥名叫曹文產,43歲,一手好廚藝,村裡紅白喜事都是掌勺人。家中5口人:老父親、妻子、女兒、兒子。大哥的女兒剛剛高考完,成績還沒出來就到縣城去打工了;大哥的兒子讀到高二,不想繼續讀了,大哥將他轉到縣裡的職業高中學廚藝;大嫂有冠心病,醫生說不能生氣、不能勞累。但多少年來,她一直毫無怨言地悉心照顧著由於一次腦出血,變得神志不清,行動不便的公公。

  據說曹大哥是還在村裡務農的最年輕的男丁,由於大嫂身體不好,曹大哥一個人擔當了家裡所有的粗活、重活。曹大哥家裡勞動力並不充足,需要花錢的地方也很多,但收入在村裡算的上中上水平,也是村裡人眼中的“致富能手,和村裡很多其他農戶形成反差。為了一探究竟我們在曹大哥的田間地頭認真地向他討著“致富經。

  “現在國家政策好,日子咋能難過哩?關鍵還是自己不能懶,而且會動腦筋。”曹大哥現在打理著7畝水澆地,包括:4畝李子樹和甜瓜,2畝棉花和1畝柏樹苗;垣上還有15畝蘋果樹。這些都是經濟作物,收益都比小麥和玉米高。但是種植的投入成本和種植難度也更高。曹大哥讀過一年農林技校,每年都訂閱《山西果林》雜誌,以此瞭解果林知識和市場資訊,來確定要種植的果木以及聯絡購入幼苗。1997年曹大哥開始在靠世界銀行貸款在垣上整理出的坡地上種植蘋果,但是當時村裡多數人嫌垣上交通不便,蘋果樹結果時間太長、前期成本高不願意種。而那一年曹大哥買一臺拖拉機,一口氣承包了15畝地種蘋果。XX年他收穫了第一批蘋果,拖拉機也成為他農閒時跑跑運輸的工具。

  調研的心得體會 篇21

  今天早上8點半左右,我們調研組全部人員在坡中學空地處開了一個簡短的會議,主要交待組員調研的相關事宜和注意事項。會後,我們就帶著印有“青年志願者”的紅帽子、穿著整齊的隊服和拿著隊旗就開始出發。

  驕陽似火,卻難以遮掩我們的'熱情。出到校門口的時候,就看到一位中年阿姨正在倒垃圾,我加快腳步迎上去。很熱情的向她打招呼,然後就說明我們的身份和目的,問他們是否願意我們填一份問卷調查表,她很樂意的答應了,但很遺憾的是她並不認識字,所以我得把一個個問題念給她聽,雖然有點麻煩,但我很開心能遇見這麼熱心的居民。這樣得鼓舞了我。

  隨後,我揮別了阿姨,就繼續向人口密集的地方跑去,希望更多人能夠助我們。一路上,我們遇到了各種年齡的人,我都興高采烈的上去打招呼,但是好幾次都碰了一鼻子灰,因為有的居民嫌麻煩,有些居民不太樂意我填調查表。雖然有點無奈,但我仍然堅持下去,不減剛來的熱情,還好功夫不負有心人,還有些居民很樂意助我,從中我瞭解了更多她們平時處理垃圾分類的方式和關於對垃圾分類的一些看法。最後,我們的預期工作圓滿完成了,雖然過程有點艱辛,但是我覺得這次調研很有意義。

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