個人作風建設心得體會(通用15篇)

個人作風建設心得體會(通用15篇)

  我們從一些事情上得到感悟後,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的個人作風建設心得體會,希望能夠幫助到大家。

  個人作風建設心得體會 篇1

  我單位就加強基層黨員幹部的思想作風建設,組織基層幹部學習了一系列有關作風建設方面的檔案,並結合基層實際召開了各種形式的作風建設座談會。作為一名基層黨群工作者,結合自己所從事的基層黨群工作,談一談自己的體會。

  一、樹立高度的政治意識,增強政治責任感。

  認真執行黨的路線方針政策和上級黨組織的指示精神,確保黨的路線方針政策在本單位的貫徹落實是基層政治上負責任的重要體現。作為基層黨群工作的一員,就必須培養強烈的政治責任感和使命感,成為黨的路線方針政策的落實者,成為黨委和領導決策的執行者和維護者,要自覺增強服從意識,對黨組織和領導作出的決策要原原本本的執行,把上級的精神和領導的要求貫徹好,落實好。

  二、增強學習意識,強化立身之本。

  學習是提高自身素質的前提,是做好工作的基礎。作為新時期的基層領導幹部,應該強化對學習重要性的認識,把學習作為精神需求和政治任務。要端正學習態度,樹立終身學習的觀念,正確處理工學矛盾,深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,進一步堅定理想信念,增強運用理論指導實踐的能力;注重學習本職工作範圍內的專業知識和企業經營管理知識、法律等知識,不斷拓寬知識面,全方位充實自己;要始終保持高昂的學習熱情,透過理論聯絡實踐學、帶著問題學、深入持久學,達到學以立德、學以增智、學以致用的目的。

  三、提高工作效能,加大執行之力。

  一要盡職盡責。在其位,就要謀其政。作為黨的基層幹部,如果碌碌無為、無所事事,名聲掃地。要強化幹事創業意識,找準自己的位子,明確自身所肩負的責任。二要狠抓落實。抓工作,抓而不緊,等於不抓;不抓落實,就會落空。幹工作就要發揚穩、準、狠的精神,勇往直前、與時俱進、跨越發展。在落實工作中,無論任務多重、難度多大,幹部都要矢志不渝地抓、鍥而不捨地抓,不達目的不罷休。三要爭創一流。高目標激發強動力。強動力引領快發展。只有定位上的高起點、高效能,才會落實在高速度、高效能。因此,領導幹部要牢固樹立“爭創一流”的工作理念,把爭創一流作為工作的最高目標。四要營造氛圍。作為基層單位,要營造良好的寬鬆愉快的工作氛圍。領導作風會形成一種導向,影響民風;與之相對應,民風也會形成一種導向,影響領導作風。因此,在領導幹部和群眾之間要形成一種正確的輿論導向,形成合力。

  四、嚴謹的工作作風,樹立良好的個人形象。

  作為企業基層黨群工作人員來說,就需要培養一種嚴謹的工作作風和良好的生活作風。在日常工作中,要保持謹慎的工作態度,任何工作要細緻入微,做任何事情要反覆斟酌,仔細考慮,特別是對領導交待的任務,要認認真真地完成。工作上如果不注意擺正自己的位置,就會給人留下不好的印象。因此,在日常工作和生活中,要保持謙虛謹慎的作風,接人待物要講和氣,為人處事要真誠,說話辦事要三思而行,時時處處保持一顆平常心,用自己的良好行為樹立基層領導的良好形象。

  我們每一位基層幹部都應從現在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查,以良好的個人形象在職工中作出表率,始終牢記黨的宗旨,不斷加強黨性修養;始終牢記黨紀國法,愛崗敬業幹實事。處順境時不張揚,處逆境時不氣餒。要淡泊名利,要清正廉潔。人與人相互交往是人之常情,關鍵是要把握好分寸,守得住“底線”,這條“底線”就是不違法、不亂紀。要追求名節,不要追逐名利;要以權謀事,不要以權謀私。要用《廉政準則》約束自己,用“四大紀律八項要求”規範言行,管好自己的嘴,不該說的話不說;管好自己的腳,不該去的地方不去;管好自己的手,不該拿的東西不拿。自警自重,防微杜漸,自覺抵制腐敗。

  總之,作風建設的關鍵是領導幹部,領導幹部的言行一致,表率作用直接關乎企業和諧、科學健康發展。

  個人作風建設心得體會 篇2

  近段時間,我們學校響應教育局號召,進行思想作風建設教育,我們全體教師積極參加,我也不例外,經過幾天的學習教育,我悟出很多為人師的道理,我對開展思想作風建設活動的重要意義有了更深入的認識,下面談幾點體會:

  一、開展作風整頓建設的重大意義,重要思想為指導

  全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風的整頓建設活動,是推動教育部門依法執教、的迫切需要和重要舉措,是促使教師進一步的樹立正確的人生觀、價值觀的意識,是進一步的學校求真、務實、清廉的良好形象。教育牽扯到千家萬戶,要切實維護好廣大農民群眾的根本利益,就必須建立一支作風過硬,科技、文化素質高的隊伍。因此,作為一名教師,要增強緊迫感和責任感,透過這次作風整頓建設,不斷提高自己的思想政治水平,切實轉變工作作風,力戒形式主義,大力弘揚求真務實的精神,在抓落實、求實效上狠下功夫,從而促進教育教學工作全面提高。

  二、作風整頓建設中自身的努力方向

  1、勤奮好學、學以致用,牢固樹立終身學習的思想,堅持理論聯絡實際的馬克思主義學風,認真的學習和領悟黨的路線方針政策、法律法規知識及組織管理知識,把學習體會和成果轉化為服務學校的能力。

  2、心繫學生、服務人民,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,始終堅持黨的群眾路線,時刻擺正自己和學生、家長的位置,在思想感情上貼近學生,下大氣力解決好學校、自身存在的突出問題,下大氣力做好關心後進生的轉化工作,多辦實事。

  3、真抓實幹、務求實效,發揚求真務實精神、大興求真務實之風,增強工作的責任感和緊迫感,自覺克服脫離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮誇等不良作風,努力做到腳踏實地、埋頭苦幹,查實情、講實話、辦實事,提高工作效能,推動工作落實。

  4、艱苦奮鬥、勤儉節約,牢記“兩個務必”,發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的精神,反對鋪張浪費和大手大腳,抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風,堅決克服以權謀私、奢侈浪費、作風粗暴、侵害群眾利益等錯誤行為。

  5、自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規,嚴格執行廉潔從教的各項規定。

  6、生活正派、情趣健康,講操守,重品行,注重培養健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。透過此次作風整頓建設活動,我要使自己的政治思想有明顯進步、工作作風有明顯改進、法紀觀念有明顯增強、業務水平有明顯提高,從而促進自身全面發展 。

  總之我要透過這次思想作風建設學習道理,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,用新理念、新思路、新舉措推動學校教育教學工作超前發展。善於運用新的教學理念改進教學方法,激發學生的最大潛能,逐步形成自己教學通道和風格,為學校教育多發光發熱。

  個人作風建設心得體會 篇3

  自開展作風建設活動以來,我對機關作風好壞的重要性有了深刻的認識,並深刻體會到應該切實加強自身學習,養成良好的學習、工作、生活作風,時刻保持良好形象。透過認真學習,我就此次作風建設活動談一下體會:

  首先、提高認識是搞好作風建設的思想基礎。

  所謂作風,是工作中一貫之表現出來的態度和做法,它潛移默化影響著我們的思想,左右著我們的行動。作風建設是一個系統的工程,就其具體內容來看,每一個方面都涉及到黨和政府與人民群眾的正確關係,都從不同的方面體現了黨全心全意為人民服務的宗旨。從思想作風看,如果沒有人民群眾的積極性和創造性,沒有人民群眾的首創精神,解放思想、實事求是就會失去不竭的源泉;從工作作風看,如果脫離群眾,就必然會出現形式主義和官僚主義等不正之風;從生活作風看,如果脫離群眾,忘記自己手中的權力是人民賦予的,不能正確認識和對待自己手中的權力就會犯錯誤。如果我們不加強作風建設,如果我們的作風建設不能完全適應新形勢下新任務的要求,我們的事業不僅不能與時俱進,反而很可能會與時俱退、與時俱變。也將會出現驕奢淫逸等消極腐敗現象,使黨的形象受到嚴重的損害。

  其次、加強學習是搞好作風建設的理論基礎。

  堅持理論學習,樹立正確的政治立場、觀點和方法,不斷提高政治敏銳性,增強政治鑑別力。在學習方法上,要積極參加單位組織的集中政治理論學習,同時在保證學習時間的基礎上,還要堅持業餘自學與單位集中學習相結合,使學習教育貫穿於機關效能作風建設始終。

  再次、深入排查,整改問題是搞好作風建設的基本途徑。

  作為經開區質監分局的一名職巧,在工作中要認真分析梳理本行業的共性和個性問題,昆確重點,找出問題,參時整改。必須徹底轉變服務態度,傞強服劣意識和責任怏詘;在與工作物件?往溝通時,一徚要做到熱擔禮貌、耐心細緻、態度溫和,我們要真心誠意地對待他們,P時、事事、處處都要學會換位思考,耐心解答他們?出的問題,全心八意地幫助他們解決所遇到的困難,滿腔熱情地為他們服務?只有轉變觀念,轉變作風,才能漬斷掐高服厡質量、辦亃效率和服務水平。

  最後、從嚴要求,樹立良好形象是搞好作風建設的必然要求。建立健全各項規章制度,倀格按照制度要求來加強規範化建設,建立起有效的內部管理機制。按照"人要精神,物要整潔,說話和氣,辦事公道"這四句話來改進我們的辦事作風。

  總之,加強和改進機關工作作風建設是一項長期的歷史任務,我將始終如一地按照"三個代表"重要思想的要求,高舉鄧小平理論偉大旗幟,牢記"兩個務必",樹立全心全意為人民服務的思想,為質監事業事業作出自己應有的貢獻。

  個人作風建設心得體會 篇4

  小時候,在家裡,父母說,食不言、寢不語,坐有坐樣、站有站相;長大些,進校園,師長說,言必行、行必果,由儉入奢易、由奢入儉難;待成年,入社會,領導教,沒有規矩、不成方圓,實幹興邦、空談誤國。誠然,國有國法,家有家規。作風建設不是一朝一夕的事情,而是貫穿於我們個人成長始終,甚至作風建設好壞,影響著我們個人的成長道路,關乎著我們的前途命運,決定著我們最終能取得的成績。

  工作多年,一直認為加強作風建設,就是上班不遲到不早退,領導交辦事項認真落實,靜坐常思己過,閒時莫議人非。但是,在參加部內組織的作風建設系列活動後,特別是聆聽領導的動員講話,如雷貫耳、醍醐灌頂,讓我對作風建設又有了新的更深刻的認識,如何加強作風建設,能不能抓好作風建設?這是擺在我們面前必須要解決的問題。

  經過深思,我認為,作為一名黨員,作為一名宣傳幹部,加強作風建設,不僅僅是要安於現狀、做好自己,更是要堅定文化自信,勇於扛起肩上的責任,以務實苦幹的作風,以攻堅克難的勇氣,以雷厲風行的動作,以創先爭優的標準,為改革創新和高質量發展貢獻一份力量。

  加強作風建設,要解決思想誤區。想到才能做到,你連想都不敢想,怎麼可能期待天上掉餡餅。走上工作崗位多年,慢慢的就會激情退化,認為做好自己該做的就行了,凡事只求過得去、不求過得硬,這絕對是錯誤的認知。不論在什麼崗位,不管工作多長時間,將工作做到是永遠的主旋律,一身正氣做人,一絲不苟做事。法乎其上,得乎其中;法乎其中,得乎其下,這說明目標定位非常重要。不管是指標考核要求的,還是群眾迫切需要的,都是我們應該做到的,而且要做到,爭先創優、力爭上游。工作有難度,才更要持續鼓足攻堅克難的勇氣,切實增強轉變作風的自覺性、主動性,以境界、能力、作風的大提升,贏得發展、贏得民心、樹立形象。

  加強作風建設,要練就過硬本領。今年8月,在全國宣傳思想工作會議上強調,宣傳思想幹部要不斷掌握新知識、熟悉新領域、開拓新視野,增強本領能力,加強調查研究,不斷增強腳力、眼力、腦力、筆力,努力打造一支政治過硬、本領高強、求實創新、能打勝仗的宣傳思想工作隊伍。這樣的標準是要求也是方向,是鼓勵也是鞭策,每個宣傳幹部都應該將此放在案頭,時時提醒自己,努力努力再努力。新時代,我國經濟發展已經進入新常態,發展的條件、方式、動力發生了全新的變化,群眾的精神文化生活需求不斷提升,加強作風建設是發展新常態下實現新作為的重要保障,是更好服務群眾的現實需要,只有做到用心、盡力,練就主動思考、開口能說、提筆能寫、遇事能辦等過硬本領,才能限度地讓群眾滿意,也才對得起宣傳幹部這一稱謂。

  加強作風建設,要強化制度落實。作風建設長效常態的保障是什麼?是制度。制度很重要,但更重要的是執行,否則制度就成了紙老虎、稻草人。現在,就加強作風建設,部內已經制定了政治理論學習、值班和請銷假、工作落實推進等制度,下一步,要落實到制度執行,要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去,善始善終、善做善成,防止虎頭蛇尾。要讓全縣人民來監督,讓人民群眾不斷看到實實在在的成效和變化。

  個人作風建設心得體會 篇5

  為更好地貫徹落實“能力作風建設年”活動,做到身體力行,最近,我帶領紀工委監察室全體人員再次共同學了檔案精神,在學中思、思中悟,我認為“提升能力、鍛造作風、實幹立身、爭先出彩”的本質是政治上的要求。作為紀檢幹部始終要把講政治、對黨忠誠作為第一遵循、第一標準、第一要求,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致,只有紮實開展能力作風建設,才能持續不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,嚴守黨的政治紀律和政治規矩。

  為紮實開展能力作風建設,為此項活動的開展找好落腳點。結合街道的工作實際我將在以後的工作中做好以下幾點工作:

  一是牽住黨組織負總責的這個牛鼻子,切實落實黨風廉政建設工作。本著“守土有責、守土盡責”的要求,圍繞監督執紀問責職責,切實推動本單位黨風廉政建設責任制的落實。做到重要工作親自部署、重大問題親自過問,重點環節親自協調方面進行提醒和監督,落實黨風廉政建設的各項決策部署。

  二是以能力作風建設年為主線,以抓紀檢隊伍建設為切入點,形成火車頭帶動效應。作為政治業務科室,我們政治更堅定、思想更自覺、行動更堅決方不辜負街道以及上級紀委部門對我們的期望,才能更好地適應時代和社會發展需求。今後,我將帶領大家一起透過持續不斷的政治教育學習,自覺地堅持採用會議傳達、專題教育、部門內部業務學習、廉政黨課、主題活動、以案促改等多種形式,牢固樹立大家“執紀者先要守紀,監督者更要接受監督”的意識,時刻自重、自省、自警、自勵,慎獨、慎初、慎微、慎友,做到不該說的堅決不說,不該要的堅決不要,不該去的堅決不去,純潔生活圈和交友圈,為街道打造出一支政治可靠、素質過硬的紀檢隊伍,形成以專業隊伍建設帶動全街道黨風廉政建設的火車頭效應。

  三是是以能力作風建設年為抓手,以抓黨員和監察物件的廉潔教育工作為平臺,夯實黨風廉政建設基礎。透過開展形式多樣的廉政教育活動,突出紀律教育、警示教育,以案為鑑、以案促改,一體推進不敢腐、不能腐、不想腐。首先,藉助黨員大會、遠端教育等載體,組織黨員和監察物件學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中華人民共和國監察法》、《監督執紀工作規則》、《監督執法工作規定》等法律法規和上級紀檢監察工作會議精神;其次,透過廉潔村居建設工作的推進,加強黨員幹部和監察物件的理想信念、“三觀”以及法治思維教育,樹立各單位在這些方面的模範,打牢黨員幹部廉潔從政的思想根基;再次,加強對違紀違法黨員幹部的查處工作,強化宣傳教育,組織街道黨員幹部開展“以案促改”警示教育活動,舉一反三,教育幹部職工築牢拒腐防線,全面提高黨員幹部的防腐拒變能力。

  個人作風建設心得體會 篇6

  按照集團公司黨委和公司黨委要求,自開展“抓整改、樹新風、強本領、促發展”幹部作風建設年學習教育活動以來,我深受啟發,為了更好的為公司的和諧發展、趕超發展做貢獻,從自身做起,這就要求在工作和生活中對自己有更高的要求,針對集團公司黨委巡察和幹部考核過程中發現,幹部作風方面仍存在一些問題,有的逐步發展成為突出問題,影響了廣大職工全心全意幹事創業的良好氛圍,制約了企業穩定健康發展。開展“抓整改、樹新風、強本領、促發展”幹部作風建設年很有必要。

  作為一名中層管理人員要切實增強作風建設的思想自覺、政治自覺和行動自覺,把作風建設作為重大政治任務擺在突出位置抓緊抓好。當前,公司改革發展進入攻堅階段,企業經營負擔逐年減輕,新產品研發取得良好進展,公司經營環境得到了較大改善。

  作為基層黨支部書記要踐行好“三個轉變”,要確保車間黨建、生產經營平穩健康發展,就必須要打造一支敢打硬仗、善打硬仗、作風優良的幹部隊伍,加強車間幹部作風建設,用好的幹部作風凝聚起車間全體員工保質保量完成全年生產任務。

  結合幹部作風建設年為傳承發揚黨的光榮傳統和優良作風,提升幹事創業熱情,8月29日,參加了公司黨委組織全體中層管理人員、支部委員及部分黨員代表前往寶雞長樂塬抗戰工業遺址公園開展了“幹部作風建設年”主題黨日活動。

  透過聽講解現場觀看現存抗戰時期全國的窯洞工廠以及薄殼車間、福新申新紗廠辦公樓等歷史遺蹟,透過實物、照片以及文獻等了解了寶雞作為工業重鎮支援抗戰的珍貴歷史,感受了工人們當年冒著敵人的槍林彈雨仍堅持生產支援前線的艱難歷程及在當年那樣生產力水平低、物質條件及其匱乏的情況下,工人們用滿腔熱血和堅強意志,將長樂塬地區從一片荒地逐步發展為秦寶十里工業區的光輝歷史。在發電廠舊址前,追憶入黨時對黨和人民的莊嚴,更加堅定了共產主義理想信念。

  個人作風建設心得體會 篇7

  自開展機關作風建設學習教育活動以來,我深受啟發,為了更好地服務“三農”,我在工作中嚴格要求自己,對自己提出更高的要求,在工作中查詢自身不足,透過加強學習,不斷強化自身各方面的素質,為建設高效能的機關儘自己的一份力。

  一、加強學習,提高思想境界,全面提升自身素質。

  時代在發展,世事在變遷,社會在進步,在當今這個與時俱進、知識與資訊不斷更新的社會里,學習是提高自身素質的第一要務。我充分認識到,在當前形式和環境中,只有不斷的學習,才能不被這個社會所淘汰,這不但要學習應具備的相關業務知識和政治理論知識,還要學習法律法規、惠農政策、科學管理等普及社會必須掌握的知識,學習這些的目的就是為今後的工作打好一個堅實的基礎。在學習的過程中更重要的是要不斷地提高自身的修養,還要強化服務意識和責任意識。

  二、對照要求,檢查自身不足。

  透過學習,對照局效能作風整治專項行動工作方案的要求,查詢自身在工作中存在的不足,對症下藥,創新思維,不斷完善自身工作。透過對照檢查,主要表現在一下幾個方面:一是政治學習不夠,理論功底不深。平時只滿足於一般的讀書、看報,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想缺乏系統的學習,特別是對科學發展觀沒有深刻的研究和領會,對形勢的把握不是十分準確。二是業務水平有待於進一步提高。對目前農業執法和農產品質量安全監管工作雖然能夠做到認真負責,但對出現的新情況新問題不能全面深入的去思考,有很多的法律法規還需要認真學習和掌握。而我在工作中,有時忙於一些事務性的工作,在業務學習上抓得不緊。

  三、不斷提高和改變工作思路,要有創新的態度對待工作。

  在從事農業執法和農產品質量安全監管工作中,會面臨許多新問題,新矛盾和新內容,這就要求自己要不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領的同時要善於在工作中開拓創新,提出新的思路和新見解。對基層農民,我們除了要真心誠意地對待他們,更要時時刻刻的換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為他們著想。這樣才能把良好的願望和實際工作效果結合起來。只有這樣才能在工作中爭創一流。

  四、識大體,顧大局,搞好團結,約束自己,為機關制度的建設作保障。

  團結是做好一切工作的基礎。個人不團結,思想不統一,步調就會不一致,就會影響到整個集體,影響到機關制度的建設。搞好團結重要的是思想上互相幫助,工作上互相支援,處事上相互謙讓,生活上互相關心。搞好團結也是一個人基本素質的具體體現,因此,在團結上一定要做到嚴於律己,寬以待人,大事講原則,小事講風格,不利於團結的話不說,不利於團結的事不做,一切為了機關制度的建設做保障。

  五、工作中埋頭苦幹,求真務實,提高效率。

  在工作中腳踏實地地做好本職工作,認真地履行一個機關幹部的職責。樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,在工作中不講條件,“埋頭苦幹、少說多做”,把每一項工作做實做細做好,全面提高效率。工作中還要深入實際,瞭解實際情況,做到心中有數;說實話,辦實事,不做表面文章,不搞形式主義。把心思用在具體工作上,把精力放在具體幹事上。總之要實實在在做人,高效率的做事。

  在這次機關效能作風整治過程中,思想意識、政治意識、大局意識、責任意識、創新意識和素質修養方面得到了啟發和增強,這就要求在工作中以開拓創新,積極進取,奮發有為、貼近實際、靈活運用合理的方法和措施來開展工作,為農業局的發展貢獻力量添磚加瓦。

  個人作風建設心得體會 篇8

  9月17日,縣委宣傳部召開全體人員會議暨作風建設提升月活動部署會,縣委常委、宣傳部部長王克波出席會議並講話。“提升工作站位、強化工作謀劃、突出工作重點、形成工作特色、補齊工作短板、提振工作作風”,王部長從六個方面深入淺出地對部內作風建設提出了細緻要求,為我們青年幹部提高工作標準、增進心理融合、確保工作實效等指明瞭努力方向。

  作風建設要強化責任擔當。責任擔當是一種精神、一種氣魄、一種使命,也是一名公職人員職業素養的重要體現。“家就是島,島就是國,我會一直守到守不動為止。”守島英雄王繼才用實際行動兌現了他莊嚴的。牢固樹立強烈的事業心和責任感,這既是一個人思想格局和境界的體現,也是工作能力和水平的展示。不斷增強責任擔當意識,摒棄“大樹底下好乘涼”的邏輯,勤奮進取,謀求自我思想解放,始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,不斷增強工作的積極性、主動性和創造性,方能推動事業向前發展。

  作風建設要堅持改革創新。改革創新需要“質疑慣性”,心理學關於人對外部世界的認識分為三個區域,即舒適區、學習區和恐慌區。人們習慣待在舒適區,工作按部就班,不求創新,往期的工作報告換上新的資料和提法搖身一變就成了一篇“新”材料、沿襲了多年的工作套路依舊“光彩照人”,顯而易見,囿於舒適區、固守慣性思維,不僅會收窄人的眼界、束縛人的思想,還會減削幹部精氣神、拉低經濟發展水平。改革開放初期,創新精神與認知僵化並存,改革者們以壯士斷腕的勇氣走出恐慌區,邁上了發展的新臺階。改革創新,只有善於並勇於質疑慣性做法、慣性思維,才能發現新大陸。

  作風建設要抓好務實落實。在10月10日召開的全縣作風建設暨季度工作推進會上,縣委書記王曉東強調,“要大力弘揚狠抓落實之風,把‘真抓實幹’的勁頭立起來,力求每項工作都能抓實抓好,抓出質量、抓出特色。”“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”大道理都懂,理論知識一籮筐,這都不是問題癥結,關鍵在於是否能夠“知行合一”,將作風建設的“頭腦風暴”轉化為狠抓工作落實的“處方”。這就需要我們進一步增強工作的責任感和緊迫感,克服浮躁情緒,拋除私心雜念,從繁瑣的事務性工作中解脫出來,從疲於迎檢考核中擺脫出來,把心思用在幹事創業上,把精力投入到務實落實中去。

  “立鴻鵠志,做奮鬥者。”新時代正呼喚有為青年建功立業,只要找準奮鬥定位,在平凡的崗位發光發熱,就能在本職工作中實現新作為,為地區發展肩負起屬於青年的一份責任。青年幹部當以此次“作風建設提升月”為契機,不斷進行理論創新、思維創新和實踐創新,破除思想觀念障礙束縛,蹄疾步穩,勇毅篤行,深入推動作風建設和一流業績相互激盪。

  個人作風建設心得體會 篇9

  萬事學為先,只有學得明白,才能幹得明白。作為一名綜合科室的年輕幹部,在面對起草全委整體工作材料等任務時,常會對審查調查辦案程式等業務感到“一知半解”“本領恐慌”。此時開展“能力作風建設年”活動學習培訓可以說是一場“及時雨”,是一次打好基礎、練好內功的良機,我將倍加珍惜此次學習培訓機會,針對個人存在的短板弱項,如飢似渴學習,一刻不停提高。

  一是堅持目標導向,做到學得準、有收穫。此次培訓課程安排,既有紀檢監察干部應知應會知識等黨規黨紀和法律法規,又有心理輔導、科技金融等知識,要對照“幹什麼學什麼、缺什麼補什麼”,有針對性地補短板、強弱項,以學促思、以思促行、以行促效,全面提升政治素質與履職能力。

  二是堅持問題導向,做到態度實、有方法。學習是解決“本領恐慌”的根本途徑,在具體操作上,堅持向書本學習,圍繞學條例、學法規、學實務,先學一步、學深一層;堅持向優秀學習,勤向身邊領導同事取經求教,帶著問題學,針對問題改;堅持向實踐學習,學乾結合,學以致用,切實把學習成效轉化為工作實績。

  三是堅持結果導向,做到體會新、有進步。學之愈深,知之愈明,行之愈篤。要把這次全員學習培訓當作充電加油的寶貴機會,以飽滿的熱情投入到學習培訓中,做到學習、總結、整改、提高有機結合,努力練好內功、提升修養、增強本領,練就擔當盡責的鐵肩膀、硬脊樑、真本事。

  個人作風建設心得體會 篇10

  今年年初,我院召開了全院幹部職工思想紀律作風整頓大會。會議總結了我院幹部職工思想紀律作風情況,認真分析了當前形勢,有針對性地查找了幹部職工中存在的突出問題,要求全院各級進一步轉變思想作風,進一步增強工作責任心,進一步提高隊伍整體素質,進一步最佳化服務環境,進一步提高工作效率與質量,進一步好轉行業作風,進一步推動業務工作,為我院醫療衛生事業的發展提供堅強保障。

  最近透過集中學習和自學相結合的方式,學習領會了院領導關於開展作風整頓的會議精神,深感收穫頗豐,進一步開闊了視野,提高了自己的政治理論水平,加深了對鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重要論述的認識和理解。我認為,在構建社會主義和諧社會的偉大實踐中,醫療衛生部門要認真實踐“三個代表”重要思想,以科學發展觀為指導,充分履行挽救生命、保障健康的神聖使命,充分領會“發展為第

  一要務”的重大意義,舉一反三,深刻反思工作中不足,認真汲取教訓,加強作風建設,贏得病人及其家屬的信任。

  一、提高了對開展作風整頓的認識

  在全院開展作風整頓,是縣委、縣政府、衛生局、院委會的英明決策,是加強黨的建設,提升黨的形象的重要內容,是提高隊伍素質,增強執政能力的重要抓手,事關黨的興衰和事業成敗。作風建設是全縣人民政治生活中的一件大事,也關係到我院的建設和發展。醫療衛生行業在作風建設方面還存在一定的差距,群眾對醫療衛生機構有怨氣和情緒,尤其是在技術水平不高、服務態度不好、部分患者負擔過重方面。

  二、透過認真學習,深刻分析,確定了今後努力的目標要求

  1.增強工作紀律性,加強政治理論學習,思想觀念、理想信念必須與時俱進,提高政治敏銳性和前瞻性。要認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的精闢論述,學習十七大精神和中央重要決策精神,認真學習各項法律法規,熟悉瞭解時事政治,關心國家大事,瞭解掌握衛生法律法規、部門規章,提高依法辦事的能力。牢固樹立共產主義理想信念,加強黨性煅煉,提高黨性修養,學習中努力做到理論聯絡實踐,學會運用馬克思主義立場、觀點和方法分析問題、解決問題,特別是解決當前工作中遇到的實際問題,提高政治敏銳性和前瞻性。爭強對日常工作和突發事件的處理能力。要注意在改造客觀世界的同時,努力改造自己的主觀世界。

  2.要改觀精神面貌,改進工作作風。努力學習親民、敬民、愛民、助民的崇高思想境界和工作作風;努力學習視工作如生命,視病人為親人,樂於助人的高尚品質和情繫人民健康的無私奉獻精神;努力學習愛崗敬業、恪盡職守、求真務實、堅忍不拔的崇高精神,大力弘揚白求恩精神,增強救死扶傷,全心全意為人民服務的宗旨意識。踐行科學發展觀思想,解放思想,開拓創新,實事求是,紮實工作,把自己的幹勁和熱情積聚到保障人民健康、實現富民強縣的目標上來,為醫院的建設和發展做出自己應有的貢獻。

  3.要進一步提高服務水平。自己在今後的工作中,首先要做到守法、精業務,牢記古訓“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,吃苦在前,時時處處不要忘了自己是一名醫務工作者從小事做起,從每個細小的環節入手,踏踏實實做好各項工作,深刻吸取教訓,改進工作作風,改善服務態度,提高服務質量,以飽滿的工作熱情、良好的精神面貌投入到為病患服務的工作中去,以一流的工作業績回報社會,始終把為民、助民、便民、利民、追求社會效益放在工作首位,重塑醫院新形象。

  三、努力維護醫院良好形象

  增強“以病人為中心”的服務意識,努力做到心繫病人,知患所慮,解患所愁,排患所憂,溫馨服務獻愛心。以“正風肅紀、提高效能、改善服務、最佳化環境”為主題,強化使命意識,服務意識,和諧意識,以病人為中心,盡職盡責,精益求精。用正確的方法分析和解決工作中存在的問題,切實改進工作作風,改善醫德醫風,限度地減輕病人痛苦,限度地減輕病人負擔,限度地提高診療技術水平。

  透過這次思想紀律作風整頓,在今後的'工作中我會積極地去落實、去創新、去突破,全面貫徹落實科學發展觀,以更加自信的姿態積極主動地應對挑戰,自覺地把差距看做潛力,把壓力當作動力,努力完成工作任務。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一週能辦的事不拖到下一週,明確奮鬥目標,全力以赴,絕不退讓。

  個人作風建設心得體會 篇11

  我是個踏上工作崗位才兩年的年輕教師,但經過這兩年的大安鄉選馬學校袁寶強工作使我認識到對學生充滿愛是做好教師工作的關鍵。記得有位老教師說過:“沒有愛就沒有教育。”大作家高爾基說過:“誰愛孩子,孩子就愛誰。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”可見,愛是通往教育成功的橋樑,也是一條基本準則。

  一、純真的愛心是“施愛”的基礎

  有人說:“一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術,都產生於教育對學生無比熱愛的熾熱心靈中。”因此作為一名教師,首先應該做到愛孩子。對全班學生,無論他是出生於幹部權貴之家或平民百姓人家,無論他是品學兼優的好學生或是令人頭疼的後進生,均應一視同仁,愛得公正,愛得讓學生信服。

  剛接觸新學生他們純真的笑容感染了我,因此對於一些童趣十足、無傷大雅的舉動我總是寬容對待,欣賞他們的可愛之處,保護他們珍貴的自尊心。學生在師愛的沐浴下輕鬆快樂地學習、生活。即使他們違反了紀律,嚴厲批評時,我也動之以情,曉之以理,更要讓他明白:老師是關心你、愛護你的,是為你著想才如此嚴格要求……這樣,在“嚴師”面前他就不會產生逆反心理或歧視情緒,而理解了老師的苦心。正是老師的愛才使得這“良藥”不苦口,“忠言”不逆耳。

  二、真摯的情感是“施愛”的前提

  教師真摯、深厚的情感可以發出強大的愛流,有利於傳導,教師把心裡的情感用語言、行為表達出來,師生間透過精神的交流,達到思想感情上的聯絡和信賴,教師真摯的情感在學生的情緒上就會產生共鳴。開啟學生的心扉,引導他們走上一條充滿自信,充滿歡樂的人生大道,這比什麼都重要。

  三、尊重學生是“施愛”的關鍵

  優秀的教師給學生以長輩式的關懷和愛護,從不以家長式的態度對待學生。在“施愛”的過程中始終堅持對學生持尊重的態度。即:尊重學生的人格,尊重學生的感情,有禮貌地對待學生。嚴厲的責備和不適當的批評都會招來失敗,甚至導致師生的對立。因為他們的自尊心強,對他們的最好的教育方法是:避開嚴勵的直接批評,儘量和風細雨,說服教育。

  四、瞭解學生是“施愛”的途徑

  教師對學生的情況要深入瞭解,對學生的心理變化要細緻觀察,只有這樣,教師才能以更好地接觸到學生情感的“點子”上,這種接觸點就好像是“心竅”,是個突破口,它往往是教師傳授愛的門路。

  老師用心去多方面地瞭解自己的學生,然後適時地進行鼓勵,這可能改變學生的一生,畢竟,一個人人品好,誠實,最可貴。

  五、面向大多數,是“施愛”的良法

  教師生活在學生中間,深知學生需要教師的關懷與愛護。而喜歡得到這種師愛的並非是一個或幾個學生,而是所教的全部學生。但教師只有一個,時間和精力都有限,這就必須調動集體的力量,透過集體的關心使學生感到溫暖,相互影響、幫助、擴大和深化師愛的作用。

  教師的愛不是偏愛,要無選擇地、公正地、無例外地愛每一個學生。教師要善於控制自己的情感,不能對優秀學生偏愛,對後進生另眼相待。教師對優秀生要嚴格要求,對後進生要給予更多的關懷。

  “投之以桃,報之以李”。相信學生、理解學生、尊重學生,微笑著面對學生,學生會把全部的愛心和敬意奉獻給我們,我們的工作也一定會開展得生動活潑,卓有成效。愛,是啟動教師自身內部力量和智慧的能源;愛,是通向學生心靈深處的道路;愛,是創設最佳化的教育環境和心理環境的瑰寶。對學生熱愛、理解、尊重、關注他們豐富而複雜的內心世界,只有這樣才能將教師的愛通向學生的心靈。

  最後,讓我用魏書生老師的一段話作為總結吧:世界也許很小很小,心的領域卻很大很大。教師是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的事業,這一職業應該是神聖的。願我們以神聖的態度,在這神聖的崗位上,把屬於我們的那片園地,管理得天清日朗,以使我們無愧於自己的學生,以使我們的學生無愧於生命長河中的那段青春年華。

  加強行政機關效能建設,樹立良好的教師形象,形成嚴明的紀律和優良的作風,做到為人師表,教書育人,根據上級要求,我們學校在全校範圍內開展“負責任、樹形象、比業績、促發展”幹部教師作風建設活動。

  透過作風建設學習,我充分認識到本次教育系統思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。新世紀教育事業飛速發展,全民素質整體提高,國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務,對教師職業道德建設和職業技能提出了更高的要求。身為全面推進素質教育主力軍中的一員,只有轉變教育思想和觀念,不斷更新知識,提高教育教學水平,具備良好的職業道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學生的良師益友。因為教師隊伍職業道德素質和業務素質的高低,直接關係到國家素質教育的順利實施,直接關係到億萬青少年的健康成長,直接關係到國家和民族的未來。當前,教師職業道德建設確實存在許多不容忽視的問題,降低了教師在人民心目中的形象,給教育事業帶來了不良的影響。透過學習,我認識到必須花大力氣加強教師職業道德建設,糾正行業不正之風,端正校風、教風、學風,提升師德、規範師行、造就師才、強化師能是當前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務。

  在作風建設中我回顧了在教育這塊神聖的淨土上辛勤耕耘的十二個春秋。我曾送走了一屆又一屆學生,不敢說“桃李滿園”,也可謂“枝繁葉茂”,是一名稱職的“園丁”。參加工作以來,本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規,熱愛教育事業和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,為人師表,模範地遵守社會公德,時時處處嚴格要求自己,教書育人,關心集體,團結、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學,刻苦鑽研業務,不斷提高政治思想、文化業務素質及管理學生水平,自我認為是一名政治堅定、思想健康、品德優秀、作風正派但很多方面有待改進和提高的人民教師。

  個人作風建設心得體會 篇12

  在今年的紀律作風整頓中,我充分認識到,教師這個職業不僅僅是完成自己的教學任務,而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己,提高自己的專業水平,增強我們的道德素養和責任意識。只有有了這樣的認識,我們的工作才真正有價值、有意義。特別是這次整風活動的開展,使我體會到了作為一名合格人民教師所應具備的基本素質。

  首先在政治思想方面:必須嚴格要求自己,長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業道德規範》來嚴格要求自己,領會“三個代表”重要思想、黨的十七大會議精神、科學發展觀、社會主義榮辱觀等,讓自己為人民的教育事業奮鬥,在社會中為人師表。

  其次,在教育教學過程中,要不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平;嚴格執行師德師規,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業;堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。教師自古就是“教書育人,為人師表”,作為政治教師更是承擔著“育人”的重要責任,但“育人”隨著時代的發展,不斷有新的內容和新的要求。

  現在我們要培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人,這對新時代教師的師德應有新的內涵和要求:

  第一、視野和思維不能僅僅著眼於孩子的現在,要像鄧小平提出的那樣:“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”;

  第二、不能用過去的社會意識形態來教育現在的學生;

  第三、在教育過程中,要開發孩子多方面的智力,根據孩子的具體情況而把教學具體化,促進學生全面發展。

  從我們的民族傳統上講,當教師最重要的就是要誠信、守禮,這是人的基本品德。受教育者要得到的不僅僅是知識擴充套件,更重要的還是品德升發。教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。我覺得新時代的師德應該是與傳統的標準揉在一起的。我們必須努力做到:平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學,時刻牢記“八榮八恥”,為人師表。

  透過這次學習,我受益很多。在以後的工作中我會更進一步認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀和社會主義榮辱觀,及時掌握黨的工作重點和方針,與上級保持高度的一致;從思想上、行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想,刻苦鑽研業務知識,做到政治業務兩過硬,爭做人民滿意的教師。

  個人作風建設心得體會 篇13

  作風建設永遠在路上,作為黨員幹部,更要把“三嚴三實”作為檢驗黨性原則的一把尺子、立身做人的一面鏡子,把自己鍛造成為一名“政治堅定、執政為民;求真務實、樂於奉獻;敢於擔當、銳意進取;艱苦奮鬥、勤儉節約;為人正派、廉潔奉公”的好領導、好乾部。

  一、強化進取意識和工作作風

  強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實幹。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的能量,增強責任感和緊迫感,用的努力去爭取的工作業績。

  二、強化幹部意識和服務意識

  強化政治意識,牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,透過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作,促進作風建設,實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨,發揚吃苦在前、享受在後優良傳統,強化紀律意識,自覺加強組織紀律性,作為一名黨員幹部在組織上要服從領導和工作分配,做到活到老學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。

  三、繼續加強學習不斷提高綜合素質

  提高綜合素質,必須保持政治上的堅定性和理論上的完整性。因此必須自覺加強政治和業務理論學習,全面提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑑別力。提高綜合素質,其目的是增強為人民服務的本領。要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領,努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理複雜問題的本領、履行崗位職責的本領

  四、強化求真務實真抓實幹的意識

  要發揚求真務實精神,大興求真務實之風,進一步增強工作的責任感和緊迫感,克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,下決心從事務性工作中解脫出來,下決心從送往迎來中擺脫出來,把心思用在幹事業上,把精力投到抓落實中,創造實實在在的工作成績;要堅持好跟班勞動和蹲點制度,到一線去了解情況,心貼心地與職工進行感情溝通和交流,從群眾反映最多的問題上尋找工作的突破口,研究新情況,拿出新辦法,解決新問題,創造新業績。

  個人作風建設心得體會 篇14

  從中央到地方,從戰爭年代到和平時期的快速經濟發展的今天,我們黨在幹部的隊伍裡,所要求的必要條件,就是要加強各級幹部、公務人員,在“能力作風建設”方面,就得有素質高,能力強,作風好,群眾公認的幹部團體。

  我是一名普通的公務人員,在自己的工作崗位上克勤努力,奮發向上,做好手中的每一件事情,想不出什麼差錯就可以了。可是要跟上時代的步伐,相比“能力作風建設”所要達到的標準,還有許多差距。近段時期我抽出一定的時間,學習關於能力作風建設的指導思想的檔案、報刊、宣傳手冊,以及國家公務員“九項能力教程”和“能力作風建設”簡明讀本等,使我充分認識到,我們這麼大的國家,從一個貧窮落後的中國發展成為讓世界矚目的發展中的強國,這裡面有著千千萬萬非常有能力的幹部群體,當然這種能力在一定的條件下,所要求的標準不一樣,否則將會落後於世,將被出局,最終會捱打。我們黨一直提倡“能力作風建設”的行為,就是在不斷地向我們這個群體,要充足足夠的新鮮血液,來更好地發展社會,服務社會。

  從我的工作性質的要求,就是要領會精神,不斷地學習新的知識,並且運用到實際工作中來,更好地為人民服務,還要讓人民群眾滿意。

  個人作風建設心得體會 篇15

  xx年上半年,行政服務中心根據市委市政府的要求以及自身不斷求創新求進步的內在需要,在中心全體工作人員中開展了工作能力與作風建設活動,我們身為其中的一員,深刻感受到這項活動的重要內涵和深遠意義。我們將有關會議精神不斷融入到日常工作中,經過長期的實踐,有一些工作感受可能有益於進一步尋找改進工作作風、提高工作能力的有效途徑。

  在這一段時間的工作實踐中我們深深感受到對辦事須知和辦事流程的詳盡講解是提高工作能力作風的前提。行政服務中心的每個視窗都有各自的業務內容,少則幾項多則幾十項,承諾期限長短不一、辦事程式繁簡不一。對辦事群眾來說,辦什麼還都不是件容易的事。有一次,一位企業主來我們視窗辦理會計報表審計的業務,我給了他一張辦事須知,上面列出了所需提供的7項資料:年度資產負債表利潤表各三份,資產負債所有科目明細清單,公司章程、驗資報告、上年度審計報告,以實物資產出資的相關資產產權證明檔案,總分類賬、現金銀行日記賬、全年繳納稅金的明細等等,由於比較匆忙,未作詳細的講解,加上所需提供的資料較多,而且多是專業財務資料,因此這位企業主下午來的時候,資料不全而且已提供的也有許多不規範的地方。這下引起了我的重視,我想可能是由於我上午未說清楚的原因。於是就讓他坐在這裡,逐條的講解。比如報表明細清單包括哪些,都是什麼樣的格式,全年繳納稅金總額具體包括統計哪些稅種,哪裡需要企業負責人簽字、哪裡需要財務負責人簽字、哪裡需蓋企業公章等等。由於我工作做法的一些改變,使辦事人員第三次來的時候順利地辦完了事,取得了他所需的審計報告,同時也提高了我們的工作效率,儘早地完成了專案、歸集了檔案。

  這件事情使我認識到提高作風能力,要從初次的諮詢接待工作做起,即使辦事須知再詳盡也有群眾看不懂的地方,即使所辦事件再簡單對一個外行人來說也不是件容易的事,許多條款如不講解可能就會引起歧義,與其到時候讓群眾辦不成事相互扯皮、影響自己的辦事效率,還不如在第一次的時候就多花點時間、熱情地講解指導,直到辦事人員完全弄明白為止。現在多花時間是為了下次在辦件時節約時間,提高效能,達到事半功倍的效果。

  讓我們一切從開始做起,以自己的實際行動迎接能力作風建設的下一個挑戰。

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