護士進修學習心得體會5篇

護士進修學習心得體會5篇

  心中有不少心得體會時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?以下是小編為大家收集的護士進修學習心得體會5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

護士進修學習心得體會5篇1

  時間在靜悄悄流淌著,當香港專科護士培訓列車駛入十月時,已感受到秋天的一點點收穫,香港蔚藍潔淨的天空,金色的陽光灑照在每一個學員的臉上,心中……

  來港之前,我們並不是很明確來港的目的和意義,甚至對於“專科護士”這一名詞也不太瞭解,但是經過這三個月的經歷以及彭剛藝教授、各位領導的諄諄教導,我深刻的明白了要使廣東省的護理與國際最新理念接軌,就必須要首先明白別人是在怎樣做,我們需要學習的不僅是理論知識,更是態度,是護理人員的職業操守,是他們先進的管理經驗,這些是一時半刻無法學會的,只有深深的融入他們的團體,與他們共同做事才能逐步發現與積累,這寶貴的十個月將給我們提供一完成這種積累體會的機會,我必須好好的珍惜。

  首先說一說手術室的情況吧。清晨八點,屯門醫院手術室已忙開了,各科專科組長在五樓護士站交班開會,二,三,四,五樓護士像螞蟻一樣既有組織,又有秩序開始了一天工作,手術室助理人員,麻醉醫生也在手術間準備各種物品。當病人8:30進入手術間,經過三輪嚴格查對,包括姓名(中文,英文),身份證號,病史,過敏史,禁食情況等等。及時為病人保暖(被子是剛從暖櫃拿出來的)。進入手術間後,病人無論是清醒、運動自如,昏迷不醒都用過床板移動病人,全體醫務人員一起安全移動,讓病人感到尊重、安全和安慰。香港醫院手術室的靜脈穿刺是由麻醉醫生負責的,他們嫻熟的穿刺技術和熟練留置胃管,各種不同方法氣管插管的操作,給我留下了深刻印象。

  香港醫院的手術以全身麻醉為主,讓病人在睡覺中完成手術,意識恢復以後又給予術後鎮痛(PCA),讓病人感到安全、舒適。在手術室,做任何治療時,都以安全為主:如做CVP(中心靜脈置管),就要在B超引導下進行;做臂叢神經麻醉時,則應用B超和神經刺激器來定位神經,避開血管;做肝臟手術時,在肝葉切除前,用B超定位腫瘤位置……所有這一切,都是因為要以病人安全為前提,香港的安全管理是非常值得我們學習的,當然,這也和香港人力資源和裝置資源充足有很大關聯。

  還有醫務人員的職安健方面,上崗前要培訓,學習有關職業安全知識,如搬動、轉移病人的正確姿勢;上崗後陸續的對我們進行了如鐳射、X光的防護措施、有害化學氣體的安全防護措施、各種利器的正確操作及處理方法等等。而且這裡的防護物品種類齊全:防水面罩、防水手術衣、護目鏡、鉛衣、防水口包、銳器盒等等應有盡有。如有鐳射手術,護士們就會在各入口處掛上醒目的標識,所有的玻璃窗均以黑色檔板遮住,所有手術間內人員(包括病人)均戴護目鏡保護眼睛。

  手術醫生在操作鐳射治療儀器前會及時告知提醒在場人員注意自身防護……這所有的一切一切都可以看到香港同仁“以人為本”的理念,我深深為之折服。

  還有一點值得我們學習的是:細節管理。香港人很注重細節,如手術床上病人每一個裸露的地方,都用者哩墊保護;只要病人睜開眼睛,一定可以看到醫護人員在身邊。還記得有一次開無菌手套,由於時間緊迫,我也不知怎樣,就在開口的另一端打開了,雖然沒有汙染,但老師堅決的讓我把手套扔了,她說:“凡是有一點可能汙染的跡象,我們都要堅決杜絕。”這件小事告訴我,以後開無菌物品,一定要遵從指導,一定要從OPEN處開。雖然這是小事,但也是關係整個手術的大事。香港護士的細節管理由此可見一斑。

  在屯門醫院手術室,護士老師以其專業知識和技能,愛心,用眷顧的情懷,真摯地陪伴著每一個手術病人,經過那黑暗,軟弱,難以忘懷的時刻,像秋日的陽光普照在每一個病人,每一個學員心中。

護士進修學習心得體會5篇2

  監測觀察病情能力,護士是病房的主力成員,她們日夜守護在患者的身旁,是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。醫生所得到的關於患者病情改變以及是否需要調整治療方案的大量資訊,於護士的觀察和監護分析。而疾病發展過程的外在觀察是依據每個護士的專業知識與臨床經驗為基礎的。作為一名外科高年資護師,我們已經具備一定的臨床經驗和專業基礎知識,而透過進修IcU,受高層次專業技術人員指導、培養熟練掌握了對危重患者的觀察和護理,以及積累大量臨床實踐經驗的總結,使我們在原有的基礎上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時發現病情變化,而且具有了一定的預判能力,並及時彙報處理,真正成為患者身邊的保護神。

  1。提高應變能力臨床應急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的,除了少數情況可以預見外,大多數是隨機的,因此要求護士不能單一地等待醫生來確診,對應變的反應要快,處理能力要強。對臨床應急、急救的患者採取有效的科學的緊急救治措施,以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力,並採取一系列具體應變處理措施,在千鈞一髮之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。

  2。護理技術操作能力專科的學習和嚴格的培訓,使我們不僅熟練掌握了搶救技術,如:藥品、搶救器械的效能、操作方法及適應證、各種不同病證的護理技術操作、呼吸機的使用方法,使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰,使用心電圖機為患者進行心電監測以及對心電圖的正確診斷,護士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩定性及心功能等情況,使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復甦)等技術,能夠熟練掌握和配合,在臨床搶救工作中起著重要互助作用。

  3。提高醫護配合能力隨著不斷的進修和學習,我們的知識水平及素質也得到全面的提高,使我們增強了配合醫生工作的能力。在做好護理工作的前提下,主動地配合醫生工作。通常認為護士的工作是執行醫囑,完成各種護理工作,而診斷治療是醫生的事,護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁,是患者的守護神,是病情的直接觀察者,因此,必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執行醫囑者,在工作中要能夠與醫生緊密配合,互相溝通,相輔相成。共同承擔起治病救人的神聖任務。

護士進修學習心得體會5篇3

  時間過得真快,不知不覺間在第三人民醫院進修完畢。在短短的兩個月時間裡,該院護理部能合理安排科室輪轉,安排有經驗的帶教老師悉心教導,我學到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作,三院管理規範、病房整潔、護士勤快、團結協作、護理服務到位,使我受益匪淺。

  在精三科進修一個月,我學到許多關於精神科方面的知識。例如:怎樣觀察病情變化與護理,如何與病者溝通的技巧,實質上關心和體貼他們。指導病者參加一些手工藝,畫畫,做膠花等等勞作課程。同時加以心理輔導,使到病者情緒穩定,注意力分散,病情得到控制。做好日常生活護理,防止假服藥,規範護理文書寫作。

  第二個月在老年一科進修,住院老年病人多,床位幾乎爆滿,護理操作多,工作量大,比精神科辛苦。透過跟班學習,我基本熟悉老年人常見病多發病的護理,動靜脈置管術護理,壓瘡預防與護理,吸氧法,鼻飼法,導尿術,灌腸術,吸痰術等等,如何觀察危重病人病情變化與臨終病人搶救工作。同時護理部特別邀請市中心醫院護理專家和操作能手到我們三院進行心肺復甦術和護理操作示範講座,這些知識都是我平時工作中沒有遇到的。由於我所工作的醫院沒有開設老年科這個專案,對於老年人的護理知識也相對減少,特別是老年人的突發病處理尚欠缺經驗,期間老年一科護士們個個利用休息時間不辭勞苦,廢枕忘餐練習各項操作技術,為建立三級精神病醫院打下基礎,他們兢兢業業的精神值得我學習。

  在工作上能得到市三院各級領導和護理同行的幫助與指導,大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣,讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感,三院的同行們,我感謝你們!

  今後,我繼續努力學習更多的知識與技能,在護理崗位上更好地為患者服務。

護士進修學習心得體會5篇4

  我有幸來到了溫州育嬰兒童醫院學習新生兒護理,由於這次學習機會非常難得,是經院方爭取了一年之多才獲取的學習機會,所以在來之前,我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術,才不枉此行。在短短的三個月時間裡,我深切地感受到除了學習護理知識技術外,先進的醫院管理模式、周到的職業安全防護等諸多也是值得我們學習的地方。

  一、人性化的管理

  首先是良好的團隊協作,多元的護理人員梯隊。病房的護理隊伍都設有大護士長、護士長、專科護士及臨床護士,大家在完成本職工作的同時又相互協作,確保護理質量。病房助理,負責終末處置和外出勤雜等工作;醫療秘書,負責接待、內外聯絡及醫療檔案的統計、整理和保管;衛生員,負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果)。透過人事的周密設定,各人按職責行事,使病人感到入院後即有一種安全感,一切盡在醫護人員的呵護之中。其次醫院對所有的員工均要進行《職業安全健康》和《感染控制》課程的培訓。

  病房的過道都張貼著醫療安全圖片,指導員工在工作中如何保護自己,從而防止發生意外。接觸血液、體液時,均應戴手套,小心處理針嘴及利器,勤洗手,避免交叉感染。在學習的期間我也瞭解到育嬰兒童醫院對員工也進行人員素質培養,年初,由護士自己制定目標,而護士長會根據護士自己定下的目標,提供相應的學習機會,並且定期都會組織各種型別的學習班,以提高員工的素質,對於護理人員的`臨床稽核,大阿長(大護士長)說了一句最經典的話是,當護士出了差錯時,不是人的問題,而是制度的問題,他們會根據這件事,修改完善制度,而不是去懲罰護士,只有這樣,出了差錯才會及時上報,而不是隱瞞,才能有利於提高護理質量,減少差錯事故的發生。醫院的工作緊張而繁重,院方為了減輕員工的工作壓力,開展了一系列講座,如心理輔導,如何減壓等等。此外,還組織員工進行體育鍛煉。

  二、先進的裝置及技術水平和優質的服務

  科學有效的器械裝置,以病床為中心,床頭1m高牆壁上設有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。各種監護裝置、中央吸引、中心供氧裝置均可隨意移動,醫療器具、復甦急救管道均標準放置在儀器架上的固定位置,使用起來得心應手。每張病床配有一套壁掛式中心監護裝置,並連線於護士站的中心監護系統,可隨時監測心電圖、中心靜脈壓、有創和無創血壓、動脈壓、氧飽和度,改變任何一外掛可變換監測專案。可能涉及的病種所需要的裝置齊備,並隨時保持完好狀態。

  除此外,新生兒病房還有資深的醫生及護士,他們掌握著先進的醫療水平,如固爾蘇的應用,動脈血壓監測,臍動靜脈插管,PICC,等等。他們成功救治了許多超低出生體重兒,存活率在50%左右,其中最低為670克、孕周26周。為每位嬰兒做聽力篩查以儘早檢查出嬰兒是否有先天性的失明及失聰,及早治療。

  醫院很注意人性化的服務,如使用CPAP時,會剪一個護墊墊在鼻子和鼻塞之間防止部皮膚損傷和豬鼻子的發生,臉上需貼膠布時都會貼上保護膜,每個暖箱都會有一個罩布,各項治療集中進行。對有特殊問題的嬰兒,有專業的物理治療師和專業護士來為他們服務,對於出院後繼續康復治療的嬰兒為他們轉介到別的醫院去做治療。在NICU中,護理人員鼓勵父母親來探望寶寶,並做些力所能及的事情,減輕了爸爸媽媽見不到寶寶的焦慮,更促進了新生兒與父母的親近感,體現出濃郁的家庭氛圍。在早產兒出院前,會為家長開辦早產兒出院前奏學習班,由專門的護士為家長做解釋指導工作,讓家長為早產兒洗澡、更衣、換尿布,直至家長可以勝任為止,才會放心的將早產兒交給父母。透過標準得體的服務方式,向患兒家長表示關心與同情,體現醫院的服務水準。

  把服務規範自然地融為服務意識中,應用於醫護實踐中。病房為出院病人設定了熱線諮詢電話,24h負責提供各類諮詢服務,使患者與醫院保持熱線聯絡、隨時獲得醫療服務的專業指導。

  總結:我想如果每個人都能把工作當作生活一樣享受,那麼工作的動力,熱情,真誠什麼都有了。當然我也明白體制,經濟和教育決定著一切,現實的環境更需要我們拿出無比的熱情來。

  最後我要感謝醫院的領導給了我這個寶貴的學習機會,使我有了諸多的體驗和感受,也許這樣的學習機會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活、對工作我有了更多的思索,希望它可以滲透進我的思想,為我的人生賦予新意。

護士進修學習心得體會5篇5

  時間如流水一般,轉眼間到華西醫院腎內科腹膜透析中心進修也快兩個月了,透過兩個月的學習,使我對腹膜透析治療得到了全面的瞭解,熟練的掌握,更讓我明白患者教育的重要性。

  大家都知道,患有腎功能不全的患者最終都只能靠透析或者換腎來維持生命,然而腎移植對大多數患者來說都存在著很大的經濟壓力,不能承受。因此,絕大部分患者還是選擇的透析治療,透析又包括了血液透析和腹膜透析,在來華西醫院進修之前,我一直覺得只有血液透析才能減輕患者的痛苦,維持患者寶貴的生命。透過學習之後,我才知道,原來腹膜透析也有同樣的治療效果,又可以自己在家裡透析,靈活安排治療時間,固又稱之為居家透析,甚至還能更好的保護患者殘餘腎功能,治療間隙,他們可以同正常人一樣的工作,學習,提高他們的生活質量,從而提高社會迴歸率。大多數腹膜透析患者看上去都和正常人差不多。每當患者來院隨訪時,看到他們一個個都歡聲笑語,這讓我對自己學習專業的選擇上有了更大的信心。

  在這裡,我有幸參加了科室舉辦的一年一次的腎友會,邀請了三十位腹膜透析患者及家屬,地點在農家樂,更能讓患者覺得自己就是健康人,大家都是朋友關係,一同娛樂。活動時間從早上10點到下午5點,內容包括了健康知識講座,患者之間腹膜透析操作技能比賽,自由活動,最後是為換液操作比賽前三名者頒發獎品及留影,大家都樂開了懷。透過這種活動方式,我深深的感覺到,提高了患者治療的依從性,更重要的是還建立了良好的醫護患關係,大家相處得更加融洽,和諧。同時也體現了“三好一滿意”的價值所在。我一定要認真學好,取其精髓,將所學的所有知識帶回醫院,為那些鬱鬱寡歡的腎衰患者們帶去新生和歡笑。

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