以案為鑑的心得體會（精選7篇）

　　當在某些事情上我們有很深的體會時，寫心得體會是一個不錯的選擇，如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會有什麼要求呢？下面是小編整理的以案為鑑的心得體會（精選7篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　以案為鑑的心得體會篇1

　　近日抽空翻閱了《以案為鑑以案自省》這本書，裡面主要通報了違反中央八項規定精神問題、形式主義官僚主義等問題典型案例，頗有一些感觸，於是也就談談一點個人觀點。

　　首先，我們應該樹立和發揚好的作風，既嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，又謀事要實，從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際，腳踏實地，真抓實幹，敢於擔當責任，勇於直面矛盾，善於解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

　　其次，我們要牢記黨的要求，嚴以律己，做到一心為公、事事處於公心、大公無私、公私分明、先公後私，用共產黨員的標準嚴格要求自己，心存敬畏、手握戒尺、慎獨慎微、勤於自省、遵守黨紀國法。做好各項工作，盡職守責，出色地完成應該完成的任務。不斷地反省自己，以殷為鑑，遠離危險，遵守紀律和規矩，謹小慎微，時刻自重自省自警自勵，努力做到“心不動於微利之誘，目不炫於五色之惑”。

　　然後，我們要做到信念堅定、為民服務、勤政務實、清正廉潔。堅定共產主義遠大理想，真誠信仰馬克思主義，矢志不渝為中國特色社會主義而奮鬥，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求不動搖。勤勉敬業、求真務實、真抓實幹、精益求精，全心全意為人民服務。堅持原則、認真負責，面對大是大非敢於亮劍，面對矛盾敢於迎難而上，面對危機敢於挺身而出，面對失誤敢於承擔責任，面對歪風邪氣敢於堅決鬥爭。

　　最後，黨員應該要敢於擔當，有責任重於泰山的意識，堅持黨的原則第一、黨的事業第一、人民利益第一，敢於旗幟鮮明，敢於較真碰硬，對工作任勞任怨、精心竭力、善始善終、善作善成。對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、幹老實事，襟懷坦白，公道正派，發揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終，善作善成。

　　以案為鑑的心得體會篇2

　　透過參加分行“以案為鑑、以案促改”警示教育活動，我對此感受頗深，啟發很大。無論在單位還是在生活中，都要嚴格的約束自己，對法律要敬畏，對道德要自律，對制度要牢記，對自由要珍惜。我有以下幾點心得體會：

　　一、始終保持學習能力自警自醒。

　　一定要不斷加強對黨的方針、政策和黨紀國法、部門法規的學習，尤其是透過學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國光大銀行問責管理辦法》、“五條紅線”、“八個不得”、“十個嚴禁”和“信用卡十不準”。樹立正確的思想信念，努力增強廉潔自律意識，不斷提高反腐倡廉的自覺性和自身免疫力，始終牢記黨員標準、崗位職責，常修為政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心，不法分子便無機可乘。時刻提醒自己，約束自己，紮紮實實做好工作。

　　二、以身作則，以案為鑑，帶頭廉潔自律。

　　二是始終保持廉潔自律的行為規範。兩袖清風，清正廉潔，這是每一名幹部最基本的行為準繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律，經常向大家敲警鐘。透過學習中國華融資產管理股份有限公司原黨委書記、董事長賴小民和其他在經濟、金融領域犯罪的警示教育材料，我更深知黨員幹部不廉潔，不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員幹部並非學識不高，能力不強，就是因為未能廉潔自律，最後走向犯罪。因此，要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，始終保持共產黨人的浩然正氣。

　　三、要始終保持艱苦奮鬥優良傳統。

　　錢財是過眼雲煙，幸福才是永恆。萬惡皆因貪字起，貪念會讓人的私慾無限膨脹，直至衝昏頭腦，失去理智。近年來，有一部分黨員幹部，淡忘了艱苦奮鬥作風，貪圖享受，熱衷於追求個人和小家庭的安樂，拋棄黨紀法規，貪汙腐化，走上犯罪的道路。迷途者的現身說法無一不是因為貪慾之手觸及法律底線，而受到了黨紀國法的嚴厲制裁，我們一定要引以為戒，不要一切向"錢"看，不要搞"攀比"，珍惜現有崗位和待遇，不要迷失方向，要繼續發揚艱苦奮鬥的作風，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節約，反對鋪張浪費，在履行崗位職責時，才能真正做到廉潔奉公，問心無愧，始終不渝地保持和發揚艱苦奮鬥的優良傳統。

　　警示教育帶給我們的思考是沉重的，留給我們的教訓也是極其深刻的。在新的歷史條件下，我作為銀行員工更是一名黨員所面臨的誘惑和考驗還很多，我們一定要經常打掃頭腦中的灰塵，就像我們每天都要洗臉和照鏡子一樣，做到坦然做人，紮實做事，警鐘長鳴，拒腐防變。

　　以案為鑑的心得體會篇3

　　透過學習區紀委區監察委彙編的中央及省市典型案例通報，特別是關於違反中央八項規定精神問題、扶貧領域腐敗和作風問題及不但當不作為問題等典型案例的通報，我時刻提醒自己，作為一名黨員和國家工作人員，黨紀法規需要認真學習、仔細研讀，中央、省市的規定和精神也要及時學習，這些典型案例讓我們引以為戒，督促我們從小事方面就要注意，不然就會蟻穴潰堤，釀成大錯。

　　學習此本典型案例通報，再結合自身工作實際，感受頗深。今年的前四個月，按照單位和領導的指示，我去單位扶貧聯絡點——江夏區山坡街大咀村開展駐村扶貧工作，去之前領導叮囑我要嚴格按照規章制度，安心在那配合村幹部做好扶貧工作。我也牢記使命，工作日期間在村裡配合村幹部做好工作，有時週末也留在村裡和村書記去貧困戶家裡上門走訪。駐村期間不給村裡添負擔、惹麻煩，對生重病、小孩讀書等困難家庭，給予力所能及的幫助。雖然駐村時間不長，但是我嚴格遵守規章制度，盡心盡力做好了扶貧工作。

　　五一後，我回院裡工作，作為一名技術人員一名法醫，配合檢察官做好法醫鑑定書等技術性證據的審查工作是很有必要的，可能被害人傷情的偏差，會帶來案情的重大變化。所以工作中我認真細緻，嚴格按照規程，跟檢察官做好溝通工作，必要時和市院技術處溝通，對技術性證據做到嚴格把關。

　　今年有時候會和市院的法醫一起去監管場所做鑑定，特別是關於保外就醫的鑑定，因為對一些罪名的罪犯，保外就醫需要慎之又慎，嚴格按照《暫予監外執行規定》保外就醫嚴重疾病範圍進行鑑定，在鑑定過程中會當面對相應罪犯進行體檢和問診，翻閱其病情資料，並做好記錄，做到全程留痕。

　　在今後的工作中，我會堅持學習黨紀法規，做好自我總結反思和自我剖析，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，在做好本職工作的同時，也做好時刻被監督的準備。

　　以案為鑑的心得體會篇4

　　近日，按照開展“正風肅紀、爭做好乾警”的活動方案要求，漢陽區檢察院各黨支部組織黨員幹警集中學習了反腐倡廉學習資料《<以案為鑑以案自省>——典型案例通報彙編(一)》，並形成了一批學習心得體會。

　　以史為鑑，可以知興替，以人為鑑，可以明得失，以案為鑑，可以清底線，希望廣大黨員幹警要堅持做到常常自省、警鐘長鳴。

　　這次支部學習，我學習了中央紀委監委曝光的典型案例，型別主要是違法中央八項規定精神典型問題，分別為挪用公車、違規高標準乘坐飛機、揮霍浪費公共財產、公款出國旅行和違規發放獎金問題。

　　作為黨員幹部，他們黨性意識弱化、紀律意識淡薄、責任擔當缺失、管理不規範、監管不到位。十九大以來，以習近平同志為核心的黨中央反覆強調，黨員幹部要對黨忠誠、落實管黨治黨責任、守住紀律底線，教育引導各級領導幹部立正身、講原則、守紀律、拒腐蝕。

　　此次問責力度之大，充分體現了我們黨堅持在紀律面前人人平等的原則，充分說明全面從嚴治黨、加強黨風廉政建設和反腐敗鬥爭永遠在路上。

　　我們作為黨員幹部要切實增強“四個意識”，旗幟鮮明講政治。要加強黨的領導、履行領導職責，真正落實管黨治黨的政治責任。要加強對黨員幹部的教育引導，進一步加強管理。要堅持廉潔從政，增強自律意識、表率意識，嚴格遵守黨章黨規，嚴守黨的紀律規矩，堅決守住黨紀國法底線。領導幹部管黨治黨，必須嚴字當頭，把嚴的要求貫徹全過程，做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。

　　我深刻地體會到，檢察人員肩負著法律監督職責，搞好黨風廉政建設尤為重要。同時，一個人思想認識如何、工作態度好壞、工作標準高低，往往受其所在的工作環境影響。我在學習生活工作紀律方面總結六個字：嚴格、勤奮、慎行。嚴格的工作要求、勤奮的學習態度和慎行的工作作風。

　　一年來，我切實加強自身的廉潔自律意識和紀律作風建設，並且自己做出表率，在辦案和履行職責中，能認真遵守檢察人員辦案紀律及有關禁令，自覺抑制不正之風和社會不良現象的侵襲，一身正氣，維護法律的尊嚴。我堅持始終自覺地用黨紀法規嚴格要求和規範自己、制約自己，使自己的言行與有關廉政準則的要求相符，與所從事的事業要求相符。

　　以案為鑑的心得體會篇5

　　5月19日，物資供應部開展學習案件警示教育，作為一名普通人員，看到一樁樁觸目驚心、發人深省的腐敗案例，看到一些黨員幹部放鬆了對世界觀、人生觀的改造、抵禦不住誘惑，追逐名利，走向犯罪深淵，最終身陷囹圄的慘痛經歷，我對此都感受頗深，啟發很大。

　　一、不斷學習，提高認識

　　無論是作為一名普通職工還是作為一名黨員，要清醒的認識到身上擔負的歷史使命，深刻領會黨中央在黨的廉政建設中的深謀遠慮，全面增強對拒腐防變的認識，提高自身的.免疫力，不斷增強政治學習的緊迫感和責任感，加強思想改造，樹立牢固正確的人生觀、價值觀、世界觀、權利關，時刻清醒的認識到權力是誰賦予的，應該利用手中的權力為誰謀利益，要真正做到權為誰所用、利為誰所謀，時刻牢記全心全意的宗旨，做到自重、自律、自警，常懷律己之心，始終保持共產黨人的浩然正氣。

　　二、以案為鑑，警鐘長鳴

　　在本職工作崗位上，一定要樹立正確的權力觀、業績觀，把心思用在工作上，用在幹事業上，對待權力要有如履薄冰的精神，要慎權，要嚴於自律、公道正派、潔身自好，清廉自守，否則就“一失足成千古恨”。小洞不補，大洞吃苦，要把監督當作是一面鏡子，經常照一照，檢查一下，及時加以改進和糾正。手莫伸、人莫貪，在自己面前真正築起一道防腐防變的鐵籬笆。

　　三、勤奮做事，廉潔做人

　　透過對廈門軌道物資有限公司原總經理王崇傑貪腐案剖析的學習，使我深刻領會到做為一名人員要時刻將自己的工作實踐，一切以單位的利益為重，以人民的利益為重具體的聯絡在一起，做事謙虛謹慎、嚴於律己、廉潔奉公。

　　此次警示教育給自己今後的人生道路敲響了警鐘，透過學習，觸動很大。位卑不忘憂國，要認真執行好黨的路線、方針、政策，嚴格遵守各項規章制度，決不能有任何偏離和疏忽大意，堅決遵守國家法律法規，自覺地做到一切以單位的利益為重，以人民的利益為重，從而達到讓組織放心，讓領導滿意。

　　以案為鑑的心得體會篇6

　　透過學習違紀違法案件，深刻感悟到這些人經受不住金錢和私慾的誘惑，拜倒在金錢主義和享樂主義的腳下，一念之差，使自己痛受牢獄之苦，失去了自由，失去了美好的前程，給社會、給家人、給自己造成無可挽回的巨大損失。教訓深刻、令人痛心，前車之鑑，後事之師。作為一名普通黨員，透過對系列警示案例的學習，有以下心得體會。

　　一、提高思想政治理論素養

　　黨員幹部要重視學習、加強學習、努力學習，不斷提高政治理論修養和知識水平，才有政治上的堅定和行動上的自覺。加強思想改造，解決世界觀、人生觀、價值觀“總開關”問題，牢固樹立共產主義理想信念，一切依靠人民群眾，一切為了人民群眾。要有憂患意識、大局觀念、責任擔當和為民情懷，糾正官僚主義、形式主義、享樂主義、奢靡之風，經受深刻的思想政治洗禮。

　　二、築牢拒腐防變之牆

　　黨員幹部要“常修為政之德，常思貪慾之害，常懷律已之心”。在清正廉潔上，自覺做到“慎獨、慎欲、慎微、慎初”，不管在什麼環境，何種條件下，都能夠守得住物質上的清貧，抗得住酒色利實祿的誘惑，頂得住庸俗關係的腐蝕。並時刻警示自己，只能為人民謀利益，個人利益服從黨和人民的利益，不能為個人謀私利;“君子愛財、取之有道”，不能見錢眼開，見利忘義;“聲色犬馬，無不玩物喪志”，要在生活上潔身自好，嚴導操行。只有這樣，才能始終保持高尚的道德情操，才能在任何時候任何情況下都不逾越制度這條“紅線”，不碰紀檢這條“警戒線”，不觸法律這條“高壓線”。

　　三、自覺接受各界監督

　　黨員幹部必須自覺接受組織和群眾監督，能否牢固樹立自覺接受監督的意識，對於提高拒腐防變能力，加強黨風廉政建設至關重要。在黨內監督機制中，接受監督人是主體，接受監督人有了接受監督的意識，並自覺接受監督，監督機制就會充滿活力。反之，機制就難以正常執行，權力就必然失去監督，失去監督的權力就必然產生腐敗。黨員幹部特別是領導幹部要不斷強化自覺接受監督的意識，把黨和人民交給自己的權力始終置於黨紀法規的監督和約束之下，把自己始終置於黨組織和廣大職工群眾的監督之中。

　　四、樹立艱苦奮鬥觀念

　　黨員幹部必須始終與人民同甘共苦，發揚不畏艱難、奮力拼搏、克已奉公，甘於奉獻精神，吃苦在前、享受在後，辦一切事情都在遵循勤儉節約，艱苦創業的原則，量力而行，精打細算，講求實效。要把精力放在改革發展和改善人民生活上，反對講排場、比闊氣、鋪張浪費。艱苦奮鬥是黨的優良傳統，是黨團結和帶領人民實現國家富強、民族振興的強大精神力量，對抵禦各種腐敗思想侵蝕，保持黨和國家政權永不變質具有重大意義。

　　“以案為鑑警鐘長鳴，勤奮做事廉潔做人”。作為黨員和國企員工，我們要以這次學習為契機，自覺主動提高思想認識和廉潔自律意識，提高拒腐防變能力，在生活工作中，要時刻保持對黨紀國法的敬畏，要守得住清貧，耐得住寂寞，頂得住誘惑，擋得住拉攏，“不忘初心、牢記使命”，在平凡的崗位上認真履職盡責、積極進取、奮力拼搏，以高度的政治責任感和歷史使命感，充分發揮黨員的先進性純潔性，共同為公司高質量發展營造風清氣正的幹事創業環境。

　　以案為鑑的心得體會篇7

　　中圖分類號：G610 文獻標識碼：A 《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支援和主動參與，並積極支援、幫助家長提高教育能力。”在班級這個小集體中，如何更能讓家長參與，努力配合老師的工作呢？在長期的幼教生涯中，在深深我意識到：要有效達到家園共育，只有透過各種途徑，使幼兒園與家庭建立一種合作、對話、一致、互補的關係，在雙向互動中，逐步喚醒家長的主體意識，轉變家長教育觀念，提升教養水平，真正攜手共同擔負起教育幼兒的任務。

　　一、當前影響家園共育的癥結所在

　　1.教師不會開家長會

　　以開家長會為例，有的青年教師以居高臨下的口氣開班級家長會，儼然一副給家長上課的架勢，並且指名道姓地批評“××小朋友這方面很差”，使其家長無地自容，這種做法極大地傷害了家長的自尊心，容易引起家長的反感和牴觸情緒，反而不利於對幼兒的教育。有經驗的教師開家長會就比較注意這個問題，教師只是講出班內孩子的各種不良現象，提醒家長加強教育，對事不對人，而家長聽了心裡有數，面子上過得去，心理上也比較容易接受。

　　2.與家長的個別接觸少

　　幼兒園除了正常的家訪，教師與家長的接觸主要靠平時家長接送孩子的機會。有些家長不夠重視與幼兒園協調一致地對孩子進行教育，從不主動與教師聯絡，而不少教師又甘於被動地接觸家長，家長不來找也不主動去找家長。這部分教師不大關注幼兒在家庭中的表現，只滿足在幼兒園有好的表現就行。應當看到，只有經常與家長交流，才能更全面地瞭解幼兒，因為所處環境的不同，幼兒在園和在家的表現往往是不一樣的。

　　3.不善於具體地反映幼兒在園的情況

　　隨著家長素質的逐步提高，許多家長都比較重視對幼兒的教育，他們會經常地問教師“我的孩子最近怎麼樣”之類的問題，不少教師往往回答“挺好的，進步了”或者“還可以”等等很空洞的話。這樣的回答家長不會滿意。造成這種現象的原因是教師對幼兒的觀察太少，與幼兒的個別接觸也不多，因而不能深入地把握幼兒各方面的表現。教師平時只有多接觸幼兒，多觀察幼兒，才能具體地瞭解幼兒各方面發展的狀況，在與家長交換意見時才有話可說，並能有針對性地提一些建議，取得和家長的共識。

　　4.不能大膽地與家長交流

　　有些年青教師面對比自己年齡大的家長，特別是面對素質不高的家長，往往不能據理力爭，曉之以理，動之以情，以理服人。要知道，家長和我們在人格上是平等的，我們要用一種平和、真誠、不卑不亢的態度來對待。

　　5.不適當地加重家長負擔

　　幼兒園教育要取得好的效果必須有家長的配合，但家長配合的“度”要把握好。目前的狀況是一有活動就想到家長：要美化環境了，讓家長帶花、帶金魚；要進行主題活動了，讓家長找資料……幼兒園開展活動，爭取家長的支援是合理的，作為家長也有責任配合幼兒園的工作，如幼兒園外出用車，絕大多數是依靠家長幫助的。但是，應該由幼兒園自己完成的工作不能轉嫁給家庭，而給家長帶來心理上和經濟上的負擔。否則，必將降低幼兒園在家長心目中的威信，有損幼兒園的形象。

　　6.對家長委員會的作用缺乏應有的認識

　　家長委員會是聯絡幼兒園和廣大家長的紐帶和橋樑，許多班級都有家長委員會，但是有相當一部分班級的家長委員會並沒有真正地發揮橋樑的作用。一種現象是家長委員會成員只負責幫教師購買一些物品，另一種現象是家長委員會成員也從不主動與廣大家長接觸，向廣大家長介紹、解釋幼兒園的工作。

　　二、更新觀念，轉換角色,以心換心天地寬

　　在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，共同完成育兒的使命。在家園溝通問題上，教師要切實樹立為家長服務的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。

　　無論是家園互動、還是家園合作共育，其目的都是為了整合並充分利用家庭中的幼教資源，更好地促進幼兒園教育工作。而家庭教育資源儘管豐富、珍貴，並不是現成的、完美的，搬過來就可用的，它就象天然礦石一樣，需要我們每位幼教工作者以高度的智慧去開掘、加工。這種開掘、提煉、加工、利用的過程，就是我們目前所從事的幼兒園家長工作。基於這種認識，我們首先要全面分析研究家庭教育資源的特點：存在哪些積極因素，可以直接利用；哪些是消極因素，需要我們下功夫糾正、改進；哪些是潛在的因素需要我們去開掘、梳理、啟用。這項工作做得越細緻，越周全，我們的家長工作就會開展得越到位、越有成效。其次，在開掘、提煉、加工、利用的過程中必須堅持以人為本的原則，在轉化家長教育觀念，調動家長參與幼兒園教育積極性方面狠下功夫。這就要求我們幼教工作者要以平等合作的態度，真誠的與家長溝通交流，最大限度地發揮家長在幼兒園工作中的主觀能動作用。第三、對家庭教育資源中消極因素的糾正、轉化，以及對家庭教育資源中潛在因素的發掘、啟用應是幼兒園家長工作的重要任務。不可否認，目前家庭教育中應試教育觀念仍然影響著一些幼兒家長，表現為重智輕德、重知輕能、重生理發育輕心理疏導，忽視孩子獨立人格，對他們賦予過高的期望值，嚴重違反幼兒身心發展規律。這些消極因素需要我們幼教工作者有計劃有目的地採取合適的方式，指導家長樹立正確的育兒觀念，掌握科學的教育方法。在家長工作中，很多教師抱怨家長不配合、不支援幼兒園工作。仔細分析，原因出在我們幼教工作者身上。是我們對家庭教育資源中的潛在因素髮掘不到位，沒有針對每個幼兒家長的個性特點、職業特點、家庭背景有的放矢地開展個別溝通、對話、交流工作。這就要求我們工作更細緻、更精心、更紮實。應在調查研究的基礎上，注重發揮家長獨特的教育優勢，動員他們參與幼兒園教育活動，並及時給予肯定、鼓勵、讚揚。這樣，家園之間良好的互動局面會很快開啟。

　　三、著重工作方法策略，創新家長工作思路，全力推進家園共育步伐

　　有先進的教育理念作指南，有對教師在幼兒園家長工作中正確的角色定位，有對新時期幼兒園家長工作目的、任務的正確認識，我們做好家長工作就有了充分的信心。在工作實踐中，我們還必須針對實際問題，深入研究工作方法策略，不斷創新、改進工作思路，確保幼兒園家長工作取得成功。