疫情防控培訓心得體會(通用11篇)
疫情防控培訓心得體會(通用11篇)
當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,就很有必要寫一篇心得體會,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的疫情防控培訓心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
疫情防控培訓心得體會 篇1
為了做好我鎮初三畢業班復學後新冠肺炎疫情防控工作,確保廣大師生的身體健康與生命安全,根據學校要求,開學第一天給同學們上好“健康第一課”,進行新冠肺炎防控知識和傳染病防控知識講解,不斷加強學生對疫情防控知識的`掌握。漳平市總醫院象湖分院結合學校實際情況,4月20日(復課當日)上午9:30,聯合象湖中學開展校園新冠肺炎疫情防控知識講座。
本次講座由我院嚴志潮醫生主講,講座內容主要圍繞對新冠肺炎預防知識做了詳細講解,就正確的洗手、佩戴口罩給師生們做示範,對開學後教室衛生的管理、學生課間活動、開學後學生心理疏導工作等流程做了介紹,幫助初三學子從“宅家模式”,順利切換至闊別三個月之久的“校園模式”。讓這些孩子也能以一種更為平和的心態應考、順利度過接下來的初中時光。
講座現場有備方能無患。守護校園安全是學校的頭等大事,關係著廣大師生身體健康和生命安全。講座中,師生們認真聽講,大家充分認識到疫情防控的重要性,並掌握新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎應急處置措施,為做好開學復課工作奠定了紮實的基礎。講座後,中學陳正金校長表示,學校與衛生院都高度重視校園新冠肺炎疫情防控工作,實現全面培訓、全員覆蓋,切實增強師生的責任感和緊迫感,確保全校師生透過講座達到“知防疫、會操作、能操作”的講座效果。
接下來學校將全面落實各項防控措施,推動初三年級安全有序、規範開學,確保校園“一方淨土”,構建起群防群控嚴密防線,持續強化安全責任意識,嚴格落實各項開學籌備工作,切實保證師生的生命安全。
疫情防控培訓心得體會 篇2
20xx年4月17日下午4點,我校全體教職員工在教學樓四樓階梯教室參加防控疫情知識講座,參會者均統一佩戴口罩。本次講座由學校外請的疫情防控專家向老師主講,學生科李紅梅科長擔任主持人。
講座開始後,向老師首先介紹了當前我國疫情防控的總體形勢以及長沙市疫情控制情況。目前全國主要是要防止境外輸入人員感染並傳播新冠肺炎,長沙市暫無新冠肺炎患者。然後,向老師主要講到了學校在疫情防控方面該如何準備並有效防範。
為確保學校順利透過長沙市教育局、衛健委、質監局等相關部門的檢查,確保學校如期開學,學校必須準備充足的疫情防控物資,做好疫情防控宣傳工作,做好師生每天的體溫檢測,做好校園內學生宿舍、教室和食堂的日常消毒工作,建好相應的隔離區域和地帶,預防緊急情況的發生。在講座過程中,向老師還重點講述了七步洗手法並播放了相應的視屏,所有老師均用心聽講,並認真做好筆記。講座接近尾聲之際,向老師讓各位老師提出自己的疑問並一一作答。最後,本次講座在一陣陣熱烈的掌聲中結束。
講座結束之後,在向老師的指導下,我校所有學生科的班主任老師和教官們在校門口進行了一次疫情防控演練,為即將到來的學生開學報到做好積極準備。演練過程中,大家佩戴好口罩,帶好相應的道具,積極參與和配合,以飽滿的熱情圓滿完成了此次演練,為學校的正常開學報到積累了相關經驗並做好了充分準備。
疫情防控培訓心得體會 篇3
寂靜了兩個月的校園,因為開學而變得生氣勃勃,充滿朝氣。為了最大限度降低安全風險,竭力為學校師生身體健康和生命安全保駕護航,讓學生樹立安全防護意識。4月21日,白銀區第一小學聯合四龍路社群衛生服務中心對學生開展了新型冠狀病毒肺炎預防知識宣講。
社群衛生服務中心張醫生從什麼是新型冠狀病毒肺炎、新型冠狀病毒肺炎的臨床表現、新型冠狀病毒的主要傳播途徑、如何預防新型冠狀病毒肺炎、口罩的正確使用方法、正確的洗手方法、校園疫情防控須知,以及如何安全正確的自我防護等方面給孩子們進行了面對面講解,幫助孩子們重視並樹立牢固的防護意識,能以正確的心態面對疫情,養成講衛生的良好習慣。
同學們聚精會神聽得非常認真,並與張醫生提問互動學習防控知識,對於同學們還存在疑惑的方面,張醫生一一進行了耐心詳細的解答。
相信在在全國上下眾志成城的積極防控下,在學校、家庭、社會“三結合”的教育網路下,我們一定會早日戰勝疫情。
疫情防控培訓心得體會 篇4
2020年的春節假期是一個"加長版"的假期,全民都在和新型冠狀病毒感染的肺炎作鬥爭。這一可怕的病毒不僅給我們的生活出行帶來了惡劣的影響,同時也阻止了各類學校的如期開學。為積極響應國務院、教育局等有關部門的號召,克井大社幼兒園也進行了延期開學的教職工線上培訓活動。
為了能夠讓老師們對新型冠狀病毒感染的肺炎有更多的認識和了解,全面做好幼兒園開學前後的疫情防控工作,保證幼兒園在後期順利開學,我園於2020年2月26日組織教師進行了線上培訓活動——《春季開學,如何做好幼兒園疫情防控》。本次培訓活動主要圍繞幼兒園開學前準備、開學時工作、開學後措施三方面進行了講解。
雖然是在家中進行線上培訓,但老師們都能夠認真學習、專心整理筆記並撰寫了學習心得體會。
透過本次培訓活動,使教師們對疫情防控知識有了更加充分的認識和了解,知道了在開學前後分別要做到哪些疫情防控工作。相信在春暖花開的日子,在黨和政府的領導下,疫情會早日結束,幼兒園也能夠在做好疫情防控工作的前提下順利開學。相信好天氣回來了,一切美好也都會接踵而至。
疫情防控培訓心得體會 篇5
在新冠肺炎肆虐時期,為抗擊疫情,金屯鎮中心幼兒園老師們站好教育崗,為孩子們開啟了生動有趣的網路教學課。
一部手機,自家梳妝檯前、一節醞釀好的課程,按下自拍鍵,近日金屯鎮中心幼兒園的老師們格外忙碌,各自在家,錄製教學影片。內容有智慧運動篇、親子手工遊戲篇、繪本閱讀篇、口才練習篇等等。每日早晨9點,老師們便準時將影片上傳到幼兒園三年前建立的“愛上學”平臺上。孩子可自由根據自己的時間進入平臺。又可以看著老師們熟悉而又親切的面容在家學習,和老師、小朋友們一起互動,孩子們臉上綻放出開心的笑容。
記者採訪瞭解到,在延期開學公告一出,該園園長鄧文芳、副園長餘心和及教研主任餘蕾立即透過微信群開會,既要減輕疫情危害保障師生和家長的身體健康和生命安全,又要讓幼兒教育一併跟上,探討出疫情期間教學方案。充分利用創園時為利用老師和家長之間溝通而創辦的“愛上學”平臺,由老師們自錄或是上傳些網上好的影片到平臺,進行影片教學。很快便於6日正式開啟了“停課不停教“的網路影片教學打卡模式。
正在家錄影片的餘蕾老師說,為了讓孩子感受到家園一致,保證影片質量,常常為了拍一段影片花上一兩個小時,不好就堅決重拍。目前已開通了4期網路教學打卡,很快就調動起園內各班級近100位孩子的興趣和好奇心,還有家長們的一致好評。
“孩子前段時間總是在問我,媽媽,我什麼時候開學?我回答他因為特殊時期,假期要延長,不能出門,只能在家裡。他說很想老師,想小朋友們,現在園裡在疫情期間進行網路教學,孩子很高興,不無聊了。大人與孩子之間也有更多互動,親子之間關係更好了。”符奇立學生家長高興地說。
金屯鎮中心幼兒園的小朋友們雖然不能出去玩,但每天能收到老師的教學影片、小朋友間的互動訊息,都非常開心。停課不停學,金屯鎮中心幼兒園積極面對,相信孩子們的春天很快就會到來。也相信多年以後,回想這個特殊的假期,孩子們的記憶裡不僅有肆虐的病毒,還會有無私奉獻的英雄、溫暖呵護的父母,更會有心懷大愛,一直默默陪伴他們的幼兒園老師!
受新型冠狀病毒疫情影響,本學期開學延遲到三月份。雖不能正常到幼兒園工作,增加傳染隱患,竹山幼兒園的`老師們並未因此丟下班級的孩子們。她們在家透過美樂空中課堂、班級家長群等網路平臺做好家庭教育指導,從生活認知能力培養到安全衛生注意事項,指導家長怎麼陪孩子玩到用《指南》《綱要》精神提醒家長,一定要遵循幼兒的身心發展規律不可拔苗助長,更不可包辦代替。面對孩子和家長,老師們是用心的。
停課不停學,這不是緊緊對需要學習的孩子們提出的期望,更是對老師發出的呼喚。在停課期間,竹山幼兒園的老師們並未停下自己成長的步伐,她們透過網路教育平臺,根據自己的需求,自主選擇相關學習課程。積極撰寫學習筆記和心得體會,在年級組進行網上研討交流,在分享成果的同時,也展示了自身學習的決心。疫情之戰還在如火如荼的進行中,老師們雖不能到一線抗擊疫情,但她們透過不斷加強自身專業知識,做好開學的各項準備工作,為疫情結束後的活動高效開展做好後勤保障。極盡所能為幼兒園的教育事業作出一份努力。
祖國大家庭是由成千上萬的不同職業人群組成,每個崗位都能極盡所能的做好自己,相信任何困難都不足為懼。疫情當前,積極學習、主動配合、珍惜當下的每分每秒,春暖花開的時節正在等著每一個為生活而努力的人,竹幼教師正在行動著!
疫情防控培訓心得體會 篇6
在這個全國上下抗擊新冠肺炎疫情的戰鬥還在進行的關鍵時刻,我參加了西安市疫情防控期間中小學幼兒園教師線上培訓,使我進一步認識到作為教師在新時期的素質要求,在抗擊疫情戰鬥中的自我定位。在這次培訓中,我很有感觸。下面簡單談談幾點體會:
一、敬崗愛業,要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的`決心,既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,積極進取,開拓創新,力求幹好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作。比如學完“陽光生活:維護教師健康心理”和“立德樹人:為了學生與用課程育人”,以及“加強心理疏導,攜手抗擊疫情”。對這一點就更有深刻體會,在抗擊疫情這個特殊時期,作為教師的我雖然不能衝上一線,但開展線上課堂仍然給了我們繼續教書育人的機會。我們仍然要兢兢業業,一絲不苟的.備課上課,及時解決學生們的問題。
二、愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你”,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善於發現,並且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。
三、孜孜不倦,積極進取。新時代世界的發展趨勢向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。學完“思維導圖軟體的教學應用”和“如何高效優質地備課”以及“EN5炫技:讓課件飛起來”,我不禁想:怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開闢新教法,並且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂範,德育教育要及時。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴於律已,以身作則,才能讓學生心服口服,把你當成良師益友。這次疫情對於我們來說是一場災難,但對於我們教育者來說其實也是一次難得的教育機會,讓學生們學會感恩,懂得到底要成為什麼樣的人。在這次特殊的疫情之下,學生們更加理解那些平時容易被我們忽略的東西,比如愛國,比如責任。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,為學生的成長和未來負責。提高自己的鑽研精神,發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。如果今天我無力改變,但明天我可以努力影響。
疫情防控培訓心得體會 篇7
根據“停學不停課”的精神要求,遠景學院全體師生自開學以來一直積極應對網路課程授課的開展。為保證教學效果,《環境與生態》課程採用“錄播+直播”的方式進行授課的基本策略:即在“學習通”搭建了線上課堂,教師錄播課程上傳到“學習通”,以學生自學和教師輔導、答疑為主;在出現網路卡頓等情況下采用QQ螢幕共享的方式進行直播,從而萬無一失保證學生的聽課效果。經過了兩次課程的授課,線上授課變得相對得心應手了許多,具體一整堂的完成過程如下:
一、在正式上課前,教師會提前在“學習通”和QQ群通知大家上課時間以及簽到時間。考慮到上課會出現網路擁堵的情況,教師會提前十分鐘發起課堂簽到並在“學習通”和QQ群中再次提醒大家。
二、學生簽到完成之後,即可進入當日課程的學習。在學習過程當中,教師全程陪伴學生的學習,根據錄播影片、PPT和知識點網路連結等任務點完成所需要的時間,利用學習通的“討論”、“搶答”、“問卷”與“投票”功能卡點發起各類專案,充分實現師生的互動。在班級群聊過程中,由學生透過敲擊“1”、“2”的方式予以回應教師,以達到學生全員化參與課堂。在每堂課程知識任務點完成後教師會發起章節測驗,以檢驗學生的學習效果。
三、在當天課程結束前的十五分鐘,教師會在QQ群進行螢幕共享給學生答疑,學生也可以和老師互動交流自己的想法和觀點,接著完成下課的簽到。
在結束了兩週的課程之後,很驚喜地是學生非常配合教師的每項教學步驟,課中發起的討論學生積極回答,章節測驗全員完成,答疑過程中也非常認真地聽講。當然,在所有人秉持著戰“疫”的必勝決心之時,《環境與生態》這門課程也擁有了它特殊的意義:學生懂得了如何從環境與生態的角度看待澳洲大火、冠狀肺炎以及這個冬天不那麼冷的氣候變暖等各種環境事件,每個人都擁有了從未有過的環境警覺即保護生態環境的重要性,讓學生在家裡線上提高生態文明意識,靜待春暖花開。
疫情防控培訓心得體會 篇8
今年的寒假假期真的是“非比尋常”,就在滿心歡喜,準備迎接即將到來的新學期時,卻收到了幼兒園假期延後的通知。隨著網路平臺每天更新的新冠狀病毒確診病例的持續增加,我意識到了這次病毒的嚴重性。
剛開始的那幾日,每天的生活都被有關新冠狀病毒的新聞或傳聞圍繞著。擔心、焦慮之餘盼望著這樣的“假期”早日結束,回到每天開心、充實的工作崗位,恢復原來規律有序的生活。
就在我滿心慌亂之際,園領導、保育主任組織我們全園老師進行學習有關新冠狀病毒的預防防控知識,有規律的安排自己及家人的一日生活,從而使我焦慮的心情受到了安撫。
此外,教研主任組織我們一起針對《疫情期間,如何開展教研工作》,探討疫情期間如何有效的開展《停課不停學》的家園共育活動。對此,我們制定出方案、計劃,在我們每天詳細的活動指導下,“居家式”的親子活動得到了有效開展。
另外,園領導還組織我們學習了有關幼兒園開學前、後的衛生保健管理。透過學習心得如下:
1.首先從自身出發,在開學之前,做好防護,減少出門,做好家裡的消毒工作,每天按時上報健康狀況。
2.每天按時釋出“掌通家園”上的活動指導,有效引導幼兒在家的親子活動;按時提醒家長按照要求打卡,並要求家長打卡內容具體到每位家庭成員。
3.開學前:
①要嚴格排查幼兒身體健康狀況及其家屬有無到過或經停疫情高發地區旅行史或居住史或者有密切接觸者(包括所有外出的幼兒開學時返回),需居家隔離滿14天無症狀才可以入園。
②聽從領導指示,認真、徹底做好班級和園所的衛生清潔和預防性消毒工作。
③積極參與、認真完成幼兒園組織的相關培訓、演練。
4.開學後:
①做好室內通風工作,一天不少於3次的通風,即早上幼兒入園前、早操、戶外活動時、午餐後、下午戶外活動時,每次至少保證半小時,儘量採取持續通風的方式。
②做好衛生清潔、預防性消毒,門把手、水龍頭、樓梯扶手、牆面、教玩具等這些經常觸控到的地方要用84擦拭消毒;地面可以用84噴灑消毒;並且做集中消毒時要在幼兒全部離園後。
③嚴格做好晨午檢,密切觀察幼兒活動情況,發現體溫異常的幼兒,及時聯絡幼兒家長,記錄、彙報。
④做好幼兒個人衛生工作,戶外活動後、如廁後、餐前、咳嗽打噴嚏用手捂嘴後等等都要讓幼兒及時用流動水洗手。
⑤繼續做好幼兒毛巾、水杯專人專用,水杯每天清洗後高溫消毒;飲水機也要做好清潔消毒;毛巾清洗、84消毒、陽光下暴曬;圖書、紙質玩具在太陽下暴曬消毒。
⑥嚴格執行家長接送幼兒不入園制度,並開展好班級開學第一課。
面對這樣空前絕後的“假期”,開學前,我會做好自身工作,安排好自己及家人的一日活動,儘量減少出門,做好防護、消毒措施,認真積極參與園所組織的每項培訓學習,保持健康愉悅的心情迎接新學期的到來。待到春暖花開,保證在幼兒園裡與同事、孩子們如約而至!
疫情防控培訓心得體會 篇9
一、做好秋冬季節的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服
做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。
二、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質
開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。
三、做好每週帶量食譜的制定
並嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“夥委會”,幼兒食堂不允許有涼拌菜、色素蛋糕、生海鮮食品;對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。
四、認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的.衛生檢查制度
杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。
五、對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。
六、消毒殺菌工作
1、室內定時紫外線消毒後,及時開窗通風,保持室內空氣清新;
2、玩具、毛巾、桌椅、櫃子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面塗擦消毒。
3、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。
七、家長工作
1、每月向老師和家長開展宣傳衛生保健專欄。
2、建立家園聯絡,利用各種方式與家長保持聯絡瞭解幼兒在家情況,也使家長及時瞭解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務。
疫情防控培訓心得體會 篇10
2020年的春節假期是一個"加長版"的假期,全民都在和新型冠狀病毒感染的肺炎作鬥爭。這一可怕的病毒不僅給我們的生活出行帶來了惡劣的影響,同時也阻止了各類學校的如期開學。為積極響應國務院、教育局等有關部門的號召,克井大社幼兒園也進行了延期開學的教職工線上培訓活動。
為了能夠讓老師們對新型冠狀病毒感染的肺炎有更多的認識和了解,全面做好幼兒園開學前後的疫情防控工作,保證幼兒園在後期順利開學,我園於2020年2月26日組織教師進行了線上培訓活動——《春季開學,如何做好幼兒園疫情防控》。本次培訓活動主要圍繞幼兒園開學前準備、開學時工作、開學後措施三方面進行了講解。
雖然是在家中進行線上培訓,但老師們都能夠認真學習、專心整理筆記並撰寫了學習心得體會。
透過本次培訓活動,使教師們對疫情防控知識有了更加充分的認識和了解,知道了在開學前後分別要做到哪些疫情防控工作。相信在春暖花開的日子,在黨和政府的領導下,疫情會早日結束,幼兒園也能夠在做好疫情防控工作的前提下順利開學。相信好天氣回來了,一切美好也都會接踵而至。
今年的春節,一場突如其來的疫情趕走了新年的歡快與喜慶。這是一場沒有硝煙的戰爭,所有的人都在努力克服這場戰爭,作為教師,在防治疫情工作上面應該有更理性的認識,今天的培訓非常有用,讓我知道作為老師應該知道的防疫情的措施,應該做些什麼,我們每個人都應該擔起責任,人人不可置身事外。我會努力學習開學前開學時開學後幼兒園,班級,教師應做的工作。
目前我正處於隔離階段,但是在家中,我時時刻刻注意著自己的個人防護。努力學習著如何在疫情中保護自己,戴口罩,勤洗手,不去往人多之處。同時把這些知識告訴家人,向他們講解此次肺炎的嚴重性與危害,把我在培訓期間學到的各種防疫知識分享給家人。無數的白衣天使,還在崗位上奮鬥,行走在死亡的邊緣救助者那些危險的人,我們的確診的病例越來越少,而我們能做的就是在疫情中保護自己,不給國家添麻煩。趁著這段時間學習防疫情的相關知識。做好開學前的各項準備工作。這場疫情也是對我們的考驗,一場疫情我看到了很多,這場疫情終究會在大家的共同努力下完美度過。
疫情防控培訓心得體會 篇11
自新冠肺炎疫情發生後,我校在教育督導組的堅強領導下,周密部署,迅速落實各項防控措施,有序推進防控工作。自1月23日以來,學校領導班子、班主任、家長、學生同築防線,攜手共抗疫情。
按照上級安排,學校需對“四類學生”、“四類教職工”進行摸排,接到任務後,領導班子將教職工、退休教師共計57人分成9個組,每位領導班子成員負責6-7位教職工、退休教師的身體健康監測,每天準時將監測情況上報學校,學校彙總後再上報上級。班主任老師則利用微信群、QQ群,關注著家長和學生體溫測量,全班在班級群中上報體溫和當日去向,學生和家長仔細學習和了解班主任轉發的疫情常識及上級佈置的各項工作。
所有班主任老師遵循守土有責的原則,時刻提醒家長和學生要保持高度警惕,不給家庭添麻煩,不給國家和社會添亂。疫情防控期間,建議學生取消外出計劃,在家安心休整、陪伴家人、自主學習提升,保持良好個人習慣,多喝水、勤洗手、少出門、常通風,適當進行室內鍛鍊活動。確需外出時,須採取科學防範措施,佩戴口罩、遠離人群,做好防護,並時刻保持與學校的聯絡。班主任老師叮囑學生及家長做到不信謠、不傳謠,管好自己及家人,及時、準確上報相關排查資訊。
為幫助學生合理安排假期學習生活,班主任要求各授課教師利用班級群及時答疑釋難,指導家長及孩子們擬定學習計劃,有計劃地完成假期作業,並每天向任課教師報告完成情況。教導處將電子課本和“線上學習,停課不停學”連結傳送給家長,按上級要求開展自學,確保居家學習兩不誤。
在學校正確部署、全體師生及家長萬眾一心、眾志成城共築防線,相信透過大家的共同努力,一定能夠奪取這場疫情防控戰的最後勝利!