色彩學習心得體會範文

色彩學習心得體會範文

　　有了一些收穫以後，好好地寫一份心得體會，這樣可以記錄我們的思想活動。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編為大家整理的色彩學習心得體會範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　色彩學習心得體會1

　　在視覺藝術中，色彩具有先聲奪人的力量。舉個例子，當我們翻開一本書時，我們先看的大多不是內容而是插圖，當黑白插圖和彩色插圖在一起時我們會先看彩色插圖，這就是色彩的力量。

　　在這段時間的學習中，我們經過了靜物寫實、色彩分解和色彩構成的訓練。但讓我體會最深刻的並不是色彩的運用，而是色彩的圖案和圖案與色彩的協調，在我看來，一幅好的色彩作品離不開好的構圖和圖案設計。

　　靜物寫實，那麼它的色彩所含的主觀的東西就少了。這樣整個畫面除了要把握色調的統一，最重要的就是構圖了。首先要把畫面的空間充分的表現起來並且要使每一個靜物之間有聯絡，這樣才能更加輕巧的駕馭色彩。寫實並不是完全照搬現實，畫面的整體好看才最重要！ 色彩分解，在這方面，就要大膽的用色。要用色塊表現物體的空間和他們之間的聯絡，從而使畫面統一協調，而且色彩要用的乾淨。構圖也要緊緻，不然色彩分解就會使畫面散亂。 色彩構成，注重的就是圖案的設計與色彩的運用以及圖案與色彩的協調。圖案的藝術源於自然，，因此要善於觀察，要懂得發揮想象力。色彩的運用要考慮它的色相、純度和明度。圖案與色彩的協調最為重要，這裡我就我的一點學習經驗說一下。

　　圖案的設計要有統一也要有變化。統一是一種協調關係，是有規律的，變化則是一種對比關係，處於從屬地位，是突變的，存異的。圖案的對稱會使畫面給人一種安靜的感覺，而均衡則會使畫面活潑而生動。圖案的動感線上形方面要靠曲線、傾斜線來表現，在面形中，用圓形來表現，在色彩方面用對比強烈的色彩來表現。而它的靜感則用直線、垂直線，方形和對比含蓄的色彩來表現。

　　色彩的協調也是需要技法的。我們知道色彩的三要素是色相、純度和明度。色彩的協調一般來說同類色、鄰近色、近似色易協調，對比色和補色難協調，但是不協調的色彩可以透過色彩漸變、改變色彩面積、調入另一種顏色、用中性色勾線等來使其協調。

　　我對色彩設計基礎的心得就是這些了，總之，透過這段時間的學習讓我學到了很多。

　　色彩學習心得體會2

　　一、 感受

　　透過感受、欣賞和討論等學習過程，使我充分體會三種顏色給人們的不同感受。及其使畫面產生特有的魅力與美感。使我學會感知色彩現象，從中體驗紅色帶給人熱烈的，喜慶的，奔放的美感，黃色帶給人明亮的、溫馨的感覺，藍色帶給人們涼爽的，清淨的感覺。為了讓往後有意識的去運用和設計色彩埋下伏筆，從而激發我們學習色彩的興趣，在課程裡的圖片資料不僅為我們提供了大量的視覺感受，不僅提供了思考、交流、學習的空間，老師以“學生自評自演”的評講形式打破舊的傳統教育方式，力求構建一個輕鬆愉快，自主，合作的課堂教學體系。充分調動學生的積極性，主動性，使我們在輕鬆的課堂氛圍中不知不覺獲取知識，真正體會到求知的樂趣，他從我們的視覺感受和心理特點出發，達到教學內容與教學過程完美統一。

　　二、 收穫

　　記得最初的我只能透過相關的色彩書籍“有幸”目睹一些色彩很豐富，視覺效果很好，但卻不知它真正賣點是什麼的東西。自從上了“設計色彩”這門課，我才知道色彩的魔力有多大。現在讓我向你訴說在這短短的學習期間我的收穫吧！

　　（1）設計色彩課讓我吸收了色彩密碼

　　色彩牽涉的學問很多，包含了美學、光學、心理學和民俗學等。心理學家近年提出色彩與人類心理關係的理論。他們指出每一種色彩都具有象徵意義，當視覺接到某種顏色，大腦神經便會接收色彩發放的訊號，即使產生聯想。例如紅色象徵熱情，卻也象徵危險，所以不同的人，對同一種顏色的密碼，會作出截然不同的詮釋。除此之外，個人的年齡，性別，職業，他所身處的社會文化和教育背景，都會使人對同一個色彩產生不同聯想。所以老師告訴我們每個人的作品都是存在共同之處和不同之處的，這正是大家在一起互相學習經驗互相成長與進步的一個益處。

　　（2）設計色彩課讓我懂得了情味

　　自從出現了電腦繪圖軟體，電腦儼然成為了我最忠實的作戰夥伴。看著我的雙手在鍵盤上飛快的跳躍，電腦顯示器上的設計瞬間變化，色彩繽紛。無疑電腦使設計工作變得更方便。可以很快就把腦海中設想的東西具體化。輕易作出很多效果，且發揮空間也相應增加。後來發現，自己太過分地依賴電腦了，其實人的腦袋比電腦寶貴得多。電腦的資料有盡，人的創意無盡。我認為，從人腦輸出的設計，比較人性化，跟冷冰冰的電腦設計相比，具有更強烈的情感，色彩散發濃厚的.情味，容易牽動觀眾的情懷。

　　（3）色彩設計課讓我學會了意念為體，色彩為用

　　有些設計在色彩運用上力求大膽創新，它推翻了色彩的基本定律，在視覺上不免會產生頗為震撼的效果。構思色彩時，我學會要讓色彩表現到作品的特質，比如一張喜帖，帖子上面簡單的印了綠色的“喜”字。表面看來這張喜帖除了顏色上反傳統外，沒有什麼特別之處，但原來新娘與新郎都是環保份子，所以綠色對他們意義更重大。不過，當賓客開啟喜帖一看，發現新郎一個姓藍，新娘姓黃，她們立即意會到“綠”的意義。綠色的喜，就成為兩個人結合的見證，綠色在這個設計上的運用極為巧妙，意義也更為深遠。

　　設計色彩就是需求一種美感的特殊，而且是靠人類的思維所創及運用。這就是我所認識的色彩，色彩可以裝飾，可以美化。

　　經過四周的不斷學習，對色彩設計也有了一定的感受和了解，色彩設計和以前學習的水粉畫有著很大區別，色彩設計是個性的，前衛的；但它又可以是守舊的，古板的。這體現在不同時期的色彩作品上，它們利用色彩的對比，色彩的明暗以及色彩的純度，創作出屬於色彩獨有的美。

　　而我們現在的任務就是感受大師名畫的意義，慢慢將他們所表達的感情領悟到自己對色彩的認知當中，在不斷的練習與創作中，找到屬於自己的風格，將它很好的表現出來，就是現階段的任務。

　　色彩設計的學習對我的專業有著很大的推進作用，它是墊腳石，不可缺少。相信在以後的專業學習當中會更好。