大二學生暑假社會實踐心得900字

大二學生暑假社會實踐心得900字

大二學生暑假社會實踐心得900字1

  七月的驕陽,沸騰了我們青春的熱血;無悔的選擇,輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來到了人民最需要的地方,奉獻我們的美麗青春,燃燒我們的熱情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,伴隨著這短暫而充實的七天社會實踐,定格在時間的長廊中,亙古不變。

  暑假社會實踐,讓我們去關注社會,瞭解形勢與政策的動態,認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛鍊自我的寶貴平臺。在這個過程中,我們離開了大學這個象牙塔,來到了現實的社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實踐,讓我們貼近社會,去感受最真實的社會生活,體味最真實的人生。

  烈日炙烤的大地,滾燙、灼人,卻有這樣一群人,無論炎熱,無視辛勞,堅持做戰於一線,他們就是義修隊的同學。他們用全面專業的知識與耐心細緻的態度為人民解決困難,贏得了廣大人民的好評。一絲不苟地工作態度,讓他們可以將工作最大限度地做到最好,讓人民最大限度地滿意。還有義教組的同學,他們用愛與知識在孩子們的心裡播撒希望和夢想的種子,他們用心捧起那些渴求知識的孩子們,讓他們看到湛藍的天空,看到夢想的高度。還有各種調研活動的成員,他們在與群眾的接觸中,瞭解到人民的需求,在文化、經濟、心得體會教育、衛生等方面深入調查,透過以調查問卷的方式為媒介,互相交流溝通為主體,得到人民最寶貴、最真實的回答與反饋,並總結出最全面、最具說服力的資訊。

  文娛匯演絢爛多姿,每個節目輝煌多彩,都深深吸引了當地人民,將我們大學生意氣風發,朝氣蓬勃的精神面貌完美呈現在他們面前,這一切的一切,都凝聚著文娛組每位成員的辛勤汗水,他們的辛勤付出為社會實踐劃上絢爛的一筆。還在一群這樣的人,高調做人,低調做人,無論在什麼場合,什麼時候都能發現他們忙碌的身影,他們就是通訊攝影組和後勤組。

  實踐之旅,多姿多彩,通訊攝影組見證每個寶貴的畫面,並把它定格下來,他們忙碌在活動的最前端。後勤組,無論在什麼時候,他們都在默默的付出,為我們提供一個最堅強的後盾,他們隱藏在後端,卻提供最強有力的保障和信念,他們是一群最可愛的人。

  在整個實踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛鍊,更重要的是收穫到了許許多多最真誠的友誼,無論在什麼時候,我都能發現那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支援與信心,讓我更堅定前進在社會實踐的道路上。

  社會實踐:“傳服務火炬,頌無悔青春”,我們揮灑青春,收穫了精神上的昇華和珍貴的友誼,它將永遠珍藏在我們記憶中,成為人生寶貴的一筆財富。

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  韶光飛逝,告別了時刻短的暑假打工日子,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和行將到來的大三學習日子,悲歡離合,不由讓我慨嘆......

  作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培育學生的實踐才能,在重視素質教育的今日,社會實踐活動一向被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是校園教育向講堂外的一種延伸,也是推動素質教育程序的重要封閉。它有助於今世大學生觸控社會,瞭解社會,一起實踐也是大學生學習常識,訓練才華的有效途徑,更是大學生服務社群、報答社會的一種傑出方式。所以為了同一個方針,同一種信仰,我參與了暑期社會實踐活動。

  在這短短的一個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻生長了。打工的日子,有喜有憂,有歡喜,也有苦累,或許這才華打工日子吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工日子是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回想的。現在想來,一個月的打工日子,所學到的日子的道理是我在校園裡無法領會的,這次親自領會讓我有了深入感受,這不只僅一次實踐,仍是一次人生閱歷,是終身名貴的財富。

  暑假裡,我在一家甜品店打工,那裡的作業儘管看似簡略,但身體不斷的重複著一個動作,是適當的單調和愁悶的。但不管做什麼,咱們在期間不單單僅僅為了作業,機械的運動永久僅僅停留在那一步。在實踐期間,能觸及的活動其實是許多的,各個方面都有。比方,在協助顧客點單時,不只需承認單子是否正確,還要一起推銷新出的產品及活動。怎樣讓顧客滿足的一起,新增產品的銷售量促進新產品的購買是十分重要的。這也才華每個商家所需求尋求的功率,怎樣在最短的時刻裡創造出更多的價值。

  打工期間,在進步自己著手和實踐才能的一起,還學習到了人際往來和待人處事的技巧。人與人的往來中,要看到本身的價值。人往往是很執著的。但是假如你只問耕耘不問收成,那麼你自然會得到許多朋友。對待朋友,切不行錙銖必較,要相互瞭解,容納,不行強求對方支付與你對等的真情,要知道給予比取得更令人高興。不管做是作業,都必須有主動性和積極性,對成功要有決心,要學會和周圍的人溝通思維、關懷他人、支撐他人。

  暑期儘管只需一個月時刻,但是在這段時刻裡,讓我領會到了賺錢的艱苦,毅力的鍛鍊,以及社會閱歷和作業閱歷的堆集是十分必要的。這些閱歷是一個大學生所具有的“無形資產”,為今後走向社會,起到一個橋樑的效果。面臨日益嚴峻的工作局勢和一日千里的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡略地把暑期打作業為賺錢或許是堆集社會閱歷的封閉,更重要的是藉機培育自己的創業和社會實踐才能。

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  將近一個月的"微心願"社會實踐活動結束了,在這個不算太長也不算太短的時間裡,我們經歷了許許多多的事情,大家有失敗的傷感,也有成功的喜悅。起初我們大部分成員都是新手,不太清楚這項活動該如何展開,大家就一點一點地探索著前行,於是在這個過程中我們學會很多東西,也鍛鍊了自己不少的能力。這是一次值得紀念的社會實踐之行!

  經過商討我們最終選定了"微心願"為主題的社會實踐活動,由於社會發展迅速,外出打工人群眾多,留守兒童是與日俱增!瞭解到這一點,我們團隊希望透過自己微薄的力量去幫助他們,同時號召社會提供給他們關愛與照顧,在生活,學習上給予他們幫助,讓社會重視他們這樣一個群體的存在,並且肯定他們的行為。我們本著這樣的初衷開始了我們的社會實踐調查!

  在準備工作期間,我們分工合作,去調查和採訪了擦鞋工,清潔工,環衛工等處於社會地層的勞動人民,從他們那裡瞭解到這些工作的困難和他們心中一些美好的心願。我們發現許多人不重視他們的勞動成果,這些弱勢群體的工作總是沒有得到重視,然而他們默默無聞地辛勤工作,不知道為城市付出了多少心血,沒有他們的存在,很難想象我們的城市會變成什麼樣子!我們希望有更多的人重視他們的工作,尊重他們,讓我們大家一起為和諧社會作出貢獻!

  準備工作完成以後我們大家一同前往了西溝鄉小學,在那裡我們同那些貧困兒童交流,瞭解他們的狀況,收集他們的微心願,並儘可能的幫助他們實現心願。在這個過程中可謂是一波三折啊,我們跑了很多地方,包括十堰市團委,張灣區縣團委等等,不斷尋求幫助,最終使他們的心願得以實現。在這樣的一次經歷中我體會到了團隊合作的重要意義,許多事情光靠一個人是做不好的,只有大家齊心協力才能將事情做的又快又好!同時我也領悟到了,要想做好一件事情是需要有足夠的信心和周密的計劃,大家一起為著一個目標努力奮鬥,堅持不懈!

  很高興我們能有這樣的機會走出學校,在社會中真正貢獻一份自己的力量!其實利用暑假這段時間去幫助那些弱勢群體,去給那些貧困的留守兒童一些關懷是件很有意義的事情。我們社會實踐小組在這次活動中遇到了不少困難,但是大家都有屢戰屢敗,屢敗屢戰的精神。回頭看看我們走過的這段歷程,有我們付出的汗水也有我們收穫的成果,不管怎樣我們都成功地完成了這次社會實踐。在這樣一個活動中我們能真正意義上的幫助那些需要我們幫助的人,並且用我們的行動去感化更多的人,讓我們大家一起努力,為這個社會作出貢獻!

  人生難得有這樣的機會,這樣的活動不是一個人就能完成的,而是要靠大家的努力才能成功的!我很珍惜這次的活動經驗,它將會是我人生中一筆無價之寶!

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  這樣一想,突然感到不能在這樣了,一切都在不知不覺中度過,那麼我這三年的大學還有什麼意思呢?來到這裡我是為了揮灑青春,而不是在寢室裡當條鹹魚虛度光陰的。既然暑假到來了,趁著這個長時間的假期,我也該好好的想想能利用這個暑假來做一些什麼有意義的事了。

  回顧我上大學來的這些日子,社團、班級活動……還有什麼沒有經歷過的呢?偶然間宣傳欄上的一則招工廣告吸引了我。我猛然想起自己居然還從沒有體會過在大學打工的日子!

  在大學的校園裡做臨時工是時常會發生的事情,為了自己想買的東西,為了給家裡減少一點經濟壓力……打工的理由各種各樣,而我是屬於想去體會一下社會的那種型別。

  找好可靠的地點,備好自己的行囊,我就想著這次的目標xxx商場出發了!這裡的一個部門是我父親的朋友管理的,本來我並不想靠家裡的人找工作,畢竟自己找到的工作幹起來才更有趣。可惜家裡對我還是不放心,最後為了讓他們放心我還是選擇妥協來了這裡。就這樣我開始了第一次我的暑假工生活。

  我的工作是作為一個推銷員,當我知道工作內容後就開始不滿了起來。當時的我就想,果然讓家人來找就會是這樣無聊的內容,這不是誰都能幹的工作嘛。雖然是這樣想,但是既然來了我就還是開始了在這裡的工作。

  但只是經過了兩天的工作,我立馬就對我之前小看這份工作表示道歉。雖然聽著工作的內容好像簡單,但是當我連著簡單的工作都沒法做好的時候就再難擺出高傲的.嘴臉。

  在這次的工作中,我感受最深的就是,我自己的不足遠超我的想象!也許我一開始覺得自己一定沒問題,但是當我真正幹起來,商品記不準、招待不到位、推薦不滿意……各種各樣的問題接踵而至。雖然不願意承認但我確實沒做好。但我也意識到這是自己的鬆懈所導致的,在感到自己的問題後,我開始看著周圍的人是怎麼做的,並將這些化作我的經驗。在認真的學習了幾天後,我終於也能成功的完成自己的工作併成功的向客人們推薦我們的商品。

  最後離開的時候,我回首前面這些日子。感覺社會真是鍛鍊人的好地方,雖然只是簡單的工作,但是當我從這裡走出來後,我感覺自己和之前有了完全不同的改變,這就是成長的感覺了吧。在今後我回到學校的時候我也不會忘記這次的經歷,我得到的最重要的

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  在經歷了前期看似枯燥無味但卻十分必要的問卷調查之後,我們終於迎來了我們暑期社會實踐的重頭戲走進軍區,感受生活。軍人在我的印象中一直是英勇,果敢,莊嚴,神聖,不可侵犯的,現代軍事題材電影《戰狼》中的那句‘犯我中華威者,雖遠必誅’更是不知震撼了多少人的心。一想到我們馬上可以近距離的接觸他們,體驗他們的生活,感受他們的軍人品質,單是想想,心中都有點小激動。

  如計劃一般,在早飯過後我們都接到了隊長的電話通知。於是小夥伴們立馬放下手中的事,立即收拾行李,準備出發。儘管此時我正在打匹配,而且已經匹配好了。但我還是毅然的退出了遊戲,關上了電腦。因為我知道接下來我們將要做的事,對我來說意味著什麼,這將是一種全新的體驗,一種磨礪身心的寶貴人生財富,如果將來不當兵的話,一生中也就只會有這麼一次。隨著時間的推移,小夥伴們都按時的來到了集合地點。看著他們手中那大包小包的行李以及那打包了的早飯,我知道他們如我一般心中早已激動難耐。於是在全部隊員集合完畢之後,我們開始向著我們的目的地前進,也邁出了我們這次暑期社會實踐中至關重要的一步。

  現在正值盛夏,天空中驕陽似火。我們走的異常艱難,再加上手中那大包小包的行李,一向只呆在空調房裡的我們此時已是汗流浹背,疲憊不堪。然而一想到我們將要面對的他們那些一直固守於祖國疆土之上,日復一日,年復一年的在炎炎烈日下,在狂風暴雨中反覆訓練的只為提高祖國軍事力量的戰士們,我們就渾身有動力。我們是來體驗他們的生活的,既然是體驗那就意味著跟他們一起訓練,一起吃苦,我們不應該做溫室裡的花朵,我們要做經歷狂風暴雨洗禮之後仍頑強活下來的野花,只有這樣我們的社會實踐才有意義,我們才對得起之前付出的種種努力。驕陽無法阻擋我們的執著,在我們咬著牙下,我們捱過去了。在經歷了將近四個

  小時的艱辛跋涉之後我們終於到達了我們接下來幾天將要住的地方。儘管此時我們以疲憊不堪,但小夥伴們那佈滿汗水的臉上依然洋溢著滿足的笑容,因為我們知道我們離目標又近了一步。

  在匆匆的吃過晚飯之後,我們並沒有休息,而是對以後幾天的行程做了細緻入微的安排。由於天氣炎熱,我們考慮到了隊員們的身體狀況,會不會中暑,會不會生病,還有軍隊作為一個國家的安全保障,會不會由於機密而不讓我們拍照等等問題,並做好了種種後備方案與應急方法。在長達一個多小時的討論之後,我們終於結束了今天的任務,小夥伴們也各自散去,為新的一天的征程而養精蓄銳。

  接下來的幾天會發生什麼,我不知道。當我知道我們會堅持,我們一筆一筆的書寫著自己的青春,在實踐的道路上越走越遠,,我們證明著自己,無論以後如何,我們都不後悔,至少我們努力過。

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  暑期就這樣匆匆結束了,還有我這一次的社會實踐。

  暑假前期,我參加了一次志願活動,在那裡,我認識了新的夥伴,也認識了一群和我們有所不同的可愛的精靈,透過對那段時間的計劃、籌備,我對智障兒童有了更深一步的瞭解。這些孩子除了智力和普通的孩子有差距,生活可能不能自理之外,在身體的構造等方面,和我們相比並沒有其他特別之處。所以,我們要學會親近他們,瞭解他們。或許開始的時候會很困難,因為智障的孩子有時候會很固執,對他們說道理又不起多大作用,所以只能用興趣來激發他們和我們之間的交流。他們雖然不懂什麼,但是他們因為有我們的陪伴也會很開心的,那怕你只是給她一個小小的微笑,對他們來說都是好的。他們雖然不會表達,但是他們對你的微笑也是對你的肯定。和他們在一起聊天,你會發現他們如此的童真,也就像幼兒園裡的那些小朋友一樣,只是他們會更加的純真。但是他們儘管智力低下,但心靈純潔美好,他們出門會有不善的目光注視過來,他們沒有選擇卻要遭受世界的不公,他們不曾傷害他人卻受到無謂的傷害,第一次,那麼近距離的感受到無助與無奈,希望隨著社會和國家的進步,人們的整體素質能夠進一步提高,也祈禱著那群小精靈能被世界溫柔以待。我希望可以盡我的綿薄之力為這群折翼的天使做的努力,希望可以使社會上的各界力量都關注到這一個亟需幫助的群體。

  暑假後期,機緣巧合下,我找到一份兼職,那是一個正在進行的比賽專案,由於時間比較趕,人手缺乏,在那裡,我不僅負責製作人員安排表,還負責錄入,檢查後臺資料,傳送郵箱告知選手,偶爾還幫忙出活動設計圖,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

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  這個暑假我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃檯幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

  這次暑假實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用暑假參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

  一在社會上要善於與別人溝通

  經過一段時間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二在社會中要有自信

  自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三在社會中要克服自己膽怯的心態

  開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

  四工作中不斷地豐富知識

  知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯絡於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

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  大學我又迎來了暑假時光,青澀的我已經知道了我即將面對的事情,準備從現在開始為自己的將來努力,也為了我以後積攢經驗。

  我這次暑假找的工作很簡單就是簡單的電腦錄入工作,簡單的運用一些所學知識去工作,雖然在工作中遇到了很多的困難,但我都一一客服了,沒有輕鬆的工作,只有懶惰的人,要想做出成績,都需要在崗位上沉澱,用汗水和努力用堅持和堅強,來支撐起自己的希望。

  我在工作中遇到不會的問題我會主動的向在我身旁工作的老員工請教,向他們學習,因為我自己還存在著缺點存在著不足,我是一個大學生我也沒有那麼多的時間認真鑽研,只有向他人學習,才能夠在最短的時間裡提升自己,站在巨人的肩膀上成長更快。

  當然光學不練假把式,只有學而用之,才能夠在工作中取得成功,一次又一次的努力工作成了我這次暑假的常態,我經常需要加班來完成自己的學習工作,我知道想要收穫,空想是沒有意義的,只有多做多思,多練才有利我成長,我也我是公司裡面最年輕的,他們都非常欣賞我吃苦的精神,也都願意交給我真本事,沒有藏私,每次都是認真教導我。

  因此我在工作中,工作效率提升,工作速度也變快了,以前要加班完成的工作現在能夠及時完成,及時作出結果。經常有老員工與我說要我好好努力學習,他們告訴我學習對來到工作崗位的幫助是非常大的,是非常有意義的,甚至會一自身為案例跟我說明,讓我知道了更多,也明白了更多。

  社會的競爭是非常激烈的,每天都在進行,如果我沒有紮實的基礎總會被淘汰,好的工作崗位需要更高的知識水平,要有一門足夠的技能才能夠得到更多的收穫,才能夠成長成參天大樹。

  知識是我們以後工作的敲門磚,也是我們找工作的憑藉。我們已經是大學生了,距離離開學校已經補償了,離開學校我們就沒有時間可以自由的學習知識,那是的我們也將被工作纏身,工作維持我們的生活,但是基礎知識薄弱,不足以得到重用,只有抽出時間學習了,沒有學習學起來也比較吃力的,因此想要以後不後悔以後能夠站的更高就要學習知識,奠定基礎。

  沒有來到社會中工作我就不知道,工作要怎麼去做不知道努力去付出,來到大學如果只沉迷於大學享受,一天天躲在宿舍打遊戲,看小說,而不是利用自己空閒時間去社會歷練這樣我們在離開校門之後我們將要面對的是洶湧的海浪,承受不住海浪的沖刷的。

  我以後還會參加社會實踐活動,鍛鍊自己,提高自己的認知水平,讓我積攢經驗,讓我努力學習,鋪一條大路。

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  當看到黑板上學生用歪歪斜斜的用粉筆寫著的“歡迎老師們的到來!”天知道那一刻我有多感動。看著那一張張純真的臉,所有的疲憊都消失了。我不捨,我捨不得離開這群可愛的孩子,突然發現時間過得好快,一週就這樣過了。我敢肯定這是我二十一年來做的最有意義的一件事。這是我大學新的征程的重要一步。

  還記得為了“三下鄉”出發前的準備,還記得帶著希望,滿懷激情地從學校坐了兩個多小時的校車到達我們實踐活動的地點—定安領口。七月十八號早晨十點左右,終於到達領口。

  這次暑期實踐我們的目的是透過物理實驗、發明製作、英語聽讀寫能力訓練、自我保護訓練、法律常識講座、網路知識講解、黎錦、海岸線保護、音體美等素質拓展等方式,提高小學生學習興趣和實踐動手能力,豐富當地青少年的暑假生活。

  在教小朋友們唱歌、玩遊戲和講故事的同時,他們同樣也教會了我怎麼樣去當好一名優秀的小學老師。首先,要做到平等對待每一個學生。在與孩子們說話時總要彎下腰,或者是曲著膝蓋,儘量做到與學生的視線平行,讓學生有一種平等的感覺。

  其次,由於孩子們心智發育還不夠全面,笑容是他們最喜歡看到的表情。小孩子難免又幾分調皮搗蛋,但我們還是應高微笑著面對他們。笑,可以消除他們對陌生環境與陌生人的恐懼;笑,可以培養學生們陽光的心態;笑,可以讓他們有勇氣去面對挫折與錯誤,而不是逃避。與小孩子說話時要語音和善,語調平和。孩子們是很願意和和藹近人的老師交朋友的,也願意聽這樣老師的話。

  再次,及時發現每個學生細小的行為習慣並幫助他們改正過來。有些學生回答問題時的站姿不夠標準,排隊時不夠整齊,經常有小動作,如果平時不加以糾正,當這樣的行為習慣被加強後就很難被逆轉,這就需要老師在日常生活中經常性地糾正、引導。對犯錯的學生要理性教育。不要動不動就拉講臺罰站或者告訴班主任。老師不應該對犯錯的學生採取呵斥等簡單的方法,而要透過講故事等方法來引導學生自己理解認識到錯誤,讓學生自發地改進自己、提高自己,從而真正將教師轉變到學生的引導者的角色上來。

  就要離開了,但我的心永遠在這裡,親愛的孩子,永遠祝福你們。20xx年三下鄉,我的志願者行動邁開了第一步,我知道這只是起點,路還長。選擇了,我就會盡全力。

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  暑假期間,我在xx燃氣公司進行了實習。時間是xx年7月25日至8月28日。實習期間努力將自己在學校所學到的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間不遲到、早退,認真完成領導和同事們交辦的工作,得到領導和同事們的肯定,同時也發現了自己的許多不足之處。

  回顧實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習期間我被分配在公司辦公室實習,辦公室在一個機關中,是溝通上下、協調左右、聯絡各方,保證機關工作正常運轉的樞紐。能有機會在辦公室實習對我來說是一次很好學習的好機會,同時也是一場挑戰。作為一名助理,我的主要工作具體方面包括檔案傳送,電話記錄,指令下達,傳真以及信件收發等。由於這項工作便於對企業整體運作模式的觀察,因此擔任此項實習工作更能夠將學過的專業知識與實際相對比。

  剛開始去的時候,還真的有點不適應,感覺自己什麼都不會做,還好後來在老師的鼓勵和幫助下,我也開始有了點感覺,對公司環境開始漸漸適應了。由於以前在學校裡的時候條件的限制,我對日常辦公自動化和工具維護這兩個方面接觸的比較少。雖然大的伺服器、鐳射印表機、傳真等我都見過,但是都沒有具體的操作和維護過,所以對這些方面我都只有一個大概的印象而已。不過後來在老師的一一介紹下,我對一般的印表機和傳真等方面都有了一定的瞭解。在開始的工作中,由於對人員和工作環境還不太熟悉,因此工作效率比較低,也出現了一些錯誤,比如發錯報價單、檔案指令下達效率低等,但是經過後來的彌補,沒有造成經濟損失,同時總結經驗教訓並且努力在與員工溝通和協調方面下功夫,瞭解人員關係,適應企業環境,漸漸比較熟悉的掌握了業務技能,後面的類似工作便能應付得比較得心應手。由於業務方面的熟練,企業領導對我提高了信任程度,並且交給了我一些較為複雜的工作。

  在這裡透過協助同事們工作,我學到了辦公室的一些日常事務管理知識。這裡經常組織一些活動,透過組織和參與對我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高,並有機會參加一些社交場合,對自己以後的發展也奠定了一些基礎。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,即課堂教育與社會實踐的關係,以課堂為主題,透過實踐將理論深化。

大二學生暑假社會實踐心得900字11

  孩子們單純快樂的面龐時常在腦海中浮現,忘不了那的天,那的人,那空氣中瀰漫著的自由,淳樸,忘不了有意思的校長,樸實的農民。

  還記得第一天到達山上之後,我們在校長的帶領下去了第一個“景點”,天色已是不早,回來的路上我們打著手電走在山間並不平坦的土路上,一塊較大的石頭不知是先絆倒了誰,小夥伴們熱心地告誡著後面的人注意一些,我感受著朋友間相互愛護的溫暖完成著傳遞。六年級班裡的一個同學恰巧走在我的身後,聽到了我的話後,低下身去,兩隻手拿起石頭扔到了旁邊的荒田中,當我們城市中的孩子懂得去提醒別人可能的危險時,大山中的孩子已經默默地為後面的人徹底的解決了問題的根本。我想這是餘坪小學的孩子給我上的第一堂課。

  如同回到了自己上小學的日子,每天期盼著一個又一個的鈴聲,或是上課的,或是下課的。在那個悶悶的中午,睡不著午覺的我同江妹慧琳與家權一起漫步在去往臨泉的道路,他們在有陡坡的地方先上去再伸出手來拽我們兩個“老年人”,感受著奔跑在山間的孩子們的快樂,回來的路上,你們大喊著“看到好東西了”,我同慧琳不知所云的走過去,你們拿給我們看的是紅得發紫的小果子,名字大概都忘記了,只是你們當時興奮的表情刻在了我的心裡,充分感受著大自然賜予我們的禮物,這是你們給我上的第二堂課。

  我去江妹家家訪的路上,江妹拉著我的手小心翼翼的跟我說著,如果周洋洋生在我們家的話,我一定讓她穿得好好的,吃得好好的。我的鼻子一酸,小小的孩子心地怎麼可以善良到這種地步,回想著自己小的時候,最多的時候也只是厭惡那些嘲笑別人的孩子,卻從未想過去真正的與那些被嘲笑的孩子分享些什麼,江妹家已經有4個孩子,她從小也被她的弟弟鬧的煩心,但是她依然保持著那份純真,這是孩子們給我的第三個啟示。

  其餘的還有很多很多,每每想起都會感慨為什麼沒有選擇離家裡近的地方去支教,如此的這般不捨被祖國河山無情的割捨,如同那牛郎和織女被銀河阻隔,不,或許我們不如他們幸運,他們尚且每年能夠相聚,但我們的相聚卻遙遙無期,或許是明年也或許是十年,我們不知何時能夠相聚是否會像兩條已經相交過的直線漸行漸遠,給你們寫留言的時候,我總是想著多寫一些,哪怕有一句話讓你們能夠少走一些彎路都是值得的,更確切的是為了圖自己的心安,我全心全意的對待著這些孩子們,所以說收穫的更多的是我們自己,呼吸著大西北最純淨空氣的我們內心發生著像形成雅丹地貌那些發生著緩慢卻又神奇的變化,前言萬語讓我們在祖國的兩端相互珍重,祝好。

大二學生暑假社會實踐心得900字12

  每個假期為了充實學生們的生活,學校通常都是會安排一次社會實踐活動,這個暑假我就與我的朋友一起去參加了一次打暑假工的實踐。這次是我第一次開始為自己賺錢,所以我格外的珍惜這一次的時光。

  在考試結束後我們那就一同去往酒店辦理上崗,剛到酒店就被酒店的裝飾所吸引,感覺之後的生活應該很是快樂。在經過一段時間遞整個酒店的瞭解之後,正式工作,在各方面都很是不熟悉,尤其是自己連路都分不清,還老是走錯路,這一點就足夠讓我認真反思一下自己第一天的工作了。從最開始的一點都不習慣,慢慢的開始對整個酒店有了更多的瞭解,甚至之後對於每一條小道都是無比的熟悉,這都是每天不斷的行走累積出來的經驗。在平時與客人的交談上我需要自己慢慢去琢磨更多的經驗,最開始需要我們的事情比較,重點就是學習,我就喜歡跟在同事的身後向同事進行學習,瞭解他們在與客人進行溝通上的技巧,更是自己會偷偷的練習,再自己也學著去與客人進行溝通。現在的我已經是越發的大膽,更是一點都不懼怕與人的溝通了。

  在整個暑假上班的時間裡,每一天的小日子都甚是舒爽,我能遇到各種各樣的客人,或是外國的遊客,或是還帶有鄉音的客人,或是全家人出來旅遊,或是單獨的旅遊愛好者。我見到的每個人都有他自己獨特的經歷,都有這對於世界有很多不同的理解,我在與他們溝通的過程中更加深刻的感受到這個世界的不同,這份不同是由於每個人的經歷,每個人的感受慢慢積累在一起的,我相信在之後我自己更多的感受了這個世界之後也更是會有比他們更多的感悟,那將會是我最大的寶物。

  我的整個工作過程都是有同事和領導帶領著的,在你們的強調之下,我幾乎是沒有犯下過任何的過錯,我很感謝您們對我的寬宏大量。但是我自己也是知道每次都是你們幫助我完成這些事情而已,我知道我還有很多需要提高的東西,日後我在做每一件事情的時候都會多多想想,盡我全部的力量將事情做到完好,我堅信有了這一點段經歷我會在之後的生活中更加有目標。現在我視為珍寶的東西就是那些我學到的與人溝通的方式,之後我會保持,一定改掉自己的害羞的一面,更多的融入到整個生活中,交到更多的朋友,我相信那樣我未來的生活一定是幸福而美好的。

  整個暑假我收穫到的東西都是我超級寶貴的東西,我在日後這些都能夠伴隨我的成長,讓我在兩年之後真正進入社會更能夠適應,才能夠抗住更多的困難。

大二學生暑假社會實踐心得900字13

  暑假“三下鄉”社會實踐心得體會---一個夏天的豐滿

  這是一個應該被記住的夏天,也是一段應該被長存的記憶!在這個原本有點悶熱的七月,隨著我們開展三下鄉暑期實踐活動突然熱鬧起來,也帶來更多的溫暖與詩意。滿懷的信心與激情,我們跨步走進了從化市鰲頭鎮嶺南村,正是這個村,才有了我們接下來的故事。

  暑假三下鄉實踐活動對於現代大學生來說是一個使人經歷磨練不斷進步、不斷成熟的過程。這次作為軌道交通學院三大組織的三下鄉暑假實踐活動的一份子,我一路都是帶著激情,帶著體驗不同生活的渴望之情。如我所願,這次活動,這個夏天,我很豐滿。

  這次三下鄉的活動也已經結束了,細心體會,能夠讓我感謝的人實在太多太多。首先感謝村委領導對我們這群看似還未長大的大學生的關心與幫助,為我們提供儘可能好的住宿。其次要特別感謝一位大叔的一路幫助與貼心,正因為有他的幫助讓我們的工作開展的非常順利,在他的指引下,我們的得到了很多意想不到的人的幫助。我們知道到各個角落能瞭解到更多關於農村的相關情況和我們想去的目的地的大體位置。在他盡心的幫助下,我們解決了一些原本很操心的問題。最後要感謝參加這次活動所有同學和兩位帶隊老師的一起努力,相互配合。正是我們一直保持高昂的鬥志和一種不離不棄的團結精神,才讓我們最後留下了那麼多的感動與歡喜!

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,當我們揮舞著暑期社會實踐和軌道交通學院的旗幟到達嶺南村時,一大片綠油油荷塘打破了這夏日的喧囂,隨風擺動的枝幹似乎和我們友好地打著招呼。在相關負責同學的帶領下,我們到達目的地後,明細分工。我們主要以幫扶當地農戶,關注留守兒童,宣傳,義教,調研,保潔,文藝等一系列活動,盡我們最大努力開展“三下鄉”實踐活動,並透過講、傳,問,做等形式讓更多的村民去了解我們。為了保證工作的順利進行,我們進行了明確分工,我被分到了保潔組,我們保潔組的所有同學總是那麼認真,那麼有活力,雖然工作有苦有累,但有歡笑也有滿足。當一次又一次地望過我們所清潔過的路道,一次又一次想起我們被肯定後的表情,心裡盡是滋味!

  說實話,所有的工作,都是很辛苦的!但沒有一個同學叫苦叫累,聽到更多是很有意義,很值!因為我們知道,開展的各項活動,不僅讓自己對當地的一些生活條件有所瞭解,也讓我們更加明白自己身上所肩負的責任。

  從農村中來,走農村中去!5天,太短!但很豐滿!收穫了友誼,思想彙報專題收穫了一份份感動!收穫了驚喜,也收穫了一陣陣歡笑!這5天,必將成為一種記憶,激勵著我去加速成長!讓我不經意間再去歡笑!

大二學生暑假社會實踐心得900字14

  在出徵儀式上,學校領導作了重要講話,其中,唐院長所強調的安全問題是一個經久不息的話題,但又常常為人所忽視。領導,老師時時講事事講,但往往太平常見的都容易忽視。這次,我們對於全問題十分關注,並且,要樹立“安全無小事”的思想。

  而同學代表的發言也代表了我們所有參加這次活動的同學的心聲。我們要真真正正做好這次活動,要取得應有的效果,不僅服務好人民,同時也鍛鍊好自身。

  在院上出征儀式上封院長強調:透過“三下鄉”調查瞭解,體驗國家,三峽庫區在建國六十週年以來所取得的巨大成就,來進一步提高我們的愛國思想和民族自豪感、自信心。同時,增長知識,對社會見識,社會交際能力,寫作水平,意志力進行提高。

  湯書記的講話不僅讓我們在細節的把握上有進一步提高,在整體上對這次活動也有了更為宏觀的把握。

  韓院長要求我們充分重視這次實踐活動,以及以後在工作時同樣要重視每一次工作,因為這都是難得的鍛鍊機會,同樣也是我們提高意志力,培養良好工作習慣的好辦法。

  什麼是培養能力,這就是培養能力。正如韓院長所說的“三下鄉”師專業教育的延伸。這是把知識學以制用的一種方。咱們的“三下鄉”要立足三峽,聯絡實際,學以制用,服務地市。這就是知識的真正作用,這才是一個新時代大學生的價值體現。

  然後是周燕團長作為我們的代表發言。把我們的工作細化,分為一步步,有條理,有節奏,這樣更容易做好工作。

  今天下午,章權老師為我們講解怎樣寫稿。這是一堂十分深動課。讓我不但明白了這樣寫稿,還使我瞭解到寫稿的各個步驟的作用和如何讓各個步驟達到最化。標題的創新,內容的特色,視角的獨特都是需要去學習和把握的。各報紙的特色,是我以前所忽視的,但這課上後讓我明白了許多關於這方面的東西。

  時代特色,關注國家,關注民生。五個“重慶”,五百億萬州,這些都是在我們身邊的事。正如古代一副對聯“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,事國事天下事事事關心”這才是真真正正的讀書人。

  所謂的“民生”問題即“返鄉農工創”“大學生自身創業”“大學生村官”等

  獨特的視角報道給稿子提價值。用環境描寫烘托氣氛。

  今天一天感悟甚多。這裡有太多的需要去學習,去了解。今天期待著明天,明天又將有什麼呢?真期待。

大二學生暑假社會實踐心得900字15

  我們帶著青春、責任與夢想,踏上了“三下鄉”的征程,八月的我們,收穫榮耀、感恩與感動,結束了“三下鄉”的征程,一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來,我們聆聽記憶最深處的聲音。

  站上講臺的那一瞬間,我明白自己所擔負的責任,儘量讓自己放鬆。時間總是在種種第一次的時候走得飛快,短短兩節課在不知不覺中度過了,下課許久,我還沉浸在講課的氛圍中。雖然腿有點酸,口有點幹,喉嚨有點痛,聲音有點啞……

  但是,這份感受卻讓我深深銘記,它讓我在人生道路上開拓起了新的征途。同時,也讓我對人民教師更加敬佩。沒有體驗過作老師,就不知道一節課下來老師有多累有多苦。在此,我向所有的人民教師表示崇高的敬意。

  作為新聞組的成員,每天忙著拍攝素材:發傳單、招生、上課、“xx”宣傳活動,沒有一天是空閒下來的。我扛著攝像機東奔西跑,用手中的機器努力地記錄每一個美好的畫面,期望留下最美好的記憶。

  在不斷的奔跑中,我思考每一個畫面的構圖、內容,以及所能表達的畫面語言,像個追逐時間的狂人,把世界的每一個組成元素都記錄在案,不讓它消散在記憶之外。

  每一天的收穫都是滿滿的,每一天都是開心快樂的。特別是面對那些天真的小頑童們,我和他們一起玩耍,給他們拍照,哭的、笑的,每一分鐘都是美好。

  來回奔走真的很累,但是,每當清晨的鬧鐘響起,我總是會急匆匆地爬起來,為了不漏了那美好。美好的風景、淳樸的民風,還有一群小頑童,都值得我記憶終生。

  我想,這輩子讓我最難忘記的便是離別時,孩子們為我演繹的手語《愛》。在初一年級的趣味課上,我給他們帶去了一堂手語課,小虎隊的《愛》。

  考慮到學生們接受這方面的內容比較少,我用了兩節課的時間和初一的學生們一起學習了這首歌曲和手語,大家都基本掌握了手部動作,並且可以獨立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰,突然間感覺自己有了一名真正的教師的榮耀感。

  “三下鄉”生活,隨著著時間慢慢的流逝,眼看著我們一個個曬得像蒙了一層灰,眼看著我們在教學的各個方面技能慢慢提高,眼看著跟這些孩子建立的感情越來越深,眼看著離開的日子近了……

  不要悲傷,要陽光地面對眼下的生活,我們要把歡樂和笑聲帶給孩子們,同樣要帶給自己,我們都是陽光下快樂的的孩子!

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