作業系統心得體會
作業系統心得體會
我們在一些事情上受到啟發後，可以將其記錄在心得體會中，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編為大家整理的作業系統心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作業系統心得體會1
電腦使用一段時間後機箱裡會存積大量的灰塵，這些灰塵會影響硬體的散熱，尤其會影響cpu的散熱。具體的表現是主機工作時噪聲變大，經常出現操作反映遲緩等現象（有時候病毒、木馬和垃圾檔案過多也是此現象，所以要具體情況具體對待）。那麼多長時間清掃一次合適呢？這要看你的機器所處的環境的浮塵量了，一般在自己家裡一個季度到半年清掃一次就可以了（新買的電腦建議在過了保修期以後再清掃，因為一旦開啟機箱即保修自動終止），因為對於新手來說過於頻繁的清掃反而會增大硬體意外損壞的風險。清掃時將機箱蓋開啟，用軟毛刷子輕輕掃去附著在主機板各硬體表面的灰塵，然後將cpu風扇拆下（散熱片不要從主機板上拆下來），仔細掃去風扇葉片和散熱片縫隙裡的灰塵。然後拔掉記憶體，將記憶體插槽和記憶體條上的觸點用潮溼的軟布輕輕的擦乾淨。最後將所有部件裝回原位就可以了。
[作業系統維護]
關於作業系統的維護網上有很多這方面的內容，我這裡就不過多的介紹了。不過我要說一下我自己的一些經驗。
1、對於新手要儘量安裝一鍵還原工具。一些品牌機都會帶有一鍵還原工具，如果是組裝的機器或是沒有預裝作業系統的品牌機，都是沒有此類軟體的，建議你在安裝完作業系統後的第一時間安裝這些軟體並備份系統盤。
2、重灌或更換作業系統前把一鍵還原工具解除安裝掉。因為這些軟體很多都會保護引導區（mbr），所以在安裝了這類軟體後無法完成系統的重灌。（所以我現在是不用一鍵還原的）
3、不要把“我的文件”放在系統盤。因為在“我的文件”中往往會儲存一些比較大的檔案，如果在系統盤，會佔用本來就有限的系統盤空間，而且在一鍵還原或重灌系統後系統盤的資料會被全部重寫，原來的檔案都將不復存在。
4、整理c盤的碎片時切忌不要讓電腦做任何事情。這一點我深有體會，我曾經因為在整理碎片時瀏覽網頁而導致系統崩潰。
5、儘量安裝功能多的軟體。這樣可以減少系統中軟體的數量，從而節省磁碟空間，但也不要過於求大求全，夠用即可。
6、對於有經驗的人來說可以關閉自動更新和系統還原，這樣可以讓系統執行更順暢。
7、軟體能用原版就用原版。很多軟體都有破解版、漢化版、簡化版、增強版等版本，這些版本很多都存在問題，有的還有病毒，所以軟體還是原版好。
8、系統最佳化要慎重。我曾經因最佳化後系統不能正常工作而重灌。
9、解除安裝軟體後要及時刪除其安裝目錄。很多軟體在解除安裝後會在其安裝目錄裡保留一些檔案，雖然一般都不是很大，但系統用的時間長了難免會留下大量這類垃圾檔案。所以在解除安裝完一個軟體後要檢視其安裝目錄是否依然存在，如果存在就將其刪除，無法刪除的可以在安全模式下刪除。
10、儘量避免強行終止程序。這樣可以減少垃圾檔案的產生，有時候被強行終止後的程式還會工作不正常，甚至徹底不能用了。
作業系統心得體會2
對於此次課程設計，我早在寒假就借了linux相關書籍參看，但上面講的主要是有關linux操作方面的內容，程式設計方面講得很少，而且在假期中也並不知道課設的題目是什麼，因此此次課設基本上都是在開學後的這兩週內完成的。
以前做過的軟體方面的課設如c語言課設、資料結構課設都是在假期完成的，由於自己是一個十分追求完美的人，因此幾乎每次都花了將近大半個假期的時間來做，如c語言就花了一個多月的時間來做，分數當然也較高，有90來分。對於課程設計，我歷來都是相當認真的，此次作業系統的課程設計當然也不例外。可是linux以前沒怎麼接觸過，學校也沒怎麼系統地講過，在剛接到題目時除了知道如何用gcc編譯等等，幾乎可以算作處於一無所知的狀態。時間緊任務重，要從對linux一無所知的狀態到獨立出色地完成課設，不下點苦功夫是不成的。那兩週裡我除了吃飯睡覺幾乎就沒離開電腦過，有時時間晚了食堂關門飯都沒得吃了。終於，在這樣近乎玩命地學習工作下，身體撐不住了，在第二週週三晚上我發燒了。但是眼看就要到檢查的日期了，而我的課設也就快完工了。我不想因為看病而耽誤下去弄得前功盡棄，因此只買了點藥，繼續在電腦前拼命……最後，總算趕在週五檢查前做出了較滿意的作品。然而這幾天一直高燒不退，週五回家後就直接倒床昏睡過去，週六早上一量居然還有39°。於是趕緊去附近一家醫院看病，連打了兩天吊針才算好轉過來。而看病用的幾百塊錢由於不是在校醫院看的也無法報銷，只好自掏腰包了。
在週五檢查那天，老師看了我第4題後，又抽查了一下我的第3題，其實也只是要我把第3題執行一下而已罷了。若放在平時，這絕對是小菜一碟，但當時正在發燒，加上一點緊張，居然把模組載入命令insmod fdev。o錯打成insmod fdev。c了，由於這個低階失誤造成心中慌亂，於是後面的一條生成裝置檔案命令mknod乾脆就照著參考資料打上去了。於是老師認為我不熟，在那題上打了個半鉤。當時心裡確實感到十分地遺憾和沮喪，心想所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，一分鐘若把握不好，也同樣盡毀十年功啊！
但最後，我終於明白，分數不過是個數字，知識才是自己的。透過這次課程設計，我確實學到了很多東西，多年後我可能已經忘記這次課設最後打了多少分，但這些學到的東西卻可以使我受益終生。除了知識技術上的東西，我更鍛鍊了自己的快速學習能力；我學會了如何快速有效地從圖書館、網路獲取自己需要的資訊；我嚐到了在周圍很多同學拷來拷去時孤軍奮戰的痛苦；我體會了夜以繼日完成一個專案時中途過程的艱辛及最終完成後巨大的成就感……我更加深了人生的信心，以後面對任何一個困難的專案，我想我都不會懼怕，並最終能夠成功地將其完成。
感謝老師，感謝此次課程設計。雖然在其中吃了不少苦頭，但我毫不後悔，因為我滿載而歸。
作業系統心得體會3
每一次課程設計度讓我學到了在平時課堂不可能學到的東西。所以我對每一次課程設計的機會都非常珍惜。不一定我的課程設計能夠完成得有多麼完美，但是我總是很投入的去研究去學習。所以在這兩週的課設中，熬了2個通宵，生物鐘也嚴重錯亂了。但是每完成一個任務我都興奮不已。一開始任務是任務，到後面任務就成了自己的作品了。總體而言我的課設算是達到了老師的基本要求。總結一下有以下的體會。
1、網路真的很強大，用在學習上將是一個非常高效的助手。幾乎所有的資料都能夠在網上找到。從linux虛擬機器的安裝，到linux的各種基本命令操作，再到gtk的圖形函式，最後到檔案系統的詳細解析。這些都能在網上找到。也因為這樣，整個課程設計下來，我瀏覽的相關網頁已經超過了100個（不完全統計）。當然網上的東西很亂很雜，自己要能夠學會篩眩不能決定對或錯的，有個很簡單的方法就是去嘗試。就拿第二個實驗來說，編譯核心有很多項小操作，這些小操作錯了一項就可能會導致編譯的失敗，而這又是非常要花時間的，我用的虛擬機器，編譯一次接近3小時。所以要非常的謹慎，儘量少出差錯，節省時間。多找個幾個參照資料，相互比較，慢慢研究，最後才能事半功倍。
2、同學間的討論，這是很重要的。老師畢竟比較忙。對於課程設計最大的`討論伴侶應該是同學了。能和學長學姐討論當然再好不過了，沒有這個機會的話，和自己班上同學討論也是能夠受益匪淺的。大家都在研究同樣的問題，討論起來，更能夠把思路理清楚，相互幫助，可以大大提高效率。
3、敢於攻堅，越是難的問題，越是要有挑戰的心理。這樣就能夠達到廢寢忘食的境界。當然這也是不提倡熬夜的，畢竟有了精力才能夠打持久戰。但是做課設一定要有狀態，能夠在吃飯，睡覺，上廁所都想著要解決的問題，這樣你不成功都難。
4、最好在做課設的過程中能夠有記錄的習慣，這樣在寫實驗報告時能夠比較完整的回憶起中間遇到的各種問題。比如當時我遇到我以前從未遇到的段錯誤的問題，讓我都不知道從何下手。在經過大量的資料查閱之後，我對段錯誤有了一定的瞭解，並且能夠用相應的辦法來解決。
在程式設計中以下幾類做法容易導致段錯誤,基本是是錯誤地使用指標引起的
1)訪問系統資料區，尤其是往系統保護的記憶體地址寫資料，最常見就是給一個指標以0地址
2)記憶體越界(陣列越界，變數型別不一致等) 訪問到不屬於你的記憶體區域
3）其他
例如：
<1>定義了指標後記得初始化，在使用的時候記得判斷是否為null
<2>在使用陣列的時候是否被初始化，陣列下標是否越界，陣列元素是否存在等
<3>在變數處理的時候變數的格式控制是否合理等
解決方法
1.利用gdb逐步查詢段錯誤:
2.分析core檔案
3.段錯誤時啟動除錯:
4.利用backtrace和objdump進行分析:
總而言之，對待課設要像對待自己的作品一樣，不要當作任務來完成。
作業系統心得體會4
隨著計算機軟硬體技術的飛速發展，計算機的功能越來越強大，使用的範圍也越來越廣泛，計算機進入家庭已經成為一種世界性的潮流。學習計算機組裝實驗讓我們快速、全面地瞭解計算機硬體的各種知識，加強了我們的實踐動手能力和進一步瞭解理論知識，掌握計算機日常維護方面的技巧，透過自己動手來組裝或維護計算機，既可以增長知識，又增添無窮的樂趣。雖然時間不是很長，但是我受益匪淺，這次實訓，讓我對計算機有了更深的瞭解，對此次實訓，頗有體會。
本次實驗主要任務是學會計算機的拆機、組裝和安裝作業系統，透過理論與實踐相結合，進一步加深我們的理論知識。透過學習了計算機組裝，我瞭解了計算機方面的一些基礎知識，包括計算機的發展和系統組成。也瞭解到了CPU，主機板，記憶體，外存和外部裝置等配件的基本結構。還學到了相關方面的工作原理。。。我們還學了微機組裝，CMOS設定和硬碟的分割槽及格式化。作業系統的安裝，驅動程式的安裝和常用軟體的安裝。原來在計算機方面不是很懂的我，開始漸漸地更加深入地認識它了。這樣我也就能更好的利用它了，這個一直在我身邊陪伴我的朋友。雖然在個別方面我們已經會了，不過我們很高興能夠這麼全面，這麼系統化的瞭解到，這對我們受益非淺！這輩子也許都要與計算機打交道了，學習計算機組裝充實了我們的知識，能夠讓我們更好的利用它。
這次學習了計算機組裝實驗，我最大的收穫就是學會了如何把各個部件安插在正確的位置，能夠自主獨立組裝一臺計算機，還有學會了如何設定BIOS，設定第一啟動項，如何分割槽等，如何用光碟安裝作業系統，也向老師請教，學會了如何用隨身碟啟動PE來安裝作業系統，這些都是在課本上學不到的，或者就是空有理論知識，卻沒有實踐能力和經驗，對平常計算機遇到一些問題都擺弄很久。透過這次實驗，讓我有機會理論和實踐相結合，發現了以往沒注意的或者沒有遇到的問題，並得到一一解決，收穫頗豐！
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在短暫的學習過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏。 讓我真正領悟到“學無止境”的含義。在進行實訓的過程中，我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，這樣，既鞏固了舊知識，又掌握了新知識。這次實訓讓我學到的東西太多，使我受益非淺，不過，雖然辛苦了點，但能讓我學到不同的東西，我心裡還是高興的。人非生而知之，要學得知識，一靠學習，二靠實踐。沒有實踐，學習就是無源之水，無本之木。
以上就是我這次計算機組裝實驗的心得和感受，不足之處希望老師給予糾正和指導，謝謝！
作業系統心得體會5
這學期有幸學習了《嵌入式系統設計》這門課，在胡佳文老師的教導下深入瞭解了有關於嵌入式系統，ARM9，Linux系統等很多方面的知識，獲益良多，在學習過程中自己也遇到了很多問題，同時受到了很大的啟發，現在就本學期的學習談談自己的學習心得體會。
Linux作業系統這個名詞記得在很早以前就聽過，知道這是一個開放性很大的系統，原始碼是直接公佈在網際網路上，很多計算機高手可以根據自己的需求來修改這個程式，同時它比較不易宕機，在自己的印象中一直是一種高大上的系統，但是更深入的瞭解確是零，對於這個學期選這門公共選修課，很大一部分原因是懷著一顆要了解一種早就想知道的東西的心選的。當然我平時也喜歡玩點電腦什麼的，只是停留在用別人設計好的現成的東西。
經過一個學期linux作業系統的學習，在老師在課堂對linux系統的介紹及透過網路的瞭解下，知道了linux原來是一種和windows差不多的電腦作業系統，windows是圖形介面的，linux類似以前的DOS，是文字介面的，如果你運行了圖形介面程式X—WINDOWS後，linux也能顯示圖形介面，也有開始選單、桌面、圖示等。Windows有MS—DOS方式，在該方式下透過輸入DOS命令來操作電腦；而linux與
windows類似，也有命令方式，linux 啟動後如果不執行X—WINDOWS，就會處於命令方式下，必須發命令才能操作電腦。另外linux上也有很多的應用軟體，安裝運行了這些軟體後，你就可以在linux上編輯文件、圖片，玩遊戲、上網、播放多媒體檔案等。
當然我們對linux的學習首先是透過對它的產生，發展，到今天仍然在不斷完善開始的。它的產生和需要花錢買得windows系統形成了對比，因為 linux的核心是免費的，自由使用的，核心原始碼是開放的．任何人都可以根據自己的喜好來編輯創作適合自己的作業系統，linux是搶佔式多工多使用者作業系統，Linux最大的優點在於其作為伺服器的強大功能，同時支援多種應用程式及開發工具，所以linux作業系統有著廣泛的應用空間。
而且在課上隨著老師的講解和自己動手查資料，慢慢的學習到了更深入的知識，知道了linux的安裝：硬碟安裝及光碟安裝，清楚瞭解安裝Linux應注意的有關問題。學習了linux系統的進入，關閉和重啟。掌握了linux系統的硬體配置，如顯示卡，音效卡，網絡卡等，並且透過對linux系統基本命令的學習，尤其是shell命令語言（亦稱命令直譯器），熟悉了系統的基本操作。當然在學習中發現英文學得好也是學好linux的關鍵。同時還了解了linux對應下的一些常用軟體及這些軟體的安裝。因為linux在伺服器中廣泛的應用，於是我們進一步學習了linux下接入internet的WEB伺服器的安裝與配置方法。之後還了解了linux的網路安全，系統的安全，使用者的安全等。
眼看這個學期Linux的課程已經告一段落了，在這段時間的學習如果要問我在這門課中學到了什麼，我覺得是一種為學的方法，使我受益非淺。
首先每學一部分內容前必定有很多疑問，想要獨立解開疑問，從網路上找資
料我認為是比較好的，現在的網路又這麼的發達應該去充分利用。雖然我是個新手，但是常到那些些相關的linux論壇或是網站覺得每次的收穫都不小，網路對我來說可是個重要的東西，除了linux對於其它的一些電腦知識都從網路裡學習了不少，我常用的一個搜尋網站就是大家都熟悉的百度了。
再者，正如學得會不如學得牢，熟讀熟寫基礎知識是相當必要的。一個朋友曾經告訴我學習的方法就是：看書、思考、寫筆記、做實驗、再思考、再寫筆記。我覺得說的很對，對於新手來說就要這樣，不斷的去努力奮鬥，最後一定能得到自己想要的成果。
同時在我們自己的學習中，要儘自己的能力去幫助他人，在幫助他人的同時自己會深刻鞏固知識 。正所謂實踐出真知，這學期的學習發現從理論到實踐其實很遙遠，書本上得到的知識是遠遠不夠的。
最後要永遠保持虛心的學習態度 我想大家都知道一遍天外有天，人外有人的道理！保持虛心的學習態度不僅能讓你學到更多知識，而且會讓你受人尊重。。