幼兒園教師實習的心得體會
幼兒園教師實習的心得體會
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣有利於培養我們思考的習慣。你想好怎麼寫心得體會了嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園教師實習的心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
見習時間一眨眼就過去了,但在這短短的三天裡,我經歷了許多,學到了許多書本上沒有的東西。
遊戲,無疑是孩子們最喜歡的。因此,在幼兒園裡,活動課是最多的。遊戲在學齡兒童中起著重要的作用,對兒童的身心發展也有重要影響。因此,老師在創編遊戲時也要想到:如何讓孩子喜歡玩,但又在玩的過程中學到知識。
當然,不只能是遊戲,還得有適當的文化課程。
根據幼兒園的安排,每天的課程都不相同,我見習的是大班,他們有:算術課,美術課,手工課……在學習新知識前,先要回顧上節課的內容,再從上節課過渡到這節課來。我發現,同一年齡段的兒童的水平相差比較大。比如說算術,因為我見習的是大班,他們要學習“10以內的加減法”當老師“開小火車”來回答題時,有些兒童能夠一下子說出答案,而另一些兒童在其他小朋友的幫助下才能支支吾吾的回答。在這時候。老師也只能個別指導一下。
對於幼兒園的小孩來說,紀律沒有多大的概念。雖說,大班的孩子即將進入小學,紀律會好一些。但是,在我見習的三天裡,我發現她們還是很愛動,上課時,轉來轉去的,不肯好好的上課。就連睡覺時,幾個調皮的孩子,不肯睡,趴在床上,對著我們做鬼臉。美術課的時候,雖然在畫畫,但總是會有聲音。以至於老師要經常拿出小鈴鐺來“一二三”“靜下來”小朋友才能安靜下來。
對於兒童來說,適量的鼓勵和支援也是必不可少的。兒童,他們渴望被人關注,渴望得到讚揚。如果你表揚了他,他就一天都是美滋滋的;但是,如果你批評了他,他就一天都無精打采的。因此,當孩子有失落感的時候,身為老師就應該鼓勵他,給他信心,告訴他:不要氣餒,繼續加油,就會做得更好!那樣,孩子就會朝著這個目標加油,並且相信自己,下一次就會成功!
每個孩子都是家長的心頭肉。所以,對待孩子,不能偏心,不能因為這個孩子可愛,就跟他親近一點,而對不乖的孩子不理不睬。這會對幼小的'孩子造成陰影:“老師不喜歡我,我不要上幼兒園。”所以,老師要一視同仁,對每一個孩子都要平等對待。
在和家長的溝通方面也很重要。孩子會很天真地告訴父母,在幼兒園發生的事,也許家長會氣呼呼的到幼兒園問:“老師,為什麼我的孩子被欺負了?”之類的。這時,老師就要告訴家長事情的發生,對那些不乖的孩子的家長溝通時,要先肯定孩子的好,在建議哪些地方是需要改進的。
成為一名合格的老師不容易,成為一名合格的幼兒老師更不容易。
在這次見習中,我發現自己還有許多的不足之處,這些不足之處,不僅僅體現在經驗上,技巧上。因此,要成為一名合格的幼兒教師,還有很長的路要走。現在的我,就應該努力的學習,彌補這些不足之處,並且不斷地充實自己。
在幼師這條路上,一定還會有許多坎坷,我堅信,在我的拼搏下,一定能成為一名合格的幼兒教師!