勞動實踐活動心得體會(通用16篇)

勞動實踐活動心得體會(通用16篇)

  當我們積累了新的體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠培養人思考的習慣。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編整理的勞動實踐活動心得體會(通用16篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家!

  勞動實踐活動心得體會 篇1

  “五·一”勞動節到了,我想起高爾基說過的一句話:世界上最美好的東西,都是由熱愛勞動的人的聰明的手創造出來的。所以,我決定在家裡做一次勞動來表現表現。

  我一看家裡其它地方都被媽媽打掃得乾乾淨淨,只有我的書房有點髒亂,於是我決定打掃書房。我首先整理書桌,我把抽屜裡的東西拿出來,然後把抽屜裡的碎片和垃圾拿出來扔到垃圾筒裡,接著把裡面的東西按類整理好。我拿來抹布把書桌裡外的灰塵認認真真的抹乾淨,還順便把書房裡的窗戶玻璃抹乾淨了。

  書桌整理好之後,我接著整理書櫃,裡面的書被我平時翻閱之後散七八拉扔在那裡,看上去真是不整潔。於是我把那些書全部拿出來,然後一本一本按從大到小有規律的擺好,並且我還學我們班裡的圖書管理員的樣子,對它們進行了分類,編排了目錄和序號,記在一個小筆記本上。這樣,以後再要找書時,也不會沒有目地的亂翻了。最後我開始打掃地面,我拿來掃帚,先把地上的灰塵掃乾淨,然後從衛生間拿來拖把,學著媽媽平時拖地的樣子,有順序地從裡面拖到外面。最後我還畫了兩張小畫,用來裝飾我的書房呢!

  做完這些之後,我都有點精疲力盡的感覺了,但是當我看到被我整理一新的書房,我又覺得不累了,心裡反而很開心。勞動鍛鍊了我們各方面的能力,勞動充實了我們的生活,我以後要更加熱愛勞動。

  勞動實踐活動心得體會 篇2

  一個朝代的興盛,是建立在雄厚的物質基礎之上的,老百姓們能夠豐衣足食,過著安定的生活,這個國家便會呈現出一派欣欣向榮的氣象,而雄厚的物質儲備則是由勞動獲得的,正可謂“水能載舟,亦能覆舟”勞動能使這個國家興盛,也能使這個國家滅亡,這足可見勞動的重要性。

  一個時代的進步,同樣是依附在勞動之上的。農民們透過勞動,獲得大量的糧食,使得全國的四萬萬同胞們能夠解決溫飽,進而使整個國家的命運得以延續,就像一條洶湧潮溼的河流奔騰不息。科學家們透過勞動,發明了許多新科技產品,增強了我國的軍事力量,使農民增加了糧食產量,方便了人們之間的交流,減少了許多不必要的勞動,人們的生活也變得更加舒適了。

  生活中,人們無時無刻不在勞動著,城市中的高樓大廈,並不是憑空而起,而是由建築工們一磚一瓦堆砌起來的;為國家的發展作出貢獻的一個個棟樑之才,是由教師們的辛勤培育而產生的;花園中綻放得燦爛鮮豔的花兒,呈現出一派生機勃勃的景象,讓人們感受到了生活中的美好,這由辛勤的園丁在認真修剪、愛護之下出現的,一座乾淨、明亮的房子,溢滿了溫暖之情,使國家的親人們忘卻了工作的煩惱與疲憊,真真切切地感受到了愛,這是由家庭主婦創造的。

  勞動,使一切變得如此美好,每個人都透過自己的勞動,使整個畫家的生命得以旺盛,讓國家的青春永不衰敗。

  勞動實踐活動心得體會 篇3

  我們家裡每天都是爸爸媽媽做飯,可是今天我想:我已經長大了,也應該自已來做飯了。好顯一顯身手,讓爸爸媽媽吃驚去吧!

  開始做飯了,我先把鍋裡放點油。可是裝色拉油的桶真是太沉了,我怎麼也提不動,勺子也放不進油桶裡去。該怎麼辦呢?突然我高興萬分。我想:家裡不是有一罈豬油嗎?油壇上面的孔那麼大,用勺子把油舀出來不就行了嗎?我怎麼剛才就沒有想到呢?於是我照這樣的辦法將油放進鍋裡,然後又在鍋裡放了一些花生米和白砂糖,還有鹽。最後我用鏟子鏟了幾下,香噴噴的花生米就做完了。

  接著,我又往鍋裡放了三個鴨蛋,然後,炒了幾下,炒得快好的時候我才突然想起來,糟糕!鹽和油還沒有放呢!可是,當我放完鹽和油時,鴨蛋早已成了糊鍋巴。哇,怎麼遇上這麼倒黴的事情呀!荷包蛋這下子真正成了鍋巴蛋了。

  最後,我把中午的冷飯倒入鍋裡,放了一點油,飯總算做好了。我嚐了嚐飯菜,除了花生米和荷包蛋不大好吃,飯還有點兒味道。作文

  這時候,風呼呼地颳著,好像在唱歌似的:小朋友,請你別傷心,你真是太能幹了,第一次做飯就這麼了不起!讓我也走進人類的世界,去品嚐你那些美味佳餚。

  雖然我今天做的飯菜不好吃,但我覺得很開心,因為,這是我第一次親手做的飯菜!

  勞動實踐活動心得體會 篇4

  透過做勞動實踐,可以培養我們的動手能力,讓我們從實踐中發現很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是透過實踐的來的,希望學校以後多做一些實踐活動,以便增強我們的能力。

  中學生透過開展豐富多彩的勞動實踐活動,可以逐步瞭解社會,開闊視野,增長才幹,並在勞動實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了自身努力學習的信心和毅力。使我們自己提早走進社會、認識社會、適應社會。

  在整個暑期實踐中,自己能夠不怕苦不怕累,勤奮工作,盡力、認真完成自己的任務;能夠積極進行有關方面的自學並積極向別人請教學習;能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務;能夠積極思考並提出自己的建議看法等等;與此同時也發現自己的知識面不夠廣,還有很多方面需要廣泛的學習;自己有時做事還缺少一點耐性和細心。從這次實踐中也有不少的收穫和心得體會,以下就來分享一下。

  一、我們需要堅持團隊精神打造奇蹟。

  這次實踐,我想我們其中每一個成員都清楚這一點——我們是一個從開始各不相識,為了共同的目標聚在一起,去完成一項共同任務的團隊,只有大家都做好,才能收到預期的效果。而且這樣的組隊方式可以鍛鍊與人合作的能力。在等我們組員來的時候,我自己心裡一直都想如果再有機會,無論有多麼艱苦,我仍相信團隊。

  二、全心全意地投入自己選擇所要做的事,尊重選擇。

  全身心地投入自己選擇所要做的事,我覺得好對,這不是辛不辛苦,難不難做的問題,而是你自己尊不尊重自己的選擇,願不願意去做的問題,既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做好工作,完成任務

  三、既要相信自己,又要相信他人。

  我們都知道,天下沒有免費的午餐,守株能待兔最終會遭到失敗,只有全心投入,才能有真切的感受。最令我難忘的是在調查過程中請人幫忙填問卷的情境:很多時候兩個多鐘的時間只做了10來20張的問卷!填一張最多隻要5分鐘而已!其實也有原因的,主要是不相信,被問人不相信這些,所以拒絕;有時候是我們自己不相信自己,不敢隨便問人,因為自己怕被拒絕以及聽到一些難聽的話語,所以不停尋找一些少拒絕的物件。後來問著問著,可能問多啦,膽子也大了,也可能覺得被拒絕也沒有什麼,可以再來的,就沒有那麼多的顧慮了,放開膽子去請他們幫我做調查,被拒絕了,還帶微笑說:“沒有所謂,謝謝”,情況也便逐漸好多了,自己從中也鍛鍊了口才。現在再想一想,其實只要正確地看待被拒絕,機會可以自己去創造。我們應該懂得相信自己,也懂得相信別人。

  勞動實踐活動心得體會 篇5

  升入初中的第二次勞動實踐活動,我們來到了河北省一個雖然貧窮,但卻質樸的小縣——淶源縣。在那裡,我們留下了許多美好的回憶。

  比如在東團堡中學參觀時,我們發現,他們的校舍雖然很簡陋,衣著也參差不齊的,沒有一整套校服,但在升旗儀式上,他們每個人臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。他們每天都生活在這樣一個四周環山,有著碧藍的天空,清澈的小溪,炎炎的烈日,清新的空氣裡,自力更生,自食其力,活的那麼的健康,那麼的多姿多彩,即使物質條件再不好,又有何妨呢?

  又比如在同學家裡時,那邊的同學們是那麼的熱情——幫我們放書包,為我們準備椅子,帶我們參觀他們的房間,請我們吃冰欺凌,領我們去小溪邊摸魚,還在臨走時再三挽留我們一起吃飯……我們大家都很感動,也很感激他們的盛情。同學的家裡沒有什麼課外書,我們便把從北京帶來的書送給他們,當作見面禮,他們也很高興地收下了,大家很快便成為了朋友。

  再比如去白石山地質公園爬山時,山路也可謂曲折,險峻,而且這座山也挺高的,再加上烈日炎炎,大家都很疲憊。但是,大家都沒有退縮,心中都有一個共同的目標,登上山頂。累了,有人拉一把;渴了,有人遞上一瓶水,大家都互幫互助,一起努力,向山頂前進。終於,我們成功登上頂峰了!在高山之巔,太行之首上,我們兩個班的同學輪番高唱了自己合唱節的比賽曲目。伴著微風,白雲,藍天,我們的聲音真是美妙至極,如同天籟之音。

  經過這次旅程,大家變得更團結了。在那裡的第一天的下午,大家的水幾乎都喝完了,都感到非常口渴,幾個男生便主動和趙老師一起去一公里以外的小賣部給全班同學買水。他們頂著火辣辣的太陽,汗流浹背地一人扛著一箱水回來了。他們心中有集體,有他人,讓大家都感到很溫暖。生活在這樣一個團結向上的班集體裡,怎能不讓人感到自豪、幸福呢?

  當然,這次旅程中也有我們做的不夠好的地方。比如在火車上大聲喧譁,吵鬧,既影響到了其他乘客的休息,又浪費了自己的時間,希望下次改正。

  短短的三天旅程一轉眼就結束了,在這次旅程中,我學會了讓自己更加獨立,不總是依賴父母,自己的事情自己做;看到了農民們的辛苦勞動,懂得了應當珍惜餐桌上的每一口菜,每一粒米;體驗了農村的艱苦生活,憶苦思甜,更加明白了在大城市裡生活是多麼幸福……同時,我也更加地熱愛這個陽光,團結,向上的班級體了。希望下一次的旅途,會更加美好!

  勞動實踐活動心得體會 篇6

  前不久,市勞動保障局召開了“三新兩提高”主題教育實踐活動動員大會,傳達貫徹了全省勞動保障系統“三新兩提高”主題教育實踐活動會議精神,要求按照建新部門、作新貢獻、塑新形象,不斷提高勞動保障工作服務大局的貢獻率和人民群眾對勞動保障部門的滿意度,努力在服務工業促進就業上有新提升。結合我市實際,我們要在建立健全投資創業服務體系方面實現新突破,爭創最佳創業環境、最快辦事效率和群眾最滿意勞動保障部門,紮實開展創業服務年活動,全力服務好我市工業大決戰。為貫徹落實上級指示精神,我認為,主要抓好“五個加快”:

  一、要加快建立健全投資創業服務體系。

  積極會同有關部門,整合各類創業資源,充分發揮和放大資源整合效應,推進全民創業;建立健全創業服務中心,積極為創業者提供專案開發、創業培訓、開業指導、政策諮詢、融資貸款、稅費減免和“綠色通道”跟蹤服務等“一條龍”服務;延伸創業服務體系網路,利用覆蓋全市的勞動保障服務平臺,建立健全創業者資訊管理服務系統,拓展“12333”服務範圍,接受創業者的諮詢和投訴,提供及時有效的後續服務和跟蹤指導;建好創業孵化基地,拓寬創業融資渠道,完善促進各類中小企業發展的體制機制。

  二、要加快最佳化創業者經營和專案建設環境。

  認真貫徹落實中央、省、市有關促進經濟又好又快發展的各項政策,著眼建立優質高效的政務服務環境、寬鬆透明的市場和企業經營環境、優越的創新創業成長環境、公平正義的法制和社會環境,鞏固和擴大行政審批制度改革成果,進一步提升行政審批效率;深化行政處罰自由裁量權改革,進一步規範行政行為;加大投訴受理和查處力度,嚴厲查處利用職權“吃、拿、卡、要、報、佔”等行為,及時妥善處理創業者和群眾投訴以及監測點反映的問題,深化“百千萬”內設機構測評和“示範視窗”創評工作。

  三、要加快人力資源開發和管理服務。

  積極開展各類職業技能免費培訓,主動兌現企業用工培訓補貼和中介機構職業補貼。以開展“決戰工業億促進園區用工對接服務年”活動為契機,加快推進農村富餘勞動力、大中專畢業生、復轉軍人和城鎮失業人員實現就近就地轉移就業;採取定期與不定期相結合的方式,為大專案、工業園區和重點企業舉辦用工對接專場招聘會,繼續開展以“送崗位、送政策、送資訊”為重點的“就業直通車”活動。利用“兩個合同、三個臺賬”動態收集的人力資源資訊,為我市優勢產業、高科技、低碳經濟等大專案、大企業以及園區中小企業和非公有制經濟提供人力資源支援。繼續完善緊缺技能人才培養計劃實施政策措施,加快企業高技能人才隊伍建設步伐。

  四、要加快深化機關作風建設步伐。

  深入貫徹落實首問責任制等“三項制度”,完善“三同管理”、“六不準”工作紀律、行政審批“六公開”等制度建設。在全系統組織開展“三新兩提高”主題教育實踐活動,即建新部門、作新貢獻、塑新形象,不斷提高勞動保障工作服務大局的貢獻率和人民群眾對勞動保障部門的滿意度。以機構改革為契機,建設成“思想上形成共識、工作上形成合力、制度上形成統一、文化上形成風格”的部門;建立健全創業服務體系,為“三年決戰工業億”、創業服務年活動和“強工興城”作出新的貢獻;進一步改進機關作風,提升機關效能,最佳化政務環境,維護部門好形象,打造“服務型、創新型、務實型和廉潔型”的“四型”幹部隊伍。

  五、要加快營造服務創業的濃厚氛圍。

  按政策擴大小額貸款範圍,支援個人創業和中小企業融資擔保。繼續落實“五緩四降三補貼”政策,幫助企業穩定工作崗位。足額兌現返鄉農民工就業創業政策,鼓勵和支援返鄉農民工就業創業。以“平面鋪開+網路跟進+立體強化”的多維式宣傳方式,大力宣講創業就業政策。利用“市-縣(區)-鄉(鎮、)”三級網路平臺,為創業者提供政策諮詢、專案開發、創業培訓、開業指導、貸款擔保等“一條龍”服務。大力宣揚創業典型和先進事蹟,充分發揮示範帶動作用,鼓勵全民創業。

  勞動實踐活動心得體會 篇7

  為期五天的勞動實踐活動圓滿結束了,這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛鍊機會,這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學會了自理與自立,學會了與他人合作,學會了如何做一個合格的中學生。

  有人說:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。這次實踐,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務,洗衣清掃,同學們認識了勞動的價值和意義,培養了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。

  這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套,一個個漂亮的中國結,一個個精緻的小木塔,一個個創意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學們的心血,無不閃爍著同學們的智慧,無不展現出同學們的個性。這是勞動的收穫,更是勞動的快樂。

  這次勞動實踐也整合出團結向上的班集體,同學們訓練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強了凝聚力,勞動實踐讓同學感受到團結的力量,集體的溫暖。

  這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎上進行的。絕大部分同學都能遵守學校、基地的制度,按照基地的作息時間,按時起床、出操、吃飯、休息,培養了嚴謹、守紀的優良作風。

  勞動雖然結束了,但我希望同學們把良好的奮鬥精神帶回我們的校園。在學習的基地中我們還要繼續奮鬥。再有兩週我們就要進行期中考試,只有抓緊時間,認真複習才能取得良好的成績。希望同學們能夠再接再厲,在期中考試中再創佳績。

  透過這次社會實踐,我深刻的認識到‘實踐是檢驗真理的唯一標準’。在這次社會時間實踐中,我充分感受到勞動人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。

  透過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基矗

  雖然很累很累,但是我感到很高興,因為做了一件有意義的事,並且證明了我是有能力應付難題的。而又能利用自己的雙手養活自己,不成為社會的負擔,不成為國家的負擔。非常感謝這次交-警給我這個機會,也非常感謝學校的組織。

  勞動實踐活動心得體會 篇8

  寒假的勞動實踐活動已經結束了,但勞動實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的勞動實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  透過本次勞動實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

  機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有透過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞。

  加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

  我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現在的亂塗亂畫現象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在牆上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那麼做了。看那些環衛工人每天那麼辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環衛工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做勞動實踐也是為了鍛鍊我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。在做這個活動的過程中,我發現只有用心去做,才能把廣告紙刮乾淨,這也是為了培養我們做事要認真的能力。曾經看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往後面不斷的扔香蕉皮,環衛工人邊跟著在後面打掃,真的很費勁,而且環衛工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個勞動實踐,也是為了讓我們多做一些有利於我們成長的事情對於我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以後能在社會上更好的立足。平時,我們在家裡應該多幫助父母做一些家務活,現在的學生過於懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛鍊以後出社會後,要怎麼去面對更多的考驗。

  在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志願者,在各個城市的大街小巷發宣傳彈,宣傳“保護環境,愛護環境”。我們周邊的環境是美麗的,如果不加以保護,環境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應該加以保護。

  勞動實踐活動心得體會 篇9

  在我為如何利用暑假來充實自己發愁的時候,鎮政府著眼於提高我鎮在校大學生的實踐能力和綜合素質,搭建大學生深入基層瞭解工作的平臺。

  受寵若驚的我欣然接受鎮政府的這份關愛,熱情滿腔,全身心投入地參與到大學生暑期社會實踐活動當中。

  我被分配到鎮勞動分局實習。當我剛踏進勞動分局——一個我將要奮鬥和挑戰自我的地方,我就受到熱情的招待。鎮勞動分局局長詳細並耐心的為我們講述分局裡的一切日常工作,併為我們分配了崗位和工作,最後還提出了一些具體的要求。局長在講解中提醒我們,政府的每一個部門都有自己的責職和功能,並不能說哪個部門特別重要,哪個部門一無是處。各部門既有自己獨立性,相互之間又存在著不或劃缺的關係。

  在勞動分局實踐的日子裡,我在副局長的悉心指導下,慢慢熟悉分局的日常工作,並感覺到工作的挑戰性,從而產生了興趣。從學勞動法開始,到了解處理勞動糾紛的基本步驟,再具體到學習調解工人與企業之間矛盾的方法,最後到學習出外檢察和處理違反勞動法的企業行為的知識地等。

  在這個認識和學習的過程中,我深刻體會到,平日裡以為政府官員悠閒自在的想法是不可取的,政府部門作為服務群眾的機構,每一位工作人員都必須認真紮實地掌握好每一條法律,每一個辦事流程,著實處理好每一件事情。只有這樣,才能真正為群眾辦實事,辦好事。

  短短十幾天,我既學到了知識,同時也豐富了自己的社會閱歷。在局裡接觸到事情遠比想象中的多,有些生活小事,平時根本不屑一顧的,在這裡都可能成為有待解決的群眾困難。透過跟同事們學習處理這些問題,我又在一定程度上提高了自己的為人處事能力。

  勞動實踐活動心得體會 篇10

  學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

  這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃檯幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

  一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

  四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯絡於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎

  勞動實踐活動心得體會 篇11

  本週我班進行了一個下午的勞動,打掃了宿舍和教室還除了一下雜草,每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞動興趣濃厚,表現用心,不僅僅能夠認真的完成自己的本職工作,還能幫忙其他同學完成,構成了一個團結的群眾。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對校園衛生有了更深的感觸! 校園是我們學習和生活的場所,校園衛生也時刻影響著學生的日常生活。透過這次勞動,讓學生們體會到了環境衛生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經過這一下午的勞動,我們明白了,此刻我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。

  校園禮貌離我們只有幾步之遙!在勞動週期間,我們深深體會到了不愛護校園衛生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。並督促自己養成良好的衛生習慣。為了學校的美麗,勞動周是我們就應做的貢獻。度過難忘的一週後,我們的收穫也是同樣的難忘!

  勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身潛力與素質。經過這次實踐,我們學到的不僅僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結就是力量!同學們累著並快樂著,經歷過越多,理解的就越多,就長大一點。

  透過勞動實踐日活動,增強了學生的勞動觀念,更增強我班學生的勞動意識和團結協作的精神,鍛鍊了學生的意志品格,讓我們懂得了就應珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。並把這種觀念和思想帶到今後的學習和工作當中,構成良好的生活習慣和優良作風,提高我們的綜合素質。勞動日已經結束了,短短一下午的勞動跟日後在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鑽研,更就應在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟樑,真正做一個無愧於父母、無愧於祖國、無愧於時代的人!

  在這忙碌而充實的半天裡,我們學會了很多,勞動不僅僅創造了美,也是腦力勞動和體力勞動的完美結合。它啟示我們無論做什麼事情,都務必持之以恆,從自己做起。勞動如此,學習如此,工作也亦如此。任何一個良好習慣、行為的構成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認識,加深了相互之間的瞭解,也促進了同學之間的友誼。只有認定目標,腳踏實地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動著你,也感動著我。

  在這個過程中,在同學的努力下我們把19級電子資訊工程系的名字留在校園的土地!相信大家會懷念這個“勞動日”的,因為至少我們一齊勞動過,我勞動,我快樂!

  勞動實踐活動心得體會 篇12

  時間如同白駒過隙,一轉眼,我即將告別大一的生活,奔向大二。現如今,想要立足於社會,僅僅靠書本上的知識是遠遠不夠的,我們還應該不斷提高自己的社會實踐能力,將理論運用到實踐中,把理論與實踐有機地結合在一起。根據團中央及院團委的相關精神,為了進一步充實學生的暑期生活,全面提升學生的綜合素質能力,同時也為了學生在今後的學習、生活和工作中能夠更好地發展,特意安排了社會實踐活動,要求學生們走入社會、走入公司實踐。我積極響應經濟系的號召,也想讓自己的暑假更有意義。因此,我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中,我學到了很多,也感悟了很多。

  我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當地的一家超市,讓我做超市促銷員。剛開始覺得這個工作挺難的,總覺得不知如何把東西賣出去。在一位員工阿姨的幫助、指導下,我逐漸地學會了如何把東西賣出去,也就不覺得那麼難了。要想把東西賣出去,主要是需要我能夠準確地抓住顧客的購買心理,熱情一點,嘴甜一點,耐心一點。在超市裡,我應該主動與顧客接近,拉進與顧客的距離,然後耐心地推銷產品。幾天後,我很快就習慣了這個工作,也認識了超市的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作,儘管這份工作有點累,但是在我看來,累而充實的工作是值得的。

  超市打工的這幾天經歷和在學校的生活大大不同,在學校的時候,每天有作息時間表的約束,我們通常是按部就班的做事情。而在這裡,和學校比起來有更多的自主性和自由。我可以無所事事地隨意逛,也能像木頭似地呆在那兒,我還可以主動出擊,與顧客接近。這個工作很大程度地鍛鍊了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,我必須很好地透過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然後再作出適當的回應。我必須主動努力才可能繼續幹下去。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園裡總有著那份純真,那份真誠。可是在社會中,優勝劣汰,只有勝利了,才有機會被留下。你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。

  在社會中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等,關係複雜,這一切都需要我們有經驗去處理。儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方。只有不斷地學習,我們才能進步。這次的社會實踐讓我收穫不少。在這,我總結認為以下4點是在實踐中不可缺少的。

  (1)要自信。相信自己,自信是邁向成功的第一步。相信自己並不比別人差,有自信我們才能篤定前行。

  (2)學會微笑。微笑拉近了彼此的距離,真誠的微笑能夠贏得別人的好感,也最能感動人心。微笑是開放的花蕾,是人心中的天使,是微笑給了我們一切。

  (3)要堅持,不輕言放棄。在工作、學習、生活中遇到困難,要堅持下去,迎難而上,而不是退縮。

  (4)善於與別人溝通。溝通是人與人交流的橋樑。有效的溝通可以減少事件的困難程度。

  這次實踐活動,豐富了我的實踐經驗, 增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為我認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

  經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裡迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會,"千里之行,始於足下",這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我師",我們可以向他們學習很多知識、道理,實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

  勞動實踐活動心得體會 篇13

  中華延綿五千年,有許多是教我們要勞動:勞動創造了一切。勤勞的人再窮,也會有富裕的一天。懶惰的.人再富,也會有貧窮的一天。自己動手,豐衣足食的字樣,應該永遠牢記我們心中。勞動是體現一個人有修養有道德有文化,有內涵的最明顯的標誌。是呀,老舍先生也曾經說過:不勞動連棵花也養不活。這句話真是耐人尋味,,即諷刺了不會勞動的人,又體現了勞動的可貴。有一位商人曾說過:辛勤的勞動是發家最關鍵的本錢。

  勞動是什麼?很多人並不能真正瞭解,他們都認為勞動是苦的,是累的。其實這只是“勞動”一詞的障眼法,勞動是甜的是快樂的,只有親身才能體會。

  每一次我幫媽媽打掃衛生,擦玻璃,掃地,都把我和媽媽累得滿頭大汗。可是,我和媽媽的臉上卻掛著燦爛的笑容。這是因為我和媽媽都體會到了勞動的樂趣。

  勞動的樂趣無窮無盡,比如說你可以體會到用自己的雙手勞動而創造出一個個成功,這種樂趣,這種喜悅,就像在蓬勃生機的春天辛勤的勞動,在滿地金黃的秋天得收穫那樣無法語言來形容的感覺。

  勞動像一塊甜甜的豆沙糕,讓你體會到樂趣。勞動像一個苦果,讓你感受到疲勞。有喜有憂,有苦有甜,真是百般滋味在心頭。

  勞動實踐活動心得體會 篇14

  這個學期,我們按照學校的規定組織了一次公益勞動。這次公益勞動對我們有及其重要的意義。我們聯絡了學校周圍的小區,最終把地點定在了人和公寓旁邊的青教花園。我們活動大體的內容是:瞭解社群基本情況,打掃社群衛生,修剪花草,清潔社群公共標語。訪問社群孤寡老人,幫助老人做家務,以及進行心理方面的疏導和安撫。透過這次勞動,主要想鍛鍊同學們樂於助人的傳統美德。加強同學之間的合作精神,提高班級凝聚力和戰鬥力。緊密圍繞活動主題,切實提高同學們的核心競爭力。在活動期間,對學校進行積極宣傳,提高學校形象。我們有專門安排的進行花草的修剪的同學。他們在社群工作人員的指導之下,做的十分認真。不但使小區更加漂亮,而且也鍛鍊了自己,體會了修剪花草的樂趣,同時也掌握了修剪的一些基本方法。還有同學去清理單元門。

  這個小區大概有30來個單元,我們把每一個單元都仔細清掃了一變,對於那些死角,我們同學一點一點耐心的清理,基本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門,還包括對那些無處不在的小廣告的清理以及樓梯扶手的清潔,還有樓道內衛生的清掃。我們還安排了同學負責小區的路面衛生,他們不辭辛苦的拿著掃帚和簸箕,從小區的一頭掃到了另一頭,使小區變得更加清潔,美麗。由於我們用水不太方便,還有專門送清潔水的同學,他們在社群工作人員的幫助下借來兩輛車子,往返於打水點和用水點。忙得不亦樂乎。在我們勞動期間,沒有忘記去和老年人進行交流。我們和他們聊天,介紹了我們的活動大體情況,得到了一些老先生和老太太的支援和指導。

  透過交談,我們瞭解到,社群有很大的一批老年人,他們平時生活平平淡淡,享受著這種平淡的幸福。他們教導我們要知足常樂,認真體驗生活,酸甜苦辣,讓我們做好未來走向社會生活的思想準備。同時他們說很感謝我們能到社群義務勞動,對我們的做法很讚賞,並且希望我們以後能夠經常組織這樣的活動。我們也從他們身上學到了很多平時學不到的東西,我們會不斷總結,吸取他們寶貴的人生經驗。最後同小區相關人員進行了合影留念,我們有的同學沒有忘記佩戴校徽,利用一切可能的方法,既達到鍛鍊的目的,同時也對學校進行宣傳。這次活動使我們的勞動技能有了很大的提升,這種對於以後的獨立生活會有很大幫助。活動中我們接觸了很多的不認識的人,這不但對我們的人際交往能力是一個鍛鍊,而且對我們以後走上工作崗位也是很有幫助的。透過和他們的交流,我們明白了很多學校裡面學不到的東西,這些經驗對我們日後的工作,學習,生活都會起到很大的幫助作用。此外,我們在活動中也時刻注意自己的身份,我們代表的是科大,我們的形象就是科大的形象。一方面強化了主人翁的意識,另一方面有對母校進行了強有力的正面宣傳,爭取為我們學校在儘可能多的地方樹立起更加優良的口碑和高大的對外形象。

  勞動實踐活動心得體會 篇15

  我是一名畢業生的小學生,學習是我的主要任務,以前,我用完東西就順手一丟,媽媽就在後面幫我收拾,後來透過幫媽媽在家裡打掃衛生,使我漸漸體會到了父母的辛苦,星期六,我和媽媽一起在家裡大掃除,首先,我們整理幾個房間的東西,該收的收,該擺的擺,我主要是打掃我的房間,我把每一本書都整整齊齊地擺在書桌上,然後用把桌子、椅子、檯面細細地擦拭一遍,然後掃地、擦地板,一遍擦下來,我的胳膊酸的不聽使喚,可是看著自己明亮的房間,疲勞一下子就會跑到腦後去了,因為我體會到了勞動的樂趣。

  平時我還會參加學校的一些義務勞動。從樓梯掃到走廊,從牆壁擦到玻璃,一週的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。 勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學樓裡裡外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明几淨,這凝聚了我們的無盡心血。 勞動培養了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五穀不分。初上勞動課,感到新鮮。上完一天,腰痠背疼。第二天清晨,遲遲不願起床,結果誤了時間,造成惡性迴圈。 勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身於社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以後的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。 勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在後,努力做一個合格的社會主義新人。 一週的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發生了質的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發有為!

  透過勞動,使我懂得了父母的辛苦,父母為了我們的成長和學習,付出了許多倍的艱辛勞動,想起辛勞的父母,我們是多麼的幸福;以後我要懂得尊重別人的勞動成果,多幫父母做一些家務。

  勞動實踐活動心得體會 篇16

  時間過得很快,轉眼間,為期一週的公益勞動結束了。時間雖然很短,卻讓我們這些久坐在教室裡的“書呆子”們懂得了許多,感悟了許多。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡的思索。

  我們班的勞動任務是整理一塊雜草叢生的空地。勞動的確是創造了美好。我們每天踏著晨曦去勞動,不管烈日當頭還是斜風細雨,都堅持完成每天的任務。在我們全班同學的集體努力下,雜草被清理乾淨了,原本滿地飄蕩的白色汙染——塑膠袋也被消滅了。

  勞動鍛鍊了我們的吃苦耐勞的精神。勞動周不像平時上課,每天都坐在教室,困了還能趴在桌上打盹兒;更不像在家裡,衣來伸手,飯來張口,整天的躺在沙發上看電視,懶懶散散,毫無生氣。第一天的勞動讓我覺得很新鮮,拿了鋤草工具就開始幹,因為不得要領,一仗下來累得腰痠背痛。這樣的結果導致第二天的勞動中提不起精神來。不過,經過了幾天的鍛鍊,我已有所改變,不怕髒不怕累,儼然一個真正的勞動者了。

  勞動使我們懂得了“團結就是力量”的真正含義。我們這個班集體,一直把“團結就是力量”作為我們的班級口號,但是平時都是在忙自己的學習,班級同時作戰的機會幾乎就沒有。而勞動起來就不一樣了,大家合作分工,協調好自己的工作崗位,為了同一個目標而努力。同學們團結一致的努力下得到老師的表揚,收到極好的效果。

  勞動更使我懂得了做什麼事都應該有堅定的信心和堅強的意志。做事不可以半途而廢。在學習上如此,在今後的工作生活中更應該像這次勞動一樣,一干到底,不留“後遺症”,這樣,我們做的任何事情才會在最大程度上達到預期的效果。

  一週的勞動確實讓我們收穫了許多在課堂上不曾學到的東西。我想,我們應該在學好書本知識的同時,多多提高自己課外的實踐能力,這樣才能提高自己在各個領域的戰鬥力和適應力。

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