小學美術教師培訓心得體會範文

小學美術教師培訓心得體會範文

  這是我第一次參加小學美術教師的培訓,這次的培訓經歷使我受益菲淺。雖然僅一個星期的時間,但是卻讓我對美術這門學科有了新的認識,美術不再是以前老師在黑板上畫,學生在臺下照畫了,現在的美術是一門了不起的藝術,生活中處處充滿了美術。對美術的知識也得到了提高,教育觀念也得到了冼禮。總之隻字片語難以盡述,以下是我的一些此次培訓的心得體會:

  一、興趣是學習美術的基本動力之一。在課堂上應充分發揮美術教學特有魅力,努力使課程內容呈現形勢和教學方式都能激發學生的學習興趣,並使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯絡在一起,強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。

  二、 用真心、真情的去教美術。在教學中,教師要有好奇心,專業精神。同時教師要放的.開,注重師生互動,大力利用肢體語言及優美的語言的應用,充分調動孩子的積極性。在教書過程中特別注重育人教育,要做到既教書又育人。

  三、在教學中,儘可能讓學生主動參與自主學習,教學以學生為主體,透過欣賞、體驗感受、探索、總結、想象、創作、評價的過程,引導學生深入理解感受美術作品的美,使學生的創作慾望倍增。儘可能的給孩子創造一個寬鬆的學習空間,使整節課沉浸在藝術的氛圍中。同時,要突出了美術學科的特點,學生運用多種形式,設計出精美的、主題豐富的作品。因此教學中要多采取活動的形式開展,活動是否有收穫,即活動要為教學目標服務。設計的活動要呈現一個知識點。

  四、在教孩子的過程中,一定要考慮到學生的能力,給學生的思想要保持一致。一定要聯絡學生的生活實際,聯絡學生的生活經驗。讓孩子關注自己身邊的一些關於美術方面的東西。要從生活中,理解線條等美術知識,如:頭髮、樹(年輪)等。培養孩子蒐集素材的能力。高段學生要注重培養自學的能力。提問學生其實也是引導學生的一個重要過程。示範的作用,要處理好示範的關係,教師要作為學生的樓梯,孩子要藉助於老師向上爬。

  五、生活中一些常見的東西,經過高度概括、提煉,用最簡潔的點線面來表現。點線面的聯絡,是美術語言中最基本的。要讓學生了解藝術創作,不僅只是用紙、用筆。要理解材料的多樣性。學生的作品,要有趣味性,可操作性,並不一定要求很高。

  透過本次學習培訓,在今後工作中,我將會不斷的學習,多體會感受所學的知識,並用於實踐中,全面提高自身的綜合素質,為學生提供更好更優質的教學和服務。

最近訪問