忠誠教育個人心得體會
忠誠教育個人心得體會
將“忠誠”列於首位,這是由教育在黨的事業中的重要地位所決定的。眾所周知,教育是文明傳承的主渠道,是理想、價值與社會精神構建的主要驅動力,下面是小編整理的忠誠教育個人心得體會,希望你喜歡!
忠誠教育個人心得體會一
從字面來講,忠誠就是真心實意、盡心盡力、沒有二心,代表著誠信、守信、和服從。組工幹部的忠誠,我認為就是要講黨性、重品行、作表率。
一、忠誠就是要講黨性
講黨性是黨員幹部的立身之本。加強黨性修養、增強黨性鍛鍊,以黨性修正個性、用黨性管住個性,是黨員幹部健康成長的必由之路。組織工作就是圍繞黨的中心任務,為黨的基本路線的實現提供可靠的組織保證。組工幹部要加強黨性修養,關鍵是要抓好政治立場的堅定性、服務大局的自覺性、組織工作的原則性、改革創新的敏銳性和抵制歪風邪氣的戰鬥性。在實踐中,組工幹部要樹立立黨為公、用權為民的服務意識,樹立大局意識,始終對黨忠誠,永不違背《黨章》規定。
二、忠誠就是要重品行
品行是一個人道德品質和行為方式的綜合反映。對組工幹部來講,良好的品行是履職的根本,必須把錘鍊高尚的品行貫穿於工作、學習、生活的每一個方面。一是在政治上忠誠守信。對組織忠誠、對群眾忠懇、對事業忠心,是組工幹部必須具備的最重要的政治品行。
對組織忠誠,就是要忠誠於黨、忠誠於馬克思主義,堅定共產主義理想信念;對群眾忠懇,就是要擺正自己的位置,以優良的作風和富有成效的工作取信於民;對事業忠心,就是要熱愛本職工作,忠誠於自己的職守,為人做事表裡如一、言行如一。二是在工作上公道正派。組工幹部要加強黨性修養,堅定理想信念,在黨言黨、在黨為黨、在黨憂黨。堅持原則,公道正派,甘為人梯,帶頭弘揚正氣。三是在生活上淡泊名利。
組工崗位工作相對來說比較辛苦,加班加點是常事,在這個崗位上工作付出比別人更多的努力和艱辛。因此,組工幹部一定要有強烈的事業心、責任感和高度的敬業精神;一定要有踏踏實實的工作態度,能受得住辛苦,經得住清貧,耐得住寂寞;一定要有不怕吃苦,不求名利,埋頭苦幹,任勞任怨,心甘情願地工作作風。
三、忠誠就是要作表率
作為管黨員、管幹部、管人才的組工幹部,作表率就要體現在工作、生活當中。
一是爭當素質優良的表率。要以開展推進“學習型機關黨組織”、“解放思想”大討論等活動為契機,更新學習觀念、端正學習態度、保持學習毅力,始終在學習上走在前,在最佳化知識結構、開闊思路、提高修養和境界上作表率。首先,堅持把理論學習放在首位,不斷提高理論素養和思想政治素質,增強運用理論解決實際問題的能力;其次,進一步加強黨的建設和組織工作政策業務知識的學習,努力做組織工作的政策通、活字典。
二是爭當愛崗敬業的表率。要進一步增強大局意識,轉變工作作風,創造性地開展工作,努力在本職上創造一流業績;要增強改革創新意識,解放思想、探索規律,開闊眼界、開闊思路,多作前瞻性思考,多出創造性思路,不斷提高組織工作科學化水平;要樹立強烈的事業心和責任感,愛崗敬業、埋頭苦幹,有功勞時不伸手、有苦勞時不計較、有疲勞時不抱怨,始終踏踏實實做人,兢兢業業幹事。
三是爭當心系基層的表率。要結合工作實際,在服務群眾、黨員、人才、幹部中樹立形象,在深入基層、推動工作、落實任務中作表率。要主動聯絡群眾、服務群眾,主動與黨員幹部談心談話,加大結對幫扶力度,深入聽取基層黨員幹部群眾的想法和意見,真正帶著感情為困難黨員幹部群眾排憂解難。四是爭當廉潔自律的表率。要帶頭學習法律法規,帶頭履行法律義務,帶頭執行黨紀法規;要帶頭遵守政治紀律和組織人事紀律,堅持依法按章辦事,堅決做到不該說的不說,不該做的不做。
忠誠教育個人心得體會二
鄧小平同志曾指出:“黨員的思想問題不是一個小問題,這是確定政治路線的基礎。正確的政治路線能不能貫徹執行,關鍵是黨員的思想路線對不對頭”。作為一名中國共產黨員和基層單位主官,無論在什麼時候都應講政治,而講政治的核心就是堅持正確的政治方向、政治立場。在這一點上我們決不能含糊,應自覺抵制各種誘惑,自覺地堅持和實踐“三個代表”,堅持貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策,使自己在重大政治鬥爭中,保持清醒的政治頭腦,立場堅定、旗幟鮮明。
在培養年輕幹部、加強對年輕幹部黨性教育的問題上,要求各級黨委特別要加強政治忠誠教育,並將“政治忠誠教育”排在道德情操教育、優良作風教育、黨的紀律教育和拒腐防變教育的首位,這充分體現了黨中央對年輕幹部“政治忠誠教育”的高度重視。
“政治忠誠教育”,是一個全新的概念。在這之前,黨報黨刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”,很少見到“政治忠誠教育”這個概念。筆者鍵入“政治忠誠教育”這個詞在百度上搜索,結果除了搜到在這裡用的“政治忠誠教育”外,在其他黨報黨刊上沒有搜到一條包含有“政治忠誠教育”這個概念的資訊,雖然部隊和公安曾搞過類似的教育,如忠誠教育,但卻沒有“政治”二字,“忠誠教育”的概念比較模糊。這就意味著“政治忠誠教育”,是一個全新的概念。筆者理解,“政治忠誠教育”,就是理想信念和忠於黨、忠於祖國、忠於人民、忠於法律教育的全稱,強調特別要加強年輕幹部的“政治忠誠教育”,具有非常重大的意義。這是因為:
“政治忠誠教育”,是黨性教育的根基。堅定理想信念,忠於黨、忠於祖國、忠於人民、忠於法律,這是黨章賦予黨的幹部的根本義務,也是黨對黨的幹部最基本的政治品質要求。更是黨性教育的根基之所在。因此,加強幹部的黨性教育,從根本上說,就是要加強“政治忠誠教育”,只有加強“政治忠誠教育”,才能打牢幹部的思想根基。也只有加強“政治忠誠教育”,幹部的道德情操教育、優良作風教育、黨的紀律教育和拒腐防變教育的效果,才能充分地顯現出來。這是其一,
其二,“政治忠誠教育”,對年輕幹部更重要。由於接受黨的教育時間短,黨性鍛鍊不夠,對黨的政治忠誠意識往往比較淡薄,表現在政治觀念淡薄、理想信念不堅定、宗旨觀念不牢固、法制觀念不強、特權思想嚴重、價值觀念容易發生錯誤、政治修養不夠,等等。在這種情況下,加強對年輕幹部的`“政治忠誠教育”,就顯得更加重要和必要。也許正因為如此,xx副主席才強調對年輕幹部“要特別要加強政治忠誠教育”。
需要指出的是,“政治忠誠教育”,是管世界觀、管長遠的教育,對年輕幹部而言,世界觀的轉變也不是一下子就能轉變過來的,往往需要長期的、潛移默化地、從量變到質變的轉變過程,就拿理想信念來說,一個年輕幹部要在思想上牢固樹立起共產主義的遠大理想,堅定對黨的信念,往往需要花費終生的時間才能完成的,有的人甚至一輩子也轉變不過來,有的人既便一時地轉變過來了,如果思想根基不牢固,還有可能隨著時間的推移和環境的變化再轉變回去,甚至轉到黨的對立面。
“政治忠誠教育”這些特點,決定了加強對年輕幹部的“政治忠誠教育”,要注意以下幾個問題:
一是“政治忠誠教育”,要著眼於打牢思想基礎。尤其是對年輕幹部,在理論學習培訓過程中,要著眼於全面提高他們的馬克思主義理論素養,打牢理想信念的根基。把理想信念教育與國情、黨情教育和中共黨史教育結合起來,引導和幫助年輕幹部深刻理解我們黨領導人民艱苦卓絕的奮鬥歷史和優良傳統,堅定對中國特色社會主義的信念。
二是“政治忠誠教育”,不能泛泛而教。這就要增強教育的針對性,把“政治忠誠教育”與加強年輕幹部的道德修養結合起來,引導他們珍重人格、珍愛聲譽、珍惜形象,增強道德責任感,常修為政之德,積小德養大德,努力成為思想純潔、品行端正的示範者,愛崗敬業、敢於負責的力行者,明禮誠信、遵紀守法的先行者,生活正派、情趣健康的引領者。
三是“政治忠誠教育”,不能滿足於“教育”。要把理論教育與年輕幹部的實踐鍛鍊結合起來,在加強理論學習培訓的同時,還要注重讓年輕幹部在實踐中接受鍛鍊、經受考驗。因為在實踐中鍛鍊、考驗和提高幹部,始終是培養年輕幹部的一個基本途徑。正因為如此,xx副主席才強調,越是有培養前途的年輕幹部,越要放到艱苦環境中去,越要派到改革和發展的第一線去,讓他們在實踐鍛鍊中增強黨性、改進作風、磨練意志、陶冶情操、提升境界、增長才幹。這是很有見地的。
四是“政治忠誠教育”,要長期堅持、常抓不懈。因為“政治忠誠教育”,是管世界觀、管長遠的教育,又因為大力培養選拔年輕幹部事關黨和國家長治久安,因此,加強年輕幹部的“政治忠誠教育”,就必須長期抓、堅持不懈地抓,只有長期抓、堅持不懈地抓,才能抓出成效,才能保證年輕幹部健康成長,才能保證黨和國家後繼有人,這是永葆中國特色社會主義不變顏色的戰略之計,長遠之計,是大意不得的。正因為此,筆者說xx副主席強調對年輕幹部“特別要加強政治忠誠教育”意義重大,就有充分的理由。