關於學習護理美學的心得體會
關於學習護理美學的心得體會
透過對護理美學的認真學習使我收穫很多,首先,護理美學的任務在於提高護理人員的審美能力,更好地為醫療護理服務。其次,它具有鮮明的職業特色。而且它運用正確審美觀點和審美標準去影響護理人員的審美意識,提高審美素質,以便在臨床護理和社會人群保健工作中,按照美的一般法則去體現美、創造美、以美好的環境和完善的護理,促進患者康復,提高社會人群的健美水平。
護理美學是護理工作人員必修的學科美是什麼,現代許多美學家只講美感和藝術,對美卻避而不談,這門學科很重要。這是護理人員塑造人體美的程序中表現出來的護理美的現象和護理審美規律,護理美學對護理人員有很大的幫助,對護士的形體和言行舉止都有很大的幫助,我很喜歡學習護理美學這門學科很重要。學習這門學科對我的言行和氣質都有拉很大幫助,老師講的也很好,每次都很期待上美學的課,在上每節課是感覺都有很大的收穫。感覺自己不僅學習啦護理美學還學會了做人真的,護理美學對護士的職業影響也很大,護理美學這門課程又分為、護理美學概述 、護理美學的研究物件、內容、原則與方法 、高階護士生學習和研究護理美學的意義、 護理美學與相關學科的關係 。一定要學好美學,這是護理人員的氣質和交流的基礎,這是作為一名好的護理工作人員的標準。我認為美是一種發展的文化共識。這種文化共識是一定時期、一定區域的人對事物的共同看法,是對某一事物從不同角度、不同立場有利於人類自身的普遍看法;這種文化包括了物質文化、精神文化以及社會的風土人情、習俗、風尚等等。伏爾泰所說的美其實就是美的文化共識的一些特性,由此,我們可以輕易的得出美的一些特性。我們在美學中又從新的認識啦美,在生活中在工作中無處不在。護理美學是護理職業人員的必備資料也是提高護理人員的審美能力和創造美的能力都有一定的幫助。
南丁格爾說:“護理工作不僅需要精湛的技術,更需要藝術。”護士作為一種職業已有一百多年曆史。新世紀裡,現代醫學從理念到結構都在發生著深刻的變化,與人類健康美息息相關的護理事業也發生了深刻的變化,現代護理對護士的要求也越來越高,護理美學也呼之欲出。這體現了現代社會人們對美的強烈渴求。今後,我要成為護理隊伍中的一名優秀護士而不被淘汰,需要具有非常全面的綜合素質,並需在工作中不懈努力。我認真的學習《護理美學》知識。
《護理美學》是將美學基本理論應用於護理實踐中的一門新興的邊緣學科。護理學和美學相互滲透的結果,是美學在護理實踐中的體現,是一門交叉性的應用學科。。《護理美學》從美學基礎、護理美學基礎、護士職業道德與護士素質、護士職業形象、護士禮儀美、護士語言美、護理審美教育與評價、護理美學教育8個方面系統全面地介紹了護士在工作中如何應用護理美學,對提高護士的綜合素質有著至關重要的作用。
美學是研究美的規律,也是研究人類如何生存和發展的一門科學。而護理美學是運用美學的基本原理研究和促進人類健康的一系列護理活動中體現出來的護理審美現象以及審美規律的學科。根本目的都是使人們懂得如何審美做人,懂得如何用自己所追求和創造的美來改造人、教育人、美化人、塑造人美的靈魂。
究竟什麼是美?美的搖籃是什麼?什麼是美感?
護理人員運用美的規律來創造護理美,不只是美的外表、美的環境、美的操作和美的護理器材,更重要的'是美的職業形象。
在護理美學的學習中,我懂得如何提高受自己對自然美、藝術美的欣賞研究;懂得社會美、人格美的精髓;對人的外在美如對護士的外表形象(服飾、髮式、容貌、姿勢等)、護士的職業形象的深入瞭解;對病區環境美、醫院總體形象美的深入瞭解。並體會到“護士的儀表和分度是護士內心世界的外在表現,是自我感情的表露,也是與病人傳遞資訊的方式,是人類交往中的第二語言系統”的正真內涵;注意到言談舉止體現知識內涵,對於提高工作質量,最佳化護士整體形象的重要性。
一個親切和藹的微笑,可以使病人得到安慰、安心治療。一個拍病人肩膀的鼓勵動作,可以增強病人治療的信心和忍受病痛的毅力護士整潔的外表,熱情、和藹、誠懇的態度,熟練而輕柔的動作,可以縮短與病人的距離,使病人願意與護士配合治療、結交朋友;以自己的一舉一動向他人傳遞正確的資訊。
護士僅有美的外表而沒有精湛的技術、高尚的職業道德,這樣的護士是不美的;醫院有美的環境設施、有一流的醫療儀器,但如果醫務人員缺乏醫療道德,做不必要的檢查、開不必要的高價藥、小病大看等,這樣的醫院不可能有美的醫院形象,這樣的醫院只能給患者造成痛苦。
透過學習護理美學,我進一步加深了對美學思想內涵的研究,塑造自己美的思想靈魂,轉變和提高自己的審美精神素質。將來在護理工作中,要將護理美落實到事事處處,推動護理事業的發展。主動開啟病人心靈的窗戶,增進相互理解和信賴;推行人性化護理;塑造護理管理者美好形象;在研究美學基礎知識的同時,充分認識到護理是一門藝術,並在護理中發現美和創造美。使我更加熱愛我的護理事業!