教師節活動策劃案

教師節活動策劃案

  9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。學校會開展慶祝教師節系列活動。下面是小編整理的教師節活動策劃案,歡迎閱讀參考!

  教師節活動策劃案一

  一、活動主題

  尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

  二、活動小組機構組成及職責:

  組長:張星月

  小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心

  職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

  三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

  1、籌備會議:

  籌備會議於9月1日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣佈活動方案,佈置工作安排,及組織落實。

  2、環境佈置(9月9日前完成)

  (1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責);

  (2)慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);

  (3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報(各系、校區負責);

  (4)廣播室定時播放教師節的內容。(學管處、團委)

  3、慶祝表彰會(9月10日下午5點在閱覽室)

  (1)閱覽室現場佈置(含會標、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會、院辦、學管處負責)

  (2)大會議程及準備工作

  ①領導講話(局、院領導)並宣讀賀信(院辦負責);

  ②學生會代表向教師代表獻花(學管處負責);

  ③表彰先進(教務處、人資辦提供證書、表彰檔案);

  ④模範教師、學生代表講話(工會、團委負責);

  ⑤文藝節目(教工、學生)(工會、團委負責);

  ⑥參會人員:局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表;

  4、學生慶祝教師節活動(9月1日——

  9月10日)(學管處、團委、各系、校區負責)

  (1)組織專題班會、教師座談會;

  (2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;

  (3)組織慶教師節字、畫展覽;

  (4)組織志願者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;

  (5)其它慶祝活動各系(校區)可自行組織。

  5、學院組織領導慰問生病、住院教職工。(工會負責)

  6、給全體教師(含離退休教師)發簡訊祝賀(工會、院辦負責

  教師節活動策劃案二

  一、指導思想:

  為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯絡,在第二十六個教師節來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師” 為主題的'慶祝教師節主題活動。

  二、活動內容:

  1、家長調查問卷:面向家長髮放“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷。

  2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

  3、教師演講:圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)

  三、活動時間:八月下旬至九月中旬。

  四、活動流程:

  (一)、前期:工作佈置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

  1、召開工會委員會議,佈置工作。

  2、透過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

  3、製作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷並上報園長室稽核。

  4、印製調查問卷。

  (二)、中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

  1、9月1日,發放家長調查問卷。

  2、9月3日,製作橫幅,對本次活動進行宣傳。

  3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

  4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。

  (三)、後期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

  1、9月7日, 收回並統計調查問卷。

  2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

  3、9月13日,頒發榮譽證書。

  4、9月14日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標準。

  五、評選辦法:

  1、成立“我心目中的優秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,組長:XXX XXX XXX XXX

  2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。

  六、工作安排:

  1、撰寫活動方案,設計、發放調查問卷,組織協調各項工作。

  2、召開工會委員會議,傳達精神,佈置相關工作。

  3、負責資料的收集、整理、裝訂。

  XXX:負責主持園級教師演講比賽。

  XXX:負責調查問卷的印製、統計,證書的製作。

  XXX:負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

  XXX:提供證書。

  環境設計組:製作宣傳橫幅,展覽活動過程。

  各年級組組長:

  1、組織組內教師演講,推選優勝者參加園級評選。

  2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等,交於XXX處。


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